【精華】玩具的作文600字九篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的玩具的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文600字 篇1
湯米來到了熱鬧而奇怪的玩具王國，他興奮極了，這里的一切事物都讓他感到無比得新奇，因為他已經來到了另一個世界，一個充滿夢想的世界。湯米不用在媽媽的管束下做如山的作業，他可以正大光明地玩了。
湯米小心翼翼地走在大街上，這兒瞧瞧，那兒看看。這時，一個穿著白鐵皮桶的玩具人走到了湯米面前，頭擺了幾下，一只看似塑料又好像不是塑料的手，指向了湯米，一股怪異的聲音從它的嗓眼兒蹦出：“你是誰，你好像不是玩具人啊？”“我…我是…是地球人，不是你們國家的。”湯米有點緊張了，怕那個玩具人會傷害它。“哦，我們都是地球人，但我們玩具王國是一個非常偏僻的地方，據說人類還沒有發現這個地方，我們非常想見一見人類是什么樣子的。但我們國王說人類是一種很邪惡的動物。”“哦？你們還有國王啊！”湯米放松了許多。“是啊，我們的國王對我們可壞了，我實在不想待在這兒。”“忘了告訴你，我就是人類。”湯米本來不想說出這句話的，可不知是什么力量讓他說了出來。“不會吧！”那個玩具人有點難以置信，“你是怎么來到這兒的.？”“我也不知道，不知不覺就到了這兒。”“哦，你好，忘了自我介紹，我叫玩具·卡爾西，很高興遇見你。”“我叫普爾森·湯米，多多指教。”
于是，湯米和玩具人卡爾西成為了朋友，他們邊走邊說，卡爾西給湯米講了玩具王國的故事和發展歷史，湯米也給卡爾西講了英國的各種趣事，路人都投來了異樣的目光。這天，卡爾西將湯米介紹給了自己的家人，還陪他玩耍，現在，人和玩具人居然成了好朋友。這將會發生什么事呢？
……
玩具的作文600字 篇2
一個風和日麗的上午，我興高采烈地去上補習班。突然，腳底下出現了一張鈔票，我撿起來一看，竟然是十元錢。我欣喜若狂，因為我前幾天看中了一個玩具，但是沒錢買，現在撿到了十元錢就好辦了。
當我準備用十元錢買玩具的時候，突然看見我身后不遠處有一個老奶奶駝著背，好像在找什么。我走過去問：“老奶奶您在找什么？我來幫您一起找吧。”老奶奶說：“我掉了一張十元錢的鈔票，你要知道這是我一天的伙食費呀！”我聽了才知道原來我撿的錢是老奶奶一天的伙食費啊。
這時我迅速地把錢放在口袋里，省得讓老奶奶發現她的錢是我撿的。我跟老奶奶說了聲再見，就像兔子一樣的跑了。
到了補習班，我壓根沒聽講，凈想著今天撿到錢的事。我心里仿佛出現了兩個自己在作斗爭。一個穿著黑衣服的“我”說：“誰讓那個老奶奶不小心把錢掉了，而且還被我撿到了，不正好買玩具嗎？俗話說的好，不吃白不吃。”而另一個穿著白衣服的“我”說：“不行，不行。老奶奶掙點錢不容易。應該把錢還給她。”這兩個“我”吵得我心煩意亂，最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。
下了課，我跑到玩具店里用撿來的錢買了個喜歡的`玩具，雖然我表面很高興，但是心里猶如千斤巨石壓著。
每當我玩著那個用撿來的錢買的玩具時，心里都會浮現出那天的情景。從此那事情就永遠留在了我心中……
1. 描寫心理，方法獨特。文章最大的亮點是心里描寫傳神，作者似乎是局外人，看著兩個“我”的爭論，從欣喜若狂到心煩意亂，最后到后悔，生動地描寫出心理掙扎過程。
2. 思路清晰，脈絡清楚。文章按事情發展的順序來寫，條理清晰。
玩具的作文600字 篇3
我的寶貝是最近才擁有的，幾個月前，媽媽覺得我們表現很好又會愛惜東西才決定送給我們，那一盒像天上掉下來的禮物，是一盒令人心動不已的樂高機器人。
我的寶貝，樂高做的機器人，只要裝上電池再寫上程序，就會照著程序上的指令移動，它有三個輪子、兩個馬達，最上面還可以加眼睛、左手或是加耳朵……等等。本體前方有程序機，正下方可以加東西，想加什么零件都行，程序機有四個按鈕和八個缺口，都是為了讓機器可以移動所設計的。
我非常愛我的寶貝，幾乎每次寫功課時都會偷看幾眼，而且都不想要有人碰，因為媽媽不會再買了，所以我要好好的珍惜。如今，我把機器人裝進一個大盒子里，就不怕別人碰啦！有時候我走過盒子旁還是忍不住偷瞄它一眼，因為盒子是透明的。
一開始為了組裝它，我花了一番心血。原本媽媽不讓我做，是因為她說我還太小，應該做不成，后來媽媽改變心意讓我做看看，我東拿一個積木，西拿一個連接器，不一會兒就做好，令媽媽刮目相看，嘖嘖稱奇。在媽媽去接姐姐回家的短短幾分鐘內，我又加了幾個零件，就變得更酷了，我把它拿起來看一看，還把它當朋友一般和它對話，它令我愛不釋手。
組裝好后，機器人還不會動，因為沒有電池，后來放了白色的.東西在程序機里，竟然開機了，我便按照說明書上寫的程序去操作，機器人居然動了起來，那奇特的模樣，吸引我的目光，我又加了動作的設計，如：看見東西后退，聽到聲音左轉等等，如果電波太弱時，至少它也會像跳舞一樣，一前一后，那模樣真是可愛極了，我覺得它好像一只外星人，來福建做客，開心的游玩，我一定要好好招待它。
我希望我的寶貝機器人可以變成真人來陪我玩，在每次功課不會時可以教我，讓我有更多時間可以閱讀、玩耍，每天都笑咪咪，一起玩得不亦樂乎。
玩具的作文600字 篇4
新年的時候，爸爸送給我一盒太陽能模型，它可以組裝六種太陽能玩具，有可神奇啦！
我愛不釋手，立刻鬧著要爸爸拆開幫我組裝。打開包裝盒，最顯眼的一個零部件就是一塊長方形的黑色的玻璃板。爸爸告訴我，這就是太陽能電池板，可以用來吸收太陽光。心靈手巧的爸爸沒多久就組裝好了。我迫不及待地要裝電池，爸爸神秘地一笑說：“這個玩具不用電池照樣跑！”沒有電池，螺旋槳怎么轉動呢？小狗怎么奔跑呢？賽車怎么行駛呢？
爸爸仿佛知道我的心思，帶著我來到陽臺上，把玩具放在陽光下。奇跡發生了！過了一會兒，只見螺旋槳慢悠悠地轉起來了！然后越轉越快，仿佛要升空了！“哇！太神奇了！”我忍不住驚訝地叫了起來。接著，可愛的小狗也仿佛睡醒了一般，邁著悠閑的步伐“噠噠”地散起步來。
爸爸讓我用手把太陽能電池板擋住，不讓它接收陽光，奇跡又發生了！玩具居然就不動了，真有趣啊！
爸爸問我原因，我說不上來。于是爸爸讓我向電腦求助。原來，玩具不用電池就能走動，太陽能電池板功不可沒。太陽能電池板主要材料是“硅”，“硅”是我們這個星球上儲藏最豐量的材料之一。當光線照射太陽能電池表面時，上面的.非晶硅在受到光線照射時,包括弱光,就會產生3V左右的電壓,以及微安級的電流。把太陽能電池板和玩具的變速器連接起來，玩具就會動了。簡單地說，太陽能電池板吸收陽光，把光能轉化為電能，再轉化為動能。原來，簡單的玩具里也隱藏著神奇的科學知識。
太陽能玩具環保又低碳。如果有一天大街上的汽車全變成太陽能的，我們的空氣質量會很好吧！
玩具的作文600字 篇5
車早已停在了樓下，父親朝著樓上喊：“東西收拾好了嗎？”女孩的頭探出窗外：“來了！”急忙忙地抱著箱子下樓，那個箱子看起來已經有點舊了。
車子緩緩開往新家的途中，女孩忍不住打開了箱子，這里可都是她珍藏多年的寶貝啊。
先拿出一個撥浪鼓，試著搖了搖，鼓聲仍然清脆。她對這聲音有著遙遠的記憶，聽媽媽說，當時她坐在嬰兒車里，媽媽就是拿著撥浪鼓逗她笑的。鼓面已經有些發黃了，印上了歲月的痕跡。
再取出的是一盒彈珠。小孩子正值對這些亮晶晶的東西毫無抵抗力的年華，看到它們就歡喜地伸出手咿咿呀呀地叫喚著，邁著小短腿跌跌撞撞地追著這些光滑的珠子跑，追上了就開心地拍手大笑，追不上就嘴一撇淚眼汪汪，哭得沒力氣了再乖乖地爬起來繼續踉蹌地跟著媽媽。想想，小孩子的記憶中殘留的印象應該不比金魚的七秒記憶多多少吧，或者是看到現在的小朋友才聯想到自己兒時的模樣吧。
幾乎半個箱子都是芭比娃娃。中國古代的，外國的，應有盡有。她也曾經是一個懷揣著公主夢的女孩，大概七八歲左右，看到自己沒有的款式就哭著鬧著要買，買來不久就束之高閣。奇怪了，難道那時候的她就有了獵奇心理？記得當年最受寵的是一套水上樂園系列的，每天放學回來要先擺弄一番才心滿意足。
箱子里還有幾塊樂高——是拼剩留下的。她喜歡一塊塊“積木”在自己手上組合成不同的形狀，家里幾乎每個能擺放物品的.架子上都擺放著一套拼好的樂高。當時和朋友一起拼樂高是讓她樂此不疲的事情——拼出自己心目中的家園，多么溫馨啊！
新家到了，她打開房門，放下沉甸甸的玩具箱，走進新的空間和時間。書架上放滿了書，客廳沙發上散落的是一些報紙。好在床上有她現在最愛的泰迪熊，夜深人靜時，她可以靠著墻，抱著它抵抗黑暗。
玩具的作文600字 篇6
在一次生日會上，姐姐送給了我一只可愛的泰迪熊毛絨公仔，我給它取名為“迪迪”。
迪迪有一身棕色的毛發，看上去毛絨絨、胖乎乎的，既憨厚又可愛。它那肉嘟嘟的小臉上，有一雙圓溜溜的像晶瑩剔透的寶石一樣的大眼睛，頭上頂著兩只半圓形的.大耳朵。不管是誰見到它，都忍不住想去摸一摸它圓圓的大肚子，并情不自禁地抱起它。
姐姐告訴我它會說話，我興奮極了！不過讓我失望的是，它只能講三句話：“你好，我叫迪迪！”“我要抱抱！”“我想睡覺！”雖然它不會講其他的話，但是我還是覺得它說話的聲音，清脆動聽，就像山澗里嘩嘩流淌的小溪。
有一次，我帶著迪迪到客廳里找家里的小貓“十一”玩。可誰能想到呢？當“十一”看到迪迪的時候，竟然一轉頭飛快地躲到了沙發上的枕頭后面。我看了一眼迪迪，它似乎在用疑惑的眼神看著“十一”，仿佛在說：“你躲什么嗎？我有那么可怕嗎？”我也很奇怪，因為“十一”的膽子一向很大，不知道為什么看到迪迪會躲避。這時，我不小心按到了迪迪的講話鍵，它用洪亮的聲音說道：“你好，我叫迪迪！”這一說，可把“十一”嚇得不輕，它又“喵喵喵”地叫了起來。我開始安慰“十一”，說：“‘十一’，好了好了，不要喊了，它只是一個毛絨玩具。”這下，“十一”開始慢慢地開始放松警惕，但是它的眼睛還是一直死死地盯著迪迪的一舉一動。我看見迪迪的那明亮的大眼睛似乎流露出一絲恐懼，在說：“它太可怕了，我要回房間睡覺！”我連忙說：“迪迪要睡覺了，‘十一’你不要鬧了，好不好？”“十一”“喵喵”叫了兩聲，仿佛答應我說：“好吧！”我剛把迪迪放在床上，就“撲哧”一聲笑了起來，因為剛剛，迪迪和“十一”它們兩位就像演員似的，上演了一出好戲，可把我給逗壞了！
我太喜歡我的泰迪熊玩具了！你們呢？
玩具的作文600字 篇7
從小玩具就伴著我，它們伴著我從一個哭哭啼啼的小嬰兒到一個會讀書寫字的小孩，再伴著我從一個不懂事的小女孩到一個將要離開小學，開始新生活的初中生。玩具陪我走過了那個美好的童年生活，我和這些玩具產生了感情，一看到它們，一想到它們，我總會回想起童年的快樂時光。
我現在長大了，已經不再玩小時候的玩具了，這些玩具總是靜靜的躺在家里的某個角落，漸漸被我遺忘，除了陽臺上那個生銹的滑板車
這輛滑板車是在我四歲是，外公給我買的。這是一輛漂亮的滑板車：前面一個輪子，后面是兩個輪子，滑板車一滑動，輪子就會閃閃發光：銀光閃閃的車把，手扶的地方還有黑色的海綿。大體是銀色的。雖然這輛滑板車沒有什么鮮艷的顏色，或者什么漂亮的花紋，但是看起來卻非常漂亮。
自從有了這輛滑板車，我就整天在外面玩兒，這輛滑板車給我帶來了無限的樂趣。我最喜歡下雨，因為家門口有一條石板路，周圍是竹子，每次下完雨，那條小路上總會積上一些比較深的雨水，這時，我騎著我的滑板車從這條石板小路上飛快滑過，然后在水中留下一道痕跡，接著，像我的童年一樣迅速消失；在空中留下幾滴水珠，然后像我的童年一樣迅速離去。雖然很短暫，但是這一切都是快樂的.，我的玩具——滑板車給我帶來的快樂。
童年啊，是過敏美好；玩具啊，你們給我的童年帶來了多少歡樂；滑板車啊，你有讓我的玩具全部有了新的色彩！
我的玩具，玩具中的滑板車，就是有了你們，我才有了一個快樂，美好的童年。
玩具的作文600字 篇8
我很喜歡毛絨玩具，我的床上擺放許多毛絨玩具。
這天的夜晚靜悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨著眼睛，一雙茸茸的小腳踏著月光，輕輕地走到了我的床邊。“琳琳，醒醒。”我被一只毛茸茸的小手推醒了。睜開惺忪的`睡眼，原來是我的玩具小熊。“小熊？你居然會說話？”我又是吃驚又是好奇的問道。“這有什么的，只許你們人類說話，不許我們玩具說話嗎？”小熊仰著頭說道，“你想不想跟我去我們的世界看一看，很好玩的哦！”我一聽要去玩具世界，好開心啊。
跟著小熊向前走，突然四周亮起一陣白光，白光刺得我閉上了眼睛，等我再次睜開眼睛的時候，我發現我變得跟小熊一樣小了，遠處有一座美麗的房子，我和小熊走過去推開了門，“哇！”我情不自禁地叫出了聲，只見我的玩具們在小房子里追逐打鬧，有小烏龜、小兔子、芭比娃娃，它們正玩的高興呢！
在桌子上還放著一個大大的巧克力蛋糕，媽媽平時不讓我吃甜食，這時我的口水快留下來了。“大家安靜，讓我們一起歡迎我們的小主人琳琳！”小熊大喊一聲。房子里立刻充滿掌聲。“小熊，你們這是在干什么啊？”我疑惑地問道。“今天是我們的聯歡會，一起來玩兒吧！”小熊開心地說道。我和我的玩具們一邊唱歌跳舞一邊吃蛋糕，好高興啊！
突然我聽見叮鈴鈴的響聲，這聲音從哪來呢，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，窗外的天已經大亮，我正躺在溫暖的小床上。“琳琳，起床吃早飯了！”媽媽在廚房叫我，我是做了一個夢嗎？我再看看小熊它正坐在床上對我笑呢，小烏龜和小兔子也安靜的躺在我的身邊，可我的嘴里好像還有巧克力蛋糕的味道。
吃早飯的時候，我跟媽媽繪聲繪色地講我的夢，雖然這是個夢，但我還是好高興！
玩具的作文600字 篇9
我有很多玩具，但最心愛、最珍惜的玩具卻從未變過。那是媽媽去醫院生弟弟妹妹前送給我的禮物——漂亮的洋娃娃。洋娃娃有著棕色的長發、紅潤的臉蛋兒、月牙兒似的眉毛、水汪汪的大眼睛，鼻子微微翹起，櫻桃似的小嘴似乎總在微笑。我給她取了一個很喜慶的名字：小團子。
媽媽告訴我，她會有1個月左右的時間不在家，請小團子來陪伴她心愛的女兒。如果想媽媽了，就抱抱小團子，媽媽也會感應到。因為有了小團子，我勉強接受了媽媽不在家的事實。后來，爸爸媽媽都不在家的.30多天，小團子無時無刻地陪伴著我。姥姥說，我經常抱著小團子唱歌、跳舞，與她分享快樂。想媽媽時抱著小團子過家家，與她訴說對媽媽的思念。就連聽故事時，我也會帶著小團子，與她一起進入故事世界。
再后來，我慢慢長大，需要與爸爸媽媽分房睡覺的時候，也是小團子陪著我。晚上驚醒時，房間內漆黑一片。好在有小團子睡在我枕邊，我似乎能聽到她在鼓勵我：“不怕，不怕，爸爸媽媽就在隔壁。”小團子的“安慰”神奇般地平復了我的情緒，很快再次入睡。就這樣，我順利地度過了與父母分房的階段。
平常的日子里，小團子待我“始終如初”，那雙炯炯有神的大眼睛總會撫平我的喜怒哀樂。她知道流暢的鋼琴曲背后是我日復一日的練習，她了解完整的書法作品背后有太多寫廢的紙張，她清楚我完成跆拳道課后，曾經累到讓爸爸抱著上車。每當和小團子抱怨這些時，她總是笑盈盈地看著我，似乎在為我加油。當然，我也會拉上小團子和媽媽分享校園中的趣事：班上誰最調皮，我們最喜歡哪位老師，哪節課最有趣……
我想，無論我以后再擁有什么玩具，小團子都會永遠被我珍藏在記憶中。因為我知道，這個玩具，也代表了父母對我的愛！
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