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            圍繞中心意思寫作文

            時間:2025-11-13 15:15:19 林強 寫作作文

            圍繞中心意思寫作文(通用35篇)

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            圍繞中心意思寫作文(通用35篇)

              圍繞中心意思寫作文 1

              有人喜歡大雪紛飛,冰天雪地的冬天,有人喜歡春泥花開鳥語花香的春天,還有人喜歡枝繁葉茂、姹紫嫣紅的夏天。可我,卻偏偏喜歡這瓜果飄香,秋高氣爽同時又無比美麗動人的秋天。

              秋天的花朵是美的。"我花開后百花殺"的菊花競相開放,到了深秋時節,別的花全都凋謝了,只有菊花卻開著美麗的花朵,在陽光下散發著清香。菊花的顏色十分美麗:紅的似火、白的像雪、粉的如畫。你再仔細看,菊花上那美麗的花瓣又細又長,微微向上翹起,花瓣末端彎曲著,呈球形,微風一吹,那花瓣就像一雙雙小手,在向我們打招呼……

              秋天的農作物是美的.。農民伯伯辛辛苦苦的勞作了一年,終于等到了豐收的秋天。在碩果累累的果園里面,黃澄澄的大柿子一個個是又大又圓,就好像是一個個玲瓏小巧的美麗的小燈籠一樣。石榴咧開它的大嘴,露出了一顆又一顆如同紅寶石般晶瑩透亮的籽。果農們在院子里采摘水果,盡管忙得不亦樂乎,可他們的臉上卻洋溢著歡快的笑容。

              秋天的動植物是美的。"霜葉紅于二月花",漫山遍野的楓葉,現在從遠處看就是一片紅色的海,抬頭向上看,瓦藍瓦藍的、廣闊無邊的天空上正有幾只大雁,它們一會兒排成人字,一會兒排成一字。它們一邊正在急匆匆地向南飛去,好像還一邊說著;"朋友們,明年再會。"

              秋天是個美麗的季節,簡直就像一幅多彩多姿的畫卷。你們是不是也喜歡美麗的春天呢?秋天的時間雖然短暫,但是她的美麗卻給予了所有人無盡的美好和快樂。

              圍繞中心意思寫作文 2

              暖是什么呢?從它的間架結構不難看出它是大自然的一種暖,它也是家人朋友的關愛和同學給予的心靈深處的暖。

              陰冷的天空中泛著紅霞,樹葉也不再復有生機,取而代之的是落日,黃昏的枯黃。天空中時而飄來一陣風,時而吹起地上的落葉。

              “啊……嚏”正在考試的我就這樣打了幾個噴嚏,之后感覺自己十分的冷,并且頭也開始疼了起來,心中的'第一個反應就是生病了。考完試后我走出校門,一陣寒風吹了過來,直入我的心骨,身體也不由自主的地打了一個哆嗦。

              上了公交車后沒過一會兒我就到了家,我踉踉蹌蹌地走上了樓梯,在到家后我直接躺在了床上,一動也沒動,而當我看到光時頭疼得更厲害了。媽媽也發現了我的反常平時我都會給媽媽說一聲“我到家了,去寫作業了”但是今天卻十分冷清。正在廚房忙碌的媽媽解開圍裙就直接走了出來,他看到我時我的狀態更不佳了,她下意識地對我說:“你怎么?哪里不舒服?”然后用手摸了摸我的頭“哇!”她大聲地一叫,隨后媽媽就趕緊去廚房給我打了一杯熱水遞給我,又跑到了藥柜中取出在急救箱里的體溫計。再跑過來夾在了我的腋窩里。讓我先睡會兒,隨后又跑去廚房將藥沖在了水中,給我送了過來。母親停止忙碌時,她早已汗流浹背,氣喘吁吁地說:“快把藥喝了,把體溫計取出來我看看。”我將體溫遞給了母親,隨后“呼!”的一聲,從母親嘴里發出,“幸虧沒發高燒,還有救。”媽媽心中的一塊石頭也落了下來。

              我感到了暖,那是一種親人關愛的暖,這不僅使我的病情有所好轉,溫暖了我的心靈,給予了我前進的希望與動力。

              陰冷的天空中泛著絲絲紅霞,樹葉已重獲生機,將那枯黃的樹葉取代的是那春天的新芽,太陽光也灑在了大自然中,形成了許多的光斑,照在人的身上,讓我們感到溫暖,不再寒冷,不再是漆黑,是大自然的暖給我們帶來了生機與希望,而這也意味著新的開始!

              圍繞中心意思寫作文 3

              世間萬物其實都是美的,在這其中,每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的,也是獨一無二的。

              三月,冬日剛過,寒意未退。人們仍穿著厚重的羽絨服、馬甲。在這種天氣下,偶爾還會下一兩場雪,即便如此,還是會有迎春花逆風綻放。只是一夜之間,它們便呼朋喚友,從一個小小的角落開滿整個花壇。小小的一朵黃花,當十朵、二十朵展現在你的眼前時,是那么的美麗;當一簇、兩簇、十簇映入眼簾時,又是那樣震撼人心……迎春的美,是繁華的美!

              五月,春意盡退,烈日當頭,人們換上輕便的短袖、短褲。夏天,炎炎烈日下,"三天一小雨,五天一大雨"已是家常便飯;雨,滋潤了山,滋潤了土;一場場的雨澆灌了田,澆灌了樹,讓小池的水漲起來了,孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放,似一個個亭亭玉立的少女出淤泥而不染,立足于池上,是那么安靜,那么純潔;荷的美,是純貞的美!

              八月,秋天的天氣就像女人善變的臉,一天一個樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下,也一樣可以培育出美麗無比的花朵——菊。它,多彩多姿,當成片的菊花闖進你視線時,是那般的華麗;當雍容華貴的菊映入眼簾時,你想到的是什么?是隱居者的清凈隱逸的生活;或是正人君子的高潔無私;又或是對逝去之人的`尊敬與哀掉?菊的美,是悲傷的美。

              十一月,北國飄雪,動物沉睡。街上,常常是銀裝素裹,大到房屋車輛,小到花草植物,無一不披上了銀色的衣衫;寒冬,白雪之中,點點紅梅綻放,香氣入鼻,讓人陷入了無邊的幻想。我,看到了古戰場上的戰士廝殺,我,看到了古代帝王的憂慮;再看去,只剩墻邊點點傲骨紅梅。梅的美,是堅毅的美!

              花朵的美,是不同的,正所謂"一花一世界",一朵花,道出人間世事;它們,被人們賦予不同的意義,代表了不同的感情。花開,花落,僅是一夜之間,花的一生,好像只是黃粱一夢,夢醒了,花也就敗了……

              圍繞中心意思寫作文 4

              社會要進步,就要不斷發展變化;人要進步,就要學會改變方法,改善自我。

              隨著年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發生爭執時,因為她總是無理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回擊一句,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠,我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應對方法。當我認真做事時,我就把她的打擾當成考驗,訓練自己的專注力。當她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的做法。

              如果你能隨機應變,那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發現這招是可行的',我設想了許多對方的招式,一個個巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。

              在比賽中,我順利獲得了優異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創新。”這件事讓我嘗到了隨機應變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應對了。

              在以后的生活里,我學會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。

              圍繞中心意思寫作文 5

              我每天乘車上學的公交車站,平平無奇,卻有著一個人,他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務的大爺。

              那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來,抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑。"等一下啊!有個小姑娘沒上車呢!"原來是大爺幫我叫住了車。"謝謝,謝謝!"我連忙向大爺道謝。只見大爺擺擺手,對我說:"沒事兒,小心點,別急啊!"直到上車,大爺的話語,依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的.熱流遍布了我的全身。

              大爺帶給我的溫暖,遠不止這些。

              一個冬日的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數字。"誰這么缺德啊?""給人添麻煩。""真是,什么人啊?"通過大家的話語,我也能猜出一二了。擠進人群,發現大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個舒適的候車環境。

              "嗨,你說,這人其實也挺好的。"大爺開口了,讓我們意想不到,"他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會兒啊,嗯?"眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺的樂觀感染溫暖了,尤其是凍得發抖的我,此時卻比穿了棉襖還暖和。

              這件事過后不到一個月,大爺便調走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽,指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。

              圍繞中心意思寫作文 6

              笑

              笑,如同靈魏的養料,也如同人與人之間傳遞信息的工具,可笑就一定是來表達正能量的嗎?不,也許是負能量哦。

              記得那一次,是期中考試,我十分的自信,相信自己,我昨晚復習的很好,我一定可以考好分數。自信的我笑了,笑的十分開心。

              可就在這時,我的耳邊傳來了一個令人討厭的聲音:“喲,瞧你那自信滿滿的鬼樣子,想考高分,得了吧,就你那榆木腦袋,恐怕,連七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙。”是王科陣!他臉上掛著笑容,眼睛卻斜視著我,充滿了輕視,兩手抱在胸前,一副天下第一的樣子。他的成績很好,也身強力壯,可以說是文武雙全,可就是有一個習慣——輕視別人!

              這時,一只手搭上我的肩頭,是我的同桌張楠妮,她的'成績也很好,只聽她對我說:“但世宣,不要聽他瞎說話,人是可以改變的,我相信你可以考分。”說完,她對我露出了鼓勵的笑容,讓我重拾自信。

              離考試還有二十分鐘,老師便安排了一下座位并報了一下考號,我一驚,王科陣竟然坐在旁邊!考試開始的時候,我發現卷子上的題目都是我昨天晚上復習過的,我便興奮地不得了,唰唰唰幾下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣,他正對一道題抓耳撓腮呢!哈哈,我贏定了!我露出了勝利的笑容。

              “叮叮叮,考試結束。”是廣播啊!終于結束了,啊,我迫不急待地伸了個懶腰,可他的聲音傳入了我的耳朵:“哼,沒想到你這么快就寫完了試卷,也沒有抄我的,行啊,你贏了。”是王科陣,他的笑容不再充滿輕視,而是充滿認可。

              笑容是可以傳遞人們心情的東西,有輕視的笑,有鼓勵的笑,有認可的笑,還有自信的笑,我們應該多笑,讓生活充滿笑容。

              圍繞中心意思寫作文 7

              記憶的相冊總是會隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換,然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。

              那是我們學校一年一度的拔河比賽,經過了體育老師為我們無數次精心地挑選與訓練,終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對我們說今天的對手是六(3)班。

              六(3)班可是我們年級體育方面最強的,但我們也不服輸。聽到了廣播的通知后,我們運動員與啦啦隊來到籃球場上,看著前面幾個班都完成了拔河比賽,馬上輪到我們班上場了。我腦海里不禁浮現出我們體育課的訓練,我們20個人并排站著與幾位老師比賽拔河,我們留下了多少汗水呀啊!老師指導我們排好隊伍,我們雙手緊緊地抓住繩子,我向后退了一步。

              “加油,加油!”聽著老師與啦啦隊的加油聲,紅領巾漸漸地往我們班移來,可是三班的同學好像知道紅領巾移到我們這邊來,突然一股強大的.力量,紅領巾就像三班的寵物一樣一轉眼就回到了三班那邊,我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮,眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的男子,是不輕易哭的,但不知怎么回事他這卻哭了,不知道是手搓破了皮,還是因為輸了而哭。他一哭,惹得啦啦隊的也流淚了,李老師看著我們在哭泣,連忙來安慰我們:“沒關系,這一局沒贏下一局不一定輸啊!但你們拔河姿勢一定要正確,身體向后倒,腳要一前一后。”老師和我們的手握在一起,大聲喊:加油!

              我們又帶著勝利的決心來到了“戰場”上,運動員們一個個眼睛瞪得大大的,用力地咬著牙齒,使出了吃奶的力氣往后倒,我們運動員的腳一前一后抵著,旁邊啦啦隊為我們鼓勵的加油聲,讓我們拼出了全身力氣,接下來兩局,紅領巾終于都移到了我們班。“yes,我們班勝利了!”同學們抱在一起,歡呼雀躍,有些同學還興奮得流出了眼淚,也包括我。

              這是不甘的淚,是喜悅的淚,是同學們團結的心所凝聚的淚。

              圍繞中心意思寫作文 8

              在我眼中,一年四季里的每一個季節都很美。

              春天很美,萬物復蘇,千枝吐翠。各種樹都開始煥發生機。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽,遠看就像一縷綠煙。香椿也長出了許多紫紅色新葉子,風一吹,它們就發出窸窸窣窣的聲響,好像在歡迎春天的到來。候鳥們都飛了回來,忙著建造新家。小燕子穿著它那標志性的燕尾服,成群結隊地飛回來了。喜鵲"鵲、鵲、鵲"的`叫著,像是在向人們報告春天到來的消息。

              夏天很美,綠樹成蔭,烈日當空。進入夏天,樹木更加茂密了。樹蔭一片連著一片,為人們遮住刺眼的陽光,給人們帶來了涼爽。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,有的剛剛打開了一兩片花瓣,有的剛剛盛開,有的花瓣已經掉了,只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風吹來,這些婀娜多姿的荷花隨風搖擺,好像少女們在翩翩起舞。

              秋天很美,秋高氣爽,瓜果飄香。許多農作物都成熟了,農民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的,風一吹,它們便上下起伏,好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見到這豐收的情景,全都笑彎了腰。秋姑娘走過田野,來到了樹林里。她輕輕地揮了揮手,樹葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的,就像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉。

              冬天很美,冰天雪地,白雪皚皚。刺骨的寒風和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個個小精靈,在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上,給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅,使人感到寧靜。

              春天,萬物復蘇;夏天,綠樹成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。這就是我眼中四季的美!

              圍繞中心意思寫作文 9

              小,不起眼,都是貶義詞。可今天我要介紹的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。

              小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的"雷達"呢,30米內有任何風吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。

              城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀90年代被發現,它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發出凄慘而悠長的叫聲,科學家認為那是對其它同伴的"避難提醒",但我認為,那不僅是對人類貪欲的.警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

              常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學物質相結合,就變成了粉筆。

              聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙啊!

              世間"小"物,無奇不有。

              圍繞中心意思寫作文 10

              漢字是中華人民智慧的結晶,是我們日常生活中不可或缺的朋友。我喜歡的一個字是“暖”。因為“暖”這個字讓我體會到生活中得到別人幫助是多么溫暖。

              記得那一次,我家正在搬家。到了新家樓下的時候,爸爸遞給我一袋書本說:“這些都是你的學習書本,你把它們搬上去吧!”我以為它們很輕,嘴角露出了一絲微笑,說道:“沒問題。”我接過這袋書,雙手垂下,緊緊地抓住袋子,猛地往上一提。我的神經好像突然間被抽了一下,我慌忙地松開手,扔下書袋,在原地嗷嗷直叫,心想:原來這一袋書這么重啊!我甩了甩雙臂,使勁抬起這袋書往樓梯口走去。

              我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口,雖然只是一段短短的距離,但我已經大汗淋漓,上氣不接下氣。正當我踏上那樓梯的第一個臺階時,忽然,我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時,他瞟了我一眼,說道:“小朋友,怎么了?你為什么這樣滿頭大汗啊?今天天氣不熱哦!是不是哪里不舒服啊?”我微喘了一口氣,把抬著的.書袋放在了臺階上,皺著眉回答道:“我正搬東西呢,不過這東西太重了,搬不上去。”

              我的話音剛落,他二話不說就提起我的書袋,微笑著對我說:“我來幫你,你們是住幾樓的啊?”“六樓!”我應聲答道。他提著書袋,一步步穩穩當當地上樓梯,他的身體稍微向右傾斜,雙手緊緊地提著書袋,不停地喘著粗氣,臉都長得通紅了,像一個熟透了的紅蘋果。我問他累不累,他嘿嘿一笑,說:“我一點也不累。”他這么一說,我突然心里滑過一股暖流,感受到得到別人幫助的溫暖,直沁入人的心田。終于來到了我家門口,我連忙我接過書袋,說道:“太謝謝你了!都把你累壞了。”他微笑著說:“幫助別人會使人溫暖,祝你好運。”

              是啊!“暖”這個字,給了我很多啟示,很多快樂。我喜歡“暖”字。

              圍繞中心意思寫作文 11

              捂

              愛,看不見;但是,愛卻常在。

              那天傍晚,天色漸漸暗下來,風“呼呼”地刮著,空氣是那么冰涼。我們剛放學,走出校門,媽媽已經在老位置等著我。我看見她的臉上已經泛起了紅色,嘴唇微微有點開裂,雙手不停地搓著,腳也不住地在地上跺著取暖——看樣子媽媽已經等候多時了。

              到了班級指定位置,大家就可以各自回家了。我像一直快樂的小鳥,飛奔到媽媽面前,讓媽媽幫我拿下沉重的書包,放進車前的筐中。我剛坐上車,媽媽就扭頭對我說:“等會我們去上鋼琴課,你要好好彈。”

              “哦。”我漫不經心地說,心里只想著快點快點,要凍死了。

              坐著電瓶車,雖然風被媽媽擋去了大半,還是有無情刺骨的寒風猛地吹過來、從邊邊角角鉆進來。我的手凍僵了,腳指頭也好像失去了知覺,耳邊再也沒有小鳥叫了,樹上的“蝴蝶?也“飛”走了。

              在等紅綠燈的時候,媽媽突然把手伸到后面,說:“把手給我摸下,等會上鋼琴課,凍僵了彈不好的。”

              我很自覺地伸手過去,媽媽一把就捂住了。那一瞬間,我感覺這雙為全家上下不停忙碌辛苦的手,不知何時已經變得十分粗糙,還有地方已經裂了許多道口子,不再像以前的手那樣光滑、白嫩……

              “嘖,怎么這么冷?”媽媽有些生氣又有些心疼,“來,放我衣服里來。”媽媽說著,不由分說地就把我的手塞進她的棉衣,放在她溫暖的肚子上。

              我的.手那么冷,放進去媽媽不會覺得冷嗎?我很猶豫,想把手抽回來,但媽媽好像感覺到了,不僅沒有放手,甚至又往里面放進去了點,還輕輕一笑告訴我:“沒事的,媽媽不冷。”可我能相信嗎?我冰涼的手緊貼著的是暖暖的懷抱啊!

              慢慢地,我感覺到一股溫暖從指尖升起,慢慢蔓延到全身了。媽媽的懷抱好暖啊,像一個暖爐,把我的心都烘得暖暖的,熱熱的。

              母親的愛,不正像這捂著我的“暖房”一樣溫暖嗎?

              圍繞中心意思寫作文 12

              上完書法課,坐進車里,只見媽媽像變魔術一般變出一個盒子:“給,這是送給你的禮物。”

              “什么禮物?”我很好奇。

              “打開看看,喜不喜歡?”我馬上將包裝打開,那是兩個護腕,純白的,像雪一樣白。頓時,我驚喜萬分,連聲說:“喜歡,喜歡!”

              我迫不及待地戴上護腕,棉質的護腕,富有彈性,戴在手腕上非常舒服。我左看看,右看看,感覺酷極了!心想:“嘿,明天,正好是星期天,我可以戴上這新護腕去打籃球了。同學們一定羨慕極了!”想著想著,我仿佛看到了小伙伴那羨慕的眼神,心里得意極了。

              好不容易熬到了周日,我馬上向媽媽請求:“媽媽,我想去打籃球,可以嗎?”

              媽媽望了望天上那厚厚的云層:“不行啊,你看看這天氣,八成是要下雨了。”

              “不要緊的。你看,那邊不是也有人結伴去打球嗎?”我不甘心,“再說,天氣預報也沒說今天要下雨呀!”

              “不下雨也不行。你看看,我給你布置的練習都還沒做呢!”媽媽絲毫不松口。

              我只好坐到書桌前,默默地寫著一大堆媽媽布置的家庭作業。

              哎,看來今天是沒法去打球了,關鍵是沒機會穿上我那酷酷的護腕了。望著窗外那些去往操場的'人,我感到無比的羨慕,要是我也能和他們一樣就好了!

              這一周是無比的漫長和煎熬。

              終于又到周日了,我早早地就把所有的作業做完,看看外面的天氣,秋高氣爽,艷陽高照,真好啊,就像我此刻的心情。

              我拿著水杯,戴好我的新護腕,抱著籃球,跑到媽媽身邊:“媽媽,你看,今天的天氣是多么晴朗啊!我的作業也全部寫好了!”

              媽媽看了看我的裝束,笑著說:“去吧,知道你憋了一個星期了!注意安全。”

              “謝謝媽媽!媽媽萬歲!”我蹦著跳著跑向操場。

              風兒溫柔地撫摸著我的臉龐,秋陽暖暖地照耀著我。我感覺一切都是那么的美好。

              圍繞中心意思寫作文 13

              和煦的春風,穿進窗欞,拂過桌面,掠上心頭,漾起了層層暖意,喚起了我經歷過的暖心的回憶……

              在冬天的公交車站,剛剛起步的公交車上的司機,卻從后視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的.老人。老人已年過六旬,他的臉又黑又皺,須發花白,兩眼緊盯著那即將開出站臺的公交車,即使腿腳不便,但仍以最快的頻率向前趕。司機見狀趕緊踩下剎車,售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車,前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動地胡子都抖了起來,眼里閃著光“謝謝你們,謝謝你們”。司機撓著頭不好意思地說:“怪我,怪我,沒及時發現您!”老人連忙說:“怪我,怪我,耽誤大家啦!”全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕,如大雪中暖融融的炭火,溫暖了整個寒冬。

              在學校,有一次我因為有事不在教室,回來以后,我才知道錯過了老師講的一個重要注意事項,正當我焦急萬分,準備四處打聽的時候,那一向寡言少語、性格內向的同桌卻碰了碰我:“我已經替你抄下來了,這是知識競賽的帳號和密碼,你拿著吧!”“謝謝,麻煩你啦!”我感激地說。她卻輕輕地說:“沒事兒”。同桌的細心像深秋的一杯暖茶,暖透了整個心扉。

              在教室,我要寫作業時,翻遍了書包卻找不到筆袋,正當我不知所措之時,我的朋友卻憨憨一笑,從他的書包里掏出來我的筆袋,原來是我粗心,昨天放學時落在了座位下面,當時我已經離開了教室,他就默默地收起來,朋友的細致,就像寒冬中的一抹暖陽,心里倍感溫暖與舒適。

              春風吹動了我的風鈴,清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來,但那一樁樁、一件件暖暖的人和事,依然在我的心頭縈繞……

              圍繞中心意思寫作文 14

              這天,天空灰蒙蒙的,路邊的樹光禿禿的,在狂風下東倒西歪,僅剩下的幾片樹葉被無情的風卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著,撲扇著翅膀準備飛離。我坐在窗戶旁,靜靜地看著樓下,我的鄰居---我曾經最要好的朋友拖著行李箱,在風中和家人匆匆走著,準備搬到另一個城市。看著她遠去的`身影,眼淚情不自禁地滑落下來。

              想起幾天前的早上,我和她起了誤會,大吵了一架,還賭氣不說話。我知道我有錯在先,很后悔,也很自責。晚上,我在床上翻來覆去睡不著,只要一閉眼就會想到我們在一起玩時的歡樂時光,但是總會被吵架的一幕打斷。

              第二天,我幾次走向她家門舉起手準備敲門,可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來,我還是不敢當面跟她道歉。回了家,我拿出紙和筆,想給她寫道歉信,可總是寫不好,我悔恨地撕碎了一張張失敗的信,趴在床上哭了起來。

              接下來的幾天,我每次遇到她,都不敢看她的眼睛,像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時候我鼓起來了勇氣,走到她面前,可始終開不了口。我想在她走之前為她留下最好的回憶,希望與她和好如初,但總覺得自己上次太過分了,害怕她會不接受我的道歉。

              時間一天天過去了,事情依舊沒有任何進展。她走的那一天還是到來了,這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她,跟她道歉,只能坐在窗前漸漸看她走遠。

              直到現在,一想起這件事我就非常后悔,后悔自己和她吵架,后悔自己沒和她道歉,后悔自己太懦弱,連最后也沒有給她送行。時間不能倒流,后悔也沒有用了,今后我一定要抓住珍貴的友情,每時每刻都要珍惜它!

              圍繞中心意思寫作文 15

              人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是“甜”味。

              “甜”猶如一個誘惑力很大的一個小魔女,她轉身一變,又變成了小玩具,讓傷心的孩子感受到甜味,不再哭泣;她搖身一變,又變成了同學在領獎臺上的獎牌,讓他們平時艱苦訓練,最后在領獎臺上感到十分地甜;她看見你心情不好,就又會變成一塊蛋糕,讓你忘記憂愁,一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是這些,而是最平常的甜——友誼。

              友誼是一顆甜蜜的糖果。我記得一次,天昏沉沉的,風把樹枝給鞭策得都像是要給我們鞠九十度的躬了,我看著窗外覺得要下雨了。果不其然,放學時雨“嘩啦啦”地下著,也不知怎的,雨公公和風婆婆就像今天吵架了似的,一會比一會兇。看著這天氣,我愣在臺階上,心里焦急地想:“壞了!今天雨傘沒拿。”閨蜜就像我心里的蛔蟲,一眼就看透了我的小心思:“沒帶傘?”“嗯。”我一邊點頭一邊回答。“我倆一起走,撐我的傘。”我聽到后,兩眼發光,感覺站在我面前的.,并不是閨蜜,而是我的大救星。于是,我們倆就一起撐著傘,歡聲笑語地走回家了,在路上我看著她的側顏感覺心里像吃了棉花糖似的,甜滋滋的。

              集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次,運動會的時候,我在比四百米。我在起點蓄勢待發,隨著“嘭”的一聲槍聲,我開始飛奔,當我跑到一半時,我實在是跑不動,打算退賽。“朱憶昕,加油!”我拐頭一看,我們班的女孩全都趴在那邊為我加油,我看著她們的神情,我瞬間充滿了力氣,“加油,可不能讓她們失望!”于是,我咬緊牙關,跑到了終點。雖然,我跑得有點喘不過氣,不過,我覺得我這么做是值得的!這時,甜味從我的心中開始發芽。

              集體的關愛,同學的友愛,帶給我快樂和甜蜜。這份互相關愛,使我們大家沐浴在甜蜜之中。

              圍繞中心意思寫作文 16

              溫暖,如同冬日里的一縷陽光;溫暖如同失敗時的一句鼓勵;溫暖如同…………

              冬日的早晨總是最寒冷的,而這可惡的`老師偏偏把體育課放在了第二節,原本我們是多么想上體育呀,可現在看到這兩個大字,卻充滿了厭惡,天氣凍得人發抖。

              唉,我嘆了一聲氣,可更糟糕的還在后頭呢,由于體育老師昨天說要帶跳繩,而我沒帶,所以老師要罰沒帶的跑四百米。“跑跑更暖和。”我只能如此安慰自己,可我的肚子,卻因為早上沒吃早飯而難受了起來,我這心想是跑不快了。可命運就像在捉弄我一般,老師又說最后5名50個俯臥撐,按我平時的速度前五肯定沒問題,可現在,我肯定倒數,再加上50個俯臥撐,那我的身體肯定垮了,說不定還會暈過去。

              就在我準備硬著頭皮上時,一根跳繩遞了過來,是我的朋友,我驚奇地看著他,他笑著說:“早看你不對勁了。”剎那間,一股暖流涌上了心間,我頓時感覺身體暖和了許多,我想哭,但只能任憑淚水在眼眶里打轉。

              是啊,有時候溫暖不一定是一件大事,反而在這些平平無常的生活中現身。

              圍繞中心意思寫作文 17

              一生要經歷多少才能成熟,要流過多少次眼淚才能找到人生真正的目標.當每次失敗時,脆弱的我會選擇用眼淚去解決所遇到的和將要遇到的未知.

              一次次的流淚,我變的脆弱了.我成為大家口中的溫室里的花朵.要強的我是不會讓誰看見我眼角閃爍的淚光.這就是我,真的覺得自己好虛偽。我暗下決心:我要從內變得堅強,淚水注定今生與我無緣。

              我也在信守著這個承諾,一個對自己的承諾。我也慢慢變得堅強。可是堅強背后是辛酸。夜晚,獨自去承受所遇到的坎坷不平。當淚水要流出時,將頭抬起仰望著天空。滿天的繁星,在黑暗中是那么耀眼,絢爛。耳畔只有寂寞在歌唱看著這煽情的畫面,真的越發想哭。為了守住對自己的承諾。只能勉強自己微笑去面對一切。剎那間才發現笑著哭最疼。但淚水沒有流出!

              我想自己或許已經不會為什么事而感傷了吧!可是我不知道當我還在信守自己的承諾時,朋友已悄然離我而去。我的倔犟,任性,驕橫真的讓他們受傷咯!我就像只刺猬,為了讓他們看不見我內心世界,將自己蜷縮起來,將刺豎起。沒有誰能走入我的心房,踏入我的世界。

              還清楚地記得,那天晚上的那個夢。一個改變了我的夢。我夢見自己獨自走在一條布滿荊棘的道路上。四面寒風呼呼的吹,那條路怎么望也望不到盡頭,怎么走也走不完。我迷茫無助,我拼命的呼喊,怎么也沒有回應。我被荊棘緊緊地纏住了,朋友終于出現了,可他們視若無睹。我慌了,不知所措。“啊!”隨著一聲尖叫,我被夢所驚醒,眼角泛起了淚花,眼中的世界越來越模糊。眼淚劃過臉龐,我還是沒有守住承諾!

              我忽然覺得心好像也一直在不停的流淚。我口口聲聲的承諾,只是自己選擇逃避的一個借口。現在想來那所謂的承諾其實是我一直在騙自己。它讓我失去太多太多,也讓我錯過太多太多了!

              淚水是成長的見證人,我所有的心路歷程或許只有它知道!

              我沒有所謂的信仰,更不信神靈,只是祈禱今夜不再有淚水伴我入夢!

              又入雨季,心中絲絲縷縷的憂愁再次凝聚成隱隱的心痛。

              玻璃窗上緩緩滑落的雨滴,像是誰的眼淚,在不經意間灼痛我脆弱的靈魂。

              飄零的往昔,是否應該再次提起?朦朧成淚眼的思念,我不敢回憶,卻又躲不開緊緊追隨的記憶。空曠的人生舞臺上,等待上演的是一幕無法結束的悲劇,讓我好好地哭吧,哭吧,哭得像個無助的孩子,心中刻滿孤獨,蹀躞獨行。

              窗外的小雨,飄進了我的心,心中再次泛起無數的思念,憂郁的心事化作天的陰晴。

              重回昨日,拾起被雨絲撕扯的支離破碎的`舊夢。你說你只是我身邊滾落的石子,看慣了瑰麗寶石的我又怎會將你拾起?或許是命中注定的相遇,當我微笑著從你身旁走過,突然被你徘徊的目光牽絆。你溫柔地輕撫我酣醉的面容,溫暖的手指像牽系著風箏的線,而我就似在命運之風中飄蕩的風箏,明知總有一天,線會斷,卻又無可奈何。

              曾經競相開放的鮮花,雨中已是紅泥點點,落英繽紛。生活中有許多東西,常常是抬頭時剛剛開始,低頭時卻已失去。你的眼角掛著清寂的淚露,佇立在我即將啟程離去的車窗前,不言不語。夢也有痕,愛也無間。你是否知道,我是多么不甘心離去,不忍心遠遠地望著你,霎間憔悴在殘陽如血的黃昏……

              霽雨霏霏,落在心頭化作抹不去的斑斑傷痕。你憂怨的眼,是我每個夢中不曾離去的寒星,在我心中隱隱陣痛。我的心只有你最懂,細雨紡盡纏綿,望斷秋水,異域的你可曾聽到遠方的女孩為你輕輕飲泣?

              依窗獨坐,細雨伴我在無望和悲傷中想你。你的影子在我的心中走來走去,斑駁成痛苦的記憶。

              我無奈,在我的一垂首、一轉身之間,仍然還有你的氣息。因為,你已讓孤獨刻滿我心!

              圍繞中心意思寫作文 18

              夜晚,一輪明月高懸在空中,四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,唯有寒風拂動著枝葉的聲響。燈仍亮著的人家寥寥無幾。夜,少去了白日里的活力。

              回家,已經將近11點了。昏暗的路燈下,一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門,他身后背著一個消毒水瓶,左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,或許是為了方便行動,老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。

              我緊隨其后,他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過程中,老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細地擦拭著,摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,他更為小心翼翼。抬頭見顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,他搖頭嘆了口氣,從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。

              電梯到了。老爺爺快步上前,轉頭望了我一眼,又停下了腳步:“小姑娘,你先上去吧,等你上去了,電梯下來,我再消。”

              我自覺地往后一退:“沒事,我在這里等您吧!”

              老爺爺聽了,略有歉意地向我點了點頭。他先用消毒水噴灑了四周,不放過任何一個角落,電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后,老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,又細細地噴灑地面。

              老爺爺向我點了點頭,有些吃力地邁著緩慢的步伐離開,見他那稍稍彎曲的身影,身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動著,又向下一個樓道走去……

              我走進電梯,看見電梯壁上隱隱約約的小水珠,在這一個個小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,看到了老爺爺帶有歉意的'目光,看到了老爺爺點頭微笑的神情……

              寂冷的夜,在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質樸,留給我們一個安全的、洋溢著暖意的世界……

              圍繞中心意思寫作文 19

              歡樂是一種力量,它像一縷陽光,照亮了我的生活。每當我感到憂傷或疲憊時,歡樂總能給我勇氣和力量,讓我重新振作起來。

              歡樂可以源自于日常生活中的小事情。比如,當我在學校表現出色,老師夸獎了我,這種歡樂就像一朵盛開的鮮花,使我感到無比的喜悅和自豪。又比如,當我和朋友們一起玩耍的時候,笑聲和歡笑充滿了整個空間,這種歡樂讓我忘記了所有的煩惱和壓力,只剩下純粹的快樂。

              歡樂也可以來自于幫助他人。曾經有一次,我遇到了一個迷路的'小孩,他眼含淚水,非常害怕。我馬上走上前去,帶他找到了他的家人。看到他與家人的重逢,我感到一種莫名的喜悅和滿足。那一刻,我明白了,幫助他人帶來的歡樂是最珍貴的。

              歡樂還可以通過積極的態度和樂觀的心態獲得。當我遇到困難或挫折時,我會告訴自己,困難只是暫時的,只要保持樂觀向上的心態,一定會找到解決問題的方法。這種積極的心態不僅能讓我更加快樂,而且還能激發我不斷進取的動力,追求更好的成績和未來。

              總而言之,歡樂是一種寶貴的情感,它可以從平凡的生活中獲得,也可以通過幫助他人和積極的心態獲得。無論何時何地,歡樂都是我們生活中重要的一部分。讓我們用歡樂點亮生活,成為一個快樂、積極的人。相信只要保持歡樂的態度,我們的生活將會充滿陽光和希望!

              圍繞中心意思寫作文 20

              在生活中,人們經常會犯錯誤,而犯錯后最重要的是能夠意識到自己的錯誤,并有勇氣去改正,這就是“悔”的力量。我曾經有一次因為不小心打破了爸爸的花瓶,當時我感到非常害怕,不知道該怎么辦才能彌補我的過錯。但是,我沒有選擇逃避,而是勇敢地面對并承擔責任,這才讓我真正領悟到了“悔”的力量。

              首先,我悔過自新,改正錯誤。在爸爸看到碎裂的花瓶時,我立即向他坦白了實情,并虛心地向他道歉。爸爸雖然有些生氣,但是看到我真誠的悔過和改正的決心,他也放下了怒氣,鼓勵我從錯誤中吸取教訓,以后要更加小心謹慎。我從這次經歷中明白了只有勇于面對錯誤、勇于改正才能真正成長。

              其次,我從這次事件中明白了困難是不能回避的,要有勇氣去面對。我在打破花瓶后感到非常迷茫,不知道該如何面對接下來的處罰和責任。然而,當我以積極的態度去面對時,我發現爸爸并沒有過多地責備我,反而幫助我收拾破碎的玻璃,并教給我如何處理這樣的事情。這讓我明白了只要我們勇敢面對困難,就一定能夠找到解決問題的方法。

              最后,這次經歷讓我明白了“悔”的力量可以改變自己的.行為方式。在過去,我常常因為粗心大意而犯錯,但是這次的教訓讓我深刻地認識到了錯誤所帶來的后果。從此以后,我會更加小心謹慎,不再做出類似的錯誤行為,讓家人、老師和朋友都能夠看到我的變化。

              通過這次經歷,我明白了“悔”的力量是如此重要。我們每個人都會犯錯誤,但只有勇敢面對并悔過自新,才能真正成長。無論遇到什么困難,只要我們有勇氣去面對,相信自己能夠改正錯誤,并從中吸取經驗教訓,我們一定能夠在人生的道路上越走越遠,取得更大的成功。

              圍繞中心意思寫作文 21

              在我的印象中,有許多被冤枉的時候,簡直就是人在家中坐,禍從天上來。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時候。

              有一天我走在回家的路上,看到一位老奶奶摔倒在路邊,卻沒有一個人上前去攙扶他,于是我便走上去扶起來老奶奶,周圍的人都向我投來了異樣的眼光,他們不會以為是我把老奶奶弄倒的吧,我心里想到。

              接著我扶著老奶奶找了一個小區的公共凳子坐了下來,老奶奶突然對我說:“你個臭小子,竟然撞了我還不道歉,你這叫不尊重老人。”我當時就懵了:什么情況,我好心扶你,你還罵我,你就是個碰瓷兒的臭老太太!真是個老壞人,就是想訛我!接著我便對老奶奶說:“老奶奶不是我撞的.你,你怎么能說我不尊重你呢?好吧,不管是不是我撞的你,對不起,您就在這坐著吧。”說完我就走開了,我好心的扶她,她還說我不尊重她。真冤枉!

              第二件事兒是在上個星期天發生的。寫完作業后,我看了一會兒手機,這時我聽見了“當當當”的敲門聲,一開門便看到了奶奶。奶奶問我:“家里就你一個人?你爸媽呢?”我說道:“就我一個人,爸媽出去了,您先進來。”

              奶奶坐了一會兒,便閑不住地拿起掃帚,開始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,奶奶的臉瞬間變得猙獰起來,連珠炮一般逼問:“是不是你干的,你都多大了,還亂丟垃圾,你當這是大馬路啊?況且大馬路也不應該扔,這就是你上了這么多年學學下的東西……”巴拉巴拉地說了一堆,我冤枉地說:“這是弟弟扔的……”我還沒說完,奶奶便說:“別狡辯,就是你扔的!”我只好聽從了奶奶的話,成功的背了鍋。

              上帝啊,求求你了,趕緊給我點幸運的事兒吧,要不然我跳進黃河也洗不清啦。

              圍繞中心意思寫作文 22

              我喜歡笑,不知從何時起我變的非常愛笑,每天都樂呵呵的,身邊的一些事總能引起我的笑容。

              記得有一次,我和奶奶去掐豌豆莢,到了地里我掐了一會兒,認為自己干的不錯,結果卻是“殺錯好人”。奶奶指責了我一頓,我便呆呆的笑了起來。可奶奶卻是心痛不已,因為我把好多的豆莢都掐壞了,最后奶奶又告訴了我掐豌豆莢的決竅。我很快也學會了,奶奶又跟我說:“掐豆莢也是有許多學問的!”過了半個小時豆莢全部掐完了,看著滿滿一籃子我掐的豆莢,我又合不攏嘴的笑了起來。

              有一回去奶奶家過年,我和表哥們決定去買鞭炮玩。買上以后我們便去門口放鞭炮去了,哥哥們的.動作全都是一氣呵成,熟練得不能再熟練,但我就不一樣了,我根本就不會放。但我還是笑呵呵的說:“沒事,沒事,我會放的。”

              看了他們放鞭炮的動作,很快我便學會了。我高興地得意忘形的,向哥哥們開心的說到:“你看,我還是會放吧!”

              我的故事還有很多很多,我知道笑可以解決好多問題。

              圍繞中心意思寫作文 23

              “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊兒寶?”這是我從小聽到大的兒童歌曲,歌曲中有媽媽的孩子是多么幸福啊!可是我的媽媽卻遠在他鄉,唉!

              盼星星,盼月亮,終于等到了過年。這一天,可以說是我最開心的一天了,因為我媽說她要回來了。三年不見了,不知她胖了還是瘦了,反正一想到馬上要見到她,我就很興奮。

              一大早,我便起床將自己打扮好,準備將最好的一面展示給媽媽。大姨一看,“哎呀,還早呢,你媽得晚上才能回來。”“兵不打無準備之仗。”我滿不在乎地說,打扮好以后,我有點迷茫了。我不知道干什么好了,看電視?沒意思。寫作業?寫完了。出去玩?最終,我還是坐在窗前開始發呆。我在想:見到她,我該說些什么呢?是先問好?還是先來一個擁抱?

              中午了,我剛睡完午覺,一出臥室,就看見大姨一副不太開心的樣子。“怎么了,我媽又不回來了?”“沒”“那你怎么了?”“沒什么。”見大姨不耐煩了,我便不再追問。“江曉!?”大姨在叫大姨夫。“嗯?”“沒事了。”這一番對話讓我異常困惑,但也沒多想,只是感到時間過得好慢,我頭上都快長草了。

              “我媽媽她幾點到?”我急切地問。“十點!”大姨夫說。過一會兒,我又去問大姨,大姨卻說“十一點,好像吧?我忘了。”“大姨夫說是十點。”“哦!對對對,就是十點。”我聽到這話,有些不安,我得套套話。“我們有事出去一下,你看家。”“這?”我很無奈,感覺自己像條看門狗。

              晚上九點了,我心想:“快了,快了。我就要和媽媽見面了。”我很焦急地等著,最后我已經開始讀秒了。

              “到點了,走吧。”“嗯”大姨夫的聲音格外的小。“大姨呢?”“她不去,”“哦!”上了路,我感到大姨夫今天開車格外的慢。“能快點嗎?”“再快就要超速了。”我看向窗外,在心里焦急地數著羊。

              到了火車站,我盯著走出來的每個人。看得我眼花繚亂,甚至好幾次認錯了人。時間一分一秒的過去,從車站里出來的人越來越少了,我始終沒有看到她的'影兒。我大喊道“劉凌霜!劉凌霜!……”可沒有人回應。這時我的電話響了,是我媽打來的。我不敢接,我不敢相信,可我還是接了電話,電話那邊傳來抽泣的聲音,“對不起!對不起!”我直接掛斷了電話,我失望透頂。“回家吧。”大姨夫試探著對我說。“嗯。”

              第二天早晨,我的頭從濕淋淋的枕頭上抬起,這又是新的一天,新的一年。因為還有364天,我就可以再見到她了。

              圍繞中心意思寫作文 24

              人們常說笑比哭好,記憶中的那件事,讓我有了改觀。去年寒假余額不足,我想執行一件牛膽才能做的事。

              深更半夜,我用紙片輕輕地將門“切”開,以此避免反彈回來的聲音。外面一片漆黑,只有幽藍的電蚊燈發出若有似無的藍光,仿佛給這個不可能的任務蒙上了一層陰影。

              我輕手輕腳地接近桌子,一個轉身就帶走手機,消失在黑夜中。回到房間后,偷偷地打開手機,將光亮和聲音按比例縮小,用被子掩護,在門口放好機關—小桌板,一切準備就緒,就開始了第一個“電子”夜晚。

              雖然昨晚凌晨四點才睡,但絲毫不影響今晚繼續“做任務”。今晚,我在門鎖上涂了潤滑油和花生油,只為了讓門的反彈聲更小。我練習了一遍又一遍,臥室的門打開又合上。隨后又將房間里的一切可能發出聲音的物品都進行處理,一切就緒,只等媽媽睡著。

              十點,十點一刻,十點半……我湊到門口,外面沒了聲音。我按照計劃小心翼翼地開始行動,熟練地端起筆記本電腦,向房間沖去……只聽“嘭”地一聲,打破了黑夜的'寧靜,由于跑地太快,鼠標掉在了地上。我急忙蹲下,準備去撿鼠標,這時媽媽從屋子里走了出來,大吼道:“龍錦程”我神色慌張,愣愣地站在那里,不知怎么辦才好。我愧疚地走回了房間,媽媽罵的每一句話我都沒聽清楚,只是一直哭,一直哭,直到睡著……

              現在回想,有點感謝當時大哭不止的我,感謝那個掉落的鼠標,不然,現在還“偷”著呢。

              圍繞中心意思寫作文 25

              淚水,是人的一種表達情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的淚水。

              ——題記

              記得有一次,我把好不容易寫完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家里找遍了也找不到,又打電話問媽媽,媽媽說也不知道。找也找了問也問了,可就是不見我的作文,我的'心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒有。我最后的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費了我很多辛苦寫完的,越想越委屈。最后認真想想,其實也怪自己粗心大意,沒有及時保管好,平時媽媽總是提醒我,我總是不當回事,這下嘗到隨手亂扔東西的惡果了。通過這次教訓,使我認識到一定要改掉這個壞習慣,才能少一些淚水。

              淚水中有著急,也有幸福。

              那天作業很多,我寫到了九點也沒寫完,又累又困的我眼皮都抬不起來了,我趴在桌子上休息了幾分鐘。就在這時,媽媽進來了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說:“寶貝,還有多少作業?累了吧?喝點牛奶吧!”,“不喝,別煩我。我還有一點就寫完了”我沒好氣地說道。媽媽沒說什么,停了一會才走。我起來去拿杯子準備喝奶,看到杯子下面有一張紙條,我想大概是媽媽寫的,拿來就看見紙條上這樣寫“寶貝,我知道你累了,很煩,如果你遇到了難題就和媽媽說,媽媽幫你。還有你要多喝點牛奶,你正在長身體,加油!你一定行的,愛你的媽媽”,看到這,我的眼睛濕潤了,我被媽媽感動了,我感到我非常幸福,因為我有一個這樣關心愛護我的好媽媽。再苦再累我也要好好學習。

              淚水,不是流過就得了,它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓,獲得經驗,讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認真去感受淚水中的幸福和快樂,并且好好珍惜它吧!

              圍繞中心意思寫作文 26

              中國文化博大精深,源遠流長,有中心是一個字的文章,想來就感覺十分神氣!

              變,想必大家對這個字都很熟悉吧!《西游記》中,孫悟空在打妖怪時,有事沒事就揪起幾根毫毛一吹:“變”!新的一年到了,大自然中的萬物都在變化著,城市變,鄉村變,動植物變,人也在變——

              有一次,大姨來家里做客,媽媽笑臉相迎,我正準備問她一個問題,一走出來,便愣住了!媽媽的臉上竟然生出了皺紋,一條、兩條、三條……像彎彎曲曲的溝壑一樣,像那令人們憎恨厭惡的蟲子一樣爬上了媽媽那曾經年輕美麗的臉龐,她曾經擁有光滑潔白的臉蛋兒,可是現在,媽媽的臉有些泛黃,有點兒干燥,媽媽變了!

              過了一會兒,媽媽去廚房做飯,一陣子過后,豐盛且又香噴噴的飯菜擺滿了桌。大姨見此情景感嘆道:“呀!你媽變化這么大!那時,你媽剛生下你,手忙腳亂的,把拌湯做成了漿糊,最后還是我給解的圍呢!呵呵,你瞧你媽現在做飯不慌不忙,這么豐盛,比我這個有經驗的人做得都還好不知幾倍呢!”一會兒,媽媽到沙發上休息,捶著腿,喘著氣,這時,我忽然發現她的.頭上生出了白發,一根一根潔白細小的銀絲錯綜復雜地插在媽媽的發間,究竟是誰?使媽媽那烏黑的秀發沾上了銀絲?我十分自責,眼角充滿了晶瑩的淚花,媽媽變了!

              以前,媽媽身體很強壯,跑馬拉松都累不倒她,現在送我上學這么一小段路,就累得夠嗆!以前她精力無限,睡前總要看一會兒書,現在一沾枕頭就睡著了!媽媽變了!

              媽媽變了,因為我,您生出了皺紋;因為我,您生出了銀絲;因為我,您變老了。讓您欣慰的是,我已經從一個小嬰兒長成了一個大姑娘。媽媽,您變了!

              圍繞中心意思寫作文 27

              我們的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸。如果沒有了它們,我們的生活將會平淡無味,沒有歡樂。讓我回憶起來,生活中的甜是最多的!

              甜是老師的表揚。記得有一次作文考試滿分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老師又給我獎狀又給我的作文進行點評,弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。

              甜是父母的安慰。在五年級下冊的一次考試讓我終身難忘。那一次我考的分數十分不理想,使我愁眉苦臉地回到家,本以為父母會責怪我,讓我沒有想到的是,他們卻沒有責怪我,反而卻安慰我說:“沒事,別灰心,失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。我們下次努力一定可以成功的!‘’我聽后不住的'點頭。說罷,就開始和我一起分析錯題。這時我暗下決心下次一定要考出好成績。他們非常有耐心一邊用手指劃重點,一邊在講做這類題的方法。一直講到我懂了他們才放心。告誡我下次要注意這類題的做法,這時我心里十分高興。我相信父母的安慰會給我們帶來甜。

              甜是同學之間互相關愛。有一次我肚子疼,同學們都圍在我身邊噓寒問暖。一個朋友問道:‘’要喝熱水嗎?我去幫你倒。‘’我正要說:‘’不用了,我很快就好了。‘’可是身邊的杯子卻早已不見了蹤影。他回來后我喝了幾口熱水馬上不疼了。

              甜是陌生人的幫助。小時候有一次在超市內我和媽媽走丟了。我呆呆地站在那里,一個叔見了就問我媽媽手機號。等媽媽找到我,他卻早已離開。

              “甜”是一個多么美好的字,有了“甜”我們的生活會更美好。

              圍繞中心意思寫作文 28

              淡淡的燈光,如同一輪明月,將永遠留在我的心間,望著車水馬龍的馬路與流光溢彩的霓虹燈,我陷入了沉思,思緒也被帶了過去。暖讓世界更美好

              那年冬天,下起了大雪。當時的天空灰蒙蒙的,云朵也好像凍僵了似的,漂浮在如冰河般寂靜的天空中,整個世界仿佛都失去了活力。

              父親要送我去學校。早上,鬧鐘已經響了幾分鐘,天氣依舊是那么的寒冷,我自然也不愿意起床,但是父親卻早已經穿戴完畢,走到我的床前,掀開了我的被子。我打了一個哆嗦,才慢慢清醒過來,我飛快的起床隨便洗漱一下,父親已準備好。

              路途中,我看到父親不時向手中哈氣,即使戴著手套,依舊無濟于事,他的鼻子也凍得通紅,已經流出了鼻涕。我立即從口袋中取出衛生紙,遞給了父親。讓他擦擦。父親深吸了一口氣,好像是在尋找空氣中的溫暖。突然,好像下定決心似的,吐出兩個字:“沒事。”我一把抱住了從不善于表達的父親,父親覺得不適應,扭動著笨拙的'身體。不一會兒就到達了學校。父親摘下了手套,向我揮手,我感覺到他在微微顫抖,手臂也變成了青紫色。我擰過頭,擦了擦眼淚,父親命令似的吐出兩個字:“進去。”連聲音都已經沙啞。我跑向他,伸出手,覆蓋在他露的皮膚上,一陣刺骨的寒意襲來,我條件反射似的縮回了手。父親說:“快進去吧,時間不早了。”我跑向了學校。

              寒風依舊在刮著,我卻不覺得有多么的寒冷。那一刻,我心中洋溢著幸福,那深沉的父愛。一股的暖流流向心間,天是冷的,人是暖的,像冬天里的一杯熱茶。

              圍繞中心意思寫作文 29

              眼淚,是情感表達的一種方式,它有時候是快樂的結晶,有時候則是悲傷的化身。

              馬路旁的公交站,不再像曾經那樣人來人往,站臺前后,只有了幾個人。

              只見,一名青年帶著耳機,翹著二郎腿,看著手機,橫坐在廣告牌前的.長凳上,擋住了整個長凳。一位老奶奶領著兩個鼓囊囊的袋子,滿頭大汗地站在一旁,我走過去問:“奶奶,您為什么不讓那個大哥哥讓點位置給你坐呢?”老奶奶用復雜的眼神看了看青年一眼,答道:“沒關系的,車很快就到了,我也不累。”

              天,皺起了眉,悲傷的淚珠從天上掉下,路邊的小樹也搖起腦袋。

              雨,一滴,兩滴……

              公交車到了,青年一個閃身,馬上跑到了車門邊,還沒等上面的人下來,就跑上了車,找了個座位坐了下來。老奶奶領著兩個袋子,踉踉蹌蹌地爬上了公交車。我,緊隨其后。

              車上擠的厲害,老奶奶和我被擠在人群中央。車一路向前開,車上的人也越來越少。

              突然,車子一個急剎車。猝不及防,老奶奶跌在身旁的一個座位上,撞到了座位上的人,那人就是剛才那名青年。青年滿臉厭惡地推開老奶奶瞪了老奶奶一眼。

              雨,嘩啦,嘩啦。

              我忍無可忍,沖著那名青年吼道:“你怎么能這樣,不給老奶奶讓讓座就算了,還推她,不懂尊老愛幼嗎?”那名青年摘下耳機想要反駁,老奶奶卻說:“小朋友,你的善意我領了,但他是我兒子,沒關系的。”我張口結舌。這時,旁邊一個叔叔站起來:“阿姨,您坐我這兒吧!我快到站了。”說罷,他就拄著拐杖,一瘸一拐地走到了一邊,拉住扶手。老奶奶坐在座位上紅了眼眶,感激地說:“謝謝!”那聲音哽咽了,似乎在傾訴她的無奈,幾滴晶瑩的“珍珠”從她臉上滑落,似乎在訴說她對我們的感激。

              蒙蒙細雨中,我扶著那位叔叔下了車,走在大街上,看著他一瘸一拐的背影,我不禁紅了眼眶。

              淚,嘀嗒,嘀嗒……

              圍繞中心意思寫作文 30

              看,雨點兒像斷了線的珠子滴在樹葉上;聽,“噼里啪啦……”雨點兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上。“耶!”我忍不住歡呼起來,“下雨啦!”我身邊的同學卻嘟囔道:“哎,又下雨了,體育課不能出去咯!”小涵也癟著嘴:“我的小花球鞋要沾上泥巴了,哎……”而我心里甭提有多開心啦:終于把雨給盼來了,爸爸今天肯定可以早早下班回來陪我。

              我的爸爸是一名市政工程師,每天就忙著修路、修路、修路……一年365天,他在家的日子屈指可數。有好幾次出門,爸爸邊開車邊自豪地對我說:“小北,看,這條路就是爸爸負責修的。”我聽了卻開心不起來,我多希望自己能變成一條條縱橫交錯的馬路呀,那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。

              放學回到家,我搬個小板凳坐在門口臺階上,邊看著淅淅瀝瀝的雨滴,邊等爸爸回來。天色漸漸暗了下來,路燈照亮了門口那條彎彎曲曲的小路,我探著小腦袋,伸長脖子,卻看不到那明亮的'車燈,更聽不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了,爸爸怎么還不回來呀!我忍不住鼻子一酸,眼淚就涌了上來,擠滿了眼眶。媽媽輕輕地走過來,摸摸我的頭:“寶貝,爸爸今晚有很多圖紙要修改,不回來了。”我撲進媽媽懷里,淚珠像個不聽話的孩子,一串一串滴在媽媽的衣服上。好不容易盼來了雨,卻沒能盼來我日思夜想的爸爸,爸爸到底什么時候才能處理完工作,好好陪陪我呀!

              夜深了,我進入了甜甜的夢鄉,夢里,我和爸爸一起拼積木、一起打籃球、一起有說有笑……哦,夜,你再多停留一會兒,讓我的夢再長一些吧!

              圍繞中心意思寫作文 31

              期盼啊,一種美好而復雜的情感,讓人遐想無限。

              假期里,我收到了奶奶即將來到昆山的消息。剛開始,我半信半疑。“爸,你怕不是又在騙我?”我挑著眉問道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農活,她得種瓜藤、養水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時間來?她可有三年沒來昆山了!

              “是的,是真的,不信,你打電話問。”爸爸十分干脆果斷地回答我,手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機撥通了電話,電話那頭傳來無比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音:“丹丹,我明天乘車去你那!”奶奶高興地說。聽到此話,我眼中充滿光芒,心臟瘋狂地跳動著,激動到連呼吸都有些急促。一番交談后,我掛斷電話,一蹦三尺高,笑聲充滿整個屋子。

              激動過后,是對明天迫不及待地盼望。窗外的清風拂過,我的身心無比舒暢。看著皎潔的明月高高地掛在枝頭,想起小時候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上,感受這美好的世界。

              這一夜,我感覺如同過了一年。

              第二天,當燦爛的太陽跳出高山之時,我便與爸爸來到車站等候。看著一輛輛駛來的車輛,我心急如焚:“奶奶怎么還不到?”這時,爸爸突然說:“來了!來了!”我迅速跑下臺階,看著從車上一個個走下的人,我卻還是未曾看見奶奶。

              “我的'寶貝孫子哎。”一個聲音傳入耳朵,我瞬間回頭,奶奶正從車上走下。“奶奶!”我三步并作兩步奔到她身邊,抱住了她。奶奶那雙布滿皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺,讓我感到了溫暖。

              我的盼望終究沒有落空。

              圍繞中心意思寫作文 32

              光陰似箭,過去的一切不可重來,我要尋找時間的足跡。

              我來到原來的學校,現在這已經成為了有名的小學。校內的物品都科技化了,操場上方多了一個不知名的東西,下雨或暴曬再也不怕;飲水機換成了最新版,教學樓更大了,每個年級有五個班,教室的電腦也換了,課桌和椅子也翻新了,不再那么破舊。

              接著一直往前走,看見了遠處的“火車站”,連忙跑了過去。從綠皮火車到白皮火車,從“龍號到“復興號”我們鎮上火車的蛻變,真讓人驚嘆,有一種速度叫“中國高鐵速度!聽長輩們講,加上我坐火車、動車和高鐵的經歷,以及定格在一節節車廂一個個座位上的'老照片,匯成了我的記憶。

              我走出了火車站,走著走著走到了那熟悉的小巷子,但現在已經都變成了一條繁華的大街。走到我家門口,現在已經變成了一座高大的樓層。路邊的汽車也換成了我從未見過的樣子。

              時間總是悄無聲息的,但只要你去尋找,就一定可以找到時間的蹤跡家的變化。

              圍繞中心意思寫作文 33

              我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲,商店里的音樂聲,人們的說笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。

              菜場里,人聲鼎沸,有賣菜的.,當然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”

              我喜歡人聲鼎沸的菜市場,更喜歡熱鬧非凡的節日!

              過年時,家家戶戶都忙著買年貨,超市里更是熱鬧非凡啊!你瞧,這兒有人買燈籠,那兒有人買春聯,還有的人正在買水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來。

              元宵節到了,我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢!一個挨著一個。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了,我大聲叫道:“老爸,這是什么?”爸爸卻說:“不知道。”就在這時,奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說:“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣湯圓》,唱到這里,我們不知不覺走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!

              生活,就應該是熱熱鬧鬧的!

              圍繞中心意思寫作文 34

              小,不起眼,都是貶義詞。可今天我要介紹的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。

              小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的"雷達"呢,30米內有任何風吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。

              城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀90年代被發現,它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發出凄慘而悠長的叫聲,科學家認為那是對其它同伴的"避難提醒",但我認為,那不僅是對人類貪欲的警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

              常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的`柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學物質相結合,就變成了粉筆。

              聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙啊!

              世間"小"物,無奇不有。

              圍繞中心意思寫作文 35

              漢字中蘊含了許多故事,有一個字給人帶來了許多幻想——夢。

              每當夜幕降臨,在我們每個人都悄悄地閉上雙眼準備休息時,“夢”就奇妙地來到了我們身邊,給予了我們無窮無盡的遐想。或是昨日的悲傷愁苦;或是今朝的快樂回憶;或是往昔的“風已停意難平”;或是將來的“今日惜此別,再聚自來時。”夢讓我們每個人充滿遐想,我們與夢可謂是形影不離。

              ”字”從“夢”見你。我每當看見“夢”便想起了那黃昏時晚霞鋪在天邊,一群一群的`烏鴉歸巢。太陽漸漸西沉,夜幕在烏啼聲中漸漸來臨時的場景。這個字不僅僅給我帶來的遐想,還有一些人生小啟示呢!

              因為太陽變成了夕陽,而夕陽卻要落下森林,才有了夜幕的到來,如果夕陽不落下,怎么會有“晝夜”的區別呢?而“夢”這個字就生動形象且準確地表現出夕陽西下時夜幕到來的場面直觀地體現了我們對待生活的一些變化,要用樂觀的心態去對待他,永遠擁有自己的夢想,不辜負生活,不迷失方向。

              《織夢人》是我讀過的一本書,我通過它知道了“夢”是有原因的。了解“夢”的制造者——知夢人,知曉“夢”有一個天敵——殷險馬。我又重新開始認識夢,了解夢,探究夢。

              一直來,我都熱愛夢,追求夢,向往夢,讓我們一起努力,向陽而生,逐“夢”成長吧!

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