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            為自己喝彩作文

            時間:2025-09-14 09:32:46 寫作作文

            為自己喝彩作文(15篇)

              在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            為自己喝彩作文(15篇)

            為自己喝彩作文1

              伴隨著臺下響起的熱烈的掌聲,我的頭抬得更高了,腿伸得更直了。我們的舞蹈表演在觀眾們的陣陣掌聲中結束了,我和我的伙伴們取得了比賽第一名的好成績,我們激動得擁抱在一起,為我們的堅持與成功歡呼。如果不是我的堅持,可能今天的舞臺上就看不到我的身影了。

              事情是這樣的,為了參加這次的舞蹈比賽,我們精心排練了很長時間,我被老師指定為領舞。眼看著比賽就要臨近了,我卻不小心把腿摔破了,整個膝蓋掉了一層皮,里面鮮紅鮮紅的肉都露出來了,雖然很快處理好了傷口,可是只要腿稍稍往起一伸,就像針扎火燒似的鉆心的疼。我還怎么去參加比賽呢?可我是領舞,現在換人已經來不及了。怎么辦呢?總不能因為我一個人的關系就讓大家這么久的辛苦和努力都泡湯吧?我心里默默地想著,感到很慚愧。媽媽勸我說:“要不這次咱就別參加了,我去和老師說,看看換人行不行?”我立刻說道:“那怎么行?整個舞蹈動作都不一樣,三天的時間,不可能把動作記住呀。我不想因為我讓大家失望,我覺得自己可以堅持,我想試試。”就這樣,以后每天的.練習中,我都是眼里噙著淚,強忍著疼痛堅持下來的。老師和小伙伴們的鼓勵更堅定了我的信心。

              比賽那天,我忍著疼痛,邁著輕盈的舞步,伴隨著優美的音樂在舞臺上優雅的旋轉、靈活的跳動著,絲毫也看不出受過傷的樣子。做每一個動作時我的腿都生疼,但是我始終保持微笑,因為我知道不能因為我自身的情況讓大家失敗,讓大家失去信心,讓大家瞧不起我。最后,我們終于取得了比賽第一名的好成績。當小伙伴們把我圍在中間興奮地歡呼時,我的心里有一種說不出來的喜悅。

              我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義,我要為自己鼓掌,為自己喝彩!

            為自己喝彩作文2

              生活,精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人點點滴滴的完美,而對于自己的努力視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己。

              那大概是在七八歲的時候,我在爸爸的叮囑下開始學習游泳。到了游泳池,我看見泳池里人頭攢動,人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。第一天教練教我們在水中的基本動作,我覺得很簡單,第一天的學習開心的結束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試,問我們誰先示范一下,沒有人愿意,教練便挑人。我當時還想千萬不要挑到我,可老天偏偏跟我過不去,我不幸的.被挑中。我猶豫不決,不肯下去,老師沒有辦法,就把我給扔了下去。我因為害怕,剛下水就掉了浮板,在水中來回撲騰,喝了一大口水,教練把我拉了上來。上去后,我難受的喘不過氣,坐在岸上我還有點后怕,不敢下水,看著別的小朋友在水中自由自在的樣子,我羨慕極了。這時,教練來了,讓我下水試試我依然不肯,教練沒有辦法,便親自帶我下水。他帶著我游,讓我克服了對水的恐懼。

              在后來的學習日子里,我也努力的學習,但劃水我在岸上劃的很好,但到了水里我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞爪,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。可有一天,教練要我們把浮板扔掉,一一檢查。我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,教練對我說”你先去旁邊練一下,最后再來。“聽到這話,我高興極了。在旁邊拋卻恐懼,那里的去練習。該我時,我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完,但我曾經為它而努力過了。那一刻,我為自己喝彩!

              為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要歡呼,人生需要伴你走向成功的喝彩。

            為自己喝彩作文3

              我,本是一個膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動,更不用提上課高聲發言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個一無是處的`人。但是在那一次經歷之后,我完完全全地改變了自己。

              以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強行送入了跆拳道培訓班。剛開始還蠻樂意,但是聽教練說練前踢時要發哈哈哈音時——我就徹底僵住了,這簡直是一個晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中,教練千萬不要叫到我。

              正所謂怕什么就來什么,教練第一個便叫到了我。當我邁著沉重的步伐來到前面時,太下早已笑成一片。此時此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發出了蚊子般的哈聲。估計臺下的人已經笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來,用鼓勵而又嚴格的語氣說:“再踢一次,要把膽量釋放出來!”聽了教練的話,我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。

              “嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰越勇,又連踢幾腳。臺下的學員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個大大的“o“形,估計可以把一個雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發現連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。

              這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!

            為自己喝彩作文4

              我做過許多幫助別人的事,但是有一件事,讓我為自己喝彩。

              在早自修老師查作業時,發現萬明昊的作業又沒有完成。老師讓我幫助萬明昊完成作業,我滿口應允。

              第一節下課是大課間活動,我走到萬明昊旁邊,對他說:“萬明昊,你快做作業。”萬明昊卻對我說要上廁所。我對他說:“你要上廁所的話,我跟著你去。”萬明昊無奈地說:“不會吧!算了,我待會兒再去吧。”他坐到座位上,又對我說:“我要喝水。”我只好為他倒了一杯水。

              我剛要叫他做作業,上課鈴卻響了。第二節課下課,他還是不肯做,但是,他看在我誠意的`份上,終于肯做了。但有很多題不會做。我只有很耐心地教他了。到了中午,我吃好飯,走到萬明昊身邊,說:“哎呀,萬明昊,你快做呀!你到底要我說多少遍你才肯做?”萬明昊的眼睛閃出求助的神色:有一道題不會做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會兒,他才把這道題解答出來。光是這道題,就花了我十幾分鐘的時間。這時,有一個人走到我這兒,對我說:“殷琪嘉,走,我們出去玩。”我無奈地說:{“不行呀,我要完成老師交給我的任務。”過了一會兒,又有人來找我:“我們去圖書室看書吧。”我不耐煩地:“不行,我得幫萬明昊補作業的。”

              臨近午休,他的作業終于完成了。老師也表揚了我,我的心美滋滋的。

              每次想到這件事,我都會對自己說:“好樣的!”

            為自己喝彩作文5

              人生就像一條漆黑無光的漫長旅途,需要我們去探索,讓自己發出閃亮的光,指引迷途的方向,每個人身上都擁有自己的天賦,需要自己去挖掘,我天生的柔韌性比較好,我的特長是舞蹈,是它讓我自豪。

              記得那次到電視臺參加現場表演。上午彩排,在彩排時,當音樂播放時我的手語總是快一拍,或慢一拍,老師沒有發現,但我自己明白,于是我反復仔細地聽音樂數節拍,呀!太好了,我終于掐準了音樂,心里的石頭總算落地了,還暗暗自喜。

              下午兩點半開始錄制了,我們穿著雪白的芭蕾服,頭戴著白色的像孔雀頭冠的頭飾,出場了,霎時我像一位美麗的公主。此時,主持人的聲音是那樣溫柔,甜美的'聲音傳入我的耳中:“下面請大家看舞蹈表演”,我們立刻擺好造型,每個人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對自己說:“千萬別出錯!”于是我深深地吸了一口氣,放松了自己。音樂開始了,我們像柳樹的枝條隨風舞動。腳尖點地,上身微微向左邊傾斜,下一點旁腰,雙手由指尖帶動手臂。一位手、二位手、三位手、三個急旋轉,裙子隨風飄浮起來,覺得自己就像在空中飛翔的白天鵝,踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優雅,平穩的動作,優美的舞姿,贏得了觀眾暴風雨般的掌聲,流暢的音樂和優美舞姿在我心流蕩。

              這個舞蹈很特別,是以手語和舞蹈相結合。對于那些殘疾聾啞人,一定能看得更明白。我一邊跳著一邊感受到了快樂,感受到殘疾人更需要家的溫暖,我的心中充滿了對他們的關愛。

              演出成功了,我特別自豪,電視臺的女導演還表揚了我。每個人都擁有自己的閃亮點。“只要是金子,就會發出耀眼的光。”有位名人說過,不要埋沒自己的優點,讓它發出最燦爛的光吧!我要為這場演出喝彩!我要為自己喝彩!

            為自己喝彩作文6

              生活是一面輕輕的湖面,你要用很多很多的顏色來裝飾他,使他成為一個五色斑斕的世界。

              四年級的暑假,我特別特別討厭的鋼琴要考三級了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房,和老師制定了我的考級計劃。

              每天下午3:00去琴房彈琴彈,到4:30才能回家。課程的安排是:一、復習上節課的音樂;二、教會我新的音樂;三、學樂理知識。一天天上著干燥的課程,一個星期后,我選擇了逃離琴房。晚上回去,我把昨天的音樂演奏了一遍,媽媽聽了之后覺得有點不對勁,把昨天的錄音放了一遍,突然發現這是昨天的歌曲,于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題:A:好好學鋼琴,考完級之后就不學了;B:不好好學鋼琴,一直考下去,直到考完級為止。對我來說只有選項A。

              于是我決定好好的`學了下去,在老師的幫助和父母的鼓勵下,我又重新振作起來。每天按照老師給我安排的任務一項一項認真完成,四首考級的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號,考級的日子終于來了,我緊張地坐上去考試的車,在老師的安排下,我進入了等待區,監考老師一個一個的喊著我旁邊的名字,我緊張的直冒冷汗,終于我聽到了我的名字,我邁著沉重的腳步,來到鋼琴旁邊。按監考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監考老師對我微微一笑,瞬間我心情安靜了,一塊石頭終于落了下來。

              一個星期后我考試成績出來了,媽媽興奮地告訴我考級通過了,我高興的蹦了起來,我努力的付出終于有了回報,我為自己喝彩!

            為自己喝彩作文7

              生活中有很多挫折困難,有的人戰勝了它們;有的人卻敗給了它們……但在我看來,無論是成功還是失敗,只要你努力了,就應該為自己喝彩。

              從三年級開始,我們就多了門功課——英語。從那時起,我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我,我都吐不出一個字來;每次被檢查背誦課文,我都背得結結巴巴的;每次考試卷子發下來要求家長簽字,我都害怕看到媽媽失望的`神情。我很女努力,但成績卻總不如人意,我總是班里墊底的。

              老師了解到情況后,把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“學習英語需要的不是死記硬背,而是有技巧地學習。你要找到適合自己的學習方法。要學好英語不只是在課堂上努力,課下積累訓練也很重要。其實最重要的是,人可以不聰明,但不能不自信,不努力。只要你進步,你就要為自己鼓掌,為自己喝彩。”聽完老師的一席話,我的嗓子里熱乎乎的,鼻頭酸酸的,是啊,我應該為自己的每次進步喝彩,只有這樣我才能取得更大的進步!

              從那之后,我更加努力學習英語。課堂上,認真聽講;課下,我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓練自己,把課外見到的生詞記下來,跟著點讀機學,并翻看了很多英文版的閱讀繪本。終于,功夫不負有心人,我的英語成績慢慢地提高了,我也逐漸成為了班里的拔尖生,老師還特地表揚了我。

              每段成功的背后都有不為人知的故事,他們經歷了多少失敗,我們不知道。但是,每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候為自己喝彩。因為,只要你做的比昨天的自己好,只要取得一點進步,只要達到了一個小目標,你就該為自己喝彩。我,亦是如此,我為自己取得進步而喝彩!

            為自己喝彩作文8

              或許,理想和現實的距離太遠,無法把自己放飛;或許是平淡的生活,磨平自己的棱角;或許是殘酷的現實,擊碎自己的斗志……多少的夢想被現實無情的摧毀。不想平庸,卻在平庸中沉沒。無數次的努力換來了無數次的失望……這樣活著不累嗎?不如為自己喝彩!相信風雨過后,一定會有陽光!

              為自己喝彩。給自己一份自信!少一些懷疑多一份努力。用樂觀的積極的心態對待生活。即使有一千個理由要哭,也要找一千零一個理由來擦干眼淚,有一點的希望也就要堅持。凡事應學會換一個角度,轉過身,人生將會有別樣的風景。

              為自己喝彩。給自己一份執著!少一些失望多一份動力。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和失敗在所難免,如果只是抱怨,生活將是荒漠。重新審視自己的定位,站起來,迎著風,迎著雨,走下去。想要成功,首先戰勝自己。

              為自己喝彩。給自己一份意識!少一些失落多一份清醒。不要因暫時的失敗和挫折而唉聲嘆氣;不要因別人的.態度而看扁自己;不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。要笑看人生沉浮,譜寫精彩人生。

              為自己喝彩。不在乎別人說什么?失敗和成功都讓自己一個人扛。在奮斗中學會取舍,才懂得生活。學會善待別人,才能活出自己的精彩!即使再大的風,再大的雨,也要監守自己的心,撐起一片自己的天空。為自己喝彩!

            為自己喝彩作文9

              我們的身上一定有許多的閃光點,這足以讓我們自豪,足以讓我為自己喝彩!我的閃光點也許不是特別的多,但是總有一件事會讓它成為一個閃光點。

              記得有一次,我跟兩位朋友去超市買東西,但在回家的的途中,我們碰到這么一個老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃饑瘦,渾身臟兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的,隨后,老奶奶翻出了一個飯盒,那飯盒拿出來就一股餿味,旁邊經過的路人都離這位老奶奶遠遠地。我的一個朋友就跟我說:“這位老奶奶的家人呢?老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢?”我說:“不知道,莫非這位老奶奶是低保人員嗎?”我的另一個朋友就說:“現在有好多子女只為自己的快樂,自己瀟西地過日子,從未想過自己的`父母,父母沒飯吃了,衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對自己父母不管不顧。”我回答說:“是的,那我們要不然買點東西去給老奶奶吃吧?”她們異同聲地回答我:“好啊!”于是我們就掉頭,買了一根烤熟的玉米。可我們準備去給老奶奶玉米時,老奶奶卻不見了。

              我疑惑地問:“老奶奶去哪里了呢?”她們回答我說:“應該在那坡下面吧!”我們就打算去看看。果然,我們到了下面真的看見了老奶奶。于是我便說:“老奶奶,我們給您買了一根玉米,現在還是熱的,快趁熱吃吧!”老奶奶此時熱淚盈眶地說:“謝謝!你們是好人啊!”此時的我感覺自己做了一件好事,內心感到無比自豪和開心!

              雖然在別人眼里看起來是做不足道的,但在我眼里,這件事就是碩大無比的!

            為自己喝彩作文10

              人生是寂寞、坎坷、孤獨的一段旅程,在這遙遙無期的旅程中,你需要為自己喝彩。即使微不足道,但他就如同黑暗中的一盞明燈,一點希望,鼓勵你努力前進。

              那是在我十歲的一次暑假,有一次,我和同學出去游玩,其中大部分同學都帶來了自己的自行車。那些自行車,有的藍、有的黃、有的綠、有得粉,漂亮極了!我暗自下決心也要學會騎自行車。

              回到家,我立刻把自己的想法告訴了媽媽,本以為媽媽會反對,沒想到她竟然爽快的答應了。第二天,媽媽真的買來了一輛自行車,它披著銀色的外衣,在陽光的照耀下,閃閃發光,我對它愛不釋手。

              媽媽開始教我騎自行車了。一開始,我總是重心不穩,一不留神就會摔下去,媽媽耐心的教我:“雙手扶住,看向前方。”我看著自己腳上一個個傷疤,幾次想放棄,但我不斷在心中想著:堅持下去,我一定能行!這句話一直鼓勵著我,讓我擁有成功的信念。一天、兩天、三天……時間一天天過去,我也漸漸學會了,技巧越來越嫻熟。

              之后,每次出去游玩,我總會帶上我的自行車。看著大家羨慕與贊賞的眼光,我不禁會十分自豪—這是我的'付出得到的收獲,我從心里為自己的行動喝彩!

              也許你是一朵平凡的小花,也許你是一張普通的白紙,也許是天上悠悠的一朵不起眼的白云,但你仍然能為自己的行動喝彩!

            為自己喝彩作文11

              我是一個活潑、開朗、樂于助人、跳得遠的小男孩。

              但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假里我來到西太湖的大草坪上,和我的哥哥比助跑跳,比賽前哥哥說:“就你這個矮冬瓜,也想比過我,做夢吧!”“哼,比就比,誰怕誰呀!”我自信滿滿地說。開始比賽了,我說:“哥哥,你比我高,就你先跳吧。”哥哥急忙回答:“好。” 然后哥哥深吸一口氣,屏住呼吸,做出起跑姿勢,我說:“開始!”哥哥跑到指定位置一跳,“砰”的一聲哥哥落地了,然后向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了,我心想:兩米,我怎么能跳得過呢?開始了,我在跑的時候想:這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時,突然傳出一個親切的聲音,“不要害怕,你可以的`。”這個聲音一直在我的腦海里回蕩。我鼓起勇氣一跳,我閉著眼睛不敢看我的成績。哥哥說:“兩米三九。”聽到這個成績,我欣喜若狂,激動萬分,又是跑又是跳,嘴里還不停地說著:“我贏了!我贏了!” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌,這時我的臉通紅通紅,心想:別為我鼓掌了,我都不好意思了。

              最重要的是我從這次比賽中知道了:當陽光灑滿天際,人們知道新的一天到來了;當滿天雷云消散后,大地一片清新;當我們成功的時候,發現自己怎能不為自己喝彩呢!

            為自己喝彩作文12

              人生,少不了挑戰,面對挑戰我們該怎么辦?夜幕降臨,皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐,我再一次回到了那個夜晚。

              夜空被蒙上了一層黑紗,月亮帶著星星躲進了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄,空氣中彌漫著絲絲陰森的`氣息。

              我獨自一人走在鄉間小路上,心早已提到了嗓子眼,心在不停地“撲通,撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧,生怕遇見了陌生人。突然,我覺得閃過一個黑影。“啊~別過來!”我驚叫一聲,同時狂奔著向前跑去,雙腳像離弦的箭一樣,直到確定安全后,我才敢小心翼翼地移動步伐。

              一陣風飄過耳邊,立刻引起了我的警覺,這次我一動不動地坐在原處,驚魂未定,心驚膽戰。遠遠望去,前方漆黑一片,伸手見不到五指,我把渾身上下都翻遍了,依舊沒有手機的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭氣地掉了下來,在這寧靜的夜晚,有誰會到這荒郊野嶺呢?我猶豫不決,到底走還是不走?這時,腦海中閃映出媽媽慈祥的面容,溫暖的懷抱;還有溫馨的家,我在心中吶喊了無數次:“媽媽!”

              我勇敢地站了起來,無畏懼,無害怕,只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中,我勇敢地摸索著前進,夜空出現了閃閃發光的星星,是它們照亮了前方的路,也是它們照亮了我的內心深處。我看見了那不遠處的一束光,那閃著希望的光,正向我緩緩靠近。

              我戰勝了自己,為我在黑夜中勇敢地前進喝彩;為我鼓足信心,邁出堅定的一步喝彩;為我戰勝了自我喝彩……

            為自己喝彩作文13

              有時候,人失敗了總會鼓勵一下自己再來,我就是這樣的。

              幾年前的一天,我在學自行車那會兒,總是失敗,所以就連上車的勇氣都沒了。一天,我見幾個朋友都在騎自行車,很是羨慕。可他們譏諷我說:“可憐的沈邦達,就連自行車都不會騎,真悲哀啊……”我聽了這句話,倍感傷心,從此,我寫了幾句激勵我的話,貼在便貼上,放在顯眼的.地方以此鼓勵自己努力學習自行車,不管有多難都要學會,每天如饑似渴的練習,終于,在一個月后,我的技術已經很好了。

              還有一次,見朋友們都在玩溜冰鞋,我也想玩,所以我不分晝夜的練習練習再練習,可命運總和我開玩笑,讓我經常滑倒,怎么練習都沒效果。于是我采用老辦法:激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方,以此來刺激自己,讓我快速學會溜冰。有趣的一次是,那幾個朋友來我家附近玩,又嘲笑我說:“哎呦,‘無能小子’在學溜冰嘍。”一氣之下,我追了上去,“站住!有種跟我打一場,看我不把你揍扁!”“你追上我再說呀,真垃圾。”他的話激發了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他,狂扁了他一頓狂扁(因為那時太小了,才4、5歲所以力氣不大,打上去幾乎不疼)。

              朋友們,其實鼓勵一下自己,會有意想不到的事哦,像我,把運動潛力全激發出來了。

            為自己喝彩作文14

              每當想起學滑板車的經歷,一股自豪感就會油然而生。

              在我八歲生日的時候,舅媽送給我一輛滑板車,但是由于我膽小一直沒學,就把它一直放在家里了。有一次,我在小區的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車,他們玩得很得心應手、身輕如燕,感覺要飛起來似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會,和他們一起玩。剛開始學的時候,我拉著爸爸的'手,怕摔跤不敢松開,慢慢的我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅強的爬起來繼續練,咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠,我也不氣餒繼續練,總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習,終于能一口氣滑出去好幾米遠了,看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步,可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺得還要加倍練習,所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人,經過一段時間的練習我終于滑得非常棒了,我也體會到了成功的喜悅。

              這段學習滑板車的經歷,讓我懂得了只要堅持就會成功,我為自己的堅持感到自豪,我要把這種精神發揮到學習上,我相信也會有進步的。

            為自己喝彩作文15

              我這個人,成績一般般,相貌平平,也無什么特別之處。但一次信息技術課的考試,讓我發現了我自己的優點,我不禁為自己喝彩。

              這一節技術課是考試,前五分鐘眼保健操,我作為值周生,去檢查眼保健操了。等我回來,發現技術老師已經跟大家講了考試時要注意的事項,什么舞臺布置,小貓動作之類內容,我都沒聽到。可是老師說:“你自己翻書看著教程做吧!”這個回答真讓我無語。

              這能行嗎?哎……沒辦法了,摸著石頭過河吧!我只得打開書,做起來。先裝飾舞臺,因為以前知道一點,所以換了背景,再加載一些新方塊(從旁邊同學那問到的)。裝好幾十個方塊,分為四組。裝完后,準備弄一下小貓動作,(看書和去請問同學知道的)。探究一下后,就把小貓弄出了兩種姿勢。最后的成品,也十分炫酷。貓會跳舞還伴有舞曲。因為我速度也比較快,老師給我評了個A。

              后來聽說評上A的同學很少,只有幾個人,其他的不是B就是C。而坐我右邊聽課的`李同學,竟然什么都不知道,自己亂弄一通,節奏不對,音調不對,速度不對,幾乎是沒有對的,而且進程也比我這個沒聽課的人要慢,最后他只得到了B。

              這一下,我可高興了,因為我取得了一份榮耀感。不但拿到了別人沒拿到的等級A,而且是在沒有老師提示的情況下完成的。我要為我自己今天的行為喝彩,因為我發現自己原來并不比別人差。

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