尋找春天的足跡作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文，希望對大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文1
“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來了，萬物復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，周末，我們來到野外尋找春天的足跡。
柳樹吐出了嫩綠的芽兒，小草已經脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的`綠外套。
公園里，樹上，草地上很多美麗的花兒開了，有紅的、黃的、紫的、白的……它們像穿著彩色衣服的小天使在翩翩起舞。
果園里，樹上開出了密密麻麻的花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛的小腦袋，好像在對人們說：“春已經到了。”啊!春天的景色是多么迷人呀!
尋找春天的足跡作文2
今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說，我們去公園尋找春天的足跡吧!我愉快地答應了。一路上，微風輕輕地吹著我的臉，好舒服。媽媽說，這叫春風拂面。路兩旁的楊樹掛著可愛的毛毛蟲， 柳樹也綠了，舒展著她輕盈的.身姿。到了公園，我看到那里的水微波蕩漾，好多樹都露出了嫩芽，許多不知名的花也探出了小腦袋!
公園里人好多啊!有的在散步，有的在爬山，有的在放風箏，有的在水邊玩沙子，人人臉上都露出開心的笑容。
好一派春天的景象啊!
尋找春天的足跡作文3
我在小區里找到了春天的足跡。
泥土里散發出小草的清香，草坪上到處都是低矮的植物，這棵蒲公英好鮮艷，是春姑娘的.發帶吧！
叮咚，叮咚，是誰發出的聲音呢，是清澈的河水在作響，那是春姑娘喜悅的淚水嗎？
小鳥在藍天中自由的飛翔，歡快的歌唱。小草扭動著自己細細的腰，在給小鳥伴舞。河水的叮咚聲象是在為它們的表演叫好！
你瞧，春天是不是個盛大的節日呢？
尋找春天的足跡作文4
春天來了，春風輕輕的吹拂著大地，春姑娘悄悄的把柳樹、月季、桃花和迎春花從沉睡中喚醒。柳樹發芽了，月季和桃樹長出了花骨朵，更美的是那黃色的迎春花，迎春花有的含苞欲放，有的. 卻已經張開了它那美麗的花瓣，還散發著陣陣清香。
我走在公園的路上，聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，它好像在是說：“春天來了，春天來了，歡迎大家來這里玩。”啊!春天真美呀!
尋找春天的足跡作文5
春天來了，真美啊！爸爸帶我去尋找春天。我們來到樹林里，我看見大樹上綠油油的葉子，還有兩只小鳥在樹上唱歌呢！
我們來到小溪邊，我聽見了小溪美妙的流水聲，幾條小魚在小溪里游來游去，真歡快！我們又來到花園里，我聞到了杜鵑花濃濃的香味，幾片花瓣隨風舞動，像一只只蝴蝶在風中跳起舞來。
春天真美呀！我愛春天。
尋找春天的`足跡作文6
今天學校組織我們去環海公園踏青，尋找春天的足跡。
過了人行道，進了環海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過去了，春天就是不一樣，行人一個接一個地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的外套，換上了嫩綠的襯衫；小樹抽出了新芽，有的`淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經融化，小鳥在我們身邊快樂的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著一個共同的信息“春天來啦！”
春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。啊！春天，我愛你！
尋找春天的足跡作文7
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘輕輕地來了，春天在哪里呢？我和媽媽一起去大自然尋找春天的足跡。
啊，找到了，找到了，春天在公園里。公園里，柳條發芽了，像長長的辮子。粉紅的桃花開了，遠遠望去像一片燦爛的'朝霞。小朋友在這里放風箏，他們玩得多快樂呀！
啊，找到了，找到了，春天在小河邊。春風吹過，河水暖了，春雨過后，河水漲了，歡快地流向遠方。河邊的小草伸出了腦袋，長得綠油油的，我真想在草地上打個滾兒呀！
啊，找到了，找到了，春天在田野里，綠油油的麥苗，金燦燦的油菜花，一只只蝴蝶在花叢中采蜜呢！農民伯伯正在田野里播種春天的種子。
啊，我們找到了春天，春天就在我們身邊，春天美麗極了，我愛春天！
尋找春天的足跡作文8
今天，我在小區里找春天。
春姑娘給大地換上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下，長出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來，在冬眠的小動物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的衣服。春風柔柔的.，不再像寒風一樣冰涼刺骨了。
我愛春天，更愛親愛的春姑娘！
尋找春天的足跡作文9
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。春天來了，到處都能發現春的蹤影。
在廣場上，一個個風箏在似水的藍天隨風飄蕩，在藍天上構成了一幅美麗的圖畫。
在公園里，一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉，小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，采摘著鮮花的花粉。
在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來，給春天增添了許多生機，在園藝工的.精心修剪下，就把春天裝扮的更美麗了。
春，無處不在，只要你用心觀察就能發現。
江蘇無錫濱湖區無錫新區梅村實驗小學四年級:張靜茹
尋找春天的足跡作文10
春天來了，我在想春天是什么顏色的呢？
我去問媽媽，媽媽告訴我說：“寶貝，春天是粉色的，你看校園里的櫻花樹遠遠望去像一片粉色的花海，多么漂亮啊！”
我去問爸爸。爸爸告訴我說：“寶貝，春天是白色的，你看陽信梨花節的梨花像是一片雪海，多么美麗呀！”
我又去問爺爺，爺爺告訴我說：“孩子，春天是綠色的，你看莊稼地里的.小麥綠油油的多么可人啊！”
奧！我終于明白了，春天是五顏六色的。
我愛春天！
尋找春天的足跡作文11
春天來了，我來到戶外尋找春天的足跡。我看到黃色的迎春花開放在路邊，像一個個害羞的小姑娘躲在濃密的枝條中；白色的、粉紅色的玉蘭花含苞待放；粉色的`桃花、白色的杏花也爭相綻放。柳枝上吐出嫩綠的新芽，在春風的吹拂下，像少女的秀發在飄動；小草悄悄地探出頭來，呼吸了一口清新甜潤的空氣；小溪和小河解凍了，你聽，那叮咚叮咚的聲音，就是它們在為你歌唱。
沙沙沙，下雨啦！雨水滋潤了干涸的大地，滋潤了大自然中的一切！春雨貴如油，農民伯伯笑了，綠油油的麥苗喝足了水，今年就會迎來一個大豐收。
尋找春天的足跡作文12
星期六，我們一起來到了永寧公園。
剛走了沒幾步，就發現一排楊柳長出了點點嫩芽。走著走著，我們來到一片竹林，仔細地找啊找啊，一棵春筍都沒有。
走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個花環。
沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！
尋找春天的足跡作文13
今天早上，我和表弟一起來到植物園，尋找春天的足跡。
這里的迎春花開了，黃燦燦的，柳枝上的'芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光，蕩漾著細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。
人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來，和人們一起盡情地享受著春天。
春天來了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽到她在小鳥歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文14
早上，我決定到公園里去尋找春天的足跡，太陽公公早把自己幾縷金黃的胡須向大地拋去，公園里的杜鵑花爭相怒放，蝴蝶、蜜蜂，扇在透明的翅膀在花叢中忙碌著。小路兩旁的小草也爭先恐后的從地里探出頭來。想要看看這美好的世界。一只只小燕子從我頭上飛過，只見剪刀似的尾巴抖了幾下，飛快地落在了電線上，瞧，那情形多像等待演奏的樂譜啊！
春天真美啊！他帶來了綠的草，綠的樹，綠的.世界。也帶來了新的生命，新的希望！
尋找春天的足跡作文15
今天早上，我和學生們一起學習《畫風》，課文的主人翁在不同的物體上找到各種各樣風的影子，學生學得很認真。于是，我帶著孩子們到操場上去找風。剛到操場上，同學們便三五成群的扎起墩 ，認真的觀察著身邊的一草一木，藍天白云。不一會兒，孩子們找到了很多風的影子，興高采烈的給我講述自己的所見所聞。有的說：“我在自己飄動的衣服帽上找到風的影子。”有的說：“我在飄動 的細長的柳枝上找到風的.影子。”還有的說：“我在瑟瑟發抖的小朋友身上找到風的影子。”等等。只要有興趣，學習不是件很難做的事情。
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