尊老愛幼的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的尊老愛幼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊老愛幼的作文1
今天的天氣陽光明媚,我來到公園,那里有許多人,特別熱鬧!我走著走著,覺得很累,便坐到了公共座椅上,拿出了特意帶來的可樂,高興的喝了起來。
忽然,我看到了一個老奶奶,她也很累,可是,公共座椅已經被占完了,老奶奶不知如何是好,我看見了,覺得她很可憐,所以我把我的座位讓了出來,老奶奶拍拍我的肩頭對我說:“好孩子,謝謝你了呀,謝謝”我聽到老奶奶在夸我,我便說:“沒關系,我這樣做是應該的!”此刻我感到無比的自豪。在回家的.路上,我好不容易擠上了10路公交車,剛上車,我就看見了一個阿姨,他抱著孩子,我一想:不應該讓我坐著,這個阿姨受苦,于是,我站起來,把那個阿姨扶到了座位上,阿姨非常高興,拿出來餅干給我吃,我對阿姨說:“阿姨,在車上,應為老弱病殘孕讓座才是!這個我懂的!”阿姨說:“嗯,好孩子,你真棒!”我高興的笑了!
今天,讓我學到了不少,也讓我知道了應該尊老愛幼!
尊老愛幼的作文2
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
在一個晴朗的星期天,爸爸帶我、媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開、百鳥爭鳴,還有許多的游樂設施。我興奮極了,不知不覺玩了很多游戲,爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛,邊走邊看我有點累了,對媽媽說:“媽媽,我累了,你能被我一會嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰,把我背起來。
這時,爸爸看見外婆走得氣喘吁吁,連忙說:“媽,您也累了,我來背您吧。”“不用,我這把老骨頭還結實著呢!”“媽,別逞強了,沒關系的。”爸爸把外婆背起來,我們一起向前走著,過了一會,我聽見一聲鳥叫,抬頭一看,一群大雁排成人字形,從我們頭頂飛過,爸爸說:“大雁在飛行的過程中,總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間,防止它們掉隊。”原來,大雁也有尊老愛幼的優秀品德。
走了一段路,我和外婆就要求把我們放下來,雖然,只是一小段路,但親情把我們拉得更近,爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的.傳統美德。
尊老愛幼的作文3
一天,我在放學回家的路上看到這樣一幕:一個男孩因為踢球用力太大,球高高地落在了附近的一棵大樹上,正在這時,一位老人走了過來,男孩請老人幫忙,老人答應了,老人不停地用拐杖擊球可是擊了幾次都沒擊中。
他用力地朝球擊去,這次他擊中了,球落下來了。可是老人的拐杖卻掛在了樹上。
男孩拿著球就走了沒有向老人道謝,老人在樹下走來走去很著是急。
我們應該懂禮貌,不像要這個男孩那樣,我們應尊老愛幼,共同創建和諧社會!
尊老愛幼的'作文4
我認為我就是一個尊老愛幼的孩子,下面我就給大家講一講我的故事吧:
有一次在公共如自己讓位,勇氣給予我力量,讓我站了起來對那位老奶奶用一口普通話說:“您坐這兒吧!”
那天等了很久車才來,全車人頓時向汽車擁上,我好不容易搶到一個寶貴的位置。汽車剛過去一站,一位老人帶著一個大概剛上幼兒園的小朋友。車上哪里還有位置。售票員的位置也被一個青年占去。十秒,三十秒,一分鐘。我見到沒人讓位,索性不如我自己讓位。老奶奶露出了笑容,小朋友露出了笑容,全車人也向我投向贊揚的.目光。
尊老愛幼的作文5
大家都知道,我們現在的城市是“老齡社會”了。為什么叫“老齡社會”呢?因為啊,我們現在社會的老年人,也來越多了。而不關心老人的人,也越來越多了。
一次,我看見報紙上有這樣一條新聞:有一位老人,在家突然發生極性闌尾炎,但是,到了第二天,老人才被鄰居送到醫院。這到底是怎么一回事呢?哦!原來啊,老人姓吳,他有2個兒子,1個女兒。他們明明知道自己的父親患有3高和其他許多病,反而都不管他,像踢皮球一樣,推來推去。原因就是不想讓老人擾亂他們的生活。老人在醫院里痛苦的呻吟著,而他的兒女們,卻在醫院外商量老人遺產的事……
啊!原來老人的兒女是這么的.不孝啊!他們不應該看中老人的遺產,應該多多關心老人,讓這些晚年的老人多享受一下溫暖!
在現代社會上,許多人重視的——是金錢和名譽,但有沒有人去關心自己的父母?父母把自己養大成人,是多不容易的事啊!我們應該尊重他們、關心他們,讓他們多一點溫暖。
尊老愛幼的作文6
在一個晴朗的星期天,爸爸帶我,媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開,百鳥爭鳴,還有許多的游樂設施。我興奮極了,不知不覺玩了很多游戲,爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛,邊走邊看我有點累了,對媽媽說:“媽媽,我累了,你能被我一會嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰,把我背起來,這時,爸爸看見外婆走得氣喘吁吁,連忙說:“媽,您也累了,我來背您吧。”“不用,我這把老骨頭還結實著呢。”“媽,別逞強了,沒關系的。”爸爸把外婆背起來,我們一起向前走著,過了一會,我聽見一聲鳥叫,抬頭一看,一群大雁排成人字形,從我們頭頂飛過,爸爸說:“大雁在飛行的過程中,總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間,防止它們掉隊。“原來,大雁也有尊老愛幼的優秀品德。
走了一段路,我和外婆就要求把我們放下來,雖然,只是一小段路,但親情把我們拉得更近,爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的'傳統美德。
尊老愛幼的作文7
在一個晴朗的早晨,我和媽媽去南岸科技館學習。我們要乘2路公交車,剛上車,就看見一個老奶奶也上了車。我主動把座位讓給了她。老奶奶激動說,謝謝你小朋友。我說,不用謝,這是我應該做的。
還有一次,我去綠源超市。剛去存包的時候,旁邊一個老太太也準備存包。可她年紀大了,不知道怎么存取。就在一旁教她操作。先按一下 存 鍵,取出小票,等小門開后,把自己的'東西存進去,關好門再。購物回來后,拿出小票,在條碼口,掃描一下,小門就開了,再取回自己的東西,管好小門就可以了。老太太望著我說,謝謝你小妹妹。2,我心里說不出的高興來。
其實,生活中的這種小事還有很多,很多。有時,給幫助別人,就是快樂自己。尊老愛幼 這種傳統美德在我們這代人的身上更應該發揚光大。
尊老愛幼的作文8
我和媽媽來到外婆家后,外婆很高興我捏了捏她的肩膀。奶奶坐在沙發上,我坐在她身后,捏捏她的肩膀。我一邊聽奶奶說話一邊捏。
奶奶說:“我以前十四歲就去上班了。”
我大吃一驚,說:“不會吧?你為什么這么早去上班?”
奶奶慢吞吞地說:“真的,我小學畢業就不上學了。以前的人是重男輕女,認為女孩子不用看很多書。”
我點點頭,心想:奶奶真辛苦。她七十歲了,應該由別人照顧。但現在她還是照顧我表哥(他是個自閉癥的`孩子)。為他做飯和洗澡是非常困難的。我必須幫助我的祖母做更多的事情.
想到這,我的手更硬了。捏了一會兒,手開始發酸。這時,奶奶也說:“好了,別掐了,休息一下吧!”但是一想到奶奶辛苦,我就使勁捏了好久。
捏了捏外婆的肩膀,我覺得幫助老人很容易,但我們不僅要幫助自己家的老人,還要幫助其他老人。有句話說的好:“我老了,人也老了;年輕,年輕,年輕。”
尊老愛幼的作文9
因為我語文得了100分,所以昨天外婆獎勵我請我吃必勝客。外婆點了很多好吃的,其中還有一份小批薩。我很愛吃批薩,但這份小批薩只有4塊。
于是我和媽媽說,我吃2塊,1塊給外婆吃,1塊給媽媽吃。媽媽聽了以后,告訴我這樣的.想法是不對的,小孩子應該尊敬老人,應該說2塊給外婆吃,媽媽和我1人吃1塊。媽媽也告訴我不能這么小氣,大人也會愛護小孩的,也許外婆會只吃一塊,把另一塊省下來給我吃。我照媽媽的話做了,外婆很高興,還說只吃一塊夠了,另一塊給我吃。
我終于明白了尊老愛幼的道理。
尊老愛幼的作文10
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。下面由我來給大家講一件發生在我身上的與尊老愛幼有關的小事。
這天早上,我和媽媽到車站坐車去看望住在醫院的姥姥。坐車的`時候,由于人太多,車上十分擁擠。我們上車時,車上只剩下一個座位,媽媽見狀對我說:“孩子,你坐著,我站著。”我坐下以后想:媽媽本來就暈車,站著對于暈車的她來講,簡直就是雪上加霜。何況媽媽昨日才從醫院趕回來,晚上也沒有好好休息,肯定很累。想到這,我決定把座位讓給媽媽。媽媽坐下以后,由于暈車一會兒就吐了,但她卻一向想把座位再讓給我,我都沒有答應。
媽媽愛護我,我心疼媽媽,這不正是尊老愛幼嗎?并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼,我們每個人都就應從平常生活中的點滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。
尊老愛幼的作文11
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,尊敬長輩,愛護晚輩是人人都得做到的。下面這件事讓我猶豫到底是讓還是不讓呢?
一天,我們在去往丹尼斯的'路上坐了一輛公交車,車上人很多大人、小孩、老人,擁擠的讓我喘不過氣了。走了一會,爸爸突然離開了位置,把手一伸,看著那位老人。那位老人沒看懂就問爸爸:“你到站了?”“沒有你坐吧。”爸爸說,于是那位老人便坐了上去。之后,又有一位婦女抱著一個小孩上車了,于是有一位看起來三四十歲的阿姨給她讓了位,那位婦女說了一聲謝謝。我沒有讓位我很慚愧。
尊老愛幼我相信人人都能做到哦!
尊老愛幼的作文12
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
在一個晴朗的星期天,爸爸帶我·媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開·百鳥爭鳴,還有許多的游樂設施。我興奮極了,不知不覺玩了很多游戲,爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛,邊走邊看我有點累了,對媽媽說:“媽媽,我累了,你能被我一會嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰,把我背起來,這時,爸爸看見外婆走得氣喘吁吁,連忙說:“媽,您也累了,我來背您吧。”“不用,我這把老骨頭還結實著呢”,“媽,別逞強了,沒關系的”,爸爸把外婆背起來,我們一起向前走著,過了一會,我聽見一聲鳥叫,抬頭一看,一群大雁排成人字形,從我們頭頂飛過,爸爸說:“大雁在飛行的過程中,總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間,防止它們掉隊“,原來,大雁也有尊老愛幼的'優秀品德。
走了一段路,我和外婆就要求把我們放下來,雖然,只是一小段路,但親情把我們拉得更近,爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統美德。
尊老愛幼的作文13
一年中,有很多節日。如充滿喜慶氣氛的春節、開心的愚人節、給小朋友帶來歡樂的“六一”兒童節、令人尊敬的教師節、舉國歡慶的'國慶節……而我卻設計了一個我喜歡的節日——尊老愛幼節。
是這樣二件事讓我想到要設立這個節日的:有一次,我和姐姐去公園玩,我們看到一個老奶奶扶著拐杖一不小心摔了一跤,卻沒有人去扶。我和姐姐趕快跑過去扶起那個老奶奶。還有一次,我和鄰居到廣場玩,看到一個大概上幼兒園的小男孩正在單獨溜冰,他突然重重地摔倒在地,居然沒人理睬。我們趕緊跑過去把小男孩扶起來。通過這兩件事情,我想應該設立一個尊老愛幼節。
我希望在這一天里,不管是在哪個地方,都會有大人們扶老攜幼的身影。家家戶戶都會對老人們非常尊重,對孩子們充滿關心。在這一天,我們要做個尊老愛幼的好孩子。
當然,我更希望每天都還是尊老愛幼節,每個地方都有大人們扶老攜幼的身影。
尊老愛幼的作文14
今天陽光明媚,早上我和媽媽還有姑姑去買菜,菜市場里好熱鬧啊,人山人海的。
我媽媽買了蘋果、橘子還有青菜。我從袋子里面掏出了一個橘子,這時看見好幾個爺爺和奶奶在清掃垃圾,旁邊還有一輛裝垃圾的大卡車。有一個爺爺就在我的身邊。我覺得這個爺爺特別的貧窮就想給他吃個橘子,我就喊了一聲:“爺爺好!”爺爺也對我說:“你好呀,小朋友!”“爺爺我給你一個橘子吧?”我又接著說。爺爺說:“謝謝!”然后我把橘子給了爺爺就跑到了媽媽的'身邊拉著媽媽的手,媽媽說:“寶貝,你真是個尊老愛幼的好孩子!”
當時,我的心里特別高興。姑姑也說我是個善良的好孩子!然后我們就開開心心地回家了,這真是快樂的一天啊!
尊老愛幼的作文15
小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動,小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。可是怎樣才能做到呢?他因為這事兒犯難呢!更何況是個老年人。
有一次,小明路邊玩。看見一位老爺爺面向著自己走,前面就是一條很深的溝,這條溝就算年輕人過,也很費力。小明大喊一聲:“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想:他一定是個盲聾人,否則,怎么聽不見我講話呢?小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝,可是,怎么幫呢?
眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下,只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道,那他一定十分感謝這個小朋友。
我們要幫助需要幫助的'人,幫助別人,你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛,世界將變成美好的人間。
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