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            我的作文老師作文300字

            時間:2025-12-16 18:08:58 寫作作文

            精選我的作文老師作文300字4篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的作文老師作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

            精選我的作文老師作文300字4篇

            我的作文老師作文300字 篇1

              在我教課的老師中,我很喜歡陳老師,她很溫柔,我從來都沒有見她發過火,總是笑瞇瞇地走過來看著我們寫作文,我們都親切地稱她為“大陳子”,每次她都很有活力,我以為她23歲,實際上大陳子34歲了,陳老師講得很細致,同學們聽得很認真,所以我們的作文很棒。

              “大陳子”老師長得很可愛,身材很苗條,穿著藍色的大衣,感覺很大方。她還有一頭披肩發,戴著一個蝴蝶結,感覺大陳子老師俏皮可愛。陳老師的臉像個紅蘋果,圓圓的.,她臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,我整體感覺大陳子老師特別可愛。

              課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,費了不少口水,講的很細致也很有耐心,陳老師先說要跟同學交流再去觀察,別以為這個觀察很簡單,其實也要按順序,我們都不會,于是老師細致地講:“先看整體接著局部,在五官里有眉毛,眼睛……還要在五官中找到有特點的地方。”最后我們寫好的話,陳老師會給我們加一顆五角星,一顆五角星可以換獎品,所以我們都很開心。

              等我寫完后老師會說,讓我讀一讀,檢查一下,這樣我會寫的更好。

              我很喜歡我的陳老師,因為她每次教我們都那么有耐心,也讓我學好怎么寫外貌的方法。

            我的作文老師作文300字 篇2

              我有一位溫柔的女作文老師,她姓陳,我們稱她為“陳子”。陳老師很有活力,下課經常和我們玩,所以,我們給她取了個好聽的外號叫“陳子”。她今年34歲了,課上得很細致,我們都很喜歡上“陳子”老師的課。

              “陳子”老師瘦瘦的,她有一個小蠻腰,非常靈活,她中等身高,總是穿著長裙。她有一雙火眼金睛的眼睛,可厲害了!馬東可在上課的時候玩鉛筆,陳老師一下子就看到了,陳老師就拿起他的鉛筆,往桌子上一扔,馬東可的鉛筆被扔斷了,他嚇得臉都紅了。陳老師發火真像一頭大獅子呀!

              陳老師上課很幽默,課堂氣氛很活躍,她今天又在表演《大嘴巴青蛙》中的大嘴巴青蛙了,大嘴巴青蛙又丑,聲音又粗。陳老師把嘴巴鼓得大大的,聲音非常的粗,還學大嘴巴青蛙走路的樣子搖搖晃晃的,有的同學看到了老師模仿的大嘴巴青蛙,笑得摔在了地上;有的同學也跟老師一樣學大嘴巴青蛙的.樣子,讓我們又一次笑了;還有的同學笑得好像在桌肚里找她掉下的牙呢!老師模仿大嘴巴青蛙,讓我們記往了大嘴巴青蛙的動作和神態。這樣的課堂怎能不讓人喜歡呢?

              我喜歡陳老師的課,我要好好學習寫作,不讓陳老師失望。

            我的作文老師作文300字 篇3

              黑黑的皮膚,矮矮的個子,嚴肅的表情,這個老師一看就知道很嚴厲,果然,她讓我們實行貝多芬政策(背就多分),背不過就罰站一節課。

              留作業最多的是她,每天,她一上完課,就廣播起來:今天,把歷史同步做到N頁,把歷史填充圖冊做到N頁,把N期報紙添了,作業本上寫N道題連我們班寫字最快的同學都直叫天。

              但是她上課別有一絕,從元謀人到大汶口社會;從炎黃時期到三國鼎立就像是講故事,娓娓道來,同學們聽的都很入迷,在不知不覺中就學會了新課程。

              嚴厲老師竟然還有這樣一套秘訣!

              這就是我的初中老師們,各有個的形象,各有個的特長,他們的.知識就像陽光雨露,滋潤著我們這一群祖國的花朵,我們在陽光下茁壯成長,以后必將成為祖國的有用之材!

            我的作文老師作文300字 篇4

              我的語文老師名叫周曉麗,最近去北京學習了。

              就在今天,她回來了。她領著包,剛下火車,連家也沒有回,就過來了。周老師手里領著包,風塵仆仆的來到教室。本來,她是打算周一回來的,她一定是太想念我們了,才急匆匆的趕了過來。

              周老師剛進教室,班上的同學就鼓起了熱烈的掌聲,有的還驚叫著,上躥下跳。周老師給我們講了許多她聽課的'故事。我大開眼界,一定要好好學習,長大以后到北京師范大學看一看。

              周老師變了許多,沒有以前那么嚴肅了,倒是和藹了很多。周老師回來以后改變了教學方式,不讓我們做過多的筆記,只要用腦子記住就行了。語文課一下子變得輕松有趣了。大家在課堂上都成了新一代的活躍分子,東一句西一句的。

              周老師,我們愛您。經過這樣短暫的離別,我己經能體會到真正離別的滋味。如果時光能夠倒流,我希望我能夠從一年級上起,好好珍惜這一段美好而又短暫的六年。親愛的同學們,一年以后,我們便各奔東西,讓我們一同來珍惜這一年吧。把我們彼此之間的友誼層厚。再呆上最后一年。我們就要離別。和我們親愛的周老師,和伴隨我們六年快樂時光的校園。

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