寶貝玩具作文600字

寶貝玩具作文600字九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寶貝玩具作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寶貝玩具作文600字 篇1

　　“叫貓不是貓，眼被黑圈包，竹葉是糧食，珍貴又稀少。”嘿，這就是我的寶貝了！“啊，你家有國寶啊！”不是不是，我的寶貝是一只可愛的毛絨玩具熊貓喲！

　　它是哪里來的呢？在我四歲生日的時候，爸爸媽媽帶我到動物園玩，看到熊貓這么可愛，就買了兩個毛絨熊貓玩具！它頭圓圓的，身體胖胖的，眼睛黑黑的，外邊有一道黑眼圈，好像帶了眼鏡，顯得很有學問似的。

　　小熊貓實在太可愛了！哪怕現在我已經上三年級了，可還是喜歡和毛絨熊貓在一起玩，放學回來的'時候，我總是親親它、抱抱它，還親切地問上一句：“今天，你過的怎么樣呢？”

　　我把小熊貓放在書桌上，不管是彈琴、做作業，它都安靜的伴我左右。每當寫作業的時候，它會一動不動地看著我，好像對我說：“小主人，寫作業一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩。”于是，我的作業寫的又快又好。練琴枯燥時，我剛想偷懶，一抬頭對上小熊貓的目光，便立馬不好意思起來，再次認真練習起來。哈哈，聽到我奏出優美的曲調，小熊貓也一定為我感到開心吧！

　　每次作業完成了，我就把他拿著在小區這里玩玩，那里玩玩，可開心了！玩累了，就把它放在玩具箱里，它乖乖得趴在玩具箱里，好像在睡覺。誰要是敢打擾它，我可跟誰沒完。

　　晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉。

　　我的小熊貓，真是我的寶貝，我怎么能忍心別人欺負它呢！

　　有一次，我到弟弟家，把毛絨熊貓放在客廳的桌子上，弟弟看見后，抱起它愛不釋手。可玩著玩著，居然開始了激烈動作，拿著把它踢來踢去，踢臟了，我的心都碎了！我生氣地對弟弟說：“你知道它也是我的朋友嗎？”“我……我……。”弟弟不吭聲了。回家后我立馬給他“洗澡”，洗完了就放在陽臺上把它曬干，等他的毛干透后，還給它噴了點花露水，哇，香香的，好像新買的一樣可愛！

　　我喜歡毛絨熊貓！它不僅可愛，而且還給我帶來不少的樂趣！

寶貝玩具作文600字 篇2

　　我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中，我最喜歡的還是樂高。

　　這些樂高是我爸爸媽媽一起買給我的。第一次看見樂高時，我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色，像太陽一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車的時候，突然想到，如果用樂高拼一個小汽車，那誰會跑得更快呢?

　　于是，我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是，過了好久，我都不知道到底應該怎么拼。于是我就想著，要不就照著小汽車，拼個一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認真觀察，不時還自言自語，“先做保險杠，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會兒我就拼好了，我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的巴掌差不多大，藍色和白色相間，奔馳的.時候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個字來形容——酷!

　　我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽，那時我心中默念，“加油，加油呀!”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不!風馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽懂了我的話，轉了幾圈之后，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最后它居然超過了小汽車，飛奔到終點!“太棒了!風馳電掣贏了!”

　　從那以后，我就給“風馳電掣”做了一個密碼箱，當我煩惱時，我玩一會“風馳電掣”之后，煩惱就全消了;當我害怕時，我玩一會兒“風馳電掣”，我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽，讓我有了自信，我一定會好好保存它，讓它永遠“風馳電掣”。

寶貝玩具作文600字 篇3

　　我有一輛很棒的遙控賽車，那是我過生日時舅舅送給我的禮物，收到禮物時我非常地開心，因為那是我一直夢寐以求的賽車。

　　這輛賽車的車身是紅色的'，太陽一照，閃閃發光，四個黑色的輪子，就像四只健壯的腳，能自動往前行駛。賽車的前面有一塊金色的鋼板，后面也有一塊金色的鋼板，真像一個威武的鋼鐵戰士!后面一個備用胎，如果有哪一個輪胎壞了，就可以把備用胎換上。

　　遙控賽車是以一個小電機驅動的，底盤上裝有兩對5號電池作動力。打開車上的電源開關后，向前撥動遙控桿，車就直線前進;如果向后撥動遙控桿，車就向后左拐彎。起初，我老是跟著賽車跑，車跑到哪我就跟到哪，弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車，簡直成了車“遙控”我!爸爸說:“你應該停下來遙控賽車的方向。”我停下來一試，果然不錯，我能輕松自如地遙控它了。

　　有一次，一個小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關后，把操縱桿往前一推，賽車像劍一樣沖上前去，然后撞到了墻上，我連忙跑過去，擔心賽車“受傷”了，幸好沒什么大問題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向，在我的指導下，他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。

　　我可幸好我的賽車了，每天回家做完作業就會拿出來玩，有時候我會拿著它在小朋友面前去炫耀，有時候也會和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。

　　有一天，晚上我抱著賽車睡覺，當晚我做了一個夢，夢見自己成為了一名賽車手，在國際比賽中拿了冠軍，我可高興了，開心地大笑了起來，然后突然驚醒了，哦，原來是一場夢啊!不過我想只要我努力，以后一定可以成為一名真正的賽車手。

寶貝玩具作文600字 篇4

　　下午，媽媽帶著我去送欣欣哥哥學英語，我特意帶上一個木偶玩具——小點點。回來的路上，我們去書店看書，看了大約有半個多小時，媽媽該上班了，就帶上我去單位上班。

　　到了單位我開始寫作業，寫完作業，我又玩了一會滑板，我就想玩電腦，大約到了五點多，我正玩小魔仙呢！媽媽突然問我，你的小點點呢！我想了一下說：啊！忘看書的地方了，怎么辦？說完我等著媽媽對我發火，可媽媽只說了一句，那你以后就別玩玩具了。

　　過了一會，媽媽說：“我還是去幫你找找吧！”我和媽媽騎著車到了賣書的地方，媽媽講明了情況，賣書的大哥哥就幫我們找了找，可沒找到，我很失望，媽媽對賣書的大哥哥說：“找不到算了。”可能大哥哥看到我失望的眼神，就對媽媽說：“您把電話號碼留下吧！我再幫您找找，找到了我給您打電話。”我和媽媽失望的往會走，在路上我向媽媽保證以后我不再亂放東西了。媽媽說：“這就是給你一次教訓。”一定的記住。

　　剛到媽媽單位不一會，媽媽就接到賣書的大哥哥打來的電話，大哥哥說：玩具找到了，讓我們去取。我聽到這個消息后很高興。

　　媽媽下班后，我們去了賣書的.地方，一到那賣書的大哥哥就把我的玩具拿了出來，我高興的抱著我的小點點，連聲對賣書的大哥哥說：謝謝！謝謝！賣書的的大哥哥說：“不用謝，小朋友，下次可不能這么粗心了。”說的我都有點不好意思了。哎！誰讓我粗心呢！

　　走在回家的路上，我抱著我的小點點，我對小點點說：對不起了，老朋友，今天，差一點把你給丟了，以后我一定會細心地照顧你。“小點點好像聽懂了我的話，對我開心的笑了。

寶貝玩具作文600字 篇5

　　星期天下午，我和爸爸媽媽一起整理房間時，發現了早已被我遺忘了的洋娃娃，那是我曾經最喜愛的好伙伴。

　　它的頭發黃黃的、卷卷的，被我弄得亂亂的；它的臉蛋粉粉的、圓圓的，被我涂上了重重的腮紅和碧綠的眉毛；它的眼睛大大的，眼珠子像玻璃球一樣，黑而透亮，長長的睫毛一眨一眨的；它的鼻子粉嫩粉嫩的`，不大也不小，下面還有一張小巧玲瓏的鮮紅的嘴巴；它身上穿著媽媽給它制做的白底紅花的衣服，因為它原來的衣服早已穿爛了。

　　聽媽媽說，在我很小的時候，它就開始陪伴我了。每天早上，我總是一起床就抱著它、背著它，形影不離；中午，也總是和它“一起”喝奶，因為我喝著漏著、喝著漏著，洋娃娃在我懷里，我喝漏的奶剛好掉到它的臉上；晚上，我總是抱著它一起睡覺，不像許多小寶寶那樣由媽媽陪著睡。

　　慢慢地，我長大了。我愛跟它說悄悄話，說自己遇到的開心或者不開心的事情，它仍然是我生活中的一部分。

　　有一次，我和我最好的朋友因為一點點小事情而吵架了，我們好幾天都不說話，但我還是很想和她玩，心里感覺很郁悶。于是，我回到家，把臥室門一關，就開始抱著洋娃娃反復地向它哭訴心中的不快，連飯也沒有吃。媽媽偷偷進去看時，我已經抱著它睡著了。

　　還有一次是冬天，我們都穿著大棉襖，可它卻只穿了一個小背心。于是，我就準備給它做一件棉衣穿，想讓它也暖和暖和。我找來一塊粉色的布，在媽媽的幫助下，連夜做出了一個很簡單但又很漂亮的棉襖，給它穿上剛剛好，我很滿意。

　　自從上了三年級以后，隨著作業越來越多、結交的朋友也越來越多，慢慢地，我就把它收到了柜子里。盡管和它相處的時間越來越少了，但它會永遠留在我的記憶里，我最心愛的洋娃娃！

寶貝玩具作文600字 篇6

　　每個人都有自己喜歡的玩具，有的人喜歡布娃娃、有的人喜歡兵馬俑、有的人喜歡積木……而我喜歡樂高。

　　這個樂高玩具是我抓娃娃抓回來的，回想起當時抓“他”時可費了我好大的`力氣啊。我可是經過好幾次的失敗和堅持不懈才把“他”抓起來的，當時可把我高興壞了，不自覺地邊跳邊大聲歡呼：我抓到了，我抓到了。后來我和“他”之間還發生了一些有趣的小故事呢！

　　那一天，爸爸媽媽出去買菜了，我一個人在家里。這時我小心翼翼地拿出樂高玩具開始拼裝，拼了兩次才把“他”給拼好呢。第一次由于我的粗心，把輪胎拼掉了，成就個無輪車。第二次經過我的仔細拼裝和細心檢查，終于給拼好了。我給“他”取了個名字叫“紅霞”，因為“他”是紅色的，跑起來像一道霞光。正當我拼好“紅霞”時，爸爸媽媽回來了。于是我靈機一動，喊來爸爸一起跟我比賽，我飛也似地沖進房間拿出以前的“綠光”媽媽毫無疑問的成為了這場比賽的裁判，家里瞬間開啟了一場激烈的比賽模式。

　　首先，我在賽道上用積木布置了一些障礙物。只聽“砰”的一聲媽媽打響了“發令槍”，比賽開始了。剛開始我們幾乎并列前行，一路避開障礙物，眼看“紅霞”超過了“綠光”，一路向前，這時“哇”的一聲，媽媽說：“綠光”超過了“紅霞”了”，我聽到媽媽的聲音后心情非常緊張，我一邊操作“紅霞”，一邊還要眼疾手快的躲避障礙物，這時“紅霞”一個急轉彎超過了“綠光”！“漂亮！“紅霞”第一個到達終點，

　　這一場比賽可真是激烈呀！”媽媽激動地說。我開心的愛撫著親愛的冠軍紅霞，笑容在臉上逐漸蕩漾開來。

　　這就是我最喜歡的玩具寶貝“紅霞”！

寶貝玩具作文600字 篇7

　　“喵喵喵、汪汪汪、哞哞哞……”哪里來的叫聲，哈哈，都是我那神奇的跳跳蛙發出來的，它可是我的最愛，pk掉了那長著炯炯有神大眼睛的小狗、溫柔可愛的小絨貓……榮登我家玩具寶貝的寶座哦！

　　這只跳跳蛙是我三歲過生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。我第一眼看到它，就被它可愛頑皮的樣子迷住了。它的背上有著黑白相間的花紋，腦袋上有三朵我自己特地為它設計的花朵：一朵是紅色的，一朵是白色的，還有一朵是藍色的。有了花朵的裝扮，它變得更可愛了。它還長著兩對有力的腿，腿上還有一些紅黃相間的花紋。最厲害的是在它身上有一個特別的按鈕，用來干什么的呢？這個按鈕是用來教我學動物叫的。因為我從一歲開始就喜歡上了小動物，所以我每次聽到小動物叫時，都會非常開心。只要一有空我就會按下這個按鈕來學動物叫，它立刻成了我隨叫隨到的“動物老師”。

　　自從有了這個動物老師，每次和它玩我都會非常開心。我想：要不是這只跳跳蛙我也不會更加喜歡小動物，它真是我的好朋友。是這只會學動物叫的跳跳蛙給我了一個跟動物親密接觸的機會。

　　記得有一次到親戚家玩，他家有只可愛的寵物貓，我學貓叫“喵、喵、喵”，它就跑過來到處聞聞嗅嗅，我學狗“汪、汪、汪”叫它就快速的跑到貓窩里躲起來，屢試不爽。我們看著小貓萌蠢的`樣子，都差點笑出了六塊腹肌。媽媽甚至還笑出眼淚說：“夏悅溪，你一會兒狗一會兒貓的，把這可憐的小貓都弄亂了哦！”“太像了，太像了……”一旁親戚家的小朋友看著我笑得合不攏嘴。這類有趣的事情還有很多，說三天三夜都說不完，這都是“動物老師”的功勞啊！都是跳跳蛙傳授給我了各種動物的叫聲，我真感謝它。

　　這只會學動物叫的跳跳蛙不僅是我形影不離的好朋友，而且是我接觸小動物的好幫手，我會一直珍愛它，保護它，和它一起度過生活中的美好時光。

寶貝玩具作文600字 篇8

　　在我三年級的時候，媽媽給我買了一個洋娃娃，我每天跟她形影不離，我非常喜歡她，連睡覺的時候抱著她才能入睡。

　　一個陽光明媚的早上，我哼著歌，抱著洋娃娃，悠閑地走在路上。我唱著我最喜歡的一首歌，“潔白的婚紗，手捧著鮮花，美麗的向童話……”“媽媽，你看那個人好幼稚喔！”路邊的人都看著我，我不免得有些尷尬。我加快腳步，走去學校。

　　來到學校，我算是一個比較晚來的一個，同學們都在自習，我也拿出書來，把洋娃娃放在抽屜里。“你每天都帶洋娃娃，你不覺得你很幼稚嗎？”同學湊過來說。“不覺得啊！”我無所謂地說。緊接著同桌別有深意地看了我一眼就繼續早讀了。我有些莫名其妙，不過還是不要想這些了，繼續早讀。早上是我記憶力最好的時候了，我可不能浪費這大好時光啊！

　　早讀結束后，“你幫我看一下我的`布娃娃，我去個洗手間。”說完，我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手間。從洗手間回來，我第一件事就要找我的布娃娃，結果我一看，布娃娃莫名其妙的失蹤了。我照同桌來質問“不是要你看好我的布娃娃么？現在布娃娃哪去了？”“不知道。”同桌搖搖頭。“你看著，這么會不見，你最好給我一個解釋。”我氣憤地說。“剛才我又沒答應你看著。”同桌說。接著我就跟她吵起來了，引來了許多同學，“發生什么事了？”班長先發言。“我的布娃娃不見了。”我理直氣壯的說。“你們也別吵了，我們大家一起找。”同學們紛紛說。

　　最后，在大家的幫助下從一個角落里找到了，到現在我還沒弄清到底是誰弄到那里去的，不過我心里原諒了那個人。

寶貝玩具作文600字 篇9

　　你們猜一猜，我最心愛的玩具寶貝是什么？你們猜不著吧！讓我來告訴你們吧，它是一個非常漂亮的石膏像――火葫蘆娃．它身長１８厘米，黑色頭發，粉紅色的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，額頭上有一個‘火種’標志，身穿藍色衣服，紫色褲子．一看到它就會使人感覺到，它靈氣十足、栩栩如生．這也是我的得意之作．你們聽了這話，一定會想石膏像怎么是你的得意之作呢？這里面有一個小故事．還是讓我講給你們聽聽吧。

　　那是我五歲的時候和爺爺一起去紫陽湖公園玩，在哪里我看見了有許多白色的石膏像。于是，我好奇地跑過去問：“這是什么東西，怎么玩？”賣東西的人連忙回答道：“這是沒有上色的.石膏像，你喜歡什么顏色或者是想像它是什么顏色就可以在上面涂上什么顏色。”聽完那人的介紹。我馬上要爺爺跟我買了一個。在眾多的石膏像里我挑選了一個葫蘆娃。因為那時電視里正在放葫蘆娃的動畫片，我覺得它們很機靈，可愛，還很團結。

　　開始上色的時候，我把顏料弄得滿手都是。后來，經過那人的指導，我開始會用正確的方法上色。先涂淺色部分，臉部、手部、腳部露出來的皮膚。再涂藍色的衣服，紫色的褲子。最后，用細毛筆，鉤畫最難的部分眼睛、眉毛和火種符號。別看我說的過程好像很簡單似的。但這每一步上色我都是非常小心翼翼地去完成。足足花了半天的時間，一個神氣的火葫蘆娃才展現在我面前。就從那天起，它成了我最心愛的玩具和朋友。當我高興時，它和我一起分享快樂。當我不高興和遇到困難時，它會鼓勵我，支持我，勇敢一點去面對。這時，我就會充滿力量和勇氣。

　　你瞧。這就是我的玩具寶貝――火葫蘆娃。它是我童年的一段美好回憶，也是我的知心朋友。聽了我這一介紹你們也一定很喜歡它吧！

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