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            以幸福寫作文

            時間:2025-11-22 07:25:19 寫作作文 我要投稿

            以幸福寫作文5篇

              在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的以幸福寫作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            以幸福寫作文5篇

            以幸福寫作文 篇1

              我實在是一個要強的女孩,雖然經歷了許多挫折和失敗,但依然信心不減。很羨慕那些學習拔劍,能力出眾的同學,總希望自己有一天能像他們那樣,成為眾人注目的焦點,老師心中的寵兒。

              于是,我便努力發揮唯一的特點——寫作。寫了撕,撕了再寫,幾乎賠上了全部課余時間。可是,每面對桌上的一大堆稿子,卻連它們裝進信封投入信箱的勇氣也沒有,所以,我還是那個平凡的我。

              于是,我不由心急如焚:既然那樣有決心,為什么連這點魄力也沒有?

              一個星期六的下午我將淺唱嘆般的苦惱化作字字句句融入了隨筆本,心里卻并不在意。

              三天后,本子上語文老師那一行行清秀的字躍入眼簾:“上進心,這是一個人進步和成功的關鍵。然而,任何人干什么事都不可能一步登天,一次到位,總有一個過程,否則,怎么說“失敗是成功之母”呢?何況現在是打基礎的時候,一步一個腳印,不求快,而求實,踏踏實實的做個平凡的人不也是一種幸福?”

              讀完這段溫馨感懷的話,仔細想想,是啊,我這樣究竟是為了什么呢?班級每期的黑板報少不了我那牙牙學語似的文章,每次期中、期末我都沒有下過前5名;平時與同學相處也十分融洽,用一位朋友的話說,我周圍永遠都有關心我的人,還有什么不滿足的呢?又何況必須意強求引人注目呢?倘若我真的去投稿了,我的'文章真的發表了,那又能怎么樣呢?太多太大的巧利性,只能帶來太多太大的虛浮和驕傲!

              從那天起,我恢復了平靜,每天都心平氣和地學習、生活,日復一日,月復一月。當然,也忘不了寫作,只是它不再是嘩眾取寵的手段,而是溪流回歸大海的自然,是生命延續的需要。

              這時,我才真正感到——平凡,也是一種幸福!

            以幸福寫作文 篇2

              幸福,顧名思義就是快樂、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不同人眼中卻有不同的解釋。在我看來,幸福是一個人擁有自己想要的,并對它持有一種滿足的形態。

              現在社會中,可以說是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作,對錢看得非常的重要,可是,卻忽視了自己最寶貴的財富——親情。

              前幾天,我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續劇。它的劇情是根據發生在我們生活身邊的事情所改寫的。劇情深刻地反映了現在生活中的種種問題。

              這部電視劇描寫的是一對夫妻的悲與歡,離與合,以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼,也為了讓自己的家人能夠過上富裕的生活,他把自己的兒子安排在了岳母家,在外闖蕩打拼了幾年之后,他成功了,成為了一家逾貴千萬的制衣廠的董事長。他的問題也隨之接蹱而來。兒子被岳母溺愛的'不成樣子,母親與岳母之間勾心斗角,主人公也開始貪圖享樂,最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒有沉淪,而是尋找措施彌補,最終出現了劇中溫馨的一幕……

              在我看這部電視劇之前,我認為挫折就是痛苦,就是磨難。沒有什么幸福可言。但現在我明白了“為什么有人說挫折也是一種幸福。”

              自己在學習或社會生活中一定避免不了對自己身心的一種磨練與挫折,但這也是我們走向成熟,認清事實與感悟生活的一次絕佳的機會。

              在挫折中,我們也許會變得沉淪,會變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵,因此我們還會去對生活充滿信心,同時,我們也會感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情,并會對他們有一種更高層次的領悟。所以說,挫折也是一種幸福。

            以幸福寫作文 篇3

              驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。——題記

              有一個年輕人,他常常感嘆命運對自己的不公,覺得自己沒有什么幸福和快樂可言,因此,他每天都生活在憂郁之中。

              有一次,他看見別人生活得很快樂,于是他決定尋找幸福。

              在他經過一片莊稼地的時候,他看見了一位農民正在收割稻子,于是,他迎上前去,問老農什么是幸福。老農想了想,對他說:“你先幫我干活,然后我再告訴你”。

              在老農的帶領下,年輕人高興地和老農一起在田地里收割稻子,這時烈日炎炎,酷熱不時地讓他們汗流浹背,年輕人也不時地疑惑老農為什么要這樣對待自己。他們從上午一直干到中午,后來,老農見年輕人這么累,就帶他到樹陰下乘涼,在樹陰坐下,陣陣微風襲來,不時地讓他們感到快樂。看著眼前的這一切,年輕人忽然明白,原來,這就是幸福,這就是快樂。

              相信這個故事大多數人都看過,也都明白其中的道理所在,不錯,幸福其實很簡單,它就在我們平凡的生活中隨處可見。

              當你考試失利時,幸福就是同學們對你的一句關心話語;當你受到責罵時,幸福就是親人的一句關切問候;當你勞累時,幸福就是手中捧著的一杯溫暖的茶水……

              誠然我們每個人都會犯這樣的錯誤,我們每天都在不停地尋找幸福,生活在安逸環境中的人們總想羨慕那些在生活中自由自在的人們;生活在自由中的人們,總羨慕那些在生活在安逸中的人們,其實,我們每個人,都有自己的幸福,而我們每個人幸福都隱藏在平凡的生活中,只是尚未被我們所發現。就像那個故事中的`兩只老虎,他們本來都很幸福,但卻由于他們把自己誤以為不幸福的幸福互相交換后,兩只老虎都死了,而這悲劇的根結就在于——他們不知道其實平凡的生活就是幸福。

              何必在苦苦地尋找幸福,何必再一味地羨慕他人?其實幸福很簡單,平凡的人生處處都有它的身影!

            以幸福寫作文 篇4

              幸福是什么呢?幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。真正的幸福是不能用語言來描繪的,只要你用心得體會,都會嘗到幸福。我覺得幸福就是健康的生活,快樂的成長。

              我最喜歡打羽毛球,每個星期我都要打三次。我在課余時間報了羽毛球班,教練都說我打的'好。作興趣的根源是鼓勵,爸爸媽媽的支持,教練的表揚,正是只顧強大的力量,使我越來越喜歡這項運動。我還在學校里參加了羽毛球隊,我在隊里面很厲害,有時老師忙不過來,還讓我交呢!我在體育方面有著特長,雖然我不是最好的,但也不算差。只有堅持鍛煉,有個好身體,才能更好的投入到學習當中。

              我的班集體也很不錯,團結友愛、互幫互助、積極向上。學校和區里面的領導們都對我們一致好評。記得有一次,我生病請假,好幾天沒來上學,老師講的課和作業我都不知道,上課一點也聽不進去。正當我苦惱時,同位說:‘’我把前幾天的作業告訴你。“我聽了樂壞了,趕緊把作業補上,他還把老師講的重點知識講給我聽。我的心里幸福極了!

              幸福其實就在身旁,只要你用心得體會,你就會理解什么是幸福!

            以幸福寫作文 篇5

              記得有一次我吃飯的時候,我見到桌子上沒有我喜歡的菜,我就把我的筷子往桌上一丟,就皺起眉頭說:“我不吃了。”當我準備把飯倒了的那個時候,爺爺對我說:“孩子,我們不能浪費糧食。”爺爺見我不聽就對我講了一個故事,這個故事就是爺爺小時候。爺爺說:“我們是你這個年齡的時候,正遇到三年自然災害,很苦,每天只能吃三兩米飯。有時候只能吃一些野菜、樹皮、樹根,一年到頭只有大年三十才吃到一兩肉,全國餓死了很多人,有的一家家的'人到處流浪。其它穿啦、住啦就談不上了。爺爺上學的時候要走幾十公里的路才能到學校。星期六星期天只能做農活、砍柴。雖然是小孩子從來沒有玩的機會。”

              聽爺爺說到這里,我眼淚都流出來了。感謝鄧爺爺的改革開放,社會進步了。我們才過上了好日子,我們要感謝共產黨、鄧爺爺讓我們有了現在的幸福生活,讓我們快活的成長。我聽了以后馬上把碗拿到桌子上,把筷子拿好吃飯,我心中很感動,原來爺爺小時候那么辛苦啊!我要好好學習,我要珍惜現在的美好生活。好好學習,聽老師、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話做個好孩子,長大了為祖國做貢獻。把祖國建設得更繁榮富強。

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