失敗的經歷作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的失敗的經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
失敗的經歷作文1
5月4日，我滿心歡喜的和毋文卓、董亦佳、郭月陽等人一起去競選大隊委。
我們坐在電教室里，心情緊張而激動，嗡嗡嗡嗡的背稿生和嘰里咕嚕的說話聲充滿了整個教室。因為我的稿子是4日中午才寫的，時間太短背的也不太熟，所以我在絞盡腦汁努力背著。當許老師說出第二人是我的時候，我目瞪口呆，再怎么背稿子也一個字都記不住。”文曲星“當老師叫我上臺時，我緊張到了極點，心跳加快、暗暗想玩了。
稿子背的還不熟，怎么辦?我走到話筒前，腿不停的發抖!”尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自45班的文曲星……“可當我背的`不錯時候，腦子一片空白—稿子忘了! 我只好結結巴巴的繼續講著，不停的想：快點完吧!快點完吧!許老師好像有讀心術，看穿了我的心思，便叫我回去了。當時我可以感覺臉上火辣辣的，心里很愧疚的走下了講臺。
第三節課，師語曼回來了，她告訴張天姿我們全班都選上了!張天姿告訴我，我第一反應就是問：”真的嗎?“”師語曼說是真的“張天姿說道。我高興的差一點沒有叫出來，感覺像做白日夢似的。一節課我就在高興中度過。
終于下課了，我飛一般的沖出教室，向廣播室窗戶奔去，當我仔細查看我沒有被選上時，心中很矛盾，又怕沒上，又不信上了，但結果讓我大吃一驚—沒有我的名字在!
在失望中我垂頭喪氣地回到了家。媽媽知道了我失落的原因后對我說：”沒有關系，只要你努力，上臺了，演講了，你就成功了大步!“我想是呀!我不應該氣餒，我要努力，再努力!我決心，下次早作準備，多練習，一定要競選成功!
失敗的經歷作文2
歲月在慢慢的流淌，我們也在慢慢的長大。在時間的長河中，我們都會經歷許許多多的事情。其中有歡樂，有痛苦，有成功，當然也有失敗……
記得有一次，我們舞蹈班要去參加一個比賽，但我并不喜歡排練。我心想：老師教的那些我肯定早就會了！于是，別的同學在專心致志的聽老師講解動作時，我心不在焉地一會兒擺弄著裙擺，一會兒看看窗外的風景。日子就這樣一天天地過去了。比賽那天風和日麗，但是當我看見同學們胸有成竹的樣子，心中不免布滿了烏云。
要上臺了，我緊緊地握著拳頭，期盼著比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來。前半段跳的還算順利，但在跳最重要的動作時，我突然扭到了腳。全場一片嘩然，那時，時間好像都靜止了，原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來，觀眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經聽到了同伴們的嘆息和責怪，別班同學的譏諷和嘲笑。我靈機一動，身子往上一挺，做了一個高難度的.后翻，獲得了全場熱烈的掌聲。
比賽的危機雖然已經化解了，但那次特別的經歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里，我已經失敗……
我要感謝那次失敗的經歷，因為正是它激勵著，鞭策著我，使我勤奮努力，奮發向上。它也使我明白了一個道理，只有付出了汗水和心血，才能收獲到快樂和成功的果實。
失敗的經歷作文3
美國石油漲價造成股市大跌，出現“黑色的星期五”，然而今天我卻遭遇了“黑色十分鐘”。今天本是我們班去陽光中心為期一周訓練的日子，別的都是辦喜事一樣興高采烈的，唯有我被一種害怕包圍，就怕今天我會說砸。因為今天是我要在國旗下作獻辭。小學五年，我從未上過“大臺面”，可今天我卻要對著幾千號的和那么多的。盡管班主任一再鼓勵我：“相信你，你一定行的！你能接受這個任務就是一個勇氣。”同學們也對我說：“你不要把我們當人看，把我們都看成是大南瓜就好了，就不會心慌了。”可是當主持人一叫我的名字時，我就緊張極了，后背直冒冷汗。我鼓起勇氣沖了上去，接過主持人手中的.話筒，開始謹小慎微地背誦那篇讓我魂不守舍的稿，盡管我無數次地訓練過，也早已背得滾瓜爛熟。可沒想到一上臺，就好像到處都是險象叢生似的，心被揪得緊緊的，一路背得磕磕絆絆，臺下的人有點騷動起來，一些人開始交頭接耳，竊竊私語，好像在說：“這個人真不行！”“這個人也太爛了！”“下去！下去！”我更加緊張了，終于背到最后一段，我開始振作起來想挽回一點兒情面。可腦子一片空白，怎么也背不出剩下的內容來。粗重的喘氣聲通過話筒傳遞著緊張，我有一種快要窒息的感覺。領導走了過來，揮揮手讓我下去了。此時我真是萬分羞愧，真想哭出來。我丟了和班級的榮譽。這時班主任摸了一下我的頭，什么話也沒說，因為他知道我已夠難過了。
如果還有一次機會，我一定會好好表現，奪回應該是我們六（8）班的榮譽。
失敗的經歷作文4
所有的經歷都如一級一級向上的階梯，是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經歷是人生的巨大財富，是十分寶貴并值得珍惜的。
——題記
歲月的河流中，每個人都有過數不清的經歷：歡快的`，痛苦的；悲壯的，欣喜的；成功的，失敗的……
也許成功太寵愛我了，每次數學考試成績都在85分以上，這是我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數學小測試徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題。
在過去，我以為考試就像拈花一般輕松，但如今，還在做美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在了數學試卷上，我不相信，揉了揉眼睛，以為自己看花眼了，但卻真的是七十六分。那一瞬間，淚水如同錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。七十六分，我從未考過怎么低的分數，愛！這可怎么對得起父母和老師那期盼的眼光啊！我的天哪！
拿著試卷回到家，父母狠狠地批評了我一頓，我一句話也沒說；因為我輸了！輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次認為自己肯定能考上85分的心理！
總結教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞咬著我的心，是我一落千丈。我決定趕走它們，踏踏實實才是我新的格言，虛心仔細才應當是我的座右銘！
“別灰心，寶貝！失敗乃成功之母。”老爸一本正經地拍著我的肩，鼓勵我說。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。因為凡事不可能次次都成功，我要學會在失敗中體會。只有不怕失敗，百折不撓地一次一次站起來，才會享受到成功的喜悅！
不經歷風雨怎能見到彩虹！
失敗的經歷作文5
我永遠忘不了那次比賽，那次令人難忘的比賽。
那是星期六的一個上午，教練帶著我們幾個孩子去參加市游泳比賽。
進了游泳館以后，我們在觀眾席上緊張的等待著點名。周圍的人一個個都被點到名去比賽了，只剩下我與另外幾個孩子。
“7號，黃靖淇，”廣播上忽然響起一個聲音。我連忙站起，跑向比賽區。
伴隨著一聲哨響，我與其他選手一起跳下水，我拼命的`游著，雙腿使勁地打著水，濺起不少水花。兩個胳膊不斷掄動，爭取游出自己游泳的最好水平。
比賽很快結束了，我迅速換好衣服，跑到成績處，焦急的等待公布成績。
成績貼出來了，人們把里面圍了個里三層外三層。我費力地擠了進去，目不轉睛的盯著名次，眼珠不斷的向下移動。
眼看快要到底了，可還沒有看到我的名字，我都快要哭出來了。
忽然，我的目光落在了數字“47”身上，“不！”我在心里大喊著，我苦練了三四年，卻只換來如此的成績！“唉——”，我嘆了一口氣，默默的離開了。
走在回家的路上，雨點如冰雹般密密麻麻的打在傘上，我的心情也如這大雨一般。
過了一會兒，雨越來越小，太陽也從云中探出了頭。我望著這火紅的太陽，忽然想起了一句名言：失敗是成功之母。
是呀！人在一生中總會經歷風風雨雨，而一場比賽又算得了什么呢。在生活中，人只有經歷更多的挫折、失敗，才能磨練自己的意志，才會慢慢長大。
我永遠忘不了這次失敗的經歷，它永遠是我人生中一筆寶貴的財富！
失敗的經歷作文6
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里，但成功是輕松獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回，老師下達命令說有一場奧數比賽，有興趣的同學可以去試著參加。聽到這個消息，我手舞足蹈，停不下來。因為這個機會可以讓我大顯身手，聞名班級。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開，開心地對她說：“媽媽，有一場奧數比賽，從明天開始，你多給我買些習題，我要在這次比賽中使出絕招。”媽媽聽完，微笑了一下，又扳起臉：“習題買來你要做，如果你真那么想得獎，從明天開始給你啟動魔鬼訓練。”
第二天，媽媽居然真買了那么多習題，不過為了這次得獎我一定會寫完的。晚上學校作業寫完，我就開始埋頭做題，如果有奧數題目不會做，我就查解題方法，再以一還十的.方式進行。家里的燈都熄了，唯獨還有我的房間沒熄，從隔壁傳來一陣悅耳的呼嚕聲，聽著這美妙的聲音，我的筆漸漸脫落，頭就要靠著桌上睡著了。
“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神。”安靜的家被我這堅定的聲音打破。我又拿起筆開始苦寫奧數。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續了好幾天，終于到了我展現成果的時候了。奧數比賽那天，因為幾天沒睡好，我做題提不上精神，做到一半時，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結果知曉了，我沒得獎，我為自己感到了悲傷，學習成績也差了許多，直到老師與我分析談話，我學習的信心才回來。
與老師的對話中我明白了許多，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收獲。
失敗的經歷作文7
有一句俗話說：勝敗乃兵家常事。這句話一點也不假。的確，一個人不可能沒有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發明家愛因斯坦。他的發明給人類帶來了進步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當成一個笨小孩，他也經歷了無數次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開的。
我國偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點上也給我們做出了榜樣。他83萬大軍敗于孫權劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰士們講失敗的原因和失敗的好處，讓戰士們重新振作起來，齊心協力的抗敵。
還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅，勇敢快樂的面對生活，等等……以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂地面對生活中的失敗。我們要做生活的樂觀者，把失敗當作我們成功路上的墊腳石。把失敗當作一筆人生中的寶貴的財富，去擁有和享受它。
”不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷失敗，怎能走向成功；不微笑面對，怎能享受人生。“失敗，并不可怕，可以說他是我們的.老師，因為他教會我們如何去面對成功，如何讓去見證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲，在成為美麗的蝴蝶路上還要經歷無數的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來面對這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來展示我們燦爛的一生。
同學們，在我們的成長路上還有數不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對前方路上的失敗吧！
失敗的經歷作文8
星期六下午的第三節課，我和同班九名同學一起去大階梯教室參加《紅樹林》雜志社校園通訊社的通訊員競選。
參加競選的同學很多，有三年級的，有四年級的，還有五六年級，大家都陸陸續續地走進了教室。評委先說明競選規則——十名同學一組，每人按點名順序依次作自我介紹，展示自己的才藝。不一會競選就開始了，一組結束了，另一組又走上講臺。輪到我們組的時候，我懷著緊張不安的心情走上講臺。一個、兩個、三個……該輪到我作自我介紹，展示才藝了。我不由自主地向前跨了一步。我的才藝表演是講幽默笑話，說實話這可不是我的'強項，而是臨時想出來的應對辦法。結束后，競選結果很就出來了——我被淘汰了。雖然競選結果在我的意料之中，但我還是有點失望，回到家后也悶悶不樂。媽媽對我說：“選不上就選不上，沒有什么大不了的，人一生是不可能事事都一帆風順的。”我似乎有所領悟，心情也好了一點。
是啊，人一生不可能沒有經歷過失敗的。諾貝爾發明火藥差點炸死自己、達芬奇畫雞蛋無數次最終只有一個像樣的、愛迪生發明電燈失敗了無數次……這些成功的科學家、偉人都有過失敗的經歷，但他們不悲觀、不氣餒，而是更加發奮圖強，沿著既定目標前進，終于取得了偉大的成就。俗話說“失敗乃成功之母”，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？我想只要我努力去做，這一次雖然失敗了，但下一次我一定會取得成功的！
失敗的經歷作文9
在我人生的道路上，有許許多多的事，有終身難忘的，后悔的，高興的，幸福的，自豪的，等等等等，它們像一顆顆珍珠，躺在我腦海的記憶中。唯獨有一顆，它像鉆石一樣明潔。我對它的記憶最深刻。
這一天，我坐在教室里，等待著上數學課。”零零……“上課了，數學老師對我們說：”今天我們來一個小測試，請同學們準備好工具，我祝你們考個好成績。“教室里立刻有了同學們的抱怨聲，我默不作聲，心想：臨近期末，什么都占課，還兩天一小考，三天一大考，折騰死人了。老師一發下來卷子我就習慣性的.開始做題。我邊做邊想：這題好簡單哦!于是我飛快的做完了，做完以后，我抬頭一看。哇塞!我第一。我又飛快的檢查了一遍，保證準確無誤后。我開始在空本上畫畫了，馬老師以為，我在檢查就說：”大家看，建鈺璟同學已經開始檢查了，大家趕緊寫!“老師的話音剛落，我的臉紅紅的，我一摸，燙燙的。”零零……“放學了，我和韓禧玉對了答案，發現我好多的題都不對正。我心里總感覺不舒服，怪怪的……
第二天，馬老師把我叫到了辦公室。對我說：”建鈺璟，你的題錯了好多，得了89。5，說說，怎么一回事?“我支支吾吾的說著，最后說不出來了竟哭了。這時，老師的口氣溫柔了許多。說：”這并不可怕，可怕的是，你不把這件事放在心上。而導致你再次變差。如果變成這樣的話，老師就再也挽救不了你了。“我默默地點了點頭，回到了班里我趴在座位痛哭……這次我失敗了，真的失敗了。可我多么希望它是一場夢啊!
這次我失敗了，我下次會做得更好。因為失敗是成功之母。它也會成為我人生之路上的一顆大珍珠的!
失敗的經歷作文10
失敗，是每個人都要經歷的。失敗是痛苦的，就像在一塊香甜可口的蛋糕上，散上一點，令人難以忍心的中藥，今天，我們就經歷了一次失敗。
今天，下午，我們班要參加跳長繩子比賽，同學們都十分緊張，好像是熱鍋上的螞蟻。老師一邊安慰我們，一邊鼓勵我們。我們也信心十足。心想，我們一定會贏的。
比賽終于開始了，我們大家排著隊伍，同學們都目不轉睛的盯著前方，生怕自己的注意力分散，一句話也不說，飛快的速度使人應接不暇，甩繩的人也聚睛會神的甩著長繩，“55、56、57……”跳得數目越來越多，我們的'心跳，也隨著甩繩的速度打起了節奏：“撲通、撲通、撲通……”這時，在一旁的老師大聲說道：“不要急注意集中，別開小差！”可還是有一兩個同學注意力分散了，讓我們班落后了。
“停！”隨著裁判一聲哨響，我們便結束了，“231個”裁判說。“啊！”我們十分失望，如果我們平時多練習，就一定會取得好成績。
我們失落的回到教室，個個哀聲嘆氣，還有幾個女同學，小聲的哭著。老師說：“不要灰心，我們下次于努力，一定能得第一名。”
是啊，就算我們再排名上輸給了他們，可是我們的精神與勇氣不能輸給他們。雖然失敗十分痛苦，但是，只要努力克服，就一定可以邁向成功。
失敗的經歷作文11
我們的經歷多姿多彩，有高興的，難忘的，傷心的。我有一次失敗的經歷，想起來卻還甜在心里。
那次，媽媽出差快回來了，我打算給她一個大大的驚喜——親手做一個水果蛋糕。
我照著電視上的樣子，先準備好原料，把面粉、雞蛋、蜂蜜、白糖加上水調勻，就開始準備水果了。廚房里有黃澄澄的大橙子，正合我心意！我把橙子放到案板上，右手使勁捏著菜刀，左手使勁按著橙子，心里直敲小鼓：千萬別切到手呀！由于第一次用菜刀，它在我手里有點不聽使喚。我心想：媽媽天天用你，怎么今天到本小姐手里就不靈了呢？真是“看花容易繡花難”呀！費了九牛二虎之力，終于切完了那個大橙子。我得意洋洋地把那些小塊兒放到了面糊里，再加上些蘋果粒、葡萄干，可以開始烤了！
我把調好的面糊倒進模具里，放進烤箱，調到180度，時間60分鐘。“叮鈴……”時間到了！蛋糕散發出了誘人的香味。
媽媽到家了，我還沒來得及品嘗，就把剛出爐的.蛋糕端上了桌，媽媽高興地吃了一口，卻皺起了眉頭。我馬上問道：“媽媽，不好吃嗎？”“挺好吃的，就是有點苦，可能是蜂蜜放得太多了，不過別灰心，找找原因，多做幾次就好了！”
通過這次烤蛋糕的經歷，我懂得了：失敗是成功之母，下次做蛋糕之前，我先要查閱資料，請教他人，再總結這次失敗的教訓，一定能夠做出美味的蛋糕！
失敗的經歷作文12
在馬戲團里走鋼絲的人和空中飛人，在上臺表演之前，必然都有許多的失敗，才會使他們設計出這樣的表演吧！
記得有一次，我校舉行了一次書法比賽，我信心滿滿的想：要舉行書法比賽了，希望我能被選上。
在老師要宣布參加比賽的'名單時，我的心“蹦蹦——”地跳個不停，緊極了。我的手心都冒出汗來了，終于，老師的嘴里吐出了我的名字時，開心得都快要飛上天了。
于是，我一回到家就找來紙和筆，把紙鋪在桌上。“萬事具備，只欠東風”啦。我提起筆想了想，隨便寫了一個“救命”，可這一寫，我像一個什么都不懂的孩子，寫得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長。我用懇求的目光望著班長，說：“請指點迷津吧！”說完，我還拜了一下。“平日不燒香，臨時抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道。“一定要慢慢來才能寫好……”她耐心地教導我。我暗暗的想：袁默真像一個小老師呀！我專心練習，寫出來的字確實比先前好看多了。
書法比賽開始了，我手握著筆，有點發抖，手心都出汗了。就在這時，老師說慢慢寫，別緊張。終于，寫好了，看著自己寫的字，我鼓舞自己：真棒！比在家里寫的字好多了！別擔心，你是最棒的。
過了五天，比賽結果出來了，我們班的班長的得了一等獎，，我只有得了五等獎，我們班團體得了第三名。
我真不服自己沒有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書法，爭取在下一次比賽中為班級爭光。
我想，貴在參與。我在心里告訴自己，從今天起，我要認真地去做每一件事情，認認真真地去做好每一件事情來！
失敗的經歷作文13
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經不再是昔日那個靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的`經歷。
記得剛從幼兒園轉到崗山小學，我非常膽小。下課時，我總是坐在座位上等待著上課。那時，我覺得時間過得太慢，生活沒有意義。看著同學們玩得那么開心，過得那么瀟灑，我既羨慕又難過。每天，我都在孤獨、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會說話，她望著我，似乎在說：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫著，矛盾著。如果我站起來回答錯了，同學們會不會笑話我？如果不回答，我就失去了鍛煉的機會。我進行著激烈的思想斗爭，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學們，只有多鍛煉自己，才會有進步！”剎那間，我不知從哪兒來的勇氣，手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來，大聲地說出了答案。誰知，答案竟是錯的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時，我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息，周老師說：“雖然楊嘉偉同學的答案錯了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學習成績蒸蒸日上，這一切，都要歸功與王老師，歸功于那次失敗的經歷。
失敗的經歷作文14
小學的生活已經離大家遠去，大家馬上迎接新的挑戰——————中學，選擇一所好的中學就等于大學的門檻已經邁開了1、步。
當小學畢業考試的成績單發下來之后，我心情有的激動：語文90，數學98，英語96，我對自己小學6年的生活我們的成績還是感到認可。接著老師宣布：只須三科有達到出色的同學，可以去考試報名XX外國語學校，我看自己已經上了三優，于是我就去考試報名了，但······
在參加外國語考試的時候，我一個人感覺我們的狀況并非非常不錯，所以我對這個也沒抱太大的期望。等考試結果公布后，我一個人特意去在線查詢了一下，這個數字使我震撼，250分的考卷我居然只考了87分，相當只考了30多分，我不能否認：我失敗了。
失敗后，我一個人在家檢討：我為何考得這么差？我原來沒想我會考上，但不管如何，也不至于這么爛吧？看著很多平常學習沒我好的同學這次考得都比我好，我心里真是說不出的難受，其他人問我到底考多少分的時候，我都不敢把實情告訴其他人，只好搪塞說我不知曉，這次我概括了我失敗的'幾個緣由：
1、考試前我太粗心大意了，盡管我知曉會大概考譬如找規律或記憶之類的題目，我卻視而不見，沒做任何的籌備，對這種考試辦法一點都不熟知。
2、考試的時候我太急噪了，在聽學習資料的時候沒認真的聽，致使后面考試的題目都不會寫。
3、考試時的心態不對，感覺上不上都無所謂，所以沒全力以赴。
以上是什么原因，我從目前起要好好改正，相信三年后我肯定不會重蹈覆轍！
失敗的經歷作文15
我的人生道路上，經歷過成功，也經歷過失敗。有一次失敗的體驗，我記憶猶新。
那是一個星期三下午，我們上了一節有趣的科學課。這次科學課，老師讓我們制作紅綠燈，三四個人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開科學袋，開始做起來。
我們先仔細研究了線路圈，接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個盒子上，在把有正極和負極的六條線塞入燈的后面，按照這樣的方法，每個燈后面安兩條線，上面安正極，下面安負極。我們三個各安一個燈線，不一會兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來，我把電線拿出來，我們把電線一根根接到紅綠燈后面，再把燈桿合起來，插到專用的板子上，用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上，我們組唯一的男生董沐青，自告奮勇，費了好長時間才勉強安上。接著我們又連上電線插好電池，迫切地等待奇跡發生，但是紅綠燈并不亮，我們對著說明書又仔仔細細檢查了一遍，接著再試，可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的.，就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢？我們真是不得其所。
科學老師好像看出了我們的心思，走了過來，幫我們看了看，說：“自攻螺絲沒有擰緊，接觸不良，所以紅綠燈不亮。”
我們又重新擰了一下，咦？怎么還不亮？我們看了一下自攻螺絲，擰好了啊，怎么不亮呢？我們沮喪極了，個個愁眉苦臉。
正當我們一籌莫展的時候，下課鈴響了，我們做的紅綠燈還是沒有亮。不過，沒關系，失敗乃成功之母，我們決定下課后繼續查找原因，相信這節課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味，但是不經歷失敗怎么能有成功，試驗失敗更激發了我們繼續研究的欲望。我相信我們會從失敗中吸取教訓，取得成功。
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