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            高中教師借調協議書

            時間:2025-10-16 06:35:12 協議書

            高中教師借調協議書

              在社會發展不斷提速的今天,協議與我們的生活息息相關,簽訂協議后則有法可依,有據可尋。什么樣的協議才是有效的呢?下面是小編為大家收集的高中教師借調協議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            高中教師借調協議書

            高中教師借調協議書1

              甲方:

              乙方:

              根據請求,現借調乙方(學院)同志到甲方從事工作,借調期限________年

              經雙方協商達成如下協議:

              一.乙方借調人員到甲方工作后應遵守甲方( )的.規章制度,服從甲方的安排和管理,盡職盡責,勤奮工作。

              二.借調人員由甲方( )按現行標準負責支付工作報酬。包括:績效工資、院內津、補貼、加班費、勞保費、取暖、降溫費、節假日慰問費、獎金等福利待遇。

              三.借調期間,甲方應嚴格按有關人事管理規定進行考勤、考紀。根據其本人表現,每年____月底向乙方(學院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。

              四.借調期間,乙方(學院)保留本人的養老金、住房公積金、醫療保險等待遇、負責發放工資及正常調資等事項;借調期間停發院內津貼、獎金及其他福利待遇。

              五.借調期間,甲方應按職業要求組織培訓或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘,甲方負責按國家有關規定予以妥善解決。

              六.本協議終止或未盡事宜,須經雙方協商解決。

              七.本協議經雙方簽字蓋章后生效。

              甲方(蓋章)乙方(蓋章)

              負責人:負責人:

              經辦人:經辦人:

              簽訂日期:________年____月____日

              甲方:

              乙方:

            高中教師借調協議書2

              甲方:代表:地址:電話:

              乙方:身份證號碼:地址:電話:

              風險提示:

              合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

              本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本協議。

              第一條:協議期限

              1、協議有效期:自________年____月____日至________年____月____日止,協議期滿聘用關系自然終止。

              2、聘用協議期滿前_______個月,經雙方協商同意,可以續訂聘用協議。

              3、本協議期滿后,任何一方認為不再續訂聘用協議的,應在協議期滿前______個月書面通知對方。

              第二條:乙方的權利和義務風險提示:

              應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

              再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

              1、按約定取得_______元人民幣次課的授課報酬。

              2、周一到周五的托管班工資方案:以月為單位,每月基本工資_______元,另外每位同學_______元。

              3、為甲方的授課積極準備教案(每周周____晚上之前將本周末上課內容發送給甲方)。

              4、按時到崗、認真上課;保證每次課時(______分鐘節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。

              5、遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

              第三條:甲方的'權利和義務

              1、要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等。

              2、組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

              3、有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

              4、按時支付授課報酬。

              5、向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。

              6、為乙方的教學提供良好的授課環境。

              第四條:本協議的變更、終止

              1、本協議依法簽訂后,協議雙方必須全面履行協議規定的義務,任何一方不得擅自變更協議。

              2、確需變更協議的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更協議。雙方未達成一致意見的,原協議繼續有效。

              3、經雙方當事人協商一致,本協議可以解除。

              4、本協議期滿或者雙方約定的協議終止條件出現時,聘用協議即自行終止。在聘用協議期滿______個月前,經雙方協商同意,可以續訂聘用協議。

              第五條:違約責任風險提示:

              合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

              1、若乙方在試講和授課期間,未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源,經證實,乙方給予甲方_______元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

              2、如任何一方不履行本協議,違約一方應當向對方支付______元的違約金。

              第六條:爭議解決甲乙雙方因實施聘用協議發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

              第七條:其他約定

              1、本協議一式______份,甲方______份,乙方______份,經甲、乙雙方簽字后生效。

              2、本協議條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本協議未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

              甲方(簽章):

              代表人(簽字):________年____月____日

              乙方(簽字):________年____月____日

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