拔河的快樂作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的拔河的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
在一個陽媚的日子里，同學們又迎來了一年一度激動人心的拔河比賽。
我們班隊員是經過層層選拔，實力不凡的“大力士”，但我們的卻是旗鼓相當的二班。他們一個個身強體壯，雙手插腰，宛如鋼鐵巨人一般氣場全開。這時，我們的隊友小喬同學信心滿滿，伸出一根食指，大聲喊道：“你們過來呀！”小范同學也不甘示弱，只要有人用挑釁的眼神看著他，他就用“火眼金睛”傲視群雄。
比賽即將開始，裁判員已就位，雙方隊友拉緊繩子，摩拳擦掌，躍躍欲試。我們腿微微彎曲，身體后傾，開始暗暗發力。隨著裁判員哨聲一響，二班同學以迅雷不及掩耳之勢猛拉拔河繩，我班反應慢了半拍，前方同學一個趔趄，差點摔倒，好在我班后方同學猶如定海神針扎著馬步，穩住了頹勢。此時，二班同學開始發力，喊著口號：“一，二，拉！一，二，拉！”他們步調一致，口號一致，發力一致，我班隊伍由于用力不均，徹底失去了平衡，像多米諾骨牌一樣，一個挨著一個倒向前方，拔河繩上系著的紅綢帶也頑皮的跑到了二班陣營。
第二場比賽雙方互換位置，我們總結經驗，商量對策，我班“軍師”開始排兵布陣，身強體壯的排最前和最后，中間穿插著力道大的和力道稍小的……大家屏氣凝神，全神貫注，好似一樣，一動不動，全員的注意力都定格在裁判員的哨子上。哨聲剛響，我們大吼著：“一，二，拉！”這口號直沖云霄，貫穿了整個學校。對方被我們的氣勢驚到亂了方寸，拔河繩上的紅綢帶向我方傾斜，但二班隊友反應極快，只一發力就把紅綢帶拽回原位，全體同學都使出了吃奶的勁，但繩子在中間僵持不動。比賽進入白熱化膠著狀態，這時候比的就是耐力！只見我方小馬同學，憋得面紅耳赤，生怕喘口氣的功夫，繩子就會從手里掙脫出去。小葛同學每拉一下就朝天怒吼一聲，給自己加油打氣。小阮同學沉著冷靜，他站在最后，力氣卻是最大，他咬緊牙關著。正當所有人精疲力竭，氣喘吁吁時，我班啦啦隊在操場上揮舞著啦啦球為隊友們加油打氣。小王同學覺得自己聲音小，把手握成一個小喇叭似的圓，放在嘴前大喊：“加油！加油！”小何同學朝我們揮手，豎起了大拇指。小朱同學直接拿起啦啦球，跳起啦啦操為我們助威……這一聲聲“加油”，讓我們熱血沸騰；這一聲聲“加油”，令我們重燃斗志；這一聲聲“加油”，給了我們無窮力量！受到鼓舞的隊友們覺醒了，大家齊心協力，奮力拼搏，終于贏得了！哈哈，大家激動地抱在一起，不絕于耳。
比賽結束了，但同學們激動的久久不能平息。我們為了共同的目標努力著，歡呼著，著……這次拔河比賽，讓我真正懂得了，團結就是力量！
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