我愛讀書作文（精選34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我愛讀書作文，歡迎大家分享。
我愛讀書作文 1
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品。”是的，書籍給人以知識，給人以力量，給人以才干，豐富了我的精神世界，也充實了我們的課余生活，讓我們可以在書的海洋里自由自在地前進，在好詞好句之間成長。一本好書，就像一位良師益友，就像我的親人，就像我的家，百讀不厭，在你第一百零一次遇到你的親人時，你還會說：“我怎么不知道你那么聰明！”在回到家無數次之后，你還會說：“我怎么沒注意到，燈光照到那個臺上，會那么夢幻！”
我愛讀書，讀書有時也讓我腦出了笑話。
有一次，我正躺在床上看《兒童文學》，這時，媽媽走了過來，說：“孩子，去拖地。”我應了一聲好，便拿了一本書，一邊看一邊走，看著看著，我突然四腳朝天，摔了個“嘴啃泥”。媽媽見狀，又念起了“唐僧經”：“都跟你說過多少次了，不要在做事情的時候看書，你就是不聽，你看，這一下好了吧……
還有一回，我吃完了飯的.時候，想接點水洗碗卻又覺得這樣太浪費時間，就想找點事情做。對了，書！我急忙跑去臥室，拿了一本故事會，津津有味地看了起來。不知過了多久，媽媽進來了，看見了一地的水漬，還有一個看書看得入迷的人……雖然有時候讀書會帶來負面影響，但我對讀書的熱愛絲毫不變。同學們，讓我們多讀書，讀好書，書會讓我們收益無窮。所以，請讓好書一生與你相伴吧！
我愛讀書作文 2
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼里，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活里不開書。書帶給了我無窮快樂。
平時，作業和上學占用了我很多時間，我只有在晚上才能聚精會神地看一會書，只要我捧上一本書，就會立馬忘記一切，如醉如癡，簡直到了走火入魔的地步。記得有一次，我很晚才做完作業。正當我捧起《沈石溪小說》津津有味的時候，媽媽來到我面前，“命令”我立馬上床睡覺去。我依依不舍地放下書，極不情愿地關上燈，閉上眼睛，因為心里惦記著那本小說，我在床上翻來覆去怎么也睡不著。忽然，我聽見一陣陣沉穩而有規律的呼嚕聲，媽媽睡著了。我心中一喜，小心翼翼地打開燈，躡手躡腳地走到寫字桌前。拿出《沈石溪小說》津津有味地看起來。不知不覺地，我忘記了恐懼，忘記了時間。仿佛和書融為一體，成為書中的人物。我幫助母狼“紫嵐”救出幼狼“藍光”，使它成為一只狼王，還使第七條獵狗找回它的.主人，和警犬“啦啦”一起偵破了一個又一個案件。就在這時，我聽到了腳步聲，“不好，媽媽來查哨了”，我急忙放下書本，迅速關上燈，箭一般的“飛”向床上，緊閉雙眼，嘴里發出輕微的，呼嚕聲只聽“嘎吱”一聲，門開了，過了一會兒，又重新關了上去。我為自己逃過了一劫而感到慶幸。
我還從中獲得很多知識：《童話世界》豐富了我的想象；《愛的教育》教會我要擁有同情心；《中華上下五千年》讓我知道中國的悠久歷史和燦爛文化……
我愛讀書！
我愛讀書作文 3
在我們身邊有許多大大小小的圖書館，有專業的大圖書館，有學校中型圖書館，有小小的小區圖書館……但是在我這個書蟲眼里，凡是能讓我盡情閱讀的地方就是圖書館，于是在我的世界里，除了這些大大小小的圖書館，又有了各式各樣的圖書館。
甬之書城
寒假期間，我隨爸爸到寧波書城上作文補習班，因為爸爸上班忙不能及時接送，于是在我下課后的兩個多小時里，總是“無可奈何”地在書城里“逛”書看，日積月累，就在書城里完成了老師布置的寒假閱讀作業，在我眼里書城是無所不有，讓我盡情徜徉其間的超級圖書館。
家之書柜
我家的藏書真不少，爸爸和我的書柜里有不少于1000冊的書。我和我爸這一對大小書蟲常常在周末下午一起沐浴在陽光下看書，有時候一看就是一下午。告訴你一件事，書是心情的醫療品，當你心生浮躁時，可以用閱讀來舒緩你的.心情；書籍就像甘甜的瓊漿玉液，可以滋潤你苦澀的心情河道。我家里的書柜，是離我最近，能讓我隨時投身其間的身邊圖書館。
流動之書
我悄悄告訴你一個秘密。我還有一個流動“圖書館”——那就是我的書包。我習慣于在書包里放上一兩本圖書，一有空就可以拿出書來過過閱讀的癮，有時還可以跟同樣有書癮的同學交換著看，于是小小的書包就成了帶在我身上，貼身流動的圖書館。
莎士比亞說過：“書籍是人類進步的階梯。”人類只有看書才會進步，只有看書科技才會發達，只有看書才能讓我們的世界日益強大。我愛閱讀，我愛我的圖書館。
我愛讀書作文 4
生活中，書是我們不可缺少的精神糧食之一，從書籍中汲取知識和力量。
我覺得讀書就如同一個藝術家去看文藝作品；一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣；讀—是因為喜歡，讀是因為興趣。有一句話說得好：“閱讀不能改變人的長度，但能改變人聲的寬度。”正是這種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。
讀書已成為可我生活中的一個樂趣。放寒、暑假時我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍，如漫畫書、百科書、和歷史的一些書，從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志，到一些文學歷史名著的書，我都照單全收不肯錯過閱讀的機會。即使是開學以后，也要在，忙碌的時間中擠出一點時間來看自己喜愛的書本，讓自己的心靈得到些許的.休息。拿起一本自己喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外的美麗風景。
書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游，從中得到莫大的快樂，更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中，書中的知識還幫了我的不少忙呢！
得一次星期天，我和小伙伴一起玩。忽然，我發現了一只蝸牛，我想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我帶著這個疑問立刻去問爸爸、媽媽，爸爸媽媽說：“你自己去探索這個奧秘吧！”我馬上去查《十萬個為什么》，這才知道蝸牛是害蟲。
讀書使我增長知識；我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，休閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂！
我愛讀書作文 5
周六下午，我跟媽媽去散步時，碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問：“老師，您這么忙，怎么還有時間到圖書館看書？”老師說：“讀書是一種享受，再忙都可以抽出時間呀，你也應該去體驗一下讀書的快樂！”聽了這話，我又慚愧又激動。
“到圖書館讀書去！”告別老師后，我就暗暗下了決心。
周日早上9點，我來到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證，迫不及待地走進了借閱室。雖然是在假期，偌大的圖書館借閱室已是座無虛席。找到一個空位，翻開心儀的書本靜靜閱讀，我覺得真是一種享受。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。早在幼兒園時，我看的`是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……三年級時，我看了青少年版的《三國演義》，它在我心中是一篇短篇歷史小說。它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……現在，我讀起了原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作，我對里面的人物也有了更深刻的認識。
正如高爾基爺爺所說，“書籍是人類進步的階梯。”一本一本的好書，引領著我們攀上知識的高峰。書籍是我們的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
到圖書館讀書，是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過一個個愉快的周末，真是一件可遇不可求的美事，我也在好書的陪伴下健康成長。
我愛讀書作文 6
書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書就是人類的好朋友。早到孔夫子，以書為伴，滿肚經論，流芳百世;上到偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華;現代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運前發奮努力，創作文學……名人愛讀書的例子數不勝數，這不表明書在社會上的重要地位嗎?
我也是一個愛看書的人，我對好書似乎有一份特殊的情感，雖然不能和書本進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。如果沒有它，可能就沒有了這個堅強而樂觀的我。
記得我讀四年級的時候，在一次數學考試中，我的成績竟是出乎意料的差。面對這次打擊，我心灰了，也氣餒了，喪失了信心，從此我失去了臉上燦爛的笑容。這樣，我的成績是直線下降。此后的'每天，我生活在黑暗里、孤獨里、父母的責罵聲里。無意中，我發現了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這樣一句話：生命的意義在于奮斗!這句話雖然很短，但它卻那么的有道理，是啊!在漫長的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的人生增添輝煌的一頁。在不知不覺中，這句話竟讓我重新找回了自信心。幾個星期過去了，我的努力換來了我渴望的成績。
我深深地知道，是好書給了我無窮的力量，是好書給了我自信，這樣我才能站起來，付出比別人更多的努力，換來豐收的喜悅。
我愛讀書作文 7
高爾基說，書是全人類進步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營養品。而我說：書就是金鑰匙，幫我開啟文學之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游……
一個萬里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒有讀過，就是它了。我拿下來，坐在窗前，津津有味地看了起來。當我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的.時候，我嚇得大哭起來……
一個影子從我后面閃過，當時我并不知道是媽媽，就惱火地說“走開走開！”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書，卻在這看閑書！”她一把奪過《水滸傳》，都沒來得及看書名，就順勢想把它撕了！我憤怒地奪回了書，“誰說這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閑書，又搶了過去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時媽媽拗不過我，打電話請爸爸評理，這書該不該撕？爸爸卻說：“沒關系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說了，看閑書也是可以增長知識的。”
在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類型的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應該的；《三國演義》讓我看到了一個個傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會到了讀書的快樂。我愛讀書！
我愛讀書作文 8
我喜歡讀書，從小到大，書一直都是我的好伙伴。
記得小時候，我很喜愛讀書，每天晚上，我都會問媽媽要一本故事書來看，早上也一樣，我也經常會看一些關于科學的書。這樣對我是很有好處的，在班上，不僅故事屬我講得最好，我還是班上有名的“小博士”呢！
隨著我年齡的長大，我的事兒也漸漸多了起來，不能有許多大段大段的時間讓我隨心所欲的看書了！雖然看書時間沒有那么長，但我的熱情絲毫不減。
在1-3年級，我看書的時間一般是星期天一天的時間，但到了4、5年級，情況就大不相同了，作業多了，補習班或提高班也多了，有時連擠出半天的時間都不行。不過，在寒暑假，我和媽媽就會到少兒圖書館借書，那里有適合各個年齡段的圖書，并可以借閱兩個月，雖然地鐵來回一共要兩個多小時的時間。一回到家，我就開始貪婪的看書，十本書我一周就看完了。不過，我往往要把一本書看2-3遍，第一遍粗看，第二、第三遍是細看，這樣能把全文都看透，把關系理清。
我從各種書中能得到不同的'東西，各種書也會給我不同的感受。小說起伏的內容讓我心潮澎湃，幽默的漫畫書讓我心情舒暢、哈哈大笑，而科學書就讓我滿腹博學……
好了，我就給你們介紹到這里，我還要讀書呢！
我愛讀書作文 9
偉大的俄國作家高爾基說過的一句話：“書籍是人類進步的階梯。”一句話道出了讀書的深刻含義。讀書讓我們增長許多知識；讀書能讓我們快樂，覺得生活中有許多樂趣！所以我們要多讀書、讀好書。
讀書伴我成長。從幼兒園老師教我們看圖說話，老師舉著一張卡片問我們：“這是什么？”我回答出來了，老師獎了我一朵小紅花，我的心里美滋滋的，沉浸在幸福之中。經過老師耐心地教育，我們可以看許多小人書、童話了，讀書真幸福！
隨著我進入小學以后，我認識的字更多，看的書也就越來越多，尤其是我國著名作家金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》。《烏丟丟的奇遇》主要講的是：主人公烏丟丟跟耍木偶的老爺爺、吟老、珍兒……發生的故事，烏丟丟從中還經歷了許多奇遇，幫助了許多人、動物，最后還得到了一顆真正的心。故事既優美又憂傷！
我讀過許多許多的故事書，從中得到了許多啟發。比如《孔融讓梨》，這個故事給我的啟發是：孔融四歲就懂得謙讓兄長，我也要向他學習！我認為讀一本好書，就是同情操高尚的人對話，讓我明白怎樣做人的道理。
讀書讓我快樂，幸福，懂得更多知識！讀書，用形象的'話說，既是思想的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。我們要讓這風更加強勁，使帆鼓鼓的，漲漲的，讓自己具有大海般開闊的心胸，天空般開放的視野！
我愛讀書！
我愛讀書作文 10
書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。
我小時候就對讀書產生了很大的興趣，因為不識字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個繪本故事。一個個動人的故事伴我進入夢鄉。
漸漸的，在媽媽的教導下，我認識了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多么了不起的一件事。上了小學，我學會了拼音，閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個個新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。后來，這類書已經不能使我滿足了，在老師的`引導下，我和同學們開始看一些更深奧的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬里》等。
我對書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔心，三番五次叮囑我保護眼睛。
記得有一次，我感冒了。午飯后，媽媽讓我上床休息。她知道我總愛趁午休時間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎么也睡不著。我一直在想：吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢？怎么用通條打松雞？皮大衣怎么會瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》，輕輕翻開，偷偷看了起來。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無奈地笑了，說：“真拿你這個小書蟲沒辦法！”
我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書香永遠伴我成長！
我愛讀書作文 11
書就像是我們永遠離不開的生命，只要你的包里天天都裝著一本珍貴的書，沒有事就看一看那樣你的學習能力就會大大提升。
有一天，我和媽媽到書店買書，媽媽接到了一個電話，一個叔叔找媽媽有點事，所以媽媽就讓我在書店里看書。我在書店里轉來轉去，終于我盯上了一本叫《笑貓日記》的書，我看了好幾個鐘頭，這本書主要寫了人物笑貓，一個會笑的貓，它會皮笑肉不笑、傻笑、嘲笑……它有一個秘密山洞，是和老老鼠一起建的一個山洞，老老鼠是笑貓在青翠花園碰見的，老老鼠被一個人扔進了垃圾箱里，垃圾清潔工看見了，本來想把它除掉，但是他只好看見了笑貓，就讓笑貓吃了它，這樣笑貓和老老鼠成為了朋友。笑貓還有一個小伙伴，它叫虎皮貓，虎皮貓曾被人用箭射傷過，讓笑貓救了它，笑貓是去找馬小跳的'哥哥用一個特殊的方法救成的。還有一次虎皮貓被鐘樓刺了它的耳朵，笑貓經過千辛萬苦才找到了藍色的兔尾巴草，把虎皮貓救活了。笑貓說：“這是我在貓世界里見過的最痛苦的貓了……”
終于媽媽回來了，媽媽要叫我走的時候，我就說：“媽媽就在讓我看五分鐘吧，你看我看得多認真呀！要不我把大體意思說出來。”媽媽越聽越聽不懂，只好答應了我，我又看了我分鐘，本來我還想再看一會，但是媽媽發火了說：“不行！你一看了三個小時了，該去吃飯了。”我聽了以后，只好依依不舍的離開了書店。我想著，我一定還會回來的！
我愛讀書作文 12
每個人都有自己最愛做的事，比如我的最愛就是看書，簡直就是一個“小書蟲”。只要我沉浸在書的海洋里，不管外面發生了什么事，我都會渾然不覺。
記得有一次，媽媽在外屋喊我，叫了好幾遍我都沒有聽到，因為我已經被書中的精彩內容所吸引，正在津津有味地讀呢。直到媽媽進屋把書收走，我才發覺。
我在讀書時還有一個小毛病，就是喜歡邊吃東西邊讀書，吃著零食讀書對我來說真是一種享受！雖然偶爾會有食物掉在書上，不小心把書弄臟，但這個“小怪癖”我還真是舍不得放棄呵！
既然提到了讀書，那就不得不提起我喜歡的'作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》，只要看到楊紅櫻的作品我都會如饑似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小說”系列，更是我的最愛。她寫的每本書都是那么輕松幽默，同時也會令我深深思考，楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家，她是那么的懂我們！
讀書給我帶來了無窮的樂趣，可多少也產生了一些不太好的后果。其一，因為我幾乎無時不刻地捧著書，甚至晚上睡覺前不看上幾頁就無法安然入睡，所以我的視力越來越差，只好小小年紀就配上了一副近視眼鏡。其二，如果你來我的房間，真不好意思，你可能連下腳的地方都沒有，因為到處堆滿了書。說我的房間“一片狼籍”也不為過，地板上，地毯上，桌子上，床上，沙發上，到處都是書，想看書了，隨手就取，多方便，所以更不愿收拾了，為此媽媽總和我生氣，每當這時我就把書胡亂塞到柜子里，可過不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。
書帶給了我許多許多樂趣，我會永遠愛這個不會說話的朋友。
我愛讀書作文 13
我有許多的愛好，但讀書始終是我的最愛。
記得還是上幼兒園大班的時候，我就開始捧著厚厚的《紅樓夢》漫畫書看了。不但看圖畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識的字很少很少，碰上完全不認識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”，至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學以后，我掌握了漢語拼音，也學會了查字典，認識的字也逐漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會》、《廣東青少年報》等報刊。每次都認真地看，有時還想一口氣把它看完。我看書的時候特別投入，有時媽媽叫我幾聲也聽不見，這時難免又要被媽媽責怪幾句。
我還特別喜歡看作文書。有一次，媽媽給錢讓我去吃麥當勞，我卻乘車去了書城，用吃麥當勞的錢買了幾本《小學生同步作文》，在書城里看了起來。一看就是幾個小時，直到下午3點鐘，我走出書城時才發現沒錢吃飯了，只剩下乘車的錢。這時肚子里發出“咕咕、咕咕”的.聲音，我只好趕緊乘車回家。從那時起，媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸給我取了個“書蟲”的雅號，但我并不在乎，因為書讓我知道了許多做人的道理，學到了知識，增添了許多生活樂趣。
古人都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，做一個對社會有用的人。
讀書，始終是我的最愛。
我愛讀書作文 14
書是我最親密的朋友，它教給我智慧、賦予我力量，它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閱讀！
我剛上幼兒園時，爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊，那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我著迷。可是由于我的淘氣，書常常被我撕爛或弄丟，但爸爸還是繼續買了很多書給我，他說：這是讓你慢慢養成愛讀書的好習慣。
等我再大一點，媽媽又給我買了童話書。因為我還不認識字，她就每天晚上讀給我聽，故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會說話的小鳥和會魔法的老巫婆常常伴我入睡夢里，我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險開心極了！
后來，我上了一年級，老師經常跟我們說：要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀，要求我們把讀書當成每天的必修課。她說：要與書為友，讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監督下，我已經堅持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認識的字越來越多，現在我甚至可以獨立得看書了！像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據了我所有的課余時間。我和故事里的小主人公們一起開心、快樂，也會因為她們受到不公平的遭遇而傷心、難過。
書像一雙翅膀，帶我飛翔！喜歡閱讀的我還被評為了學校的`閱讀之星，老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了！我也暗下決心：一定要更加努力，閱讀更多的書籍！我愿在書的海洋里盡情遨游，遇見更好的自己！
我愛讀書作文 15
我在一年級的時候曾經看過一句名言書籍是打開心靈的一把金鑰匙，從書籍中汲取知識和力量，是人一生中必不可少的，剛開始我還不能理解這句話的含義，隨著年齡的增長和知識的增多，我漸漸明白了這句話的道理。
小時候，我常見爸爸媽媽拿著書認真地閱讀，引起了我的好奇心，吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一起分享書中的樂趣，他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報》、《少年勵志小故事》、《十萬個為什么》、《看中國》、《小學生作文向導》。
等幼兒書籍開始閱讀，隨著年齡的增長，我喜愛看的書越來越多，慢慢地學會了閱讀一些文學類的書籍，就連爸爸書柜里的.《十大敗類》等我都愛不釋手。
我非常喜歡讀書，書是我最好的朋友，我覺得讀一本書就像推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。當我在家一個人覺得無聊的時候，都會到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來。在讀書當中，常遇到動人的情節、優美的句子和好詞好句，有時遇到不理解的詞我就采用讀書百遍，其義自見的方法，多讀多思考，有時還向爸爸媽媽請教。
書籍增長了我的學問，讀書讓我擁有無窮的快樂。我愛讀書！
我愛讀書作文 16
最近讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我深有感觸。書本記敘了出生貧寒的主人公保爾柯察金在艱難的環境中不斷成長，成為一名堅定、忠誠的無產階級事業革命戰士的過程。而這幾乎就是對作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的戰斗歷程的高度概括。
一九二七年由于他的病情惡化，導致全身癱瘓，雙目失明。但是他并沒有屈服，以驚人的毅力和頑強的精神在病床上創作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是啊，世界上最寶貴的是生命，我們應珍惜生命，活出精彩！當然更重要的是“保爾精神”—頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應該成為我們永恒的人生精神坐標。他自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志，這些完美的精神操守永遠是激勵著一代又一代有為青年向善向美的原動力。
不，我看到的`是部分學生在網吧徹夜不歸，忍受不了作業的繁多而輟學，遇到一點困難就退縮，有了小成就就滿足于現狀……這可如何是好？
我們必須要嚴格要求自己，跟著時代不斷的完善自己，學習保爾的精神，使自己成為一個不讓家人操心，對社會有用的人。我們應自覺對社會做出奉獻，不能太自私。如果我們不這樣做，我們的存在的意義是什么呢？是整日的吃喝玩樂，無所事事嗎？
而，讀書就是獲得知識的最好辦法。周恩來總理就曾說過：“為中華之崛起而讀書！”
想起母親從小就給我買那么多書，讓我在書海暢游，不無道理。書香伴我成長，加入讀書的行列吧。
我愛讀書作文 17
我不愛吃美味可口的食品，不愛漂亮時尚的服裝，更不愛小巧玲瓏的玩具，令我最感興趣的是讀書，我和書結下了不解之緣。
在我伊呀學語的時候，媽媽常常給我講《白雪公主》《牛郎織女》《西游記》……的故事，我聽得入了神。上幼兒園的時候，老師給我們講了許多有趣的故事《孫梧空三打白骨精》《丁丁歷險記》《哪吒鬧海》……我聽的.津津有味。
上小學了，我學了語文，認了許多字，這下我就能自己看書了。我的零用錢、壓歲錢都拿去買我喜歡的書了。從書中我了解了中國人的歷史，認識了林則徐在虎門沙灘上燒毀鴉片。他不顧清朝的禁阻，不怕英軍的槍炮，真是民族英雄。在書中我知道了古人是如何博學成才的。孔子葦編三決、杜甫讀書破萬卷，下筆如有神、顧炎武昆山無書。古人刻苦學習的精神激勵著我多讀書，讀好書。
有一次我到奶奶家去做客，他的書柜里有一本《十萬個為什么》我立刻抽出來全神貫注，奶奶削了個蘋果遞給我，我咬了一口放在一旁又讀起來。媽媽走過來問：“這書中說什么，難道比蘋果還有味道嗎？”我興奮的說：“我明白了天上的哈雷慧星為什么隔幾年出現一次。”奶奶夸獎我，長大一定能成為天文學家。
讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視界，陶治了我們的情操，正如陶淵明說的“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
我要抓緊時間，博覽群書。
我愛讀書作文 18
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門，書就像一根引路針，引導我走向文學道路的終點。
問我為什么喜歡書，那我會回答你：“我就是喜歡書，因為它讓我擴大了知識面，讓我知道的'比別人多。”在我讀過的書中，我最喜歡的就是《簡愛》這本書。
那么現在就讓我給你們講一講我讀書的經歷吧！
有一次，我坐公交車去奶奶家，路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車，我就津津有味地看起了書。過了一會兒，我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認真，我聽了心里美滋滋的，接著我繼續漫游在《簡愛》這本書中。中間，我因為簡愛的艱苦而難過，后來我又因為她過上了幸福生活而開心。
在我還美滋滋的看著手中書的時候，聽到司機叔叔問我：“小朋友，你怎么還不下車？”我頭也不抬的回答道：“還沒到呢。”司機叔叔卻笑著說：“已經是終點站了呀。”我馬上從書中回過神來，最后我在司機叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
我們在這個金色童年里，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為實現自己的夢想而努力。
我愛讀書作文 19
“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是人類在文明與思想上的“心靈雞湯”。人類在知識與心靈上的成長，多半都少不了書的功勞。書籍是我們的燈塔，它會永遠照著我們前行的路，陪伴我們一生的旅程！正所謂“活到老，學到老”！
書的好處無窮，比如能提高我們的寫作能力。我們班有位同學，老師們都叫他“小馬”（因為他姓馬）。他是我們班當之無愧的“小作家”！在課間里，同學們熱熱鬧鬧地你追我趕，女生們就湊在一起聊天，玩兒水晶泥，教室中到處洋溢著我們歡快的笑聲，好快活！只有“小馬”不聲不響地坐在位子上，全神貫注地讀書，忘記了一切。又好像自已也是書的一部分，每年“小馬”的'讀書量都是全班第一呢！所以，他的愛讀書也給了他應有的回報，那就是習作好！他的習作好到連語文老師都自愧不如，全校同學的作文能力，第一非他莫屬！
書同樣可以讓我們語文感覺更好。我的爸爸可以說是每時每刻都離不開書，睡覺前、晚飯后、空閑時在他的眼中，書是一位離不開的老朋友。正因為他對書的深厚感情，自己的語感也十分強！每天晚上，我都會上傳歷史語音作業，爸爸有時也會聽聽我的答案，關談一談他的理解，我聽后總會恍然大悟，思想像火山一樣暴發出來。
書有無窮無盡的好處，熱愛閱讀也讓大家都得到了文化的滋養！請記住，得閱讀者，得語文；得語文者，得天下！
我愛讀書作文 20
我是個愛讀書的孩子，從小到大，書如我的影子，時時刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書本，都讓我感到愜意和快樂，就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒，終于可以展開雙翅，自由翱翔于藍天白云之間。而每次讀書，我總覺得時間過得那樣匆匆，身旁的一切是那般靜謐。沒有人會明白我手不釋卷時的那份喜悅，也沒有人會體會到我無書可讀時的那份失落。
書，是我孤獨時照亮心房的一縷初陽；
書，是我寒冷時暖意融融的一堆篝火；
書，是我如饑似渴時用來蠶食鯨吞的一頓佳肴；
書，是我疲憊不堪時可以精神抖擻的一味良藥。
書，更像是一個可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴，再難過的坎兒我也會堅持，再艱辛的磨難我也會熬過。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”在書的海洋中，我恣意遨游。太多太多的感動，太多太多的傷心，太多太多的.喜悅……都融進這淡淡的墨香，蕩漾在我的心田。縷縷書香給我的成長增添了許多色彩，金色的童年，粉色的花季，紅色的喜悅，灰色的憂傷。
為什么我的青春如此五彩斑斕？因為，我愛讀書。
讀一本好書，仿佛欣賞一幅風光旖旎的畫卷，那優美的線條讓人如癡如醉；
讀一本好書，如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶，芳之若飴，沁人心脾；
讀一本好書，就像聆聽一場曼妙悅耳的春雨獨奏，任其灑落我的心間，撥動我的心弦，道出我的心聲：我愛書，更愛讀書！
我愛讀書作文 21
我始終相信住宅里沒有書籍，就猶如房間里沒有窗戶；生活中沒有讀書，就如同食物中沒有營養。
那一天是一個風和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個原因，我要去圖書館看書了。
來到書架前，我的目光緊緊盯著每一個空隙——我要找到昨天看的`那本書。可是仔細尋找就是沒有發現那本書的影子。正當我急得滿頭大汗的時候，我突然看到最后一排書架的最右邊有一本金黃色的封面，走進一看，果然是我久久要尋找的那本書，頓時，我覺得我精神煥發，精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書，我便津津有味地看了起來，仿佛已置身在另一個世界。
我徜徉在書的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時而笑逐顏開，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風刮過，我的手一抖，書掉了下去，而我的手上還拽著那一頁紙。原來是一個莽撞的小男孩從我身邊跑了過去。我難過地拾起書，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢。
時間過得飛快，轉眼就到了圖書館關門的時間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門。
回到家，我把那頁紙用膠水小心翼翼地補好，又給書包了個粉色的書皮，然后放到了我的書架上。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，我愿與書交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書香故事。
我愛讀書作文 22
我愛讀書，讀什么樣的書呢？讀有趣的、帶有知識性的書和帶有冒險性的書，比如象“哈利波特”。這樣的書可以給我帶來驚險的感覺，刺激的感覺，好玩的感覺。這些書給我帶來很多的知識，這些書是我需要的，喜歡的。我愛讀書！
書中有許多的知識，所以我經常讀書，我也愛讀書。愛讀書愛到什么程度呢？已經10點30分了，媽媽不讓我讀書了，可我還要讀。我讀書和看書可以連續讀、看書2～3小時，中間不休息。不過媽媽總是讓我每看45分鐘的書就讓我休息十分鐘，這十分鐘我總是好不容易熬過去的。
我還喜歡買書。我一到書城就嚷著要買書，媽媽總說我的書擺了兩個書柜，不給我買書，所以我就在媽媽看書的時候一個勁兒的.看書。
我有一個這樣的習慣，當我每看到一個令我喜歡的地方，或者好玩的詞句，我就把它寫在我的小本子上，等這本書看完以后，我在讀一遍我記在小本子上的詞句，回憶一下這本書的內容，然后寫讀后感，再去挑選第二本我感興趣的書。
我看起書來的樣子挺有趣，我經常坐在轉椅上，腳還擱在窗臺前的大理石上，小眼睛在書本上掃來掃去不停的用筆畫好詞和好句我常常看書的時候這樣子看，我覺得這樣很舒服，光線既照到了書本上，又不刺眼。那時溫暖的陽光、輕輕吹著的微風，多舒服呀，像種天氣我大部分時間都在我的小房間里邊享受溫暖的陽光、清新的空氣邊看著我的書。
我經常看一些好書，這些好書讓我癡迷，我愛讀書
我愛讀書作文 23
我們學習完了第一單元的課程，從課文中，我們學會了要認真閱讀，體會了名人閱讀方法，讓我們受益匪淺。
他們認真地閱讀，對書的熱愛、書的追求，對閱讀的態度更是嚴謹認真，從來不會被迫讀書，也不會走馬觀花。我國的無產階級領導人毛澤東主席的讀書方法就顯得很不平凡，毛主席喜歡動筆讀書，看書時都不厭其煩地改正錯別字。毛主席還喜歡加批注，上學時就批注鮑爾生著《倫理學原理》，在10萬余字的原著上，他用工整小楷寫了一萬多字的批注。
在真正的求知者看來，閱讀是一件快樂的事，我們可以從每一次閱讀中中獲得新的收獲。在文中寫批注，不僅可以加強自己的理解能力，還可以鍛煉自己的記憶力，并且畫下好詞佳句，豐富自己的詞匯，對寫作文有很大的幫助。
我國著名的經濟家王亞南的讀書方法與眾不同，他是將床的一只腳鋸斷一半，當他深夜疲勞時上床睡一覺時，迷糊中一轉身，床就會向一邊傾斜，王亞南就可以立即提起精神，再回到桌邊，繼續讀書。王亞南就憑借“斷腳床”的'方法，成為我我國著名的經濟家。
看了這兩位名人的讀書方法，我認為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號；根據從這一段悟出的道理；在每一段上寫下批注。我以前讀書時大有“不求甚解”的毛病，對書的道理理解不夠透徹。通過毛主席學習方法對我的啟迪，使我明白了，只有多動筆，才能讀透書，真是“不動筆墨不讀書”！
我愛讀書作文 24
書籍是人類進步的階梯，書是鳥兒自由翱翔的雙翼，書是知識的海洋，書是人類不可或缺的精神食糧。我愛讀書，正所謂三日不讀書，面目可憎。
讀書可以讓我忘記時間。《水滸傳》是初三的必讀書目，翻開潔白的紙張，一行行方正的字如小鳥一樣躍入我的.視線，我立刻就安靜下來，像只小蟲，細細咀嚼“葉片”。在書中，我被宋江仗義疏財，禮賢下士的寬闊胸襟所折服；為林沖為妻子之事被人算計，差點葬生火海而打抱不平；因魯智生行俠仗義，幫助金氏老人拳打鄭關西而大呼過癮……時間在流逝，我呢，卻一點都沒察覺。母親進來提醒我該睡了，等把燈一關，我仍意猶未盡，打起了電筒繼續看，結果一看又是一小時。
讀書，可以讓我們在面對諸多事情時多些前人的經驗，也可以讓生活變得更有詩意。
每每當我領略祖國各地的大好河山時，望著延綿的青山，不免會想起歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”取得成功時諸葛亮的“不傲才以驕人，不以寵而作威。”會提醒我保持謙遜。當我面對困難想全身而退時，《鋼鐵是怎樣煉成的》中“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。”這一句話又鼓勵我再次前進。
讀一本好書就像是和一位高尚的人談話，我愛讀書，因為書是我人生的導航燈。“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”我愿一直在這知識的海洋中揚帆起航，在滿滿的書香中深深陶醉。
我愛讀書作文 25
記得小時候，我和媽媽在書店里買了第一本漫畫書——《龜兔賽跑》。從此，我的讀書之旅便拉開了序幕。
四五歲時，我經常看兒童繪本，那一幅幅生動的圖畫，都展現在我的眼前，雖然不認識圖上的配文，卻還是津津有味的看著。
到了七八歲，我接觸了科幻類圖書，那時我最喜歡看《十萬個為什么》。這本書上介紹了許多生活常識、科學知識，每當我看完后，都會迫不及待地講給爸爸媽媽聽，看著他們那恍然大悟的神情，我別提有多高興了。
我上三年級后，接觸了作文，家中的作文書一本本多了起來，一篇篇精彩的作文呈現在我面前，讓我大飽眼福。我常常夢想自己也能寫出這樣的文章來，便更加勤奮地閱讀作文書，我的作文水平也提升了不少。
閱讀帶給我們的好處數不勝數，那么，應該要掌握什么讀書的`方法呢？
我認為魯迅的“跳讀法”對我很適用。閱讀中若是遇到疑問，而只看那個地方。那么無論看多久，都還是竹籃打水——一場空。所以，跳過去，繼續看后面的內容，以前的疑問也就順其自然地迎刃而解了。這種方法的好處是可以由此節省時間，提高閱讀速度，把精力放在整體理解和最重要的內容上。通過這種方法，我的閱讀效率和質量都大大提升了！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我愛讀書！
我愛讀書作文 26
記得高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書像雨后的彩虹，還給人們一個晴朗的天空；書像沙漠中的綠洲，讓人看到希望；書像清澈的泉水，給人快樂，給人活力。
在一、二年級時，《安徒生童話》、《格林童話》把我帶入書的美妙世界。我曾為賣火柴的小女孩的命運而感到傷感，也曾因白雪公主獲救而欣喜萬分，因為皇帝的愚蠢而哈哈大笑……
后來，我喜歡上了《智慧背囊》，一個個感人肺腑的故事，讓我明白了做人的道理。作家楊紅櫻筆下的故事，讓我百看不厭：《淘氣包馬小跳》系列，使我不得不為馬小跳和伙伴們的鬼點子拍手叫好；《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》、《女生日記》等校園小說系列，道出了學生們的心愿；《笨笨豬》、《沒有尾巴的狼》更是讓我在充滿童趣的故事中張開想像的翅膀自由地、幸福地飛翔。
慢慢地，我開始閱讀世界著名的書籍：《簡愛》、《飄》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅與黑》，這些書為我打開了另一扇窗。《綠野仙蹤》中，可愛的桃樂絲和她的伙伴成了我的.朋友；想像著和愛麗絲一起漫游奇境；堅強的苦兒成了我的摯友，精彩的世界盡收眼底。
不同的書帶我暢游不同的領域：科幻故事帶我走進神秘的宇宙；童話故事有會引領我邁入多姿多彩的夢幻王國…… 生活中的一部分，她是我最忠誠的朋友，更是我快樂的源泉。
我愛讀書！
我愛讀書作文 27
很小的時候，我就非常愛看書。那時，如果我得到一本連環畫，總會很快把它讀完。當然，這往往都是囫圇吞棗，不求甚解。如今上了四年級，老師要求我們每月讀兩本書，隨著書越讀越多，我也越來越體會到讀書的樂趣。
好看的書總讓我愛不釋手，甚至令我廢寢忘食。記得一個星期天的早晨，媽媽在做早餐，我就去書房拿了本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來。媽媽做好早餐，叫我趕快趁熱吃，她有事出去了。我“哦”了一聲，身體并沒有動，兩眼繼續盯著書。書中的保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成長為一名革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強地創作小說,他的事跡深深地吸引著我，使我如癡如醉。“丁零零……”突然，電話鈴聲把我從保爾的故事里拉回了現實中，媽媽來電話問我有沒有吃早餐。“糟了”，我這才想起餐桌上已經變涼了的早餐。這時，已快到中午了，沒辦法，我只好把早飯當成午飯吃了。媽媽回來后，沒少責怪我。
最近，我在讀《叢林故事》，我覺得書里面的主人公毛克利非常勇敢，而且還是個非常孝順母親的好孩子。讀著這本書，我常常跟著主人公毛克利進入書中的世界，陪著他智斗瘸老虎邪漢、探尋古城寶物……
在我的書柜中，擺著各種各樣的.圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來。現在，我看的書越來越多，學到的知識也越來越多，得到的樂趣也越來越多。但是，我并不滿足，我還想看好多好多書。
讀書給我快樂，讀書添我聰慧，讀書助我成長，我愛讀書！
我愛讀書作文 28
我愛讀書。書，成了我生活中不可少的部分。有人會寧可失去生命也要保住金錢，而我卻是，寧可失去生命也要保住書。
我平常最喜歡讀書了。書，能把我帶到另外一個世界，和書里的人一起玩耍。我已經有書二百多本了，其中的《我飛了》讓我和單明明一起淚流滿面，《草房子》又讓我和桑桑一起哈哈大笑……書，有無窮的知識與故事等待著我的探索。
有一次，媽媽給我買了一本新書，我連忙“搶”了起來，像個饑餓的孩子似的吮吸著知識的.甘霖，由于書里的情節太吸引人啦，我實在是無法自拔，走出書的世界，便看了一頁又一頁，翻了一張有一張 ，一個小時，兩個小時，三個小時……過了好長好長時間，我終于看完了這本書，可是我發現，看書的時候我可以一動不動，而且精力十分充沛，可是一不看書現在我就困困的，懶洋洋的。也許這就是書的力量，知識的力量吧！
有時有人會問我看書累不累，我總是會一副肯定的樣子表示出不累，因為我愛讀書嘛！
我平時喜歡讀一讀歷史書。同學們有一次在課間時在議論古代昏君紂王的故事，當一位男同學說到一半時，突然肚子痛了起來，讓別的同學幫他接下去，我突然想起了后面的故事，情不自禁地講了起來。講完之后，我博得的便是一陣陣掌聲。書，給了我別人對我的夸獎，我愛讀書！
我愛讀書作文 29
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，小時候我就對書十分好奇，長大后對書產生了濃厚的興趣，直到現在我對書還愛不釋手。
小時候，我最愛看的書就是《米小圈上學記》了。可以說每一冊我都不放過。每當媽媽買回來，我都會迫不及待地打開看，甚至忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了時間。當我看到有趣的內容時，我都會忍不住哈哈大笑，甚至一本書讀到十多遍都不覺得厭煩。至今這一本書中的許多片段我都記憶猶新。如：米小圈釣魚記，我的生日會……
漸漸地，《米小圈上學記》已經滿足不了我內心的需求。現在我愛上了中國四大名著：《西游記》《水滸傳》我都愛看，但我最愛看的還是《三國演義》。最初，我只喜歡《三國演義》中的英雄人物，如：黃臉劉備，紅臉關公，黑臉張飛，白臉曹操，慢慢地，我從書中發現這些英雄之間還有這么有趣的故事，如：官渡之戰，火燒赤壁，三顧茅廬等。現在可以說這本書中的'每一個故事我都能流利地講出來。而且還時不時的拿出來翻看幾遍，我把這本書放在了枕頭邊，餐桌邊，沙發前……
不難看出，讀書帶給我無窮無盡的快樂。通過讀書，我的寫作水平提高的不少，寫作時我會運用書中學到的好詞好句讓文章的語言更加優美，同時還積累了許多寫作素材，讓我提筆有語可說。真可謂是“讀書破萬卷，下筆如神”。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，“讀萬卷書，行萬里路”，書成了我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書，我會一直愛下去……
我愛讀書作文 30
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。這是一件多么美妙的`事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養，從而走上了成功之路。
我是一名學生，十分喜歡讀書。如果把我與書的故事講出來，就會講個五天五夜。
有一次，我正坐在沙發上看一本有趣的書。媽媽走過來對我說：“文力，你沒事干就去洗碗吧！”聽了媽媽的吩咐，我一邊看著書一邊一步一步地走向廚房。沒想到我看書看得太專心了，一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門，又走到水龍頭前打開水，把碗放到水龍頭下面沖洗。我見水槽里還沒放滿水，便又拿起書來看。不知過了多久了，媽媽過來看我把碗洗得怎樣了，結果走過來一看，一下子“啊”地叫了起來，“文力，快把水龍頭關上，廚房快變成小河了。”我一下子回過神來，趕緊把水龍頭關上，一看，水溢出來把我的鞋子都打濕了。媽媽對我真是打也不是，罵也不是。
經過看書，我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因為我愛看書，所以我的學習成績也很好。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。同學們，讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
我愛讀書作文 31
書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過后的陽光；書是寒冬過后的.鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。
一回到家我就沖進臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個小時，一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間，爸爸進屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續看了下去。
爸爸走過來對我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點。”我懇求爸爸再給我一點時間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對于我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個“君王”，欲罷不能。
不過，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠，永遠……
我愛讀書作文 32
書，就像知識的海洋讓我遨游其中；書，就像無邊無際的知識草原，讓我的知識沒有盡頭；書，就像黑夜里的明燈，為我照亮前方；書……
書，就是我們的好朋友，每次我看書時，看到搞笑的部分時，我都會哈哈大笑。看到傷心的部分時，都會情不自禁的感動，好像這件事情發生在我身上似的。
有一次我在房間里，正看書時，媽媽在廚房里叫我吃飯，因為我正看到緊要關頭，所以就沒太在意，后來媽媽著急了，生氣的.走進來，對我說：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來？快點出來吃飯。”我聽完趕緊把書合上，飛快的跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說了，我一頓，媽媽對我說：“在別人叫你的時候，你要及時答應。”經過了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當的時間讀適當的書。
還有一次，我放學回到家中，我很餓，但是家里什么都沒有了，我看見桌子上有一本書就拿起書津津有味的讀了起來，一小時、兩小時直到晚上八點多，媽媽回來了，媽媽問我：“你吃飯了嗎？”我答到：“還沒有，我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。
書，讓我在專心致志的讀書時，把所有的事情都放在后。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會重新認識它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！
我愛讀書作文 33
書，是我們終生的好伙伴，是我們獲取知識的源泉，它在我心中像一位小仙女，陪伴我的成長。在我傷心時，她能哄我開心，在我失意時，她能告訴我一些人生的道理，讓我重獲了信心，在我成功時，她會告訴我不要驕傲，堅持做下去，總之，她對我以后的人生將產生更多積極的影響。
有一次，我放學回家，因數學小測驗沒有考好而悶悶不樂。這時，我拿起一本書認認真真的讀了起來，我仿佛被精彩的內容帶到了故事中去了，我時而哽咽，時而歡笑，甚至還有些無奈。就這樣，我忘掉了時間，忘掉了自己，忘掉了不開心的`事，和故事里的主人公一起體會其中的道理。當媽媽喊我吃飯時，我才發覺已經讀了很長時間了，我依依不舍地把書放了回去。突然，我變得樂觀起來，我覺得只要繼續努力學習，下次一定能成功。之后的考試都取得了不錯的成績！
還有一次，我寫的一篇關于戰爭的作文被老師贊賞，這是因為我多讀書積累了許多好詞佳句才讓我的作文越寫越好，頓時我感覺付出就有收獲！這時，我不禁想起了：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，我相信自己一定能成功，我的讀書之路一定會堅持走下去！
書是精神的食糧，知識的源泉，它會伴我一生。我覺得“得閱讀者得語文，得語文者得天下！”讓我們繼續讀下去，讓讀書之路變得更加寬廣、順暢！
我愛讀書作文 34
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉。漸漸地，我長大了，帶著濃厚的興趣走進了書的海洋。我讀過：四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書使我受益匪淺。
記得在我四年級放暑假的`時候。有一天，我正在拉二胡，可怎么拉都拉不好，我氣地不拉了，媽媽看了看我，然后笑著對我說：“走，我們去新華書店好嗎?”我高興的說：“好啊!”到了新華書店，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書。回到家，我連忙翻開書看。一開始我不太喜歡看，因為他們的名字太多不好記，當我看到保爾他從小就當童工，受盡折磨。看著看著我就入迷了，媽媽走進我的房間喊吃飯了我都沒有聽見，媽媽又走到我面前大聲對我說吃飯了，我說媽媽你先吃等我看完了在吃，媽媽說不行，吃好飯在看，沒辦法，我只好拿著書去吃飯，我一邊吃一邊看，媽媽說吃飯時間不能看書的，我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧，但是要吃快一點。這本書特別好看，保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢想的精神使我非常感動。從此我更愛讀書了。
要讀書，就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。我愛讀書!
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