小學玩具作文600字（常用8篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學玩具作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學玩具作文600字 篇1
一
玩具中，皮球是我小時候最喜歡的玩具了。每天如果沒有人說停，我就從早玩到晚。當然，他是我的老朋友了；四歲前，他是我的跟班，是我的玩伴。
他一直住在我們家。但是，他已經比我大了，是比我大的一個哥哥小時候玩過的。當他知道我能站了，就把這個皮球送到我手里說：“你一定喜歡的。”然后笑瞇瞇地走了。當然，我還不會說話，更聽不懂話，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就邁開步伐，搖搖擺擺地跑去，摔跤了，就馬上站起，一次次地追著，直到跑不動了就坐下來大哭起來。只要球又到了我的身邊，我就破涕為笑，又玩起皮球來。哈哈，小時候我可真不能離開這個皮球呀！
二
家里大掃除時，我總能從各個角落找出一個個橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……
回想起來那是我辛苦向爸爸討來的一些橡皮泥，然后精心做出來的小人，有將軍、有士兵、有平民、有獵人，當然還有我那時亂揉出來的什么都不是的東西。現在想起來還真有趣，它們就像是我手下一樣，一生和我作伴。那時，爸爸媽媽見了就要說：“太臟了，去扔掉。”我想：如果這樣一直下去的話，我做的所有小人和別的橡皮泥都要被扔掉了。我就擔心不已。終于，我有了一個辦法：把所有小人們都藏進角落里。這才讓它們躲過一劫，真險呀！
三
我們家有一架高端玩具飛機，那就是——無人機，那架無人機是白色的，我稱它為“白鴿”。它有一個攝像頭，起飛時，四個螺旋槳快速地轉著。
一天，我在田野里想從空中拍地面。我就派出了無人機，它拍的是那么美麗，那么清晰，田野的開闊只有它從空中航拍才一覽無遺。只要我一把無人機放飛在天空中，我就不愿意把他降落下來。就是不拍，我也會把那美麗的“白鴿”放飛，看它在空中盤旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，這架完美的“白鴿”是不會從我的記憶里逃跑的。
小學玩具作文600字 篇2
接到晚報小記者團老師下的任務——過個“復古年”，我采訪了我的爸爸，問他小時候玩啥玩具。
爸爸給我講了一大堆他小時候玩過的游戲和玩具，并和我一起親手制作了一些玩具。
爸爸小時候玩過的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說他們那時候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的愛環保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍，這回正好派上用場了。
爸爸用小刀把冰糕棍的兩側削薄，在一側的左邊和另一側的右邊又分別削了幾下，在冰糕棍的中間穿個眼，插進去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了幾下，和我以前買的塑料蜻蜓一樣好玩呢，飛得還挺高！于是我也學著做。雖然削了很長時間，做了很長時間都沒成功，但我仍然堅持，在爸爸的幫助下，我終于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍編箅子，我興趣一來，也用冰糕棍設計起來，我把幾根冰糕棍摞在一起，用膠帶纏起來，上面的膠帶很松，能插進去一個冰糕棍，做成了一個“彈棋子機”，我自己給它起的名。我把一個圍棋棋子放在上面插進去的冰糕棍的這一端，手啪的一下彈另一端，這一端猛一抬起，棋子高高談彈到空中，這時你伸出手迅速一接，棋子穩穩當當地落在手中，哈哈，好玩極了！
我靈感一來，又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個冰糕棍雙陀螺也很有意思，就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼兒兩端分別露出一截，把兩根冰糕棍交錯一下就行。我在冰糕棍上面分別畫上各種圖案，旋轉起來好漂亮的！
小學玩具作文600字 篇3
在我的家里，擺著一輛大大的玩具車。雖然它擺在一邊一點都不起眼，但是那輛車背后有著非常多的故事。
在20xx年的時候，那天我跟爸爸媽媽一起去了超市，我走著走著就看見了一輛大大的玩具車，看著那輛金閃閃的玩具車，我不禁心動了，我讓爸爸媽媽買下了那輛車，可是他們就是不肯給我買，我哭著鬧著他們就是不理不睬，最終我也放棄了買下它的希望。
一回到家，心里全部都是那輛玩具車，那紅色的外翼，加上閃閃的車身。啊！真是太完美了，我又升起了要買下它的念頭，可以想到爸爸媽媽那不給我買的堅決態度，我就立馬又失望了，沒有了小汽車的我茶飯不想，整天就只想要一輛玩具車。爸爸媽媽看我這個樣子，也不禁心軟了。過了幾天，他們主動帶我去超市。
“你們帶我來這里干什么？”我皺著眉頭說。爸爸笑瞇瞇地說：“兒子，你不是很想有一輛玩具車嗎？今天我特意帶你來買的！”我的心里暗暗偷笑，說：“你們之前不是不給我買的嗎？”爸爸說：“這已經是以前的事了，我現在就給你買！”我激動萬分，心里想終于可以拿到我夢寐以求的玩具車了！
可是一問售貨員才知道那輛車已經被買走了，我的心碎了，我的頭上飄著大雪。我回到了家中，發現買走玩具車的原來是媽媽。“要不是我，這輛車早就被別人給買走了”媽媽笑著說，我親了一口媽媽，媽媽笑得連嘴巴都喝不上了，我拿到玩具車之后我的心里美滋滋的。
從此，每當我一看到玩具車，就會想到爸爸媽媽對我的愛。
指導老師：湯老師
評語：以“玩具車”為線索，串聯了與之相關的幾個故事情節，成功運用“以物串珠法”。全文條理清晰，故事情節緊緊圍繞中心物體，情感真摯，很棒！
小學玩具作文600字 篇4
我家有會唱歌會跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”，因為它的眼睛是兩顆愛心，后腦勺、手臂上也有兩個愛心。它一邊黑、一邊白，對比鮮明，看上去很時尚。看，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計是從美國來的吧!有時把它拿起來一看，就看到它那獨特的眼睛，像在閃閃發光，又像在目不轉睛地看著你。
“愛心熊”有兩個功能。第一個功能是可以隨意變化姿勢，要不怎么叫它“變形金剛”呢!瞧，把它的左腳抬起來，左手一抬，頭往右一轉，它就金雞獨立起來，像個芭蕾舞演員一樣優雅;把雙手一抬，腳往兩旁一開，再把手一放，它就做起舞蹈動作起來，這下它可不滿了：“把我的腿打得這么開，你太狠心了!”再把腳往上抬抬，小熊就像劉翔比賽時一樣飛了起來。它兩眼閃出興奮的光芒，像是得意地說：“你看我多厲害，簡直可以叫?小飛人?啦!”
第二個功能是它身上有英文，能讓我們學習英文。有時它還像是說：“我可是文化人!”瞧它那一本正經的樣子，我忍不住捧腹大笑起來。
猜一猜，它是從哪兒來的?買來的?不對。朋友送的?也不對。看，它的腳上有個“M”，猜對了!這是麥當勞送的!嘻嘻，當時我看到它時，別提有多開心了!
每天中午，小熊都陪我玩，每次都玩得不亦樂乎。我一會兒讓它
耍劍，一會兒讓它跳舞，一會兒讓它跑步，一會兒讓它跳水，一會兒讓它……我看著小熊那一個個搞笑又有趣的“POSE”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢，開心地出去玩了。
我喜歡這個朋友，它時時刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!
小學玩具作文600字 篇5
星期五是六一兒童節，我們全校舉行了一個玩具交易會的活動。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟別人交換，也可以買別人的玩具，還可以賣自己的玩具。我們既覺得新鮮，又感到興奮，大家轉來轉去，嘰嘰喳喳地好熱鬧。
我東看看西看看，正不知道買哪個好的時候，胡一銘過來了說：“付偉明，你買點我的玩具吧？”我說：“好吧。”我一看，他帶來了三個機器人和一個果寶特攻的棷子尊。胡一銘說：“你選吧，是要買15元的還是20元的。”結果我中了他的圈套，傻傻地說：“我要15元的。”于是我們就以15元交易成功。
我拿著交換來的椰子尊，發現它只能動一下手和腳，沒什么好玩的，我就想把它賣掉。于是我找到薛博文，想以原價賣掉它，薛博文覺得15元太貴了，所以交易失販了。
我一抬頭又看見了朱志睿，我叫住他說：“朱志睿，你買我的椰子尊吧！”朱志睿看了看問：“多少錢？”我希望交易能成功，還是價格降低一點吧，于是我張口說了個“5元。”他一聽很滿意這個價錢，于是我們就交易成功了。
我拿著交易得來的5元錢，在同學間穿梭。忽然我眼前一亮，我看見袁宇航手中拿著一張哈莫雷特的米米卡，它是賽爾號很牛的一個精靈，戰斗力很強，買整套米米卡也不見得有一張哈莫雷特的卡呢，我真的非常想要這張卡！我問袁宇航，這卡多少錢，結果他說不賣。我心里好失望，但我又不死心。我想：一張米米卡5角，我出10倍的價錢，他會不會賣呢？于是我問：“5元錢買你這張，賣不賣？”他一聽說：“好。”我們的交易又成功了。
今天的交易會我真虧死了，但我還是很開心喲！
小學玩具作文600字 篇6
我有許多可愛的玩具，有百變金剛，有果園天尊，還有賽車，晶碼機，psp，yo——yo球……不過，我最喜歡的玩具還是yo——yo球。這個yo——yo球就是我的玩具寶貝啦。
這個yo——yo球是我爸爸獎勵給我的，因為我學習有進步，學習成績提高了。我得了這個yo——yo球如獲至寶，高興地久久不能入睡。
yo——yo球的半邊像個圓盤子，盤子上面鑲著一圈堅硬的銀環，上面還有花紋，左右兩個盤子之間夾了一個定時環，定時環上吊了一根長長的繩，好像一個火車輪子。我的雪鱗鋒yo——yo球是透明的用有機塑料制成的，淺綠色，閃閃發亮，是一個蝶形球。它可以跟別人對戰，可以玩很多花樣，有搭線，反搭線，空中彈射······。我這個yo——yo球可以定時12分鐘。我丟它的時候，它非常靈活，轉來轉去，活像雜技演員在空中飛舞。
有一次，我跟別人PKyo——yo，我讓對方先發球，對方來了一個搭線，該我發球了，我來了一個反搭線，一下把他的yo——yo打死了。這時我并不知道他的yo——yo是光子精靈，可以起死回生，它又活了，我們又對戰了幾個來回，終于，我們倆打了一個平手，我們玩得十分開心。
這個玩具yo——yo已經陪伴我三年了。只要我不高興的時候，就拿出來丟幾下，它就能給我帶來歡樂，它白天陪伴我學習，晚上和我一起進入夢鄉。
我很喜歡這個yo——yo球，這個yo——yo球給我增添了無限的快樂，體驗到了強者的樂趣，從而提升了自信。
小學玩具作文600字 篇7
雖然我是一個收藏樂高的行家，但有一個樂高卻是我收藏的最難忘的樂高。
它的樣子很普通，甚至連其他樂高都比不上，但里面蘊含的感情才是最重要的。
一個星期六，正好是我的生日，我邀請我的同伴到我家過生日，一切都已準備就緒，就等著朋友的到來。
十分，十五……二十五，三十！啊！時間間終于到，緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過去開門，朋友們一個一個跑了進來臉上的興奮毫不掩蓋，我一見他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。
“快上交‘戰利品’。”我打趣道，我以為這樣就可以打壓一下他們，沒想到院子里斗嘴最好的孫天訊（外號歡樂喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰利品’扔到水井里了。”這句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。
當大家坐好后，我們唱起了生日快樂歌，唱完后在老爸的幫助下，我們終于將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個一個吃的“嘴角流油”。
吃完蛋糕，我們看了會電視就開始玩樂高，我們都把自己得心應手的樂高拿了出來。
我們玩的不亦樂乎，正當我們玩的高興時一位朋友看了看表說：“現在都九點了，我們玩了兩個小時啦！我要回家了。”這時大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不舍，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒有辦法住在一起。
最后一個走的是“歡樂喜劇人”，在走的時候，他有些不好意思地對我說：“真不好意思，這次來沒給你禮物，我就把這個樂高給你吧！”說著給我了一個小巧的樂高。“謝……謝謝！”。我有些語無倫次。“明天見。”“明天見。”我說。
這就是我最心愛的樂高，一個最具感情的樂高，我會永遠珍藏著它。
謝謝你！我的好朋友。
小學玩具作文600字 篇8
我最喜歡的玩具是一個小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個小耳朵長在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭，小熊的頭下面有一個紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的，兩條腿平放著。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個小熊是我小時候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時總會抱著“嘟嘟”睡覺，這已經成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當“嘟嘟”掉在地上時，我會馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當我做錯事的時侯，爸爸媽媽就會打我，罵我，我就會哭著跑進房間，抱著“嘟嘟”，對它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對我說：“沒關系的，以后堅強起來，下次聽話一點，細心一點，就可以了，開心起來吧！”每當我看著“嘟嘟”心情就會好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。