實用的寫玩具的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的寫玩具的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫玩具的作文 篇1
你知道學校現在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發明者盧比可博士發明的又一種高智力新型玩具，由幾十個塑料三角塊積術串聯起來，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長短不一，最長的有108節，而最短的也有24節。看忙去，一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲，又像太大小小的花蛇，散發出神秘的魔光。更神奇的是，隨意扭轉魔尺身上的每一節三角塊，就可以變換出不同形狀。
這玩意兒風靡全校，我們對它愛不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時也在偷偷玩，真是樂，E其中，樂此不疲！
老師見我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽。”教室里頓時熱鬧起來。我一聽，樂壞了。誰不知道我這個假小子愛玩？我的技術簡直出神入化，比賽對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！
“安靜！”老師大聲說，“請大家在一分鐘內變出你認為最新穎、最富創意的花樣兒！”變什么好呢？風琴？步驟太復雜，時間有限。球？很多人都會變。(小學生作文 )變只長頸鹿吧，簡單又新穎。
隨著老師一聲令下“比賽開始”，教室里立即變得鴉雀無聲，只聽見一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉動。我迫不及待地把魔尺第一節向左扭180。，再把倒數第8節旋轉90。，接著把第4節向左扭，再一拉，拽開……
“做完了！”突然，一個興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎”被搶了啊！我一急，手下不穩，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復“杰作”時，同學們陸陸續續完成了作品。唉！
時間到了，我把目光投向講臺，粉粉的“蝴蝶結”、艷麗的“花開富貴”、巧妙的`“老鼠夾”……一個個惟妙惟肖。
瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠古時代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”，仿佛讓我們置身于無邊無際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……
我雖然輸了比賽，但深深明白了強中自有強中手，凡事都要沉住氣的道理。“百變魔尺”，真是魔力無限呀！
寫玩具的作文 篇2
每個人都有他最喜歡的玩具，我最喜歡的玩具是溜溜球。它是由兩個圓形的鐵片和一條繩子組成的`。我的溜溜球是橘色的。
玩的時候把繩子一圈一圈卷起來，然后把繩子的末端套在右手食指食指上，用力向下甩，它就開始不停轉動，只要一拉就回到手中。玩溜溜球可以學到許多動作也能讓我開動腦筋學到更多新動作，讓我更聰明。我非常喜歡這個玩具。
寫玩具的作文 篇3
上學期期中考式的時候，我考了一個90分，媽媽為了鼓勵我給我買一個很可愛的毛絨玩具-------小毛驢。得到媽媽的獎品我愛不釋手地欣賞起來。
小毛驢的形狀栩栩如生。小毛驢是橢圓形的，就像趴在地上思考一些數學難題。小毛驢有一對很夸張的長耳朵，像天藍色的又像深藍色的。其實上小毛驢的耳朵不怎么長，小毛驢的`耳朵又像大象的耳朵一樣又扁又肥，像兩把扇子，耳朵豎起來的時候，就像仔仔細細的聽音樂。
小毛驢的眼睛也是橢圓形的，他左上邊是黑色的，右下邊是白色的。它睜著那雙又黑又亮小小的眼睛，仿佛在看著藍天、白云和火紅的太陽。它的眼睛像黑白色相間的寶石，那個寶石晶瑩剔透，好像在望著我說：“主人您好！”
他的腳右半邊藍色的，左半邊是黃色的，他的四只腳雖然前面兩條是短的后半邊是長的。原來他正在吃草呢。他那四只很可愛的腳真讓我琢磨不透。
它的尾巴又細又短，我不仔細觀察我還找不到了呢，我還以為他沒有尾巴呢。而且他的尾巴上還有一個蝴蝶結，原來它還愛臭美呢。
我高興的時候和他一起分享快樂，傷心的時候它幫我解悶，我生氣的時候他還自愿被我打。
我真喜歡這只可愛的小毛驢！
寫玩具的作文 篇4
在窗臺上放著一只可愛的粉色玩具熊，兩只黑溜溜的眼睛，一對小小的耳朵，軟軟的身子，看著它，就好像又看到了小時候奶奶拿著小熊逗我玩……小時候，奶奶拿著小熊抓著它的手。邊擺動邊對我說：“朵朵加油！如果你能走到我這兒來，我就當禮物送給你。”聽了奶奶的話，我向前爬了幾步，奶奶又擺弄著小熊的手說：“不行，不行！你只有走過來我才能送給你哦！”我努力地站起來，然后小心翼翼地走了一步。哎吆！摔倒了，疼死我了，我嘴里還嘟嚷著：“奶奶好壞，明明知道我不會走還要我走過去。”我想：如果我哭了，奶奶就會把玩具拿過來給我，我就哭！
隨后我就哇哇大哭起來，奶奶看見了，知道是計，就把小熊的背對著我，還說：“我可不喜歡愛哭的小朋友哦！”我聽了后，知道自己的`計謀被奶奶識破了，就慢慢站起來，先慢慢賣出左腳，然后再慢慢邁出右腳，我成功的走了一步，我太高興了！之后我就一步步地移向奶奶，途中也跌倒了幾次，但是為了拿到玩具，我又努力地站起來。最終我拿到了小熊。奶奶還經常用這只小熊來逗我玩，做一些簡單、有趣的游戲。每當看到這只小熊，總會讓我想到小時候奶奶陪我玩時的情景。
寫玩具的作文 篇5
我童年的玩具是數不勝數，現在還在倉庫里擺著一箱子的。但是往往是“英年早逝”，因為我的破壞力實在是太強了，不到幾分鐘，可能這個就少了個輪子，那個就斷了個胳膊。但是，這些玩具是我美好的童年回憶。
幼兒園時，我最喜歡的就是一架合體的“手動飛機”，也可分成三個小飛機。但是我經常在屋里比劃。比劃著，比劃著，我就把飛機撞到墻上去了，飛機合體的主要核心——頭領戰士飛機頭報廢了，我只好先把它放在一邊。但是哥哥來時，我總會讓他用透明膠粘上，可是不久我肯定會把它又能下來，或者是機身或機尾被撞得面目全非。徹底報廢后，我就把它給扔了。還有一個，就是我爸從外地帶來的拼插玩具，可以隨意拼插，還有一個門，上面還有一個開關，可以把門打開。我一會兒把它拼成一座城市(超迷你的)，有的時候可能是一個微型的作戰平臺，還有可能是一個別墅，但是被我插地像平房，因為當時小，這些我拼插地都不像，只能靠小時候的想象力來想象自己做得多好
在六七歲，那個時候我買了一個陀螺，每天都在玩。有時還要跟小區里的孩子比。我的陀螺有些卑鄙，因為只要別的'陀螺跟我相碰，我的陀螺上有一個開關，只要它一碰，陀螺上就會彈開兩個加長的暗器。有的進攻很猛的陀螺，只要一撞我，力度大了，說不定會彈飛出去。力度小了，給它一擊，也能把它彈得遠遠地。但是最后都找不到了，這也成了我一段美好、風光的回憶……
童年的玩具，給了我一段回憶。傳說中美好的回憶……
寫玩具的作文 篇6
我在以前用了半年的零花錢買了一個正版的玩具，又在我生日那年買了兩個正版的玩具。這幾個正版的玩具價格都很高，我用心保護它們，使它們不受外人的破壞，我很希望自己能將它們保存很久很久。
直到昨天我的小弟弟來我新家，我跟他很親密，他家不窮但也不富，平日他媽不給他買玩具，就是給他買也只有一、兩元的玩具，他平日的玩具都是我給他的，一如既往他一來我家，我就要又要送他玩具了。那天我性情好，我把所有破了的玩具全給了他。我以為事情就完了，可沒想到他居然不要非要我那正版的猛虎王，我當然不給他。于是我們又吵了起來，舅媽和媽媽看見了就來勸說，我看在媽媽的面子上只好把正版的猛虎王給了弟弟，弟弟樂得直跳，又和我玩了起來，可我覺得沒意思。
第二天，為了慶祝我們搬新家，爸爸又請來了他的許多好朋友，其中漂亮阿姨帶來了她的女兒。我早早地做完了作業就在玩玩具，小妹妹看見了也要玩，我有把我的.第二個正版玩具力霸天給她玩，我也沒多在意，因為只不過借她玩，又不是送她。可沒想到過了一會兒，力霸天的手臂被折斷了，小妹妹也很難為情，我也原諒了她。可我兩天就讓兩個正版的玩具沒了，我很不甘心。
寫玩具的作文 篇7
前言：“一言既出，駟馬難追”是我作業本上 “每日一句”里面的一句話。當時我不知道其中的意思，爸爸就解釋說：人的話一旦說出口，就是套上四匹馬的車也追不回來。也就是說：做人要講信用，要守承諾，答應過的事就一定要兌現，說過的話就不能反悔。
（一）
我愛玩玩具，特別是喜歡買一些需要自己親自拼裝的玩具。買來之后，我會很用心地拼裝成各種各樣的玩具來。有些玩具是多功能的，既能拼裝成機器人，也能拼裝成裝甲車，還能拼裝成飛機、汽車之類。其實也不難，上面有圖形說明，很容易看明白，但是太多了，有時還真有些復雜。
爸爸看見那些密密麻麻的圖形和各種各樣的小部件就感到頭疼，可是我卻一點都不煩，我甚至能很有耐心地拼裝好幾個小時。當我沉浸在拼裝之中的時候，我經常聽見爸爸對媽媽說：看你的兒子，長大之后一定會是一個工程師。媽媽笑著對爸爸說：我的兒子不是你的兒子嗎？那就都歸我吧。聽得出媽媽還挺自豪的。
（二）
家里的玩具很多，要用籮筐來裝，花了爸爸不少的工資。慢慢地爸爸有些生氣了，拒絕再給我買新的玩具。沒辦法，我只好表現得乖一點，而且只能買便宜一點的了。我把看中的玩具的價格報給爸爸進行申請，還要與爸爸反復地交涉和商量。最后爸爸妥協了，答應了我的要求，但前提是一言既出，駟馬難追。價格必須在我申請的范圍之內，不能耍賴，不能超支，否則協議無效。
矛盾還是發生了。有一次爸爸帶我去買玩具，先說好的`價格范圍，但我要買的玩具遠遠地超支了，我耍賴了，堅決要買，爸爸也鐵心了，堅決不同意。我傷心地哭了，死死地抱著爸爸的大腿不讓爸爸走，爸爸沒有妥協，他正告我說：如果我不能遵守諾言的話，他今后就不會再給我買玩具了。最后我被迫兌現了我的承諾，但是我的心里非常的不愉快。
寫玩具的作文 篇8
大家好，我是袁皓鈺。一個舉止文靜、談吐文雅的文藝女孩兒。生活中，我不太愛說話，也不太愛玩兒。但和我的“資深發小”——書相處起來，我可是馬上華麗變身，成了一個貪玩的孩子。因為對我來說，書就是無聲、有內涵的玩具。
小的時候，幾乎每天上午，家中的書房都固定時間向我一個人開放，成了我的私人游樂場。我把一摞摞一排排的書籍、雜志及報紙大把大把地從書柜中搬出，使出吃奶的勁兒放到地板上，再邁著小腿，一趟一趟，把書一本本整整齊齊地鋪在地板上，遇到接不上頭、空隙的地方，還懂得拿一本小書來填補。來來回回幾十趟，終于，書做的“地毯”已鋪滿地面，大功告成！我興奮地把鞋脫在書房門口，迫不及待地爬上“書毯”，找到合適的位置便盤腿一坐，緊接著抓起身邊的一本書，就開始興致勃勃地翻看，看膩了，換一本。附近的書看煩了，再換個地方。一玩就是一上午。(原創投稿 )
長大一些后，我又迷上了“讀書”————大聲地朗讀書中的語句。尤其喜歡讀人物對話，模仿《水滸傳》中梁山好漢的勇敢正義，模仿《少年閏土》中閏土的熱情淳樸，模仿《城南舊事》中小英子的天真活潑……每天中午，你都會在我家客廳里聽到一個語速飛快，聲調上揚，富有感情，慷慨激昂的`聲音。那是我手中捧著書本，眼睛緊緊地盯著書，腳卻在屋中不停地踱來踱去，嘴里大聲讀著書中的內容。你叫我吃飯，我就會不緊不慢地說：“我只吃精神食糧就高了，不用吃物質食糧了！”說完就又開始樂此不疲地讀，一邊讀，一邊走，大踏步地回臥室去了……
這就是我，愛讀書，也愛玩書的孩子。相信這些有內涵的玩具——書，會讓我百玩不厭，陪我玩一生！
寫玩具的作文 篇9
我家里有許多玩具，其中我最喜歡的玩具是一只小兔子MM兔。
MM 兔的眼睛水汪汪的，耳朵摸起來很舒服，肚子大大的，像一個氣球，腿小小的，圓圓的，非常可愛！
每天晚上睡覺時，我抱著她，寫作業時，把她放在椅子上她的眼睛直盯著我，好像在監督我寫作業。每當我寫作業時看到她，我的心里想著：我一定要把字寫好！其實，MM兔還有一個功能：按一下她的左手，她就會唱圣誕歌。我如果感到今天不開心，就按一下，一下子覺得心里不開心的事全都散開了。有一次，我正在寫作業，我想把作業寫快一點，可我一看MM兔，我就一筆一劃的寫好每一個字，果然，這回的'作業我得了甲＋。
MM兔是我心目中最可愛，最了解我的兔子，我一定會更加關心她，喜歡她的！
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