我和書的故事作文

時間：2025-12-03 05:31:19 寫作作文

我和書的故事作文(15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文(15篇)

我和書的故事作文1

　　小的時候，我不喜歡看書，除了課本和學校發的雜志之外，幾乎不看別的課外書。所以，我那時的語文一塌糊涂。

　　三年級時，學校換了一名語文老師，她叫徐平。徐老師的課講得很流暢，她還設定了“加分制”活動：每周，同學們要站到講臺上去，背自己拿手的詩詞、名言、古句和成語，背得好的.組加分，背得差的就要扣分。為了給我們組加分，我翻出家里的很多書，在媽媽的指導下努力地去背誦詩詞。當第一次展示時，我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調歌頭》。教室里鴉雀無聲，我只聽見自己的聲音。我興奮極了，因為當我背完時，徐老師說：“加油，你會變得很優秀的！”

　　我第一次接觸長篇小說，是在媽媽帶我看《哈利波特》時。那時，我以為哈利波特只是一個變成猴子的男孩，事實證明我錯了，他原來是一名魔法師。后來，媽媽不知從哪里給我買來了《哈利波特》1—7部的書。我用了2個月就看完了，自己卻覺得讀的時間很漫長。看完書，我就開始敬佩哈利波特，因為他勇敢、聰明、面對威脅仍然冷靜。有一天，媽媽還未回家，寫完作業的我有些無聊。忽然，我心里一亮，為什么我不能創作自己的小說呢？就算是仿寫也很好呀！于是，我開始寫起來。大約兩個小時的時間，我一口氣寫出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來后，高興得不得了。我記得老師看后，在稿子上批了一句：“祝你成為一名作家，勝利永遠屬于你！”那句話，我一輩子也忘不了。

　　我和書的故事還有很多，很多，在這里是說不完了。但書已經成了我生命中不可缺少的一部分，它是我最喜愛的一位朋友，也是一棵每天給我講故事的月桂樹，還是一處我經常去的美麗公園……

我和書的故事作文2

　　書，是我的良師益友。每次拿起書，她或是能告訴一個深刻的道理，或是娓娓道來一段動聽的故事，把我帶進入一個美妙的世界。書帶給我了童年的快樂、生活的鼓舞，更有信心和力量。

　　第一次認識書，是在我三年級的時候。那時，我喜歡迷上了電視，每天都看的天昏地暗。奶奶整天嘮叨“傷眼睛”，媽媽常常訓斥“不愛學習”，每天小心翼翼，言行慎重。一天，媽媽給我拿來一本書，叫《最好的我》，一頓諄諄誘導后，我開始接觸課外書。那時看書，就是媽媽眼中的“好孩子”，爸爸嘴里的“好習慣”。我就這樣被迫開始了與書的第一次親密接觸。

　　跟書在一起的日子里，我慢慢體會到了樂趣，豐富了知識，充實了生活。《三國演義》告訴我德行是一種力量；《水滸傳》告訴我什么叫義薄云天；《愛的教育》告訴我有一顆善良的.心多么重要；《中華上下五千年》告訴我中華文化的博大精深；《假如給我三天光明》讓我感受到一個盲女孩發自內心的傾訴……

　　認識書已經差不多有3年的時間了，如果說人生是一望無際的大海，那么讀書就是一個驟然翻起的浪花；如果說人生湛藍的天空，那么讀書就是一朵淡淡的白云；如果人生是一扇未知的大門，那么讀書就是一把開啟這扇大門的鑰匙，是啊！人生就是有了讀書的裝飾，才會變得如此多彩。

　　這就是我和書的故事。

我和書的故事作文3

　　打自媽媽懷上我的那一刻起,我就和書結下了不解之緣。

　　當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就經常拿著書讀給我,當我出生之后,媽媽又給我買了很多嬰兒書,訂閱了嬰兒畫報,指著書上的花花綠綠的彩圖，給我講故事、讀童謠，認識書上畫著的各種各樣的東西。我漸漸地喜歡上了書。

　　上幼兒園時，媽媽給我訂閱了幼兒畫報、童話世界等，在清朗的夏天的晚上，媽媽經常和我坐在陽臺上，看著一閃一閃的`星星，聽我學她講故事，在寒冷的冬天的晚上，我常常和媽媽一起坐在溫暖的被窩里，翻看一本一本的故事書，我著迷在媽媽描述的一個又一個的童話故事里。

　　長大了，我上了小學，老師教會我認識越來越多的字，我學會自己看一些書了，書店成了我的常去的地方，我經常和我的好朋友一起到我家附近的書店看書，我們把幾個書店都逛遍了，樓下書店的老板要一塊錢才可以在里面看書，我們舍不得花媽媽給的零花錢，經常都是偷偷摸摸躲在書架后面看，怕被老板發現，不過還是經常會被老板趕出來，就象《竊讀計》里的小女孩一樣。

　　現在，我已經是五年級的小學生了，我越來越愛看書，但是作業越來越多，可以看書的時間越來越少了，只有趁媽媽沒發現的時候偷偷看幾眼，連早上媽媽給我梳頭的時間我都要充分利用，媽媽邊給我梳頭我就邊看幾下我愛看的漫畫書。唉，我真希望作業能夠少一點，多給我們一些看書的時間。

　　書是我的好朋友，是我生活中必不可少的一部分。

我和書的故事作文4

　　書是什么？“書籍是人類進步的階梯，書籍是全世界的營養品﹍﹍”我很喜歡讀書，我和書又有什么樣的故事呢？

　　我的爸爸是個十分喜歡讀書的人，所以在我很小的時候，書籍就融入了我的生活，繪本講述了一個個有趣的故事，這些故事還告訴我不少道理。當我識字后，繪本就遭到了我的冷遇，我更偏好一些童話書，爸爸就給我買了一些名家寫的童話書，我看的津津有味，時間長了我對讀書有了更大的追求。但是天長日久，童話、繪本等一系類書已經不能滿足我對讀書的追求了，于是爸爸就給我買來了一些“大塊頭”如：《三國演義》、《西游記》、《史記》……，這些書籍又滿足了我對讀書的欲望，所以我讀的速度超快，有點囫圇吞棗。書籍漸漸融入我的生活，我開始離不開書了，寫完作業、睡前、甚至吃飯和上廁所時我都會拿著一本書，而書籍也給了我不少回饋，三年級我的作文不好，媽媽鼓勵我多讀書，并積累好詞、好句，漸漸的我的.作文有了提升，我想這肯定是書給我的幫助。

　　記得有一次吃飯的時候提起了讀書的事，我爸爸說：“讀書最重要的就是選擇適合我們的書。首先選擇名書，書中的內容又能表達人間真、善、美；第二，要看書的包裝，包裝好的書籍有助于反復閱讀和收藏。”

　　讀書也要有好習慣，比如說：良好的讀書姿勢；邊讀邊記錄好詞、好句，自己的書可以及時寫下讀書體會。并且能靈活的運用到作文中，讀完一篇文章簡單概括主要內容及人物性格。

　　在人生中，書籍是階梯、是長生果、是營養品、更是良師益友書籍對我們的好處更是不言而喻，讓我們一起來閱讀吧

我和書的故事作文5

　　書，是我們在成長中必不可少的一個朋友，在我的成長道路上，書，一直在陪伴著我長大。

　　我讀小學一年級那會，在農村讀書，條件也不是特別好，連看課外書都是一種奢望，只要遇到人家有書，我就絞盡腦汁讓人家給我看，那時候的我什么書都看，不知道什么書看了對我有幫助，什么書有害。后來，我從農村轉到了城市，學習條件變好了課外書也不再是件難事了，但我也沒有因此對閱讀減少半分喜愛，我繼續看書，那時我讀的書有《格林童話》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》……這些書讓我受益匪淺。

　　我喜歡看很多書，我最喜歡看的`一本課外書，名叫《笑貓日記》，但他也讓我受了苦。有一次，我在看那本書，就在要結尾時，媽媽催我睡覺了，我像媽媽求情：“媽媽，就讓我看完吧！就五分鐘。”媽媽無情的就絕了我。我眼珠子一轉，嘿，有啦！我假裝答應了媽媽，關上燈和門，蓋上被子，用手電筒照著看書。第二天，我的眼睛特別疼，早知道就不那樣看書了，真后悔！

　　閱讀時，我在書中看到好詞好句，我都會寫在筆記本中，遇到不懂的地方，我會多讀幾遍，再聯系上下文來理解，要還是不太懂的話，我就會去問別人，或者上網搜索答案。

　　好書伴隨我們一生，愛閱讀的孩子都很懂事，從現在開始，讓我們一起閱讀吧！

我和書的故事作文6

　　從小我就是個愛讀書的孩子，我讀的書很多，每讀一本書，就像打開了一扇知識的大門。這就是我讀書的感覺，它讓我感到快樂。

　　一個周一的上午，語文課正在上著，但我卻沒有專心聽講，我把正在看的書夾在了語文書里面，津津有味的讀著書。

　　我雖然看的很興奮，但還是要分出精力來提防老師。讀著讀著，我就禁不住入迷了，完全沉浸在書的世界當中。我仿佛看見一只只小蜜蜂在筑巢；我仿佛看見一只只螞蟻在周圍不停地尋找食物；我仿佛看見一只只甲蟲正在與別人決斗；我仿佛看見了成群結隊的螞蟻和白蟻在打架……這，便是這本書的`故事，這本書的樂趣，它能讓我仿佛走進蟲子的世界，不能自拔。我一邊看，一邊想。突然，又有了問題：螞蟻和白蟻打架誰會贏？我忍不住編了下去。

　　螞蟻的兵蟻很厲害，但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那么光靠這個是無法得出結論的。白蟻還有一種兵蟻，他們可以吐出許多粘液，而這黏液竟然有毒素的！它們能毒死螞蟻。所以，應該是螞蟻最后敗掉吧。編到這里，我有點興奮了，于是，就迫不及待的讀起了后面的部分。

　　翻開了后面的內容，我定睛一看，螞蟻敗了，和我想的一模一樣！我感到很開心。

　　忽然，下課鈴聲打響了，我一看，原來下課了。但是正好，這本昆蟲書也讀完了。于是，我就把書收了起來，下坐活動了一下身體。

　　這就是我與書的故事，讀書給了我很大的快樂，我愛讀書！

我和書的故事作文7

　　說起書，我和它還有不少的事呢！

　　一次，我正在書的海洋里自由歡暢著。突然，一聲大吼：“你怎么還沒睡啊？你看看都幾點了！”是媽媽在催我了。“嗯——等我先看完這篇文章吧。”我心不在焉地答道。時間總是這么快，我還沒細細地品嘗著“營養補品”，可門外的母親不停地催促著我睡覺，無奈之下，我只好關燈睡覺。

　　一本本書籍，不但是我成長中的伙伴，還是我學習中的`老師。

　　三年級起，開始有了作文，從此，我的學習生活就沒好受過。因為我的作文水平在班級里“倒數榜”上是名列前茅的，而且還經常被老師當作“范文”讀出來，“點賞戲評”，盡是“風流”。我真是無地自容。

　　但一顆寫好作文的種子，卻早已在我心中萌發。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這艱辛而又坎坷的路程里，書也是我不可缺的老師，它不停地給我鼓勵，給我信心，給我力量。功夫不負有心人。果不其然，我的作文水平有了大大的提升。同學們已經對我刮目相看了。

　　是的，“書籍是人類進步的階梯”，與書相伴的日子，我認識了許多著名的作家，懂得了許多道理，養成了認真閱讀的習慣，從童話到詩歌，從詩歌到小說，哪怕是深奧難懂的文言文，我也咬緊牙關，非讀透不可。

　　“腹有詩書氣自華。”可以說，我的一切都是書籍給予的。“在書海中遨游，在知識中穿梭。”是我最喜愛的座右銘。知識改變命運，讀書決定未來。一切改變，從讀書開始吧！

我和書的故事作文8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思是只要你多讀書，到寫作的時候你才能文思泉涌，所以我們要多讀書。

　　有同學給我推薦了《假如給我三天光明》這本書。中午，我回家的時候告知媽媽我想看那本書。爸媽確定這是一本好書給我買回了家。

　　拿到書后，我如饑似渴地讀了起來。這本《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。讀的時候有時會自言自語，有時我會一蹦三尺高說：“太好了。”有時我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來。當我讀到主人公因一場疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會說話時我很傷心；當我讀到主人公會說話時我很驚訝；沒想到一個雙目失明、耳聾的'人居然學會了說話。

　　一次，我看書看得津津有味，這時，媽媽喊我吃飯了，由于我看得太著迷，完全沒有聽到。這時，媽媽不耐煩了，走了過來，用力一拉，才把我從書的世界里拉了出來，我才戀戀不舍的去吃飯。由于太想看了，我就狼吞虎咽一樣的吃完了飯，又拿起了這本書津津有味的又看了起來。媽媽見我看了這么多遍還在看生氣地說：“不要老看一本書，別的書也要看，你瞧，這本書都快被你翻爛了”可我還是像沒讀過這本書一樣，繼續讀著。

　　媽媽問：“為什么讀這么多遍？”

　　我說：“因為這本書讓我學到了堅持不懈，不怕困難，勇于向命運抗爭的精神。”

我和書的故事作文9

　　高爾基說過，“書是人類進步的階梯。”我就非常喜歡看書。我的小書架上排放了很多圖書，比如說《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《大語文》……其中，我和書還有一個小故事。

　　有一天，我去圖書館買書。到了圖書館，人山人海，所有人密密麻麻地擠在了一起。我費了好半天的勁兒才擠進去，尋找我要買的書《大語文》。我抬頭一看，看到了許多牌子，有科學類、管理類、兒童文學類等，我心想：《大語文》是什么類的呢？對了，是兒童文學類！我猛地想起來了，朝著兒童文學類走去。到了那兒，我找了半天才找到這本《大語文》。可是，它放在最高層。怎么辦呢？在我正在想拿下書的方法時，一位大姐姐走了過來。“小朋友，是想要那本書么？”大姐姐問到。“是。”我害羞地說。“那我幫你拿下來吧。”大姐姐邊說邊把書拿下來放到我的'手里。“謝謝你。”我小聲說道，害羞的跑開了。到了前臺，我付好錢后高高興興地準備回家。可剛一出門，就下起了大雨。“怎么下雨了？”我說到。把外套脫下來，緊緊地裹著書，我抱著書狂跑。雨水一滴一滴地流進我的衣服里，使我不禁打了個冷顫。可能因為下雨天路太滑，我一失腳，掉在了水坑里。“沒事。”我自己安慰自己，起身繼續狂跑。到了家，媽媽說：“你怎么澆成這樣？”我卻開心地叫到：“買到了，我買到了！”換好衣服后，我津津有味地看起書來，心里也非常開心。

　　我喜歡看書，書不但增長了我的知識，更豐富了我的生活。

我和書的故事作文10

　　我過生日那天，得到了一套我盼望許久的書，那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。

　　第二天，我一放學就飛快的趕回家里，急忙寫完作業后，就迫不及待地捧起了書。其實，我的心早已為書所系。我高興地想：啊，終于寫完作業了，我也應該好好放松一下了!我輕輕地打開書，馬上就被故事中的情節吸引住了，一頁，二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我，被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到：“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天，確實也餓了，只好戀戀不舍地合上了書，狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯，我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時，二小時……我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的營養，暢游在書的海洋中。我覺得，我也是故事中的一分子，與小豆豆一起體驗生活的樂趣，共度美好的時光……

　　“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來，而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說：“不行，我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來，把書扔到一邊，并生氣地說：“不許看了，趕緊睡覺，明天還要上學呢!”我一邊想：真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖，用哀求的眼神望著爸爸，甜甜地說：“您就讓我再看一會兒吧，就一會兒!”可惜的'是，爸爸的情緒雖然緩和了一點兒，但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣，慢慢地把書放到桌子上，留戀地望著它。

　　書，讓我得到了豐富的知識，也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧，讓好書伴我們一生!

我和書的故事作文11

　　我和書的故事

　　讀書給我帶來無窮的樂趣。在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌舞蹈，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書中，我知道了水的三種狀態，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨了，在腦筋急轉彎里，我體會到思維的跳躍和逆轉的樂趣。

　　我在家里看了一本書，書的名子叫做《詹天佑》。詹天佑是以前最杰出的愛國工程師，讓我記意最深的是詹天佑要修建一條京張鐵路，主要內是這樣的，以前我國貧窮，所以有些帝國主義欺負我們，利用他們的強勢拿中國的修建權，這件事他們僵持了許久，那些帝國主義都一起商量這件事，最后他們都說，你們要是不讓我們來修建，那你們中國來自己修建，他們明明就是來譏笑中國，讓中國的名譽受損。

　　有一天一張報紙上說中國可以修建京張鐵路的人還沒出生呢！這時詹天佑就氣勢沖沖的'說我來修建京張鐵路，看到這時，我歡呼地跳起來說“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”我激動地拿了一個布洋娃娃打了起來，不一會把里面的綿花給打了出來。詹天佑和工人一干活，他們一起吃，一起住，為了我們的國家他們是偉大的。帝國主義的工程師都有點修不好，詹天佑他可能修好嗎？這句話是報紙上說的，這時又開始打洋娃娃了。帝國主義要是修的話，要用好幾天，但詹天佑只用了三天就修完了。詹天佑真的是很偉大，我們的祖國不但沒被朝笑，名譽還上升了許多。這時，我興奮的跳起來大喊，“詹天佑真偉大，祖國萬歲！”

　　如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍天，如果我是一條小魚，那么書就是任我傲游的海洋。我快樂地讀書，就在海闊天空中放開著我的夢想。

我和書的故事作文12

　　如果把知識比作小苗，書就是培養小苗的沃土，這個比喻，我覺得特別親切。書是人類進步的階梯，我對書的感情可謂是“走火入魔”、“如癡如醉”，只要手里有書，我就停不下來，盡情地汲取著里面的知識。

　　有一次，我早早的起來吃完飯，并不是趕緊背上書包去上學，而是偷偷拿上一本書放在衣服里面。我想坐在媽媽的座位后面悄悄地看書，因為媽媽是騎電動車送我上學的，她發現不了。其實媽媽平時告訴過我，不要在后面看，移動的時候看書對眼睛不好。但是我抵擋不住對書的癡迷，就偷偷拿了一本書。我小心翼翼地捂著藏在衣服里的書，輕輕地走著，生怕掉出來被媽媽發現。媽媽似乎感覺到了我的異常，迷惑不解地看著我晃晃悠悠地走來，問我：“不舒服嗎？”我只好騙她：“不是，是太撐了。”媽媽奇怪地看著我，說：“看，你褲子沒提上去，趕緊提一下！”我害怕極了，慢悠悠地提上了褲子，書一下子掉進褲子里了。媽媽看見褲子里鼓鼓囊囊的'，問：“你褲子里是啥東西？”我趕緊把書拿到衣服里，說：“那是我的手。”媽媽走過來，說要拉上我的拉鏈，但是卻摸了摸我的肚子。幸好，我把書放到了身體邊上，對媽媽說：“媽媽，快到點了，趕緊……送我　　我明白了，讀書是好事，但是要在合適的時間、地點才好，竊讀的滋味果然不好受。

我和書的故事作文13

　　每當說起書，我心中就禁不住浮現出一年前的一次我如饑似渴地讀書的經歷。至今想起來，記憶猶新，歷歷在目。

　　那天，我和媽媽去百貨樓的書店買書。到了書店，買完了選定的幾本書后，我的目光又被書架上沈石溪的小說《刀疤豺母》所吸引，這本書我從我的同桌那里看到過，我想看，但是她非常喜歡看，還不能借給我看。這次，我終于可以大飽眼福了！于是，我拿起這本書，坐在書店的椅子上，忘我地讀起來了，沈石溪那精湛的手法，那生動具體的文字，讓我仿佛置身于書中所描繪的精彩章節中，好像我就是作者，經歷著這一處處扣人心弦的事情。此時，已經沒有任何喧嘩能阻擋我在書的王國漫步，諾大的書店好像只剩下我一個人，安靜到了極點，我就像是饑餓的人吃到了香甜的面包一般。不知不覺，已經過去很長時間了。在媽媽的催促下，我才合上書，我意猶未盡地隨著媽媽回家了。回到家，我看看鐘表，都四點了，我記得我們是在兩點出去的.呀，媽媽對我說：“你在書店讀了一下午書啊！”一歲的妹妹跑過來，咿咿呀呀地叫，還像在問我“哥哥，你干什么去了？怎么用了那么久？”晚上睡覺，書中的一些情節還在我腦海里揮之不去！

　　愿好書伴我們成長，愿我以后有更多的時間能讀到這樣引人入勝的好書！

我和書的故事作文14

　　我愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的天堂，我的生活離不開書。從小到大，我看過的書不計其數，漫畫書、童話書、偵探書、推理書、文學小說……從什么時候迷上了看書，我記不清了。只記得我在看第一本書時，書中那優美的`語句，精彩的故事，像一只無形的手，觸動了我的心靈。從那以后，我感到躺在書的天地里，多么舒服，多么美妙！這種幸福，這種快樂，讓我愛上了讀書。

　　我一聽說哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本。只要我手中有一本書，你想讓我做別的事，那可是難上加難。

　　但我也因為看書鬧過笑話。上一次，班長要出去，讓我幫她把班里拿去比賽的的畫交給班主任。那時我正在看書，沒有聽清楚。心想：畫肯定是交給美術老師的，就拿著那些畫放在美術老師的辦公桌上。第二天，美術老師來我們班上課，說：“是那些同學誰畫了那么多畫給我？”沒有人回答。老師又說：“不過都挺好看的哦，我把它們都貼在了家里了。”班長疑惑的看向我，我當然知道這是為什么，不好意思的笑了笑。就因為這事，她一個星期都沒理我！想想以前，我們可是最好的朋友，從來都沒有吵過架！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠伴我左右，成為我的良師益友。