玩具的作文【匯總4篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的玩具的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
如果你來到我的臥室，就會看到我的床上躺著一個可愛的洋娃娃——我最愛的玩具。這是我從新浦買來的，售價是十五元。我給她取了一個動聽的名字——“妮妮”。
“妮妮”長著一頭柔軟的金色卷發，我用粉紅色的絲綢在她的金發上打了一個漂亮的蝴蝶結。她有著一對清秀的柳葉眉，又細又長的眉毛把她那蘋果似的'小臉蛋襯托得更加美麗了；“妮妮”的眼睛是蔚藍色的，就像深藍色的湖水一般，當我把她來回擺動的時候，那雙水靈靈的大眼睛就會一眨一眨的；她的嘴又小又紅，像熟透了的櫻桃；她的皮服又白又嫩，真像玫瑰的花瓣。鄰居岑雨翩的布娃娃只有十厘米高，“妮妮”卻足足有二十厘米高呢！“妮妮”穿著紅、黃、藍三種顏色的裙子和鞋子，她的裙子可漂亮了！上面是蝴蝶花邊的衣領，中間是系著領帶的連衣裙，下邊還有一層白色的花邊。按一下她的肚子，她還會唱歌給你聽呢！
“妮妮”在我家起裝飾作用，由于我小房間的墻壁是天藍色的，所以放在床上，看上去十分和諧。“妮妮”有時候也起著安撫作用，媽媽有事出去四—六分鐘，小妹就吵嚷著要媽媽，這時，我就會把“妮妮”拿起來放在她手中，她就會開心地玩一會兒，我則可以在旁邊安心地看電視了，那種感覺真好！
“妮妮”也是我的知心朋友，我考試考得好時，我告訴她，她和我一起分享快樂：我心情不好、媽媽訓我冤枉我，我向她傾訴，她好像也十分同情我；我因粗心而考砸了，我向她抱怨自己，她好像在說：“你怎么又粗心了？上次也因為粗心考砸了，下次一定要努力，加油！加油！加油！”
“妮妮”是我的好伙伴，也是我的好朋友！
玩具的作文 篇2
今天上午第三節課有美術課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。
終于上課了。張老師走進教室詳細地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛的`小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環粘在彈簧的另一端。可愛的貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。
看看四周，同學們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點頭，表示友誼。老師夸我做的有創意，還帶到二班去展覽。我好開心，特自豪。
玩具的作文 篇3
每一個人都有自己喜歡的東西，你有沒有把它與被人分享呢?
我喜歡的玩具是一個毛絨熊，它那白白的絨毛，大大的眼睛，樣子非常可愛。我非常喜歡它。
有一次，我朋友的'小妹妹來我家玩，她看見我的熊，就拿它來玩，她很喜歡，一直舍不得放手。但我看見了，我就把它搶回來，那是我的最愛，怎么可能會分享給別人呢?
之后，那個小朋友就一直在哭，她把我的家人吸引過來了。媽媽說：“既然小妹妹想要你就給她吧!下次再給你買一個。”我哭喪著說：“不要不要，我就要這個，這是我最喜歡的玩具，我不會給他的。”媽媽聽了，把那個小熊搶去，給了那個小妹妹。我好傷心，就一直在哭，哭到晚上，累了就睡著了。第二天，小妹妹的姐姐來感謝我，原來那個小妹妹有自閉癥，有了那個小熊，她就活潑了許多。
這件事使我明白，分享別人快樂自己。
玩具的作文 篇4
我的房間里擺放著各種各樣的玩具，有拼圖、樂高拼搭、漫威手辦、小汽車……其中我最喜歡的還是媽媽給我買的漫威手辦——滅霸。
滅霸頭上戴著金光閃閃的頭盔，頭盔兩側黑色的線條提升了他的氣質。
強壯的身體上披著金色的鎧甲，一只手拿著一把鋒利的雙頭戰刀，另一只手戴著具有無限力量的五彩寶石手套。當你近距離看他時，你會被他霸氣的.外表所折服，這也是我喜歡他的一個重要原因。
媽媽給我買的這個手辦，我當時拿到時拆開包裝興奮不已。打開包裝所有零件都是散裝的，我規劃了組裝的流程，從頭到腳慢慢拼裝，雖然拼好他十分費力，但是非常值得。
拼好后，我把他立在櫥窗里，遠遠看去，那姿態，那神態，簡直威風極了！頓時間我幻想著像他一樣的英勇神武，突然覺得很自豪，我徹底喜歡上了這個玩具。
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