描寫作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫作文 篇1
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取？
“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里，我們怎樣做才能夠真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢？對，做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的'態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但是在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能夠用實際行動來證明自身的價值，希望你們能夠把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為青春奮斗而更加美好；閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！
描寫作文 篇2
走在崎嶇的山路上，雨點兒滴落在地上的泥坑中，濺起絲絲水花。即便如此，也不能阻擋我們前進的步伐，因為，今天，我要去參加一棵百年銀杏樹。
遠遠望去，一棵高大無比的樹從茫茫綠海中脫穎而出。長長的樹枝往外伸展，許許多多的樹枝就像一把撐開的巨傘。我禽這棵樹越近，震憾就越大。這棵樹起碼有二十米高，樹干粗得需要五個人手拉手才圍得住。
粗糙的樹皮經過歲月的'洗禮，紋路就猶如幾條龍在上面飛舞著。褐色的樹干直到才形成分岔。許多樹枝向外生長，長出了一片片翠綠的樹葉，樹葉與樹枝密密麻麻地交錯著，就像一個個縱橫交錯的蜘蛛網，陽光灑在樹葉上，只透過些許縫隙，斑斑點點的陽光灑在地上。
仔細觀察樹葉，你會發現，樹葉就像一把翠綠的蒲扇，中間有一道小小的分岔。微風拂過，樹葉微微向我們招手，仿佛在歡迎我們的到來。雨滴滴落在樹葉上，就像無數只纖細的手指，而樹葉則像一個個琴鍵，奏出了美妙動聽的大自然交響曲。
這棵參天大樹就像一個歷盡滄桑的老人，見證了周圍幾百年的事跡。就在這棵歷盡風吹雨打的古樹邊，一棵棵小樹正在風雨中茁壯成長，就像一個個小孩子依偎在一位老爺爺身邊，相信他們將來也能成為一棵參天樹。
聽附近的老人說，這棵樹以前經歷的要比我們想象的坎坷很多，它被炸弱炸過，也被子弱打過，但還是活了下來。聽完之后，對這棵樹的敬佩之情在我心中油然而生。
在今后的人生道路上，要經歷的風雨還很多，我們一定要堅強，使自己成為一棵參天大樹。
描寫作文 篇3
我喜歡冬天，不僅因為我可以盡情地打雪仗，痛快地堆雪人……但還有一個原因就是冬天的美，純凈清涼，難以忘懷。
冬天，雖然它沒有春天那樣生機勃勃，也沒有好像夏天那樣綠樹成蔭，更沒有好像秋天那樣碩果累累，但是我更愛冬天，因為它不僅給人們帶來了歡樂，也帶來了無可比擬的溫馨和希望。老人們常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”真不愧是瑞雪兆豐年啊！
雪是冬天必不可少的一位常客。，你看！鵝毛般的雪花好好像出征的戰士，披著銀色的鎧甲撲面而來，真不愧是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”雪花一會兒在空中飛舞，一會兒游走在路上，開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音，但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然，幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上，我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著它在我手心慢慢融化。這時，我仿佛看到了冬去春來，萬物復蘇的無限春光。是啊！冬天來了，春天還會遠嗎？雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意，但卻擁有無窮的魔力。大家兩個一伙，五個成群，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在冰上速滑，好像疾馳的風一樣，盡情展示冬的`魅力。
冬天里只有傲雪的梅花在盡情地綻放，雖然梅花是凌寒獨自開，不過梅花也有鮮艷的紅色，給寒冷的冬天添加了別樣的一番風采。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩里描寫的是梅花在冬天里開放的情景。傲雪的梅花好好像在說：“我可不怕雪，看我開得正旺呢。”
我愛你——美麗的冬天。
描寫作文 篇4
爸爸和媽媽吵架了，原因是放假已經十多天，也該收收心了，所以爸爸想叫我去學武術。我不想去學，為這爸爸大發雷霆。
而媽媽卻站在我這邊，她認為孩子感興趣他才會學，主動去學，如果硬逼他只能適得其反，不要把大人的意愿強加給孩子！
爸爸認為現在的`社會競爭太厲害了，孩子有個一技之長，將來走上社會肯定有好處！
我也知道爸爸是對我好，可他的教育方式我不能接受。如果他對我動之以情，曉之以理，我想我會欣然接受的！可我現在就是不想學！因為我對武術不感興趣！現在我的嘴上已經起了幾個小水泡，都是爸爸給氣的！！
我希望爸爸以后不要把自己的意愿強加到我的身上！因為我有我的思想！
描寫作文 篇5
今天，陽光明媚，我們在家里開心地準備圣誕樹。
因為圣誕樹有140厘米高，所以分成兩部分。首先，我小心地將樹的上半部分和下半部分插在一起，再和下面的底座合并，圣誕樹就搭好了。但是，我發現樹枝都緊緊地挨在一起，像一根棍子一樣。所以接下來的任務就是把樹枝掰一掰，讓它像一顆真正的大樹。最后，再裝飾一下，我先拿出藍色絲帶輕輕地圍在圣誕樹上，接著是紅色，金色和銀色，圣誕樹立刻充滿了生機！接著在圣誕樹的最上方掛了一顆金燦燦的的星星，在樹梢還放了五顏六色的小球球，像正月十五的燈籠一樣，美麗極了！還掛上紅紅的領結，小小的'圣誕賀卡，還有五彩繽紛的小禮物。之后，我們將金燦燦的“Merry Christmas”牌子掛在圣誕樹上。
我們的圣誕樹終于裝飾好啦！真開心呀！
描寫作文 篇6
今天早晨，我拉開窗簾一看，啊！起霧了！
外面白茫茫的一片，周圍總能聽見一些噪聲，但是卻不知在何方。走近一看，原來是路上趕著上班、上學的行人發出的`。再仔細地瞧一瞧，會令你忍不住大笑一場。原來，這些行人的眉毛上、鼻子上和頭發上都粘上了透明的小露珠。
花壇里，霧為花草樹木提供了那么甜美的飲料，使它們精神抖擻。
霧，從來不愛打扮自己，它不要像彩虹般的美麗，也不要像鮮花般的芬芳。它只喜歡自身的乳白色，也喜歡無私地為大家做出奉獻。
霧，我愛你！我愛你那潔白無瑕的身軀，我更愛你那善良純潔的心靈。
描寫作文 篇7
走進我們美麗多彩的校園，第一眼看到的景物就是勸學墻。黃色的勸學墻，它似乎代表著愛學習、愛勞動、愛團結的向征，所以勸學墻的“勸學”二字就是鼓勵我們要好好學習。
那就讓我們走進書意濃濃的校園吧。 繞過勸學墻就來到了清波漾漾的魚悅池。啊！校園里魚悅池的水真清啊！清得可以看見池底的小魚在慢慢地游動；魚悅池的水真藍呀！藍得如同大海的顏色一般；魚悅池的水真靜呀！靜得像一面大鏡子似的。一陣涼絲絲的春風從池面上輕輕拂過，魚悅池的水就會漾起波紋，如果這時你在池邊悠靜地散步，你就會感到心曠神怡。 在蘇州，我看見過可以穿梭其間的假山，但從沒看見過魚悅池這樣的假山。魚悅池的假山真奇呀！有像菱形的，有像四邊形的，形狀奇特；魚悅池的假山真“假”呀！一層層疊上去，像階梯一樣，有的'還可以放一盆綠色植物呢！魚悅池的假山真美呀！假山上的噴泉隨著假山從上方慢慢流下，有點高山流水的味道。
水平如靜的池子，加上假山湊成了校園里的一角，希望你有時間可以到這里來漫步。
描寫作文 篇8
每個人的脖子上都頂著一團肉，這團肉，就像一個球，圓圓的，這就是我們的腦袋。
在腦袋的上方，有許多棵樹。這樹和別的`樹可一樣，這可是黑樹！這樹可真是，比地上的一根草還細，還短，連片樹葉都沒有，怪不得是黑的！可是，他千千萬萬棵樹匯聚在一起，便成了一座森林。下雨時，這樹林可厲害了。當一滴水珠從空中落下來時，它們便把身體彎著，待雨珠下來，他一下子就把身子打直，把雨珠頂回天上去。
在黑森林下面，有兩條又粗又短的線，這就是眉毛。這兩條眉毛就像兩條黑蛇，無時不刻地扭動著。此外，它們還可以變成一條斷了的馬路，在額頭上立著。
常受到眉毛幫助的無疑是眼睛了，他們就像兩顆經不起風吹雨打的珍珠，也像經不起猛獸襲擊的破房子，當正在被黑樹森林驅趕的雨珠大軍帶著風大軍逃跑時，恰恰會經過他們的家，他們家可經不起這等打擊。這時黑蛇就會幫他們把家門關上，而且盡量幫他們打住風雨。
光靠黑蛇是擋不住風雨的進攻的。因此大腦司令部專門派了幾十棵黑樹到眼珠的家門前，幫他們把風給趕跑。不過這幾棵黑樹可跟之前的不一樣，之前的黑樹是頭發，而現在他們叫眼睫毛。
當風雨被眼睫毛打跑后，便一路到了鼻子山洞。當風雨看見山洞后，便迫不及待地派細菌去偵查。過了一會兒，山洞里傳來了一陣廝打聲。原來，鼻毛們已接到命令，早已埋伏在山洞里，等細菌一來，便將細菌們一舉殲滅。
當風雨聽聞細菌死后，便離開了頭腦世界，因為他們知道了，過了鼻子山洞，便是被稱為死亡洞穴嘴巴。當任何東西進了嘴巴，就一輩子都得呆在里面了。因此，風雨們不敢貿然進攻嘴巴。
這就是一個人腦袋，像一個星球似的，處處都存在著神奇的事情。
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