實用合作協議書
在現在社會,協議與我們的生活息息相關,簽訂協議可以保護當事人的合法權益。那么協議的格式,你掌握了嗎以下是小編為大家收集的實用合作協議書,希望對大家有所幫助。

實用合作協議書1
甲方:____
乙方:____
甲、乙雙方一致同意由為首出面和供需雙方簽訂買賣合同,愿共同承擔應有責任,協助完成下列服務項目,并同意按下列比例分配服務報酬.
項目內容(租賃/買賣)
委托費分配:____按以上物業買賣或租賃成交后所收服務費的比例分配如下:____
甲方:百分之五十,乙方:百分之五十
甲乙達成協議如下:____
甲已雙方必須提供正確給對方和供需雙方聯系以利合作順暢進行.
甲乙雙方不得采用隱瞞事實真相,串通欺騙等非法手段或枉雇同行利益,通過他人或單位湊合中介完成交易并私吞服務報酬,一經發現,對方有權將事實真相通告所有同行.違反本協議方者,必須按照以上服務報酬分配金額加倍賠償給對方單位.
委托費等服務項目落實后方可分配.
分配后之服務費,若因該服務項目情況起變化,而導致支付服務費方要求退款時,對方中介單位應如數退還服務費,否則所產生任何法律訴訟及糾紛時,不肯退費單位應自行承擔所有法律責任.
以上各單位均應按照中華人民共和國之有關稅法規定依法納稅,并自行負責.
協議壹式兩份,甲乙雙方各執壹份,并經甲乙雙方簽字蓋章時方可生效.
份協議具有同等法律效力.本協議有效期自簽訂日起算一年內有效.
甲方:____乙方:____
經辦人:____經辦人:____
日期:____日期:____
實用合作協議書2
甲方:____
乙方:____
本協議本著互惠互利的原則,經雙方共同協商,就工程合作監理事項達成一致意見,特訂立本協議,為了明確雙方職責、權利及義務,以利雙方共同遵守。
一、本工程以甲方名義商簽工程監理合同。
二、甲方負責開具發票并承擔國家規定的有關稅費(個人所得稅除外)。乙方必須提供相應的發票給甲方。
三、監理費的分配:____業主付款必須付至甲方指定帳戶,甲方收取整個工程項目監理費的%作為管理費(根據本工程監理合同監理費支付進度收取)。
四、乙方根據工作需要,可自行選聘使用有關專業工程技術人員,并負責支付所聘人員工資費用。乙方不得將甲方公司人員相關證書抵押。
五、乙方接受甲方的指導和監督,重大問題應向甲方及時匯報,甲方應為乙方進行正常工作提供各種便利。
六、乙方必須按照甲方對項目的管理制度和監理程序保證監理工作質量,安全生產,遵守國家、地方法規及監理合同規定,杜絕責任事故發生。如乙方不能保證工作的質量,不能按照甲方對工程監理的管理制度和監理程序做好監理工作,甲方有權不支付相應本應給予乙方的監理費用。
七、如果因乙方工作原因導致甲方被行政主管部門通報批評,甲方有權對乙方停止合作并給予一定的.經濟處罰,直至解除本次合作監理協議。因工程質量和安全事故導致監理應當承擔的責任和相關經濟損失支出均由乙方承擔。如因事故通報導致甲方不能參加招標投工作,乙方要全力配合甲方解決故事原因,盡快恢復招投標工作,并向甲方支付經濟損失:____金額:____大寫小寫:____¥元。如乙方責任導致重特大事故發生,使甲方經濟名譽受損造成不可挽回的損失,乙方要承當全部責任,包括為處理事故所需要的全部費用外,還應向甲方支付經濟損失:____金額:____大寫小寫:____¥元。
八、乙方負責對所發生的工作業務資料進行統一編號(按照甲方資料要求歸檔),建立資料擋案,以備上級主管部門檢查,項目完成后,乙方負責向甲方提供監理竣工驗收報告、業務手冊。
九、本協議自起正式生效,直至本工程竣工驗收后本協議自動失效。
十、在本協議期間,如遇國家或行業主管部門政策性變更及雙方公司重大變化等原因,致使本合同無法履行,本協議則自行解除,但甲乙雙方必須處理好本協議書規定的經濟利益等問題.
十一、本協議壹式貳份,甲、乙雙方各執壹份,經雙方簽字蓋章后生效,期滿及財務手續結清后自行失效,未盡事宜由雙方另行協商。
十二、雙方若有重大爭議,可由上級主管部門進行協商處理。
十三、本工程如有延期增加監理費,另行計算延期部分的監理費。
甲方代表簽字:____乙方代表簽字:____
甲方蓋章:____乙方蓋章:____
日期:____日期:____
實用合作協議書3
園所:____(以下簡稱甲方)
經銷商:____(以下簡稱乙方)
供應商:____(以下簡稱丙方)
一、合作宗旨:____
借由甲方獨特的經營理念及豐富的教學經驗,結合丙方品牌優勢及教學資源,共同為提升中國學前教育整體質量而努力。
二、合作說明:____
根據本協議書,三方的合作方式為:____甲方向乙方提出購買需求,乙方向丙方訂購產品,丙方向甲方提供教學和師資方面的售后服務和指導。三方均屬非雇傭關系。
三、合作期限:____
自____年____月____日起至____年____月____日止(共6學期)。
四、合作方式:____
1、甲乙丙三方簽訂連續3年(6學期)購買康軒教材的協議,且甲方第一年一次性購買每90組以上幼兒套餐,則按照每3組幼兒套餐贈送1套學具盒;每30組幼兒套餐加贈1套教具。僅第一年贈送,后期不再贈送。贈送品項:____學具盒、教學掛圖、教師操作圖卡、算式支撐組(大班上)(以購買90組為例)。
2、本協議書簽訂后,丙方根據甲方的訂購數量向乙方發放贈品,甲方直接向乙方索取。
五、附加服務說明:____
(一)丙方提供贈品資源明細:____
甲方可按照本協議第四條第1款規定的比例獲得丙方提供、乙方贈送的相應合作科目的小中大班教具資源。贈送品項:____學具盒、教學掛圖、教師操作圖卡、算式支撐組(大班上)、學具補充包。
(二)服務說明:____
1、教研指導:____甲方決定使用丙方教材后,由丙方講師與甲方教學園長進行當面或電話溝通,根據甲方實際情況,提供結合教材和園所情形的教研方案。并在過程中,跟蹤指導,隨時協助甲方調整教研方案。丙方提供專人負責,預計每學期溝通一次,每月園所教研執行完畢,進行電話回訪。
2、集中指導:____丙方圍繞教材使用對教師每學期進行一次集中指導,或者提供全套指導內容的視頻資料。指導課程分層次進行:____
(1)教材基本理念、配套使用、上學期內容難重點說明;
(2)使用中常見問題回應及下學期難重點說明;
(3)如何從特殊數學課程中延伸更多教育價值。
3、入園集中教研:____丙方為甲方提供指導講師資源,指導講師根據實際情況可以為大型園或連鎖園各分園老師集中進行教研指導1—2次。甲方可選擇以下幾種形式:____
(1)上示范課和教師互相探討;(2)看園所老師上有難點的`課,進行難點指導;
(3)參與園所的教研活動。
4、觀摩交流:____丙方會不定期舉行地區性大型觀摩活動,對教材使用成果進行展示。交流從以下幾方面進行:____
(1)特色課程管理經驗;(2)教研經驗;(3)示范課;(4)家長工作。
5、網絡課堂:____丙方每學期開辦1—2次常見問題答疑的網絡課程。具體時間、內容和參與方式由丙方和甲方協商確定。
6、網站資源下載:____丙方每月在公司服務網站上傳最新示范課視頻、教案等內容,使用園所免費下載。網站每月更新,甲方登陸申請會員,即可獲得下載資格。下載的資源版權屬丙方所有,只限于甲方自己作為教學觀摩使用,不得交給第三人使用或者非法銷售,否則丙方有權追究甲方的違約責任并單方采取措施限制甲方下載。
7、本合約所提到的教研指導活動及網站活動,均作為丙方提供贈品外的附加活動,丙方將視其實際時程及系統情況做安排,解釋權屬于丙方。
六、甲方如在協議期內擅自停用丙方教材,則甲方需將贈品全部退回乙方,費用由甲、乙雙方共同承擔。
七、三方若因本協議書事項而涉訟者,同意以丙方注冊地法院為第一審管轄法院。
八、本協議書一式四份,由甲乙雙方各執一份,丙方二份為憑,附件與本協議具同等法律效力。
甲方單位:____
公章加蓋處
法定代理人:____
地址:____
電話:____
乙方單位:____
公章加蓋處
法定代理人:____
地址:____
電話:____
丙方單位:____
簽約代表人:____
公章加蓋處
地址:____
電話:____
____年____月____日
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