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            結對共建協議書

            時間:2025-11-08 18:28:07 協議書

            結對共建協議書四篇

              在發展不斷提速的社會中,各種協議書頻頻出現,協議書協調著人與人,人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬協議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的結對共建協議書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            結對共建協議書四篇

            結對共建協議書 篇1

              為進一步加強基層黨組織建設,整合學校、社區教育資源,創建和諧社區,為學生搭建社會實踐平臺,根據上級提出的相關精神,經協商______學校與__________社區開展結對共建活動。

              一、共建目標

              以加強基層黨組織建設,促進社區黨建和精神文明建設,對社區居民進行計算機基礎知識培訓,并積極參與社區環境保護及各種宣傳活動;社區為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施,對學生進行環保、社會公德等教育為目標,發揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發展,達到“優勢互補,資源共享,共同提高”的目的。

              二、共建任務

              (一)______學校

              1.組織黨員干部走進社區,積極參與社區建設、社區服務,開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等不同形式的主題活動,發揮黨員的先鋒模范作用。

              2.充分發揮教育的職能作用和教育優勢,幫助社區完善各項工作制度,積極參加涉及社區內的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

              3.做好向社區的.開放等系列工作。

              4.每一學期與社區共同組織一次共建活動。

              (二)______社區

              1.與共建單位協商、制定切實可行的結對共建工作規劃。

              2.組織和帶領社區黨員群眾開展社區活動和社區服務,努力為共建單位創造優良的教育環境和生活學習環境。

              3.利用社區的先進典型,協助做好對黨員干部的教育工作。

              4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區資源,信息資源,教育資源等,達到資源共享、共同提高。

              5.及時反饋在職黨員在社區中參與社區建設、社區服務的表現情況。

              本協議書一式二份(______學校與______社區各執一份)。

              三、共建時間:20_____—20_____年度

              學校(印章):__________社區(印章):__________

              負責人簽字:__________ 負責人簽字:__________

              _____年_____月_____日

            結對共建協議書 篇2

              甲方:長沙市機關事務管理局黨委

              乙方:岳麓區望岳街道七里營社區黨支部

              為貫徹落實省委《關于建立健全深入基層深入群眾,進一步密切黨群干群關系的若干制度的意見》和?進一步深化‘一推行四公開’活動,著力構建‘三共’城鄉基層黨建新格局?實踐活動的要求,經甲乙雙方協商研究,決定開展結對共建。為確保共建活動扎實有效開展,結合實際,達成如下協議:

              一、共建目標

              通過班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施,逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

              甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾,進一步了解和熟悉社區工作,增進與基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和社區和諧。

              乙方:在?五個好?創建上取得新提升;在加快推進社區事業取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升社區黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大社區集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區文明新風等方面取得新進步。

              二、共建形式

              結對共建活動采取市機關事務局黨委與七里營社區黨支部,局黨委黨員和七里營社區貧困黨員、貧困群眾結對共建、結對幫扶的形式進行。

              三、共建時間

              局黨委和七里營社區共建時間為20xx、20xx、20xx三年。

              四、共建任務

              通過結對共建,進一步深化群眾觀念,強化群眾感情,創新社會管理,加強組織建設,豐富黨建內涵,改進工作作風,改善干群關系,以組織共建、實事共辦、事業共創為重點開展共建活動。

              五、共建內容

              1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心,以?一推行四公開?群眾工作站為平臺,在實現?八有?的基礎上,指導和幫助七里營社區黨組織建立規范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的`黨員活動經費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動,推進組織生活的相互融合。二是指導和幫助結對社區建立健全工作規則,制定完善民主決策、民主議事、社區政務公開、居民自治章程和社區規定民約等規章制度。重點指導推行?四議兩公開?,堅持和改進?三會一課?、黨員設崗定責、民主評議等制度,建立完善黨務、政務公開欄,抓好黨員發展、流動黨員管理等日常工作的規范與落實。

              2、實事共辦。按照三聯三為要求,組織機關黨員與七里營社區困難黨員、老黨員、貧困學生家庭以及困難群眾進

              行結對幫扶,每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺,通過走訪創新幫抉方式,通過思想幫扶、技術幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶,培育?造血?功能,增強幫扶實效。

              3、事業共創。指導和幫助結對社區黨組織制定符合社情實際的發展規劃和年度計劃;協助駐社區干部為結對社區創辦一個帶動作用明顯的致富項目,找準一條有利于壯大集體經濟的發展路子,盡力提供政策、信息、技術和資金項目等方面的指導和股務。

              甲方: 乙方:

              簽字蓋章 簽字蓋章

              20xx年6月5日

            結對共建協議書 篇3

              甲方:_______

              乙方:_______

              為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,創新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進一步鞏固學習實踐活動成果,深化創先爭優活動,經雙方友好協商,確立為黨建結對共建單位,并簽訂結對共建協議書如下:

              一、工作目標

              本著資源共享、優勢互補、注重實效的原則,通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題等途徑,實現黨的建設與企業發展良性互動,達到推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的目標要求。

              二、共建時間

              從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。

              三、共建內容

              1、共筑組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物,切實開展好向先進模范人物學習為主題的創先爭優活動,共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內容互動開展1-2次高質量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規范化水平。以黨組織結對共建,帶同群團組織建設。

              2、共促隊伍建設。共建單位要根據各自的特點,扎實推進黨員人才工程,培養入黨積極分子,加大黨員發展和黨員人才培養力度。加強對流動黨員管理和服務,共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。

              3、共解群眾急難。共建單位要根據要求,扎實推進黨內關愛工程。在就業培訓、子女上學等方面共同給予物資或經濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關心的最急、最盼而自身又無法解決的'熱點、難點問題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。

              4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發揮自身優勢,在信息、技術等方面提供支持和幫助,幫助企業積極有效應對發展過程中的實際困難,實現科學和諧發展。

              5、共謀雙方發展。共建單位相互幫助理清發展思路,做好近期、中長期的階段發展規劃,并幫助組織實施。以黨組織的結對走訪,實現雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業文化與企業管理經驗。

              6、其它約定:

              在本協議中,如有未盡事宜,雙方及時溝通,研究補充,協商解決。

              以上協議經雙方簽訂,共同遵守。協議一式四份,甲乙雙方各執一份,各自報上級黨委備案一份。

              甲方(蓋章):_______乙方(蓋章):_______

              代表簽字:_______代表簽字:_______

              _____年__月__日_____年__月__日

            結對共建協議書 篇4

              甲方:

              乙方:

              《綱要》指出:“學校應充分利用環境和社區的教育資源,擴展學生`生 活和學習的空間。” 利用社區資源,拓展教育外延,形成社區學校家庭的開放、互動式的大教育體系成為本學年的家教工作的重點。

              我校兩園分別地處居民生活區和商業區,其中蘊含了諸如社區服務中心、敬老院、銀行等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領學生`認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。

              為了充分提高社區資源利用率,我們將與本社區的“敬老院”進行結對共建,并將“敬老院”確定為學校社會實踐基地,形成較長時間內的相互合作,并通過慰問,服務,互動等途徑提升社會實踐的效果,擴大社會影響力。

              雙方決定在平等互利的基礎上開展校區共建活動,為保證活動積極有序地開展,經友好協商,就合作事宜達成如下協議:

              1、共建活動必須有利于學校和社區的文明建設,有利于切實有效地服務社會居民,有利于提升孩子的`文明素質。

              2、學校教師、學生`、家庭志愿者發揮自身優勢,以敬老中心為服務基地,以志愿的方式開展多種內容的社區援助服務。

              3、甲、乙雙方共建活動的內容:

              1)學校的黨員、黨內積極分子定期的來到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動等。

              2)學校的團員青年經常性的來敬老院為老人們服務,如進行公益勞動、節目表演等。

              3)學校的家長志愿者、教師帶領孩子們在每個節日(如重陽節、新年、三八節 )能定期的來敬老院為老人們表演節目、送上節日禮品等。

              4、乙方(敬老院)負責協調、支持和幫助學校開展各種各類共建的活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區努力創造條件,便于甲方(學校)更多地接觸居民,完成各類活動。

              5、共建期間雙方采取不定期的聯系溝通,不斷總結共建活動中的經驗及問題,以利于推動共建活動的深入開展。

              協議書一式兩份,由簽約雙方各執一份。

              本協議有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

              以上協議,龍柏XX校和XX社區敬老院將共同遵守。

              甲方單位(蓋章) 乙方單位(蓋章)

              負責人(簽字) 負責人(簽字)

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