學弈續寫作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學弈續寫作文，歡迎閱讀與收藏。
學弈續寫作文1
有人喜歡艷麗華貴的牡丹，有人青睞素雅芬芳的茉莉，有人喜歡浪漫如霞的桃花，而我卻情有獨鐘冰清玉潔的梅花。
遠看，梅花更甚于桃花，猶如一團團粉色的云，一抹抹粉色的煙，宛若仙境；近看，粗糙卻蒼勁有力的枝干托起一朵朵形態各異的梅花：橫著，仰著，臥著。含苞待放的花如嬌羞的少女，悄悄探一眼外頭；盛開的花朵又是另一番模樣，粉白交融地十分和諧，孤傲霜雪，難怪有人說“像是琥珀玉石雕成的一般。”芳華已逝的梅花，還留有幾分嬌艷，風走過，便下起了粉色的“雨”。
如若梅花只是姿態，嬌艷，我也不會種愛他，我所欽佩的是梅花的精神，看著眼前的梅花，我想起了魯迅、海倫凱勒、父母、老師……我想講述的，只是其中的一小部分。
梅花迎難而上，風險越大，它開得越盛。烈日炎炎下，依舊堅守崗位的交警便是如此，無論什么時候，他們的.身影總是挺拔的，哪怕他們已經熱的汗流浹背，哪怕凜冽的寒風吹過他們的身軀，他們永遠是一絲不茍的，烈日越盛，風雪越大，他們越是認真，我想，梅一定是一個不服輸的人。它不服花朵只能在溫暖的環境中綻放，于是離開了。它在只能與凌波仙子相遇的寒冬住下了，它是堅強的，才被世人所稱贊。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我愛你雪中盛開的美麗，但我更愛你冰清玉潔的品質。
學弈續寫作文2
時間一天天過去了，兩人依舊跟弈秋學下圍棋。專心致志的人依舊專心致志，想著射箭的人依舊想著射箭。
有一天，弈秋對他的兩名弟子說：你們跟我也不少時日了，不知你們棋藝如何?說罷，弈秋擺好棋盤，與兩位弟子下起來。那個專心致志的人與弈秋殺平，而想著射箭的那個人則輸的一塌糊涂。
弈秋善于抓住人的心理，他知道那個想著射箭的人沒有聽講，他輕輕走到他旁邊，拍了他的肩一下，輕聲說：繼續學吧，相信你會有大作為的。
那個想著射箭的人專心致志起來，他起早貪黑練棋，尋訪名山大川，找到名人異士，請教棋藝。幾年過去了，它的棋藝飛速發展，不可估量。
那個專心致志的人呢，他出師了，來到京城，他以他那驚人的'棋藝奪得棋圣稱號，令世人驚嘆。
那個想著射箭的人也來到京城，他遇到了棋圣，棋圣已經多年沒有下棋了，生疏了，被想著射箭的人輕而易舉的打敗了。
想著射箭的人當了棋圣。
專心致志的人卻從高高的懸崖上跳下。沒有人再見過他。
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