一次數學考試作文（通用48篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一次數學考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次數學考試作文 篇1
怎么了?發生什么事了?
我愣愣地站在教室門口，僅僅只是去了一趟衛生間，教室里的變化怎么如此翻天覆地?一個胖胖的男生哀嚎著：“哦!天哪!”看著他，我仿佛看見了一只炸毛的小獅子，難道老師留了特別多的作業?那個文靜的女生靜靜地坐在那里一動不動，像枯井一樣立著，眼瞳更是如死水一樣，透過她，我好像看見了一朵在嚴寒中枯萎的的花兒，這又是什么情況?
整個班里像菜市場一樣亂糟糟地，我仿佛走進了一個生態園，一個個“小動物”惟妙惟肖地表現著各種形態，有的目光呆滯，有的間或一輪，有的興高采烈，有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳，小獅子們無奈咆哮，天鵝低下了頭，黯然神傷……
最后，我看見一個同學舉著一張卷子興奮地微笑，卷頭寫著大大的100分!那是……
新學期到了，我開開心心地來到學校，迎接我又一年的`長大。但是新學期也給我帶來了一件煩惱的事兒。事情原來是這樣的：上星期三要進行第一次語文考試，我聽了心驚肉跳，心里象壓了一塊石頭似的，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來了，但我看見其他同學那么勇敢，于是我也壯著膽子，決心要和難題挑戰。
剛發下試卷，我仔細地看了一遍，然后認真地做了起來。做了一半，突然，一個成語難題使我停住了前進的腳步。原來難題的小兵來迎戰了，我聚精會神地想呀想，越想越簡單。突然，我思考出來了。心里暗暗地想：哈哈，難題的小兵被我刺死了！接著，我又進入了難題的王宮，于是，我找來細心國王，決定一起打敗它。在我和細心國王的齊心協力下，終于把它給打敗了。可是，難題國王還在偷偷地作惡，我并沒有觀察到，就把試卷交上了。下課后，我很自信地松了一口氣。
試卷發下來了，啊！原來我才考了92。5分，還有一大題我會做的題目沒做，被扣去了5分，哎，多珍貴的5分呀，我卻沒有去珍惜。晚上，我耷拉著腦袋，噘著嘴巴回到了家，媽媽看見我這副神情，就明白了怎么回事，輕輕地對我說：“欣欣，任何事情沒有最好，只有更好。這次，你已經認識到錯了，媽媽相信你下次一定能考好！”聽了媽媽的話，我暗暗為自己加油。
一次數學考試作文 篇2
俗話說，兩周一小考，四周一大考，十周拿命考。不知不覺，已經走到了第三周。從老師的課堂、作業、習題和語氣上，大家似乎都看出了一些端倪。直到數學老師宣布：“明天下午會有一次第一單元測試”。話音剛落，好像失重一樣，第一次可以安靜地聽到深呼吸的聲響，接著就是破繭而出的喊“噢”聲，已經體現出了洪水泛濫之勢。幸好老師阻止傳感，說：“看一個一個愁的，臉縐縐的快成干棗了”！聽老師說完后，這才性情大變，又成了一副笑臉。
終于，讓大家人心惶惶的日子來了，老師發的試卷，現在沒人想考的成績如何，只想看看試卷，但一發下來，哪還有看的心思，一頭蒙進試卷里就開始答題了，全場只能聽見筆的沙沙聲，只能看見一片高低不平的“山脈”，每個人都沉浸在自己的思路中。
將近寫了四分之一的題量時，我抬起頭好像一個世紀過去了。下一秒就要響鈴了，看著大家的進度，從大家的筆觸與筆在試卷上的位置，判斷大家和我進度差不多。不過，也看見了幾個分心的：掐手的，吃筆的.、邊吃邊寫的、仰頭看天花板的、左顧右盼的、還有全力以赴從任何地方獲得信息的，這些場景層出不窮，走進我的眼睛。老師也在全神貫注地寫著什么。忽然大腦連通了眼睛里的世界，一想自己好像也分心了，于是立馬鉆進了題海里。
又一個世紀過去了，數學輔導的下課鈴聲響了。這精準的報點證明還有50分鐘。雖然不是收卷鈴，但心里還是微微一顫。
接著，場上就是顯得沒那么安靜了。一層層問題如集團軍飛快地沖向老師，又是問這題在哪做？又是這種類型做不做？場上有些混亂，看來挑事的這群學霸們題已經做完試卷，我也不得不加快速度了。
終于寫完了，我如獲重生，這時下課鈴聲也響了，我只是檢查了前面的基礎部分，為了不讓老師因為一些沒有寫完的同學而延長考試時間，使避免前面寫完的，準備歸心似箭地去操場的同學產生不滿，我也去了操場，因為下節是體育課。去了操場，有的同學胸有成竹，有的同學忐忑不安，有的同學和其他同學對著答案，還有些同學恨不得跑上去在試卷上改一改題。不過，剛才充滿火藥味的教室讓人悶得慌，現在如煥新生，不管怎么樣，總能小憩一會兒了。
這次考試又讓我收獲了不少考試技巧，希望在下次的考試中，我能夠再接再厲。
一次數學考試作文 篇3
在這次的數學小考中發生了一次難忘的事情，我記錄下來，作為一次深刻的教訓做事要專心。
數學考試開始時老師說了如果先寫完，便可以交卷，提前出去玩。我的心一下子興奮了，在20分鐘后，我們班的李沐純開始交卷，緊接著劉炫鈴，王詩嘉等其他同學紛紛交卷。這時我也快做完了，也打算交卷，心里想趕快結束吧，這樣就可以痛快的出去玩了。可是老師讀了這幾個同學的分數，劉炫鈴70多，李沐純80多。我立刻不敢交試卷了，但是看到那些早交卷的同學們在外邊歡樂的玩耍，高興地飛奔出教室，我的心開始癢癢了，最終還是無法抵擋誘惑，下定決心，趕快交卷，跑出教室。
下午老師改完試卷后，開始宣布分數，我認為自己做的試卷不錯，肯定在90分以上。老師先從高分到低分念分數，首先念了90分以上的，念完后竟然沒有我。我心里有點緊張了，心想80分以上的肯定有我，這么簡單的試卷，我一定能夠考到80多分。然而不幸的是，依然沒有念我的名字。我當時安慰自己想“老師一定是把我的80分試卷混到70分里面了”，我懷疑老師出錯了。很快老師念到“劉澈數學分數72分”時，我當時傻了，簡直不敢相信自己的耳朵。老師的`話語猶如一把利劍直刺我的胸脯。我的心碎了，無力的做了下來。心里非常痛苦，開始擔心如何向媽媽交代，放下試卷后，我仿佛看到了滿卷的紅叉組成了一張網將我罩住，使我不能動彈。我太傷心了，這可憐的72分。
平時放學后，我喜歡與其他同學一塊結伴的回家。可是今天我故意繞開他們，獨自一人走在馬路的另外一邊，心里擔心害怕，回到家了怎么辦？怎么給媽媽交代？我的心情擔心，害怕，恐懼。到家門口時還在想這些，幸好開門的是我慈善的爸爸，不然我擔心媽媽會把我打得遍體鱗傷。不知道為什么，媽媽知道后竟然沒有打我，是不是因為，小妹妹在一邊不方便下手打我呢？我算是逃脫了一次毒打。
其實我早已暗暗下定決心，期中考試，我一定考個好成績。這次就是因為我太不專心了，看到別人交卷，自己也就沒有心思檢查和做試卷了。三心二意，心不在焉，雖然我在教室，可是心早已在操場上玩了。果然功夫不負有心人，最終的期中數學考試，我考了95分。
一次數學考試作文 篇4
俗話說：考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根，令我傷心的`一次數學考試。雖說我現在只上四年級，但大大小小的考試也經歷過很多次。可以說身經百戰，每次都是凱旋而歸，因為咱學習好唄！但這次，哎，馬失前蹄呀！
在這次數學小考前，我復習了一遍課本，自我感覺良好，于是就不想再復習了，甚至看見課本都嫌煩。時間過去了幾天，有一天下午，老師說：“我們下節課要小考一下，請大家趁這節課抓緊復習復習。”看見別的同學都在又讀又背，學得熱火朝天，我也拿出課本裝模作樣地讀起來，但我讀得并不認真，一目十行，像蜻蜓點水一樣，哈哈，厲害極了。
過了好幾天，我幾乎都忘了考試，那天下午，數學老師拿著一摞卷子走進教室，雙眉緊皺，不高興地說：“這次考試很不理想，大家好好看看自己的分數吧。”我原本以為自己考了高分，可一看卷子，真叫人大吃一驚：什么？我才考了80分，這不可能！80分呀，這對我來說是前所未有的打擊，我可從未考過這么差。“嗚嗚”當時我就放聲大哭，惹得全班同學一陣嘲笑。
痛定思痛，抹干眼淚后，我認認真真地檢查試卷，發現許多錯題都是因為我的馬虎而造成的，真是大意失荊州啊！
“驕兵必敗”，現在我明白了這個道理。無論是大考還是小考，我們只有認真去對待，才能取得滿意的成績。
一次數學考試作文 篇5
‘什么？要考試！不是說星期四才考的嗎？’原本寧靜的教室，因為這個消息的到來，激起了漣漪。是因為本來是星期四數學考試，卻提前星期二考。聽到這個消息，我平靜如水的心情掀起層層波瀾。
我的內心開始忐忑起來，第二單元要背的公式我經常會搞混，每次都算錯。最令我頭疼的是升入了高年級，我的.數學成績一路下滑，家作也錯的很多。我就是典型的一個‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒摸到就滿手心的汗了。沒過多久試卷就發了下來。我小心謹慎地做著，認真看題，盼望不要錯太多。做到了應用題，這是我最難過的坎兒。這題是不是這樣做的？會不會是我理解錯了？我在心中暗自揣測。要列好多算式呀！我雖然是五年級了，但是我最害怕的是加減法，因為一個不小心算錯了就整道題都錯了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’啊！就像我是“強龍”來到了‘地頭蛇’的地盤也只能‘無條件投降’。接下去就要做‘動動腦筋’題了，正當我為這兩道題不會做而急得滿頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯了，都是馬虎惹的禍。
電腦課上完回到教室就看見了自己的分數，天啊！才76分，我的數學成績從來沒有考過七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯。錯法可謂是五花八門，有算錯的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個詞老概括就是‘錯出新花樣’。
老師們，對不起，我讓你們操心了，我一定會努力的！
一次數學考試作文 篇6
我們一定要看清每一件東西，不要被它所迷惑。否則，就會留下后悔。這不，我就留下了一次后悔。
我的數學成績不錯。每次都能穩穩地排到全班前三名（幾乎每次都是90分以上），成績根本不用老師操心，要不出意外（不馬虎），我都能創造數學新紀錄。可就是這樣一次次的榮譽讓我逐漸忘記了自己，看是變得目中無人，開始變輕飄飄起來。
又是一次數學考試，我滿懷信心的掃視了一遍試卷，胸有成竹的做起題來。我幻想著自己卓越的成績和數學老師贊揚的聲音，幻想著同學羨慕的目光和家長鼓勵的眼神，情不自禁的`笑了起來。監考老師狠狠地瞪了我一眼，才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續心不在焉的做著題，到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經問過自己，要不要檢查一遍？唉，算了吧，怪費時間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。
我得意洋洋的等待著老師發卷。當卷子發到自己手中，我卻愕然了：77分！這還是我嗎？后悔，難過，崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會這樣？為什么會是這樣？他們都考那么多，而我。
我冷靜下來后，開始反思自己的錯誤，總結出以下幾點：
1、不要被一些贊美的語言所迷惑；
2、要虛心，不要在考試中被一些負面因素所影響；
3、完成試卷后一定要多檢查幾遍，盡量減少漏網之魚的出現。
唉，好后悔啊。
一次數學考試作文 篇7
一次數學考試，相信都是大家在生活中，會經歷的事情，也是不可避免的事情。在我的記憶中，令我最難忘的一次數學考試，還要數前不久的期中開始了。
還記得期中考試之時，我的考試成績中只有數學最好，得了滿分，我在高興之余，也要總結經驗，以便下次能夠取得優秀的成績。
考前復習：考前的復習當然重要，在考試之前我尋找例題，做習題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂乎……
考試前最后的.幾十分鐘：考場里十分寂靜，眾考生提前入場，場內只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響，沒有一個人說話。同學們都認真地復習著，為了這次考試，同學們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒有考好，考出了“歷史最低分”，還未達到優秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學們一臉嚴肅，有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名，班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個個大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫圖，沒有一個人“閑”著的。
考試后：同學們有的無精打采，有的興高采烈，有的人在對比著各自的答案。我站在一邊，低著頭，眉頭微皺，回想著我“正誤之處”。終于，試卷發下來了，事實證明，我的努力沒有白費，得了滿分。
雖然此次數學得了滿分，但我不能驕傲，應總結此次經驗，以便下次取得優秀的成績。
這一次數學考試，雖然我得到了優異的成績，但是我一直謹記著：“驕傲使人落后”的至理名言，不斷的總結自己的缺點，希望能夠一直保持這樣的成績。
一次數學考試作文 篇8
時間過得真快，轉眼半個學期過去了。上個周四，我們全校進行了期中考試。在這次測試中，我考得最好的是數學。下面就讓我們一起來回顧一下我考數學的過程吧。
數學測試的時間安排在下午的兩點半到四點。一拿到卷子我便開始一題一題仔仔細細地做了起來。
遇到計算，我就先看運算符號；遇到填空，我就先看有沒有什么要求；遇到判斷和選擇，我就把題多讀幾遍，慎重思考后再做……時間一分一秒過去了，五六十分鐘后，我終于做完了整張卷子。
還剩下三十多分鐘才交卷，我沒有休息就開始檢查了。所有的題我都又看了一遍，所有的計算我都又算了一遍。就在倒數第三題，一個乘法計算上，我找到了一個錯誤。原來是我在計算時忘進位了。這可是一道應用題，錯了可就不止扣一兩分。那時，我覺得自己就像是一只細心的啄木鳥，要不是我及時發現了這只害蟲，這么大一棵樹便毀在了它手里了。
交完卷后，我迫不及待地去跟同學們對答案。我只記住了判斷和選擇的`答案，大部分同學的答案都和我一樣。看來這兩道題已是十拿九穩了。
經過了一個漫長的夜晚，第二天早上第一節數學課老師就公布了成績。
在發卷子的過程中，我的手心一直在出汗，心跳十分快，從頭到腳都在抖。我一字一句認真地聽著老師念我們的成績。當我聽到老師讀到我的成績是一百分時，我高興地都快跳起來了。我雙手接過來卷子，看著那個鮮艷的“100”分，心想：我的努力可算是沒白費。
以后我要更加努力，把這樣的好成績繼續保持下去。
一次數學考試作文 篇9
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們快馬加鞭的沖進教室坐好，今天是數學自習，聽說老師要進行一個小測驗。大家馬上找到數學書看起來，多看一秒是一秒。
我剛翻開書，瞄了一眼，老師就走進教室。消息不假——確實要考試。老師提醒我們準備好作圖工具。這時候，我才反應過來，因為作圖工具不常用，我早把他們放到家里了。要是老師不提醒，我把我還擁有一套作圖工具的事也拋到九霄云外了。我趕緊向同桌借了一個三角板，以備不時之需。
老師發下了那神圣的試卷，教室里鴉雀無聲，連同學們的呼吸聲音都聽得清清楚楚。
我拿到了試卷，不禁倒吸了一口涼氣，這次考試對我們來說可謂突如其來。雖然題都是容易的，可是并不是一點難度都沒有。這不，馬上就碰到了攔路虎——在應用題中，已經列出了算式，卻怎么也算不出來。我再審了一遍題，發現式子中少加了一個數字，趕緊改了過來。
同學們認真的做著題，都不敢有一絲一毫的馬虎，教室里只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲，安靜極了。
時間一分一秒的過去了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……整整四十分鐘，考試時間到了，老師讓組長去把卷紙收起來。有的同學走馬觀花地又瀏覽了一遍，自信的.拍拍胸脯，一副胸有成竹的樣子，仿佛100分非他莫屬了，有點任憑組長殘忍的把卷紙拽走也沒有辦法，更多的同學是在對答案。
我和幾個鄰居也在討論答案，我的同桌問我：“馬天宇，你圓的周長和面積求的是多少？”我問他：“我們有畫過一個整圓嗎？畫的是半圓啊！”“哦，我做錯了！”我的同桌失望的趴到了桌子上。
愿上帝能讓我考個好成績！
一次數學考試作文 篇10
今天，班級進行單元數學考試。
考卷從前往后傳發下來了，我立刻在卷子上寫下了班級姓名，隨后又走馬觀花地瀏覽了一下卷面，呀，這些題目實在太簡單了。
老師先把所有的題目給大家做一個說明，針對復雜的題目，老師詳細地做一個提示。
大家可以做題了。我便拿起筆對答如流、馬不停蹄地寫著。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆在卷子上寫字的“沙沙”聲。
考場如戰場，這話一點也不假，你看同學們都緊張地進入了扣人心弦的戰斗中。各個都專心至致，如臨大敵。只見有的同學手不停的寫著、算著，有的同學雙手托著下巴，抬頭望著天花板靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只“攔路虎”擋住了去路……
這時王老師走過來提醒要交卷了，我已經做完了考卷，就匆匆忙忙進行檢查。
隨著廣播里響起“Class is over”的音樂，下課了，大組長開始收卷，有的同學瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，雙眼還愁眉苦臉地盯著試卷；有的.同學手忙腳亂地添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不回的走出教室。有的同學眉開眼笑，有的悶悶不樂，有的還在議論試卷上的題目。
第二天數學課，王老師面無表情的走進教室，我以為自己穩坐釣魚臺，哪知，只考了92分，頓時，我就像泄了氣的皮球，無精打采地攤在椅子上。一看試卷，我懊惱極了，我不但忘寫了一個“答”，居然還漏做了一道應用題，我后悔莫及，恨自己完成試卷后，不認真檢查，做事粗枝大葉。
嗨，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。
一次數學考試作文 篇11
語文書，數學書，英語書，品德書，科學書......都堆成了一座座小山;計算題，閱讀題，填空題，判斷題，選擇題，應用題都成了一片海洋，瞧，我們的學習多緊張!因為馬上就要期中考試了，我們的魔鬼復習也開始了，從今天起，可就沒我們的'好日子過咯!
從把第四單元的課程上完以后，我們便進入了緊張的復習。看，每位同學的桌子上都堆得如一座座山。卷子已經買來了，就這么兩天一小考，三天一大考弄得我頭都快炸了。每天就是讀，寫，記，練，背，考，抄，折騰得我們心情不好!
Look，這不又在進行數學檢測嗎?蹇老師把試卷發了下來，讓我們寫上名字，然后把桌子拉開考第一張試卷。我們一個個都唉聲嘆氣的，可這又有什么辦法呢?我們只好拿出筆，認認真真地審題，答題，教室里鴉雀無聲。蹇老師坐在講臺上監考，不時叮囑我們："認真審題，仔細答題，不要犯那么低級的錯誤，不能馬虎。" 還不時恐嚇我們："有些人，你寫完了不認真檢查，不達到一百分，差幾分，小心我打你幾大板!" 直到考試結束。
考試結果出來了，我考了九十四分，雖然不差，但我還是不滿意，因為班上龔子宇一百分!"都回到了自己的座位上!我們馬上開始講試卷!"蹇老師拍了拍桌子說道。
第一題......老師不厭其煩地為我們講解，生怕我們不懂，算式，方程都一絲不茍地抄在黑板上，沒有一絲馬虎，從這里可以體會蹇老師非常在乎我們，希望我們能考出好的成績。
為了期中能考個理想的分數，讓我們一起加油，努力吧!
一次數學考試作文 篇12
自從上高中后，發現自己越來越害怕考試了，雖然從小學一直到初中已經經歷了大大小小很多考試了，但直到現在依然沒有拜托對考試的恐懼。特別是當老師拿著一袋試卷進入教室的時候就開始緊張了，不知道為什么，好像就天生比較恐懼考試。
記得有一次上數學的晚自習，我們都自己看書復習著，突然看見老師進來了，我也沒多看他，還是看自己的書。沒多久，突然老師說今晚來個考試，當時我就嚇蒙了，這么突然，一點預兆性都么有的。但是有什么辦法呢？只能接受了，不一會我就拿到了試卷，寫好姓名等信息后，就開始答題了，剛開始答題還算順利。做到填空題的時候第一題我就卡住了，花了3分鐘還沒出來。我就換第二題了，結果第二題花了3分鐘還是沒做出來。我有點急了，干脆放棄整個填空題，轉到下個大題，計算題去做了。
這一換更是不得了，我第一題又被卡住了。今天啥情況，沒狀態還算咋的了，怎么這么不順利，做啥都做不出來了呢？眼看著時間一分一秒的過去了，再看看其他同學好像都寫得飛快的樣子，我心里更著急了，這下可咋辦，好多不會做啊？
我慢慢告誡自己不要急，先把心情平靜下來，放松。剛才的情緒都讓他過去吧，慢慢調整下心情。可能是自己太過于緊張了，才導致做哪個題都困難。我調整好了之后，又重新開始了之前的`填空題，一個個字看清楚，認真審題，沒多久，不到2分鐘第一題就做出來了，其實并沒有自己之前想象的那樣難，而是自己太緊張了導致思維混亂，沒有做題的思路了。經過這樣的調整后，我終于將后面的題都一一攻克了。
一次數學考試作文 篇13
那是很久前發生的一件事。
那天是數學單元測試。試卷發下來后，隨著老師一聲令下，我便奮筆疾書起來。我一氣呵成做完了前兩道題。我開始讀第三題，剛讀完題，我就蒙了—第三題是一道畫圖題，老師多次說過：“作畫圖題時一定要用尺子和鉛筆。”但是我的鉛筆斷了，并且我沒帶鉛筆刀。再一看分值，足足有十多分。我便傻愣在那里，不知所措。這時，我想起來我的同桌有兩支鉛筆，于是，我便拍了拍我的同桌，說：“你能借我一根鉛筆嗎？”“當然可以。”我的同桌回答道。
“當然可以。”這四個字猶如冬日里的一縷陽光，溫暖了我的'心胸，我欣喜若狂，小心翼翼地接過了鉛筆，做了起來。這時我瞄了一眼同桌，看見她也寫到了這道題。但是她卻不寫，他的眉頭緊緊地皺著，一臉的茫然。我便拍了拍她，問：“怎么啦。”
“我沒有帶尺子。”她無精打采地回答道。
我望著我那把唯一的尺子，心里想：我是借給她呢？還是不借給她？這時，我的耳邊響起了一個粗魯的聲音：“不要借給她，你借給她了你用什么？”我的耳邊又響起了一個清脆的聲音：“把尺子借給她吧，人家不是借給你筆了嗎？”我想了想，便將尺子借給了他，她的臉上露出了欣慰的微笑，并說了一聲：“謝謝。”
幾天之后，成績出來了，我考得相當優異。我想：這不僅是我努力學習收獲的果實，更是人與人之間請勿暖暖與相互關愛的結晶
這時，我的耳邊響起了一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天。”
我希望，在這日趨被鋼筋與混凝土所包裹的城市中，也能常常“春意盎然”。
一次數學考試作文 篇14
星期二是數學期中測試，這件事雖然已經過去兩天，但我仍然記憶猶新。
那天上午第一節課，剛打完預備鈴，田老師走進了教室，在黑板上寫下了“細心”二字，并給我們講了一下考試注意事項。田老師前腳剛走，監考老師后腳就進了我們的教師，然后給我們發下了試卷，我開始審題了，看了一下，沒有難題。我高興了，為了確保不看錯題，我又走馬觀花的審了一遍題，然后開始做了。我一道道的細細讀題，半路上風雨無阻。可是當做到反面的第六題時，我遇到了“絆腳石”。無論我怎么冥思苦想，也找不到正確的答案。我只好“三十六計，走為上計”去做下面的題了。做完4道題后，就是難上加難的`附加題了，平常我都做不了，可是當我看完題后卻大吃一驚！這次的附加題好簡單呀，看來我的擔心是多余的了！我飛快地做完了題，心里很高興。正慶幸自己做完了呢，忽然看到了自己不會的題，天呀！我還有一道題沒做，我只好繼續解決“絆腳石”了。可不出5分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第一節課下課鈴響了，我想出去玩了，人明顯也騷動了起來，就在這時，張老師說：“做完了的繼續檢查，沒做完的接著做。”我只好繼續檢查。當我檢查到填空題時發現一個錯，原來是把“6”寫成了“0”。我飛快的改了過來，然后繼續檢查。終于第二節課結束后，我滿懷信心地交上了卷子。
下午到了，我的卷子上批著“96＋20”，我認為我考的不好，但媽媽卻沒有罵我，反而說我考的不錯，我以后爭取要考一個“100＋20”！
一次數學考試作文 篇15
今天，我哭了。
在人生的道路上要經歷一些挫折與失敗，有些可以讓你受益匪淺，有些卻讓你后悔至今，今天我又留下了悔恨的眼淚。
從昨天開始我便特別興奮，因為要數學考試了，我大顯身手的時候就要到了。晚上我蹦蹦跳跳的，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴笑的合不上攏了，皮膚也變得細膩紅潤有光澤。第二天，我整裝待發，自信滿滿，容光煥發的迎接卷子。卷子到我手中的時候，我粗略的瀏覽了一下題，便不屑的嘟囔了一句：“那么簡單，做還有什么意義。”我馬上抄起筆，只聽“沙沙沙”第一道題做完了，側一下身，瞥一下他們的，只見他們有的在抓耳撓腮；有的在一邊轉筆，一邊仰望天花板，作出痛苦的表情；還有的如泄氣的氣球的一樣攤在了桌子上。一絲自豪感油然而生。接著我又利用百米沖刺的速度用我智慧的小腦袋快速的做出了所有題。然后，我便開始嘚瑟起來，翹起了二郎腿，腳一直抖啊抖啊抖啊抖，臉也在抖，肉也在抖，手上正在轉的筆也在抖，我可以用一句歌詞來形容“我美啦美啦！‘’我懷著必勝的信心，一遍也不檢查就交上了卷子。
下午，老師拿著卷子大步走進了教室，用雙手拿著卷子，用力向桌子上一摔，”砰“的一聲，同學們的心都揪了起來，卷子平安的'躺在了桌子上。老師開始念考試分數。我故意挺直了身子，想讓同學們一會兒知道我考了１００分后投來羨慕的目光。兩名得百分的名字里居然沒我，無盡的幻想頓時如肥皂泡一樣破滅了。我開始緊張起來，雙手緊握，心都要跳出來了，哪怕考第二名九十八分也行呀。可誰知還是沒有我的名字，我的心”哇涼哇涼 “ 的。我的名字終于出現在了96分的行列里。我傷心的攤在了桌子上，眼淚在眼眶里打轉。
這次考試，我流下了悔恨的眼淚。
一次數學考試作文 篇16
昨天，我們班舉行了本學期第一次數學摸底考試。考過試后，我滿以為自己能考100分，其他同學也一樣，大家興高采烈。可是相互對答案以后，我們個個都像泄了氣的皮球一樣，趴在桌上，無精打采。為什么呢？原來，大家都發現自己有錯誤：我做錯了一道判斷題，李李做錯了一道應用題……看來，這次考試我們與100分無緣了。不過，我很快又快活起來，心想：一道判斷題最多扣一分，我還能拿99分呢！
今天早上，看到數學老師抱著改好的數學試卷走進教室，我的心一下子提到了嗓子眼，整個教室頓時被緊張的氣氛籠罩著，班級里鴉雀無聲，只有徐老師的聲音在教室里回蕩：“健健70分，周周98分，李李93.5分，思思不及格，雅雅100分，愛心天使95.5分……”咦，我怎么只考了95.5分？難道還有別的地方錯了嗎？……再悄悄看一下大家的.面部表情，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！雅雅――歡天喜地，周周――沾沾自喜，健健――呆若木雞，思思――低聲抽泣……
試卷發下來了。我一拿到試卷，就迫不及待地看了起來，唉，都是粗心惹的禍。填空題：243和234一樣大，荒唐！判斷題：小明的身高13.5分米，錯，可笑！計算題：把加號抄成減號，可悲！
通過這一次考試，我明白了一個道理：要想考試取得高分，我們不僅要有扎實的基本功，還要和細心交朋友。
一次數學考試作文 篇17
“——”隨著上課的鈴聲，我們陸續地進入了教室，我的心跳加快了，只見數學老師拿著一疊試卷走入教室。
我的心“撲通，撲通”地跳著，像有一只小袋鼠在蹦來蹦去，我緊張急了，頭上不斷的冒出汗來，還不斷的胡思亂想：“我該怎么辦，來不及做試卷怎么辦？不，不可能！要是我考得不好怎么辦，要是有一題不會做怎么辦……”
試卷發了下來，我看了一眼說難也不難，但說簡單也不簡單，我努力的`讓自己平靜下來，我深呼吸了幾下，我拿起了筆，開始做起來，還時不時的列列算式，一口氣做了好幾題，當我做到選擇題時，居然有一題忘記怎么做了，我列了好久，也沒列出來，但為了顧及另外題的感受，我得加緊做另外的題目，很快后面的題目我做完了，我把另外題目檢查了兩遍，又回到了選擇題上，我拼命地算著，一刻不停，我看了看手表，“天哪！上帝怎么只有五分鐘了”，我心想，我使勁的寫著，筆在我的手中瘋狂地抖動著。“哎呀，該死，怎么這時候開始肚子痛起來，忍住，”我緊皺著眉頭，還有一分鐘，我努力地回想著老師怎樣講這道題目的，“啊！我想起來了”我高興地想，我把正確的答案填了上去。
“——”下課了，肚子像跟我開了一個玩笑，現在居然不痛了，考試就這樣結束了。
一次數學考試作文 篇18
星期四，第四單元數學考試終于來了，我激動極了。
開始開始考試了，一拿到試卷，看了看，覺得很有把握，就迫不及待的做了起來。過了一會兒，我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目，感覺挺好的。下課的時候，我把試卷傳了上去。心里想：這次我一定能考95分以上，連博士題也難不倒我。
到了下午第二節課，數學試卷發回來了。當老師叫到我的名字，一聽，才90分。心里想：會不會是趙老師搞錯了呢？我抱著懷疑的心情接過試卷，回到座位上，看了看錯了的題目，臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了，又想：媽媽知道了會不會批評我呢？
放學了，我把試卷折起來，放進書包。回到媽媽辦公室，輕輕地對媽媽說：“早上考的.數學試卷發回來了。”媽媽問：“考得怎么樣？”我低下頭，心里像十五個水桶七上八下的在打水似的。不好意思的說：“我只考了90分。”媽媽接過試卷，仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前，目不轉睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久，媽媽拉住我的手，對我說：“你知道為什么嗎？”我慚愧地低下了頭，真誠的對媽媽說：“媽媽我知道錯了，我應該記住您的話，仔細理解每一道題目，認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的，什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點，不再做馬虎小姐了。”媽媽聽了，感覺我一下子長大了，臉上露出了笑容。
同學們，你們可不能學我哦！
一次數學考試作文 篇19
今天上午，我們的數學課代表把數學卷子發了下來，我們全班都忐忑不安地瞪大眼睛，豎著耳朵，靜靜地坐在座位上想聽聽自己考得好不好。可是有很多人都像小老鼠一樣立馬跑上講臺去拿卷子，一下子教室吵鬧極了，好像在超市買菜一樣。
過了很久教室安靜了下來，這時我聽到我的分數是“九十九”分，我頓時開心了起來，像一頭鹿一樣活潑亂跳，去炫耀起自己的分數來，我剛回到座位上時，忽然發現羅啟恩傷心起來了。我問到：羅啟恩你為什么不高興呢？羅啟恩結巴地回答到：“我計算題要扣三分，我回去要被老媽打。”說完羅啟恩淚流滿面地哭了起來，他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流著，幾乎快把衣服都打濕了。正當我在安慰羅啟恩時，羅凱風也拿著作文本一邊哭一邊瘋狂地打著腦袋，我說：羅凱風你為什么哭呢？羅凱風沒有回答我，反而他更用力拍打著自己的腦袋，原他的計算題也被扣了一分。我想：今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當我安慰羅凱風時，王勢坤也哭了起來，他也是粗心而扣了六分。哎，今天發生不幸的`事情還真是接二連三呀！
這時蘇老師走了過來給他們說沒有關系，下一次考好一點就不會有這樣的錯誤了。這時這三位從淚流滿面一下子變成了笑容滿面。
今天，不是好事不斷，就是壞事不斷呀！
一次數學考試作文 篇20
周五進行的數學周清測試足以讓我深刻反思，因為滿分120分（不算附加題）的卷子，我卻只考了93分。
我覺得導致這個慘痛的結果發生的根本原因不是分值太大，更不是因為題有難度，其主要原因還是自身的態度不端正和答題沒有耐心。
做前面的填空題時，態度還比較端正，我是自我感覺良好，但還是出現了錯題，原因是由于當時我心急，把一道題中的“倒數”二字看漏掉了，失掉了本不該失掉的三分。
還有一道關于圓柱的題，我沒有記住做這道題的格式與要求，還是按照了小學的方法來做，這道題后面沒有要求寫“π取3。14”，所以應該只用“π”計算，但是我卻又自作主張，直接把準確數寫上了，我又失掉了三分。
到了后面的'計算題，我是徹底耐不住性子了，導致了我四道計算錯了兩道，整整被扣了20分呀！
第一道題是真的有些冤，因為我在寫完后，為了保證正確率，又驗算了一遍，發現結果不一樣，便將原來的答案改成了驗算的答案，但誰知我驗算中的一步出了問題，而我卻渾然不知，將錯誤的答案抄了上去，原本正確的答案就這樣被改掉了。其實，我要是愿意花上一兩分鐘再驗算一遍，或許我的那10分就不會白白失掉了。
第二道計算題沒什么可說的，竟是單純的計算錯誤！看來，以后得正視這個問題了。
這次考試出現了重大失誤，痛定思痛，與其惋惜昨天，不如珍惜今天，去期待更美好的明天。我會改正的，加油！
一次數學考試作文 篇21
怎么了?發生什么事了?
我愣愣地站在教室門口，僅僅只是去了一趟衛生間，教室里的變化怎么如此翻天覆地?一個胖胖的男生哀嚎著：“哦!天哪!”看著他，我仿佛看見了一只炸毛的小獅子，難道老師留了特別多的作業?那個文靜的女生靜靜地坐在那里一動不動，像枯井一樣立著，眼瞳更是如死水一樣，透過她，我好像看見了一朵在嚴寒中枯萎的的花兒，這又是什么情況?
整個班里像菜市場一樣亂糟糟地，我仿佛走進了一個生態園，一個個“小動物”惟妙惟肖地表現著各種形態，有的目光呆滯，有的間或一輪，有的興高采烈，有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳，小獅子們無奈咆哮，天鵝低下了頭，黯然神傷……
最后，我看見一個同學舉著一張卷子興奮地微笑，卷頭寫著大大的100分!那是……
哦!天呀!我疾速跑到我的桌前，然后，我仿佛看見了無數小撒旦在對我冷笑，暗紅色的小叉子囂張地揮舞著。
那張數學卷子上寫著血紅的85分，而且竟然有3個地方都錯在同一點上!我閉上眼睛——幻覺，一切皆是幻覺，可是再睜開眼睛，答案還是我只考了85分!這一刻，我恨死自己沒認真看數學書!只要多記一點，我就可以考到94分了!
真可謂是“一失足成千古恨”啊!
人生中有許多的'標點符號。它們形象、生動、具體地表現了不同的含義。譬如：大豆一般的“句號”;小蝌蚪一般的“逗號”;棒球棒一般的“感嘆號”;意猶未盡的“省略號”……我的人生道路上就由這些標點，尤其是數學考
一次數學考試作文 篇22
前天，我們來到了不308班的教室參加了數學競賽。
“咚咚”門開了，一位臨考老師拿著試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周，接著說“現在考數學，請把有關數學的書收下去。”話剛說完，就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前，讓同學一個一個地傳下去，老師讓大家先看題，不可以做。鈴聲響了，同學們紛紛做了起來，教室里真安靜呀，只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲，仿佛靜得像一幅畫。哎呀！怎么出機了這種題，我不會做，只能湊出來了，我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。時間，你走慢點。好不容易做好了這一面，可是后面又碰到了這種困難的'應用題，在數學里沒碰到過，在數奧里居然也沒碰到過。我環顧四周，只見監考老師正在悠閑地欣賞黑板報，同學們都在輕松地寫著試卷，心想：他們這么輕松，而我為什么那么緊張呢？我跳過了這一題，接著做下一題。就快做題目后兩題時，鈴聲響了，最終我還是沒有做好。試卷上去了，我心里忐忑不安，想著：我對了幾題？得了幾分呢？
過了幾天，成績公布了，我只考了61.5分，而胡楊卻考了100.5分，心里真不是滋味兒，我低下了頭，嘆道：“我考了個差點不及格的分數，如果告訴爸爸，爸爸支不會嚴厲地批評我呢？唉回到家，爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次，使我難以忘記。
一次數學考試作文 篇23
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，顏老師拿著一疊試卷試卷走進教室，同學們拿起自己的書包隔在桌子中間，以防止同桌之間互相偷看。
同學都動筆寫起來，我前幾道小題做得還算輕松，可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選Ｂ，還是選Ａ呢？這道小題要５分那！要是錯了，優秀也達不到了。我越想就越著急，手心都出汗了。此時媽媽在考前對我說得話浮現在眼前“你可一定要考９５分以上呀！一定要考好。”上次我考得也不理想，我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考９５分以上，想到這里我更著急了。啊，時間快來不及了，我還是完成下面的題目吧，這一題過會再來做。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我急速做完最后兩題，再翻過來看了前面的那道選擇題。“唉，還是想不出來。”組長要收考卷了，我只好隨便亂選了一個答案，希望我能蒙對。
交上考卷，同學們都在核對答案，我跟同學對了一下，他選擇Ａ，而我卻選擇Ｂ。旁邊同學也說是Ａ，唉，看來只能考個良了。上完下行三節課，該是宣報成縛的.時候了。老師神情嚴肅地走進教室。“這次只有２個同學考滿分，考到九十幾分的也不多。”顏老師板著個臉嚴肅地說。老師一個個報著同學的分數：“邱龍５２，杜奇輝９４……”些我心跳加速，腿都發軟了。“錢舒敏８１”啊！只考了這么幾分，完了，完了，這回怎么向爸爸媽媽交待呀？拿到試卷一看，我直后悔，考卷上錯的題目多是我大意和粗心造成的，唉！我這粗心的毛病。
一次數學考試作文 篇24
生活，猶如一波三折的故事，有時讓人喜歡，有時讓人煩憂，有時也會讓人痛定思痛，有時更會讓人去夾著尾巴做人……這一切，便組成了一個個絢麗多彩的生活。
記得讀三年級之前，我數學次次得高分，幾乎沒有低于95分，我也覺得自己就是一位數學王子。可有一次，我這位數學王子，幾乎成了數學乞丐。
事情是這樣的，四年級第一學期的.期中檢測又到了，對于數學檢測，我總是信心滿滿。考試時，我大步流星、昂首挺胸地走入考場，只盼著數學試卷快點發下來，我可以一展身手。終于考試開始了，我三下五除二，一口氣就把試卷做完了，然后就悠閑地等著交卷。監考老師走到我身邊，說：“考試才過去30分鐘，請好好地檢查。”我表面上點點頭，可心底里卻想：數學，我還用檢查嗎？我可是咱班的數學王子呢！數學考試分數對我來說，那完全是“得來全不費工夫”……
后來，分數出來了了，真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡，我，我竟然只考了80分。一看題目，全部是失分于計算錯誤。數學老師狠狠地批評了我一頓，最后跟我說了一句：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話，猶如一道閃電，讓我如夢初醒。原來我不是什么數學王子，人只要一驕傲，即使是王子也會變成乞丐。這次的考試的失敗，是生活給我狠狠地扇了一個耳光。學習的道路上，從來就沒有什么王子或天才，有的只是勤奮、嚴謹和永不自滿的態度！
一次數學考試作文 篇25
這今天上午，是數學科目的升級考試，數學我自認為是一門強項，因此，數學我一定要拿高分。
外面的哨聲響了起來，卷子已經在我手上，我小心翼翼地貼上條形碼，并在答題卡上寫下自己的'大名，接下來就可以開寫了，前幾道題比較簡單，飛快地做完了它們。遇到第一只“攔路虎”，是科學計數法，我曾經被它擊敗過，可這一次我絕對不會再錯了。為了避免錯誤，我數了三遍，確定了下來，并記下題號，檢查時多注意它。再往下難題都沒有了，我很快做完了，回頭一看時間，竟然只用了40分鐘，還有一個小時的時間，正好用來檢查卷子。
檢查的那道科學計數法的題了，我又數了三遍，確定無接著向下檢查，這第一遍檢查沒有錯題，還有50分鐘，我決定在卷子上寫下答案，再與答題卡上的題對改，也是一種檢查方法。
卷子上寫完答案，在答題卡上一對，“我的天，竟然錯了一道題。”我在心中大喊。果然檢查一遍還是會出問題，應該要有雙保險，這樣才能得高分。
考完后，我與朋友一對答案，發現都對，我高興的差點大叫起來。不過我之前也有過，一不小心被扣分的現象，與滿分失之交臂，成績出來之前還是不要太激動，這次考試我用兩種方法檢查試卷，找出錯題，我以后做題一定要細心謹慎，爭取拿滿分。
一次數學考試作文 篇26
昨天聽數學老師說今天要考試，所以，昨天晚上我復習了很長時間，迎接著今天考試的到來。
今天早上來到學校，老師便開始發考試卷子，當試卷發到我手中時，心里砰砰跳，總擔心自己考不出好成績，我先是從頭到尾審了一遍題，這一次題量比以前的題量大很多，而且也增加了一定的難度，所以我們才會提前時間發試卷。開始做題了，因為這一單元的試卷難度十分大，所以，我的做題速度也不是太快。
時間過得飛快，我聽到了叮鈴鈴的.下課鈴聲，什么？這么快就下課了？我還有兩道題沒有做完呢！數學老師本來準備收我們的試卷，卻看到還有很多同學沒有做完，于是，就給我們又延長了五分鐘的時間。我趕緊拿數學演稿紙，把剩下的兩道題進行演算作答，不一會兒，五分鐘的時間過完了，老師讓組長收卷，我的題也剛好做完，我趁著還沒有收到我的試卷，從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番，看有沒有出錯的地方，果然，第二頁的第三小題算數算錯了，我趕緊拿起筆改一下，不過關鍵時刻掉鏈子，筆墨沒有了，我趕緊借用同桌的鋼筆，在上面寫上了正確的答案，剛抬起筆后，組長便收了上來，幸虧寫出來了。
交完卷子后，我的心情立馬放松了下來，這一節的數學考試真是讓我緊張極了，看來還是要多努力學習呀！這樣考試的時候才不會手忙腳亂，才能胸有成竹考出好成績。
一次數學考試作文 篇27
想起這次數學考試，我的心就怦怦直跳。
上午我們數學老師說要進行一次數學考試，我心想：還沒來得及復習呢，就要考試呀，我還有好多題不會呢，這可怎么辦呀？希望考試的題我都會做吧，千萬別考砸啦。 試卷發下來了，我大概看了一下卷子，不算太難，我寫上姓名和班級開始做題了，做到選擇題時突然卡住了，是選A呢？B呢？還是C呢？我抱著腦袋左思右想，好像是A？不對，好像是B，也好像是C，到底是那個呢？可把我難為壞了。我看了一下，下面還有很多題，我只好隨便選了一個答案，繼續做下面的試題了。直到交卷時，有兩個題我也拿不定答案，同樣蒙了一個答案。沒時間了，我匆匆地把卷子交了上去。
下午，心跳的時間到了，我看見老師抱著卷子走進了教室。我心想：我會不會考砸了，我有幾道題都是蒙的呀。老師開始發卷子了，我很緊張，想快點發到我的，也想別發到我的.，如果我考砸啦，爸爸媽媽一定會很失望的。我越想越緊張，手心直冒冷汗，正在這時，老師念到我的名字，我上去接過試卷，95分！也不是那么糟糕呀，但也沒有竊喜，畢竟這并不是我的實力，這次蒙對了，不見得下次還能蒙的對，何況老實說，考試并不是看分數的，知識掌握了才是要點。
拿著試卷，我告訴自己，下次一定要認真學習，把知識掌握了，考試時就不用擔心害怕了。這種擔驚的心跳可要不得！
一次數學考試作文 篇28
“小白菜啊，地里黃啊，今天就要，考數學啦……”一大早，我唱著悲壯的歌兒，懷著英雄就義般的心情來到了“戰場”。與往日的喧鬧不同，教室里學習的氛圍格外濃厚。吳凡死死地盯著數學書，嘴里念念有詞；陸悅然小聲地背著數學公式，不時翻開書檢查自己背的是否正確；張倩滿眼憂郁地看著數學書，似乎在擔心題目的難度太大……教室里如暴風雨來臨之前的寂靜、壓抑。
清脆的上課鈴終究還是響了，李老師一改往日的'和藹，嚴肅地抱著一摞令人望而生畏的試卷大步踏進了教室。試卷發下來了，同學們有的勝券在握，奮筆疾書；有的對一道題“咬牙切齒”，百思不得其解；還有的惴惴不安，對寫下的答案沒有什么信心……突然，李老師大嗓門兒響起來：“我再給你們五分鐘時間，只有五分鐘。”同學們都加快了速度，只聽見一片急促的“沙沙”聲。對題目猶豫不決的同學咬咬牙寫下了答案，沒做完試卷的同學飛速地驗算著……在這“沙沙”聲中，我們結束了這次考試。
試卷剛收上去，同學們就三三兩兩扎到了一起，緊張的對起了答案，做對的同學欣喜若狂，做錯的同學垂頭喪氣，真是“幾家歡喜幾家愁”啊。下午，李老師本改好了試卷，可他卻跟我們玩起了“保密游戲”，由于他保密得太好了，一點兒風聲也沒走漏，所以同學們都分分揣測自己的成績：有的人胸有成竹，有的人緊張不安，還有的人十分無所謂。不知作為“粗心達人”的我，成績會怎樣呢？
一次數學考試作文 篇29
由于這次復學數學考試，給了我沉重的打擊，但是，值得慶幸的是我在這一次查漏補缺的考試中真正意識了自己的不足。
一、知識點掌握不牢。在這次測試中，其中有幾道選擇題、填空題都是由于知識點的記憶有關，如選擇第二題，問下列哪個不是內錯角，這一道考的是內錯角的概念，我卻偏偏選了一個與知識點相符的選項，錯的選項完全沒有看出來。直到現在我才理解它錯的原因，所以，我要加強鞏固概念。
二、不會合理分配時間。在前面的一些題中我花費的時間太多了，導致最后幾道題沒有寫完，我應該在前面做題的時候加快速度。說到速度，若想讓卷子做的.又快又對，唯一的方法就是多做題，使一看到題知道出卷人要考什么，并把以前學過的知識點結合起來，若實在想不起來，就先擱這不管，做完后再來看這道題。
三、遇事需要沉著冷靜。其實，我在前面的大題上有遇到一些不懂的題，那時，我就十分慌張，手心里頓時有了許多汗珠，那時的我應該拿草稿紙把數量關系再畫一遍。這樣不僅節省了時間，還使這道題的正確率更高。回到家后，再次把試卷上的題從頭到尾又做了一遍，我發現那時我不會的題，現在都已經輕松掌握，并一次性寫對了。這說明了我當時在考場上沒有認真、仔細的想題，從而沒有做對。
這次的數學考試為我敲響了警鐘，希望在下一次的考試中取得很大的進步。
一次數學考試作文 篇30
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了起來，這節課是數學課。同學們安靜地坐在位置上等待付老師來為我們上課，誰知，我們等來的卻是第五單元考試。
不一會兒，付老師手中抱著一打試卷，邁著沉重的步伐走進教室。到了講臺上，她用宏亮的聲音說：“今天我們考第五單元！”話音剛落，有些同學唉聲嘆氣、有些同學則非常高興，好像勝拳在握似的。我心想：”這個單元雖然很難，但我已復習過，主要知識點我還是明白的，這次考試應該難不倒我，加油！加油！爭取考出好成績。”這時，試卷傳到我手中，我立刻拿起筆，打起十二分精神認真地做著每一道題目。前面的'題目我都一一迎刃而解，突然，有只“攔路虎”擋著我的去路不讓我過去。這只“攔路虎”太厲害了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，此時，腦子里一片空白，怎么都想不出解題的方法。我心想：“這回我可摔到坑里去啦！一道題目就要扣很多分的呀！”我左思右想還是想不出來，于是隨便寫了一個答案。我又繼續做起后面的題目。
到了下午，分數出來了，付老師讓班長——雷志昊把試卷發下去。當他叫到我的名字時，我心情十分激動，心想“我考了多少分啊？老天保佑，一定要讓我上90分以上啊，不然，我就要GOODBY了！”我走上前去，拿起試卷一看，啊！94分，看著分數我十分開心。
通過這次考試使我明白了：心急吃不了熱豆腐，只要平時在學習上多下功夫，一定會取得好成績的！
一次數學考試作文 篇31
上一周進行了數學單元測試，今天老師要公布成績了，我非常緊張。
張老師穩步走進教室，用他嚴厲的目光掃視全體同學后說：“現在我來宣布這次數學考試90分以上的同學：鄭惠99，楊石睿98……”老師已經報了十幾個同學的分數了，卻一直沒有報到我。我的手捏成拳狀，捂著嘴，心跳加速，眼睛緊緊的盯著老師的嘴巴，耳朵豎得高高的，心想：難道又考砸了嗎？這時老師說道：“曾雅言91。”我對自己的成績無言以對了，我怎么才只比上次多兩分呢？我該怎么樣跟媽媽解釋呢？
放學了，我要見到媽媽了，我的心里忐忑不安，腿像灌滿鉛一樣走走停停，不知不覺中我們已經走到了校門口，我遠遠看見媽媽站在人群中沖著我微笑。我緩緩地走向媽媽，對媽媽說：“媽媽數學考試成績出來了，我只考了91分。”沒想到媽媽說：“還不錯，你進步了兩分呢，但是我覺得你應該考到95分以上才對呀。”我松了一口氣，媽媽并沒有怪我。但我還是看得出媽媽有一點失望，于是我又對媽媽說：“媽媽，我這次考試沒考好，期中考試我一定會加油！”
晚上，媽媽給我上了一節很長很長的人生哲理課。這些事我從來沒有聽過的`，我從中收獲了很多道理：好好學習，是為了讓我考上好大學，選擇自己喜歡的生活，讓以后的自己更開心，更幸福，爭取做一個對社會有用的人才。聽了媽媽的話，我默默地下定決心，為了美好的未來，我要從現在開始努力學習！
一次數學考試作文 篇32
我左盼右盼總算把數學期中考試卷盼下來了，我自以為我自己這次可以考好，但結果出乎我的意料，當老師發考試卷時，我的心里十分緊張，當考試卷發到我手中時，我對考試卷進行掃描，掃描完，我卻愁眉苦臉，一個勁的嘆汽，一個勁的搖頭，這次分數打破了我的最低記錄，讓我大驚失色，非常震驚，因為我只考了72分。
放學回到家，還沒進家門，我的心跳突然加快，仿佛就要跳出來似的`。爸爸媽媽回到家，我便拿出試卷來。爸爸見我只考了著么一點分，立刻怒氣沖天，將我的考試卷往地上一扔，好像要把我的考試卷撕了。我這次沒考好的原因是：上課沒認真聽，沒有認真完成老師布置的作業，考試太粗心，沒有認真檢查。
其實我明白當時爸爸、媽媽的心情，不過我也知道這次沒考好，我下次一定要多看一些對我們學習成績有幫助的書，每天寫完作業以后，將今天學的課程復習一邊，有不懂的問題先在自己的頭腦里思考、構思，如果實在不懂的問家長，我還要多寫一些有利于數學的輔導作業。發現了規律可以說給爸爸、媽媽聽，讓爸爸、媽媽提提意見，我上課還要認真聽講，老師講課講到哪里我的思路就要跟著老師的思路轉，不要上課開小差，這樣我的成績一定會步步高升，天天向上。爭取下次考個好成績。
一次數學考試作文 篇33
今天上午，經過一場“奮戰”數學考試終于完了，下課鈴聲也隨之響起，這時，我感到特別輕松，心情也高興到了極點，我現在只想問問王老師我昨天語文測試的成績如何。
于是，我走到了講臺前，輕聲地問：“王老師，昨天的語文測試我考了多少分呀？”王老師也溫和地回答：“嗯，你考了99分。”她邊說邊拿出了我的卷紙。當我聽到“99”這個數字時，原本高興的'心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我幾乎每次考試都能考100分，考100分也一直是我的追求和目標，可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。
這時，王老師也把卷紙擺在了我的面前，我一看，原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了，右邊的“爪”被我寫成了“瓜”，一字之差害得我慘丟一分。看著這無情的卷紙，我久久說不出話來，眼淚在眼眶中打轉。這時，王老師看出了我的傷心與失落，忙安慰我說：“王彥喆，不要難過，重不在于成績，而在于你掌握了沒有，雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法，但是只要下次你牢牢地掌握住，并且不再犯同樣的錯誤就行了。”
“重不在于成績，而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓，做錯的題絕不再錯第二次，爭取在這次期末考試中考出優異的成績！
一次數學考試作文 篇34
又要數學考試了，我每次考都是不下90分，可著次讓我難過。
開始考試了，我漫不經心的'，想：“嘿嘿，這次老師還會夸我的。”我慢吞吞的削好了筆，一會兒，我寫完了卷子，我很貪玩，立即交了上去。
過了一天，老師念成績單當說到我的時候，老師立即變的嚴肅起來，難道會有“不測風云？”老師說：“73分！”我驚呆了，居然是73分。
一會兒，老師把我叫到辦公室去，說了我一頓。
經過這件事，讓我懂得了不能驕傲這個道理。
一次數學考試作文 篇35
今天，第四節課要數學測試。我懷著緊張的心情做在位子上，等待老師發卷。
鈴鈴鈴…上課鈴打響了，老師拿著考試卷；快步走向了講臺；眼睛掃視著四周，喧鬧的教室里立即變得鴉雀無聲。老師清了清嗓子嚴厲地說：“這次考試我是要考驗你們真實水平，不要照抄”。說著便命令各組組長發卷子，我接過卷子瀏覽一遍以為很簡單，便開始解題！
第一大題是估算，我只用了2分鐘就解完了。因為奧林匹課數學學過估算和巧算，并且那次考試我還取得了高分的好成績。第二大題是書上原題……直到第六大題無論我怎么想也想不出來，可以說是傷透了腦筋，當時我心里想：“孫奧雷啊孫奧雷枉你還在奧林匹課班學，居然連一道數學題都不會做，咋還有臉見人”。但此刻媽媽的話在耳邊回響：“考試時遇到不會的題一定要往下做，以免耽誤時間”。這是媽媽小時候的`經驗。于是我便提筆往下做，其他題做完后我又研究第六題，想了好長時間，轉身一看表就剩下一分鐘了。此時我急得汗如雨下，心想難道我就栽在這道題上了嗎”？此時我班老師推門進來了，我心想：“完了，要收卷了。”鈴…。一陣急促的鈴響之后，我的心徹底涼了。幸好老師對數學老師說：“第六題挺難的再給五分鐘時間吧”。可是五分鐘后收卷還是沒做上，再瞅瞅別的同學幾乎都是愁眉苦臉的。老師說：“這回你們傻了吧，還需要更加努力”。
我想：“這回我嘗到了失敗的痛苦，雖說失敗是成功之母，但我認為還是丟了臉”。這次考試給了我很大啟迪：“無論是做事，還是學習都要一步一個腳印，腳踏實地地做”。有一句話說的好：“在科學日益發展的道路上，如果我們及我們子孫不加速求知的話，怎么能趕上時代的快車。”
一次數學考試作文 篇36
一個課堂上，有多種多樣的難題，這些難題在大家心里已經變成一條蟲子，時時都在心里，讓大家厭煩。反而我覺得不是，課堂上的題目反而成為我的朋友、親人和快樂，因為我從一件事情里找到了原因，讓我更想與題目交朋友。
一陣“叭叭”聲傳出：“四、五六年級開始答題，開始答題。”這陣聲音進入我耳朵里，就好像一陣電刺到我身體里，嘶嘶嘶，感覺在撕一種物體。我們開始做題，突然一位數學老師進來，說：“同學們，現在請聽老師我說，第二大題的第一小題，把數字355改成340，以防你們不知怎么做。”說完，就走了。
我們又開始寫了，我看見有些同學抓著鼻子，不知在想什么，有些同學左顧右盼，左思右想，不知是不是在偷看他人的答案，還有些偷偷想：“等等老師說可以上廁所的之前拿一張小紙條，上廁所的時候可以跟別人討論一下，那道題怎么做，看看我和對方的答案是否一致，如一樣，我就放心了，上完廁所就可以小心翼翼地抄答案，這其不是一舉兩得嗎？我真是冰雪聰明。”我寫完之后，又重新寫，寫了一會兒，我就開始檢查。
我一檢查，就發現有錯誤的，就馬上改正錯誤。我看講臺上的老師已經大睡一覺了，老師睡覺的時候，已經有人在議論紛紛，互相討論，老師被一陣如同馬蜂窩里的蜜蜂在嗡嗡地叫，又如同一群蒼蠅成群結隊的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫，叫個不停，叫得老師耳朵都長了繭子了。老師聽到鈴聲和吵鬧聲就起來了，感覺頭昏眼花，小聲地說：“安靜！肅靜，現在交上試卷。”大家聽了，立馬把嘴巴的`“鏈子”拉上，然后交上試卷，當剛剛說的話統統給忘記。
我的知識朋友就是從這件事找到的。只要用心，一切皆有可能。
一次數學考試作文 篇37
那天，我準備好了草稿本和最喜歡的筆，端正地坐在椅子上，參加考試。
試卷發下來了，我大概看了一下，大多是方程一類的題目。我在心里暗暗叫苦：媽呀，我最討厭方程了！我做方程題目時，順序老是亂套，曾經有很多題都做錯過。不過，我這次得加油了。
想到這兒，我忙提起筆做了起來。不一會兒，我就遇到一個難題，怎么辦？我想啊想，一時卻想不出來，只好先放過了。
不一會兒，我算是做完了試卷的正面。看了一下反面，真是大事不好，全是我不會做的題目。我只好湊和著硬著頭皮做下去，但是很多題目都都拿不準。我一直責怪自己，為什么上課不好好聽，老是走神。
后來，我開始做應用題了，大部分是列方程并解答。我沒有辦法，只好東拼拼西湊湊，總算解出了一道題目來。我又在心里責怪起自己來，都是因為我上課沒有聽好，才導致現在絞盡腦汁也想不出來。
做好了兩道應用題，我手有點酸，準備休息一會兒。我輕輕放下筆，想著剛才那題，看來我是“罪有應得”，早知道，我上課就聽牢一點兒了。
終于，我做完了，心中的'大石頭卻懸在半空。下課鈴聲響了，我忐忑不安地交上了卷子，心想，現在我可憐了，百分之一百是全錯了吧。
兩天過去了，試卷發下來了——78分！我有點不敢相信，我傷心地哭了起來，我數學從來沒有考過這么差。不少同學過來安慰我。我真傷心。
從這次考試中，我得到了一個教訓：以后上課千萬不能開小差。要知道，“世上無難事，只怕有心人”。其實學習并不難，怕的是你不認真。
一次數學考試作文 篇38
這天，非同尋常；這天，與眾不同；這天，不同一般！今天，是我們準備了一個學期的期末考，像提著籃子去考園里摘知識果子一般。
語文考試之后，同學們興致勃勃地討論著三道語文題，根本把數學考試給忘掉了。當數學考卷發下來的時候，我們都嚇到了，老師和藹地對大家說：“今天這次考試計算占了很多，朱老師不檢查豎式，可是，我要檢查計算，等一會兒把草稿本傳上來！”我們聽了，個個神采奕奕，專心地寫起講義來。
令我最心疼的是一道方程，心里想著朱老師講的話，把前兩位數看作一個整體來算。順藤摸瓜，不過一會兒，就算出來了：3.1。是循環小數，可是怎么可以把循環小數當成減數呢？這樣算下去，式子不會成立的！可是反過來意思就變了，做哪個決定呢？可是式子不成立會扣分的`！一咬牙，在心里大吼一聲：“拼了！”之后把循環小數寫了上去。
后面的題目都十分簡單，可是在最后一題應用題時，我被卡下來了。“”明明是寫過的，怎么不會？”我自言自語問道，再三思考后，我決定用方程來解這道十分復雜的題目，寫來寫去，題目卻越解越難，答案是102米。1分鐘！沒時間了，這答案一定都不會附和實際，反正橫也是扣，豎也是扣，為了不被老師批評作業沒寫完，狠下心，把答案寫了上去。
這次考試真是提心吊膽啊！而我卻一點兒都不在乎，考試后的81分令我十分后悔：早知如此，何必當初呀！不在乎的后果就是這樣！只有認真去做一件事，才可以做得十全十美！這次考得不好，下次努力！照樣一舉成名天下知。
一次數學考試作文 篇39
“唉，第一節課就是數學單元考試了？”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，顏老師拿著一疊試卷走進教室，同學們拿起自己的書包隔在桌子的中間，以防止作弊。
同學們都動筆寫起來。我前幾道小題，做得還算輕松，可做到第四大題的第三小題我就犯愁了，這道選擇題選①，還是選②呢？這道小題要5分那！要是錯了，優秀就達不到了。我越想越著急，眼前浮現出媽媽在考前對我說的話“你可一定要考95分以上呀！一定要考好呀！”上次我考得不理想，我向媽媽承諾一定要考95分以上！
我想了想覺得還是先做下面的題吧！
“叮鈴鈴……“下課鈴響了，我急速地做完最后兩題，再反過來看了前面的那道選擇題。“唉，還是想不出來！”組長要收考卷了，我只好隨便亂選了一個答案，希望能蒙對。
收完考卷，同學們都在核對答案，我跟同學對了一下，他選擇①，而我卻選擇了②。同學們都說是①。“唉。看來只能考個‘良’了”。
上完第三節課，該是宣布成績的時候了，老師神情嚴肅地走進教室，告訴我們“這次只有兩個同學考滿分，考到九十幾的也不多。”
老師講完整張試卷，到發卷的.時候了。同學一個個心跳加快，我的腿都發軟了。
終于報到我了，“費菊仙81分。”啊，只考了這么幾分。我該怎么向爸爸媽媽交代呀？
頓時，我的眼淚像斷了線的珍珠。這時，老師來到我身邊安慰我，讓我分析分析沒考好的緣由，還鼓勵我下次努力。回到家，我冷靜地想了想，覺得考不好的原因一定是平時我不夠細心。考卷上的應用題和計算題都是我的不仔細所造成的。
我覺得，我以后一定要努力再努力，改掉馬虎、不細心的壞習慣。
一次數學考試作文 篇40
小時候，我總認為數學是我的敵人，但我卻無可奈何，只能乖乖的任由他擺布。他就像如影隨形的惡魔，不斷的纏著我，不時讓我心驚膽顫。
“當當當！”這節是恐怖的數學大考，教室里鴉雀無聲，緊張的氣氛籠罩著整間教室。忽然，遠方傳來一陣規律的腳步聲，讓我的心跳不斷的.加快。抬頭一看，是監考老師走了進來；接著，便迅速的發下一張張的考卷。此時，我手握著筆，汗珠由額頭沁出，教室里只剩寫考卷的鉛筆聲，時間一點一滴的流逝，而我也愈來愈緊張、害怕，就像看見獅子一步步的逼近，看著它從你旁擦身而過，那種心驚膽顫的感覺，讓人直冒冷汗。
正當腦筋一片空白時，紙上的數字不安的扭動起來，我的精神越來越恍惚，腦袋有如龍卷風剛經過一樣，把我所有的數學記憶都卷走了，完全無法整理出思緒。人和數字對峙著，停滯在那兒，誰也不讓誰，這就是數學可怕的地方，會使人精神恍惚，頭一陣暈眩。
每當想到數學，我的頭就會莫名疼痛起來；可是，長期被數學欺凌著也不是辦法……。于是，我鼓起勇氣去問老師擺脫數學的辦法。老師說，雖然數學很恐怖，但還是有解決的方法，這個秘訣就是多聽、多學、多做，三個多字秘方是多去聆聽老師講解，多學習，多做題目，如果能掌控這“多”字技巧，數學就難不倒你了，而且一定要課前預習，課后復習，如果以上都做到了，你將可以打敗數學，驕傲的抬起頭，并大聲的說：“數學很簡單，數學并不可怕。”
我也希望自己有朝一日能克服數學，讓數學成為我的手下敗將，所以我決定好好學數學，只要不放棄，總有一天一定能克服它的！
一次數學考試作文 篇41
星期三下午，上課鈴一響，小梅和幾個女生飛快往教室跑，剛坐到自己的座位上，氣喘吁吁的小梅還沒來得及把課本拿出來，數學老師已經走進教室。
數學老師表情嚴肅地站在講臺上，隨手把試卷往講臺上一放，同學們七嘴八舌地小聲地議論了起來，“怎么搞的，又考試，上周不是剛測試過了嗎？”，“哎，這次我都沒有復習肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安，她最怕考數學了，每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上，這還沒考呢，她的頭腦已經開始發蒙了。面無表情的.數學老師開始發試卷，發完試卷老師拿過一張椅子端坐在講臺上，拿到試卷的同學開始答題，只有小梅看著試卷上那一道道數學題，頭腦一片空白，她兩手摸著試卷，兩眼望著青天，嘴里小聲地嘀咕著：“怎么辦，這考的都是我不會。”這時坐在她旁邊的同桌，一個成績比她還爛的男生，小聲說道：“怎么搞的一題也填不出來，誰讓你上課不好好聽講，這下好了吧，你填不出來也就算了，還害得我沒得抄，哼，有你這個同桌，我算是倒了八輩子的霉了，我這次沒考好，都要怪你。”一聽這話，哭笑不得的小梅竟一時不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個男生趁老師沒注意回過頭來，又補了一句：“抄她的沒用，抄別人的，她的答案說不定是錯的呢！”小梅抬頭瞪了一眼那個男生，便開始埋頭做題。
一番冥思苦想之后，小梅做完了一些簡單的計算題，后面一些比較復雜的應用題，她絞盡腦汁也做不出來，下課鈴一響，她便把試卷交了上去，心想，這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過去了。
一次數學考試作文 篇42
在班里我的數學成績也可謂是名列前茅，但一次的月考，卻沉重的打擊了我。
那天，我滿懷期望的走進了數學考場。一進考場我就對同學狠話：“這次你還是超不過我。”可他卻不屑的說：“這可不一定，別以為你上次考好了這次就一定能考好。”天有不測風云，這次他居然變成了預言家。數學考卷發下來了，我迅速寫完考卷，看了看周圍的人都還沒有寫完，我就想：“這些人怎么這么慢，他們肯定不會了。”時間慢慢過去了，終于鈴聲響了，收卷子了。
回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是：我跟他們的答案有好多不符合。我想：完了，這次考爛了，唉！我怎么還對他放狠話呢，這次他肯定瞧不起我了。
在等待試卷發下來的這幾天，我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數學卷子發下來了。望著這張卷子，我自己都被下了一跳：我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學看，每當他們問我的'成績時，我都找個理由走開了。上課了，老師宣布了數學成績最好的那個，令我驚訝的是，那個數學成績最好的就是我當初放狠話的那個人。我覺得我已經瀕臨崩潰了。下課后，我已經不好意思再跟他說話了，可是他卻主動地過來跟我說了幾句：“不要灰心，考前你跟我說的話我就當沒聽見。還有我知道你沒考好，不要覺得不好意思，以后我相信你還會超過我。”說完他就走了，可是這句話已經深深的刻在我的心里，我突然覺得很對不起他。
雖然這次考試已經過去很久了，但是我仍對考前的態度覺得尷尬。
以許人生就是這樣吧，往往覺得自己一定可以，就對別人放下狠話，可后來自己確實最失敗的那個。
一次數學考試作文 篇43
“下個星期一。我們要來個數學期中檢驗。請大家認真復習。”吳老師對我們大家說。我們心里明白，這就是期中考試，于是，我們大家都進入了緊張的復習狀態中。
媽媽給我從新華書店里買了期中試卷，還從網上打印了許多期中的聯系卷和我做，對于這次數學考試，我胸有成竹。星期一到了，雖然我做了許多復習工作，想考一個好成績不成問題，但是我心里還是不由地緊張起來。“叮鈴鈴——”上課的鈴聲響了，老師把試卷發下來，教室里頓時變得寂靜了，同學們都“刷刷——”地動筆做起卷子來。
我心里時刻記著老師反復強調地兩個字——認真，做每一道題我都仔細地做，半點都不敢馬虎。我順利地做完了整張卷子，下一步工作就是——認真地檢查卷子。我仔細地檢查著，我把要算的東西，都又仔仔細細地算了一遍，突然，我發現有一題我重新算一遍的答案和原來的'答案不一樣，我又把這題算了一遍，果然，原來的答案錯了，多虧了檢查，不然這道題就錯了。我檢查了兩遍，可心里還是不放心，就有仔仔細細的檢查了一遍，確認萬無一失了之后，我便準備交卷，這時，下課的鈴聲這好響了，我依依不舍地把卷子交到了講臺上。
過了一天，老師把卷子批好了，分析試卷時對我們說：“全班有九個同學考了滿分，他們是——”老師說到這里時，教室里突然鴉雀無聲，空氣好像凝固了一樣，他們是：“戚錦通，鄔倩…...”我聽到我的名字后，高興得一蹦三尺高，太棒了！
功夫不負有心人，只要你上課認真聽講，回家仔細復習，考試就能考一個好成績。
一次數學考試作文 篇44
在星期五，一個風和日麗的下午，我早早的來到了學校，馬上就上課了。
在準備上第二節課的時候，恍然間聽見有人說，第二節課是數學考試，我慌了，雙手合并，祈禱著，嘴里不停地說著：“土地神！菩薩！佛祖！你們一定要保佑我啊！”
在第二節課上課了的時候，只看見語文老師從門外進來，我松了口氣，心想：哈哈，土地神、菩薩、佛祖都保佑我了呢！哇嘎嘎！
可當我看語文老師拿著手上的試卷，發來的時候，我像是被雷劈了似的，化成了石頭，最后，不知道是那個錘子敲了我一下，我碎成成了一塊塊的……
還別說，一本數學書已經讓我煩的了，現在，來了一張數學試卷，你是想讓我把它給撕了嗎？
在我看到發來的數學試卷極力忍住想要把它給撕了的沖動。瞄到第一題的時候，我已經快失去耐心了，心想：為嘛這些全都是要自己計算的呢！好麻煩的說……
我索性直接翻到后面，做后面的幾題。我發現，每張數學試卷的最后一題，都是很難的一題呢！算了，先把會做的`都做了，再做那些麻煩的題吧。
在我寫完數學試卷的時候，我像脫了虛似的，像個八爪魚般，趴在課桌上，有種想要睡覺的沖動！因為，做那些數學題已經浪費了我許多的腦細胞了，我必須要用睡眠的方式，把腦細胞給睡會來……
其實，數學題有些部分是我亂做的，有些部分是我還不確定的。但，有幾題保準是正確的，就憑我做過、看過那些題，哈哈！
當然，我沒有多大的把握得到八十分。在我心里，得到七十多分已經算是不錯了。
數學考試的兩節課，可真是令我終生難忘啊！
一次數學考試作文 篇45
人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我就遇到過這種事……
這學期的某一天，聽數學王老師說要進行第一單元考試，雖然我很緊張害怕，但是回到家并沒有把它掛在心上，照樣快樂地玩，做自己的事，無所顧忌，把考試這件 事拋到九霄云外，打死也想不起來了。直到考試那一天，我才意識到：完了！果然，試卷發下來我一看，兩道答題不會做！慌忙之中胡亂一寫交上去，自欺欺人地認 為擺脫了困境，誰知卷子發下來我立刻傻了眼：69分！唉，郁悶！我心里有一種酸溜溜的`感覺。
回到家，爸爸媽媽狠狠地批評了我，懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事，那天我熬到快12點才干完這些事。當我打著哈欠上床睡覺時，我心里感覺有“辣”的刺激，火燒火燎不好受。
從此，為了能夠提高我的數學成績，我不顧一切地狂做習題。整天像書呆子一樣做卷子，做口算，做課外輔導題，鋪天蓋地，我就差“頭懸梁，錐刺股”了！而且一有不會的題就去問我的家長，他們對我這種表現很滿意。然而對我來說是“苦不堪言”啊！
直到有一天，王老師突然說要再考一次數學第一單元的卷子，只不過是海淀區的試卷，考題比上次豐臺區的那張可能難一些。雖說我在這段時間里已經很努力地復 習，但是還是對這次考試沒有十足的信心和把握，所以我嚴陣以待，更認真，更清醒地做每一道題，還好，我認為我都會做這些題。該交卷了，我充滿信心地把卷子 交給了王老師。不久，卷子發下來了，哇！我得了97分！雖然沒有得100分，但我已經很滿意了，因為比上次的多了28分，我好高興!不用說你也知道，我心 里只有一個感覺：就像喝了蜜——甜！！
怎么樣，學習也很有味道吧？
一次數學考試作文 篇46
今天數學老師讓我們考試，計時一小時。
過了半個小時，我拿著做好的試卷交給了媽媽。媽媽說：“還有半小時才結束呢，不如檢查一下吧。”我用了五分鐘就檢查完了，我信心滿滿地交給了媽媽說：“媽媽，我檢查完了。”媽媽半信半疑地說：“你真的五分鐘就檢查完了一整份卷子嗎？”我很肯定地點了點頭。
媽媽開始給我批改了，可是很快，媽媽的臉上由晴轉陰，緊接著就烏云密布了。我心想：“壞了”。果然，媽媽生氣地把卷子遞給我，我一看，才得了81。5分。都是計算出的`錯，唉，馬虎的毛病又犯了！我不好意思的對媽媽說：“媽媽，要不我再重新做一次吧。”媽媽答應了。
媽媽又給我打印了一份試卷。做完之后，我檢查了二十分鐘。我很期待的交給了媽媽，可是還是沒有得一百分，這次我得了九十多分。
以后我一定要努力學習，仔細檢查，爭取每回都得一百分。
一次數學考試作文 篇47
星期二上午考完數學的認識人民幣后，陳老師一直沒把試卷發下來，大家都想看到成績。但陳老師說別班的數學老師改試卷后都發現同學們考得很差，她就沒信心去改了。今天終于發試卷了，大家考得還真不好，全班考一百分的`只有三個，還好我是其中一個。還有是蔡涵琪和我的同桌王晨羽。
這次數學考試我再也不像以前做題一樣寫得很快，經常把題目給漏做了。這次我一道題一道題慢慢地做，還把字也寫得很工整，最后又檢查了一遍肯定沒掉題才交了試卷。這次終于得到媽媽的表揚再也沒做小馬虎了，媽媽讓我以后考試也要像這次考試一樣認真仔細。
通過這次的數學考試我終于知道：除了平時認真好學，在考試時也要仔細檢查才能考出好成績。
一次數學考試作文 篇48
今天上午，我們進行了一場數學考試。
我剛拿到卷子的時候，我就忐忑不安，我認真地寫起來！我用到了媽媽教我的方法：用手指著讀兩遍題了解題的意思。認真地思考！一定要加油！爭取不進入補考的行列！老師收卷子了，我心里想：我一定要實現我的目標！努力考一個好分數！
第三節下課，老師發卷子。老師是倒著念的，我專心地聽著。心情更是緊張，更是忐忑不安了！我的心砰砰的跳個不停！當老師念完不優秀的`同學之后，我的心里那夸大石頭放了下來。“90，91，92，93，94！”老師念到！當老師念到最后一個分數的時候：“全班最高分孫宇辰95！”我拿到卷子，那心里懸著的大石頭終于安穩地放了下來！
但是我的概念弄混了，平常沒有認真地去讀概念，背概念！要不然那3分，就不會丟的，那么可惜啦！還是因為馬虎出錯！沒有看清圖上畫的是什么，要是當時我用鉛筆把圖上畫的線段描出來的畫，兩分也就能得到啦！
我以后做卷子的時候一定要更細心認真，爭取下回考個更好的成績！
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