以我的改變寫作文
作文是生活中的經歷，如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。下面是小編為你帶來的以我的改變寫作文 ，歡迎閱讀。
【篇一：我的改變】
人總是在不斷的改變，我也一直在改變，在成長的過程中，我看見了我一點一滴的改變，一毫一厘的進步。童真幼稚，如同一棵樹苗長出了新芽，如同一縷山泉滲出了山巖，如同一顆星星閃爍著微弱的光。
第一次離開了父母的“大樹蔭”下，在幼兒園里，嘴邊念著123，耳邊聽著小燕子，腦子想著蕩秋千。每天就是這點事：吃、喝、玩、睡。在學校里就當貴賓，在家中就當公主，整天都是：衣來伸手，飯來張口，全都靠父母。腦袋里存著三歲小孩普遍擁有的“封建思想”：有了爸爸媽媽，我還怕什么？我只要每天快樂就可以了。根本就不懂得去了解父母，就是以自己為核心，以自己開心為宗旨，自己主導生活。
年少漸知，小樹苗長高了，葉子也多了，山泉以流向山溪，星星也更加明亮。到了小學，可以說是受到了更“高級”的教育。念的是a、o、e，聽的是三字經，想的是拿獎狀。在學校已成了常旅客，在家中成了開心果。由于收到的`是“高等教育”，所以也懂得了“父母教，須敬聽”“天涯若比鄰”，在小朋友面前可以驕傲地炫耀我會讀“床前明月光，疑是地上霜”。懂事好學，小樹苗已枝繁葉茂，山泉已流入小河，星星也變得耀眼了。
已不再有幼稚思想，能夠“聽媽媽的話，別讓她受傷”，能夠從父母的角度去思考問題，已不再將學習拋于腦后，學習已成了生活的主線，積極發言，努力學習。這便是我的改變，你呢？
【篇二：我的改變】
我是家里的獨根苗，爸爸媽媽都非常疼愛我。
因此，我在外面有點膽小。媽媽雖然上班很辛苦，但是直到我上三年級 也不愿意讓我去吃小飯桌，怕我吃不好。有一天，媽媽把我叫到跟前和我商議：“寶貝！以后媽媽的工作單位搬得離家遠了，中午回不來，也不能給你做飯吃了，把你安排到小飯桌吃飯怎么樣啊？”我沉思片刻對媽媽說：“沒問題，媽媽你放心吧，我自己能行。”媽媽瞪著眼睛望了我一會，不相信我能這么痛快的就答應了，“那你要照顧好自己哦”，“好的`！”。
當天，媽媽給我準備了褥子、枕頭等物品，帶我到小飯桌那里讓我記一下路線，我想以后我要單飛嘍！第二天，媽媽給我收拾好行裝，把手機裝在書包里，鑰匙掛在脖之上，讓我放學后才能開機打電話。千叮嚀萬囑咐的。畢竟是我第一次離開媽媽的視線呀！每天中午到小飯桌之前，我都要向媽媽報告我的情況。下午放學比較早，回家過馬路我比平時更小心一些，不會亂跑了。等媽媽下班回來時，看我已經在家里了，就高興的抱著我，直夸我長大了，不用再擔心我了。我在小飯桌和同學們一起吃飯，一起玩游戲，一起做作業，有時還一起分享好吃的，過得無比快樂。漸漸地我就減少給媽媽打電話了。
我要努力去適應大家庭的生活，要做個男子漢，要為媽媽分憂，不要再讓媽媽擔心我了，我覺得自己真的有所改變，變得不再那么膽怯了。
【篇三：我的改變作文 】
小時我的夢想很多，天天盼望著長大。因為我的理想很多：長大當作家，當建筑師，當董事長，或者當政治家。我的理想變化多端。現在，我最想為政治家的目標奮斗！長大后能為人民服務，做人民的好公仆。可是長大后學習越來越繁重，但是成績一天天變好。當計算的時候，從不知從和下手，到現在大腦跟“機器人”的腦子差不多，再難的題目也做得又快又好。過去我的獨立性很差勁。現在，我可以一個人寫作業，看書和思考。我現在懂事了，不會亂買玩具，把錢存在銀行戶頭上，長大讀書使用。
我變了，變得會自覺去學習。再也不會像以前那樣，要媽媽想方設法來強迫我去學習。現在，我會一個人躲在房里看書，有時還看到忘記吃飯。我無意中發現，我會努力學習了，我想，我是千變萬化的，在不同的年齡，不同的環境，我無時無刻都在變。我好想我的變化可以再變，就像孫悟空說的：看我七十二變！
說起我的愛好嗎？那可多了去了，如：捏泥人，做家家，捉迷藏……都是我喜歡的`，不過這只是我小時候的愛好。現在的我愛好是游泳，一頭扎入水中，我就像一條快樂的小魚游來游去，你說，這難道不是我愛好上的變化嗎？記得小的時候，我經常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。等我長后，漸漸懂事的我突然發現媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發，再看看別的同學的媽媽，天天打扮得漂漂亮亮的，穿得都是名牌衣服，頭上一絲白發也沒有。于是，我開始慢慢地用功學習起來，不再闖禍，剛開始我只是為了媽媽才好好學習的，后來自己也愛上了學習，并且還成為了學校的三好學生。這，就是我學習上的變化。
是啊！每個人的一生，都經歷了許許多多的變化，有理想的變化，愛好的變化，學習的變化，性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。也許你也有和我類似的變化，不妨也寫來讓大家一睹為快吧！
【篇四：我的改變】
一個人的改變。決定一個人的命運。書上說青春期是一個人性格轉變的重要時期。在上初中之后，我發現我變了。
就在前兩個星期的時候，學校組織去濮上園。要報項目，本來我是想要報一個項目的，可一看我的好朋友都沒有報名。我也就沒有報。其實我并不是認為我會給班級抹黑。而我認為，別人都不干我這么積極干什么。會讓別人說我逞能的。
這就是我的改變之一。從原來的大膽請求加入比賽，就算老師沒有選到我，我也會盡力的去幫助。可現在變得不如之前大膽了，害怕別人說我。我變了。
還有一個變化就是這兩年里，我記得在上初一 的時候，我們班要組織一個歡度元旦的聯歡會。我們班同學都積極的準備，當然，我們那個組也不例外。我們組長給我們開了一個小會。商量一下我們要準備什么節目。我們七嘴八舌的說。有的說唱歌，可我們組的人都不會。我想說咱們演小品吧！我這個建議，全部組員都同意。結果我在組里的地位頓時高了許多。
這就是我的變化，我從小學從來不加入班級的內政，包括組里的內政。從前同學們都說我是“陶淵明”不參與班級的政治。可現在的.我在變。敢于在組里發表自己的意見。但是我還是有自己的意見。我相信等我漸漸的長大，我會有更好的膽量。
這就是我這段時期變化，有好也有壞，有喜也有憂。不過我會把壞習慣改掉。
【篇五：我的改變】
步入初中的大門，就預示著我將成為一個中學生，就預示著我的處事會更加沉穩，就預示著我將改變小學的放蕩不羈。進入初中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重。
我在變，變得成熟。我一改小學的無憂無慮，一改小學的自由自在，一改小學的無所事事。再也不是小學時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學的沖動野蠻，一改小學的橫沖直撞，一改小學的“仗義行俠”，看到自己的.好朋友被人欺負，我不會再像小學時沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學和人打架斗歐然后請家長的結果。
我在變，變得穩重。我一改小學時的浮躁不安，我一改小學時的異想天開，我一改小學時的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他（她）說：“沒關系，修理一下就可以了。”組長發錯作業本，我不會像小學是置之不理，而是將作業本歸還給它的主人；同學不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學，你不去練拳太可惜了。”
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進，歷經重重困難，再創佳績；我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功！
唯一阻礙著我們實現明天目標的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅定的信心與奮勇前進吧。
【篇六：我的改變】
我發現我變了！隨著年齡的增長，我發現我變了！不僅是我變了，我身邊玩的、用的、看的東西都不一樣了！
從前，柜子上放滿了各色的毛絨玩具：肥胖的大熊、卷毛的小羊、穿公主裙的芭比娃娃……純可愛的！現在取而代之的是漂亮、時尚的比巴布猴和帶閃亮帽子的珊蒂。
再看看與我朝夕相處的筆吧，早已沒有了溫尼小熊和小白兔之類的！瞧瞧我現在的筆們！有骷髏頭的、有啤酒瓶的、有兔斯基還有暴力兔等等、等等。顏色也大多是黑色、灰色、藍色。我的`文具盒先生也由精干、苗條變得“大腹便便”“滿腹經綸”。而且我的筆現在有二十四支之多，可想而之，偶那文具盒為什么那么重了吧！
最重要的要說我的衣柜了，在那里你是不可能再翻到印有Hello，Kellty的衣服了。你只能像看黑白電視一樣，看到黑、灰、白三種顏色。或許你幸運，偶爾會找的一件不一樣顏色的，那也一定是褐色或墨綠色。那些粉嘟嘟、藍瑩瑩的寶貝衣衣都“衣間蒸發”似的，沒影了！
我已經回不到以前的我了，但我為我的變化感到高興！因為我不想停止生長，因為我想要一片更加廣闊、自由的天地！
【篇七：我的改變】
不知不覺，已經上了初二 ：不知不覺，已經十四歲。
曾經，干什么事都是隨想所欲，沒有理想，沒有以后，只有現在，只懂得享受，卻不懂得付出和打拼。
以前，覺得學習容易，成績不重要，只要能學會就好，沒想過得第一，沒想過拿獎狀。
不經意的，上初中兩年了，性格，心理，和做事的方法，看人的態度，都有了改變。不像曾經那么無知，不像從前那么單純。
知道了想在如今的社會活下來，不容易，只有靠我們的雙手，去學習，沒填只有在知識中游來游去，才不會因此而和社會斷開聯系。
原來，我對那些拍馬屁的人挺喜歡，卻不知道他們的真心，經過了兩年，我才知道，他們的臉上帶的都是虛假的面具，我在看他們時，心中只有厭惡。
曾經，對于那些吵我，打我，教育我的人，心里充滿的僅僅是恨，現在我才明白，我曾經的無知，也懂得了他們對我的好。
學習不能學成書呆子，但起碼要學到本分的.內容，做人要“正”，這是班主任對我說的，我對這個字半懂半不懂，當我做了不正的事時，我才明白了他的涵義，但是老師對我的感情有的只是大部分的失望，我很無奈，但我知道，這都是我自己惹下的，只有靠我自己才能彌補曾經的過錯。重獲老師的深信。
以前我對任何人都是和和善善，卻沒想到最后到頭后悔的卻是我，我明白了，對人要有區分，我們對付那么下三濫的人，要的態度只有厭惡和堅毅。
不接受所有人，也不拒絕所有人，干什么都有一個度。
兩年我改變了很多，其中錯事也多，我想去改變，但是已經無法改變，我現在做的，只有好好地去做每一件事，來彌補曾經。
【篇八：書帶給我的改變】
如果有人問我：“你小的時候喜歡讀書嗎？”我會鄭重地說：“我小時候特不愛讀書，進入小學以后才慢慢喜歡上它的。”可能你會說：“那么，你的好詞好句從哪里來的？”結果也許不止會讓你驚呼，全世界的人都會驚呼，就連最信任我的好朋友也不信任我了。
其實我的好詞好句是從三年級開始，將它不斷地運用到自己的文章中，不斷豐富自己的作品。記得那時，我一起床就要把書拿到被窩開始閱讀，課間時間閱讀，吃飯時間閱讀，就連上廁所的時候也在閱讀，就這樣書成了我最好的伙伴，也讓我愛上了它。這你總相信了吧？
回憶起小的時候，每當夜幕降臨，星星眨著眼睛，月亮姐姐把月光撒向大地時，媽媽就會開始給我讀畫報了。每當這時，我都像聽天書一樣，時間長了，我就會不耐煩，就會對媽媽說：“媽媽，我不想聽了。”媽媽每次到我這樣說就會立即放下手中的畫報，對我說：“好，寶貝，那就睡覺吧！”
就這樣，日復一日，年復一年。每當媽媽給我讀書聽時，我都會覺得讀書是一種煎熬，是一種負擔。
直到有一天，媽媽感到我對讀書的.反感，對我進行了一次心理談話，媽媽對我說：“人類沒有了書籍就像世界沒有了陽光，人類沒有了智慧，就像鳥兒沒有了翅膀。”并給我講了一個小故事，告訴我讀書的重要性以及書的可貴，就是從那時起，我漸漸明白了：書就是溫暖的春風，它會邁著輕快的步子，給萬物帶來一絲色彩，讓整個世界變得絢麗多彩。我的讀書生活就是從這時開始的。
漸漸地，一些童話 已不能使自己得到滿足了，我開始讀一些小說，比如長篇小說，純美小說系列，讀得多了，我就養成了做讀書筆記的習慣。
每天晚上我都要竊讀一個小時，媽媽每過二十分鐘都會檢查，每次我只好裝個樣子，記得有一次我在屋里寫作業，我偷偷地看起課外書，媽媽對我說：“盟，一個小時過去了，作業寫完了嗎？”沒有辦法只好向媽媽實話實說了，媽媽說：“你要干什么事情都要專心，用心去做好一件事再去做另一件，要不然兩件事都會做不好，你以后寫作業時就不要再看書了，可以嗎？”
聽了媽媽的話，覺得很有道理，我要把自己干的每一件事都要做好，包括讀書。
就這樣，通過讀書，讓我收獲了很多，使我的作文水平有了很大的提升，也讓我從中感受到了寫作的快樂。
我以后一定要讓所有的努力都開花，向知識的城堡進發！
書，謝謝你帶給我的一切，我會帶著你一起向前進發……
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