螃蟹寫物作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的螃蟹寫物作文，希望能夠幫助到大家。
螃蟹寫物作文1
俗話說：“秋風起，蟹腳癢，菊花開，聞蟹來。”一轉眼，又到了吃螃蟹的季節。
早就對鮮美的螃蟹戀戀不忘的我，一大早和媽媽一起去超市挑選了幾只蟹。回到家，我解開它的繩子。它立刻揮舞著大鉗子，八條腿快速地移動著，我瞬間被它吸引住了。此時的它，如同一個身穿盔甲，威風凜凜的大將軍，在戰場上指揮著千軍萬馬。只見它全身呈青綠色，還參雜著些許淺灰。整個身體的'前端是一對好似鋒利剪刀的大鉗子，一小撮棕黑色的軟毛緊緊包裹著鉗子根部，鉗子內參差不齊的小刺仿佛惡狠狠地警告著敵人。大小不一，圓圓的小黑點布滿了它細長的腿，腿的邊緣還長著一排細小、柔軟的毛，前端還有一根如小匕首般的長刺。
我摁住它堅硬的殼，捏住殼的兩邊，把它放在水里。它立刻直立起身子，用八條腿穩穩地撐住地面，高高舉起威武的大鉗子。然后，一張可愛的小嘴，一張一合的，開始吐水泡了。當它吐泡泡時，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音。泡泡擠到一起時，便“噗”的一聲爆裂開了。接著，又出現幾個泡泡，擠到了一起，又爆裂開了……它就這樣一直不停歇地吐著……不知過了多久，它終于累了，停了下來。可是它為什么要吐泡泡呢?好奇的我在網上查了查，原來吐泡泡是由于它獨特的呼吸方式引起的。螃蟹像魚一樣是鰓呼吸動物。離水后的螃蟹為了吸收水分，便拼命鼓動嘴和鰓，蟹腮里儲存的水分和空氣一起以氣泡的形式排出體外，就形成了泡泡。
最終，經過媽媽仔細的刷洗，它終究還是進了我的肚子，也用它的鮮美徹底征服了我的胃，唇齒間的滋味令我回味無窮。
螃蟹寫物作文2
提起螃蟹，大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六，我吃完晚飯，爸爸下夜班回家還給我帶了兩只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起來，還不安地走動著。可能換了“新房子”，心里很害怕，我想。“過幾天就好了。”爸爸在一旁說。“那它們吃什么呢？”我問爸爸。爸爸讓我上網查了查資料。原來，螃蟹是節肢動物門甲殼綱的動物，全世界有6000多種。它們并不挑食，是雜食性的動物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃東西了！”我一下子從床上起來，問：“真的嗎？”爸爸說：“不信，你瞧。”我連衣服也沒穿，跑到盆子那一看，螃蟹正對著一塊饅頭發起“圍攻”，而且我發現螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物，用眼睛看看周圍有沒有人，生怕有人搶似的；然后像吃西餐似的.有滋有味地品嘗，那一塊饅頭很快就吃完了，我又扔了一塊饅頭進去。
它們吃飽了飯，就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子，誰也不相讓，這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了，它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時機，最上面的螃蟹竟然跑了。我發現少了一只，急忙四處尋找那個逃兵。突然，我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音，跑過去一看，果然是那個逃兵。我抓住它的腳，把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害，還有些“詭計多端”呢！
螃蟹寫物作文3
“八字腳，抬面鼓，兩雙剪刀鼓前舞，橫行鄉里又霸道，嘴里不停吐泡泡。”同學4們，你們猜出開來它是什么動物了嗎？沒錯，它就是橫行霸道，威風凜凜的螃蟹。
幾只大螃蟹剛閃亮登場，就把同學們嚇得毛骨悚然，一只只螃蟹披著一身青色的鎧甲，鎧甲上的花紋猶如一張兇神惡煞的臉，使人望而生畏。它們的八條細長的腿粗壯有力，十分引人注目。瞧，它又在耀武揚威地揮舞著它那“老虎鉗”似的鉗子了，活像一位凱旋而歸的將軍正在指揮著千軍萬馬返程。它們的眼睛晶瑩剔透，仿佛一顆價值連城的寶石。螃蟹有的橫行霸道，有的弱小文靜，有的調皮可愛。瞧！它們有的'想要“越獄”于是便便使出了獨門絕技，它用倒鉤似的長腳i，勾住了光滑的缸壁，“咚！”它“越獄”成功了！剛一逃出魚缸，它便摔倒在了地上，它然得意忘形地揮舞著它碩大的鉗子，神氣活現地爬來爬去。有的則十分文靜，老實地蜷縮在角落里，一聲不吭，安靜極了。
這時，老師“開始捉弄螃蟹了”，她用一支細長的鉛筆對螃蟹發起了進攻了，只見悠然自得的螃蟹察覺到動靜后，飛快地睜開了雙眼，虎視眈眈地盯著那只鉛筆桿，“咔擦！”它用鉗子狠狠地夾住了鉛筆桿，它睜著那雙黑溜溜的眼睛，目不轉睛地盯著鉛筆，好像跟這支鉛筆有不共戴天之仇似的，老師往上提起了鉛筆，螃蟹又玩起了倒掛，緊緊地抓住了鉛筆，怎么也不放開。我想這真是一只“堅持不懈”的小霸王啊！
螃蟹雖沒有呆萌的外表，也沒有那婉轉動聽的歌聲，但它負隅頑抗，死不投降的精神讓我終生難忘。
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