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            體驗生活作文

            時間:2025-11-25 18:58:53 寫作作文 我要投稿

            體驗生活作文15篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的體驗生活作文,歡迎大家分享。

            體驗生活作文15篇

            體驗生活作文1

              呵呵,看到郭洪深被蒙上眼睛向前去走的模樣,我仿佛看到一只又憨又慫的大狗熊。我們在玩一個叫“蒙上眼睛后”的游戲。這個游戲的規則是:從講臺蒙眼走到后面,端起一杯水再返回,中間可有一次求助的機會,進入游戲后,有一條死路,如遇到死路,需返回尋找通路,通路上有一個絆腳石,如果絆倒,需扶起,以用時最少,灑水最少為優勝者。

              我們的游戲開始了,王太琦首當其沖,端起了一杯水,徑直地向著通路走過去。他路上迷迷糊糊,雖然繞過了絆腳石,可他卻灑了不少水,以31.67秒的成績屈居于薜明灝之下,獲得第二名。接下來的選手是楊冬冬。她慢慢地邁出第一步,又緩緩地踏出第二步,接著又遲疑地走出了第三步。她生怕自己的水灑了似的,一直緩慢地向前走,可她卻不知道她手中的`水已經灑了許多。快到了終點,她還差毫厘便可以獲勝,但被王太琦忽悠的走了反方向,腦袋撞到了墻,還差點把水放在姜子斌的桌上。在老師的指引下,她以2分多鐘的成績完成了比賽。

              通過這次體驗,我終于明白了生活的困難。我們何不珍惜生活呢?

            體驗生活作文2

              星期四,我們學校組織五年級所有學生去射陽的“未成年人社會實踐基地”參加社會實踐活動。

              一大早,同學們肩上背著滿滿的行李來到了教室,等待去射陽的那一時刻。“同學們,請背上你的行李包準備出發嘍!”“歐耶!”同學們背著書包沖向了大客車。大客車上,同學、老師們有說有笑,忘記了時間的長短,眨眼間,到了射陽目的地。

              在射陽的第一天,我們參加了獨木橋、蕩秋千、多米諾骨牌等游戲。我最喜歡多米諾骨牌了。

              我拿了一堆黃色的.骨牌,開始擺了起來。大約擺到五分米,手不小心一碰,骨牌從前往后直倒,天哪,我要重新開始擺了。付出汗水,總有回報,我從前往后全部擺滿了,就等老師說開始推了,但是,事情沒有想象的那么簡單,旁邊的人從右邊走過來,一不小心,鞋角碰了一個骨牌,“啪啪啪啪”,調皮的骨牌直往前跑,我想攔都攔不住,哎,辛辛苦苦擺的一堆骨牌全倒了,我便又擺了起來。就這樣,一次又一次倒了好幾次,終于老師說開始推了,我看著正在奔跑的骨牌,露出了微笑。

              晚上,我們大家都累了,早早就睡覺了。

              第二天、第三天……

              不知不覺,到了回家的時刻,我很舍不得射陽,我愛這里,這里記錄下我美好的回憶,讓我的童年更加絢麗。

            體驗生活作文3

              今天,是我們來營地的第一天,我們嘗遍了酸甜苦辣。 首先是酸,我們一直站在雨蓬內訓練軍事五項。“兩手尖放在褲線上,挺胸收腹”嚴厲的教官叫道。我們站得筆直的,直到教官說停,我們便腰酸背痛的叫起來,這就是酸。 然后是甜,當我們做好陶藝以后,漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時,一陣陣的笑變得燦爛無比。而我和其他同學也一起做了一個“我在牛兒身上騎”。我們做好以后,老師也陣陣稱贊。聽到老師的夸獎,我們心里甜滋滋的。 最后是苦和辣,我們在雨中足足站了20分鐘,被雨打的`滋味,絕對不是常人可以忍受的。而我們再這種情況下,還是堅持了,老師對我們的勇氣非常感動。 啊!雖然很累,但我們體驗了,我們成功了,我們就是好樣的。 指導老師:李紹萍

            體驗生活作文4

              今天是星期天,我和媽媽一起去了“農家樂”當一當小農民。

              我和媽媽乘著大巴車,經過了2個小時,終于來到了目的地。我和媽媽下車以后,跟著別人,爬過彎彎曲曲的山,越過一條條小溪,來到了農家樂的門口。

              我和媽媽發現,在明樓下著淅淅瀝瀝的下雨,可是在這里卻是陽光明媚。我們看著天空,突然有人叫我們趕快進去。我們才從半醒狀態中出來。

              我們走進大門映入眼簾的是一些奇妙的`連鎖結構和一些木屋。等到人員到齊后,一個身材高大的男人給每一個家庭分了任務。一些小孩一下子跑去做任務了。我們的任務是鋤地和給地上澆水,讓干旱的大地濕潤起來。

              我和媽媽先拿起大鋤頭開始鋤地了。太陽火辣辣的照耀著我們,好像是一個巨大的火球,一下子我們滿頭大汗,好像是正在蒸發的一杯水。

              終于我們把一大片的地鋤的松軟了,可是一個體力活剛過,又一個體力活降臨了。那就是給這片地澆水。可是水在地下幾米,幸好有一個打水機,不然非把我們累死!我們一步一個腳印,終于把手中的任務完成了。

              傍晚四點,我們在這里吃了一餐農家的粗茶淡飯。更讓我感到做農民的不容易。

            體驗生活作文5

              今天,我和媽媽到體驗館體驗生活。

              我先學做壽司,來到那里,人還真多!我先把黑色的海苔攤開,平放,再把米飯放上去,又用肉松、黃瓜、胡蘿卜放上去。老師說:“卷得時候要緊點,不然要松出來的,會不好看。”我覺得比較簡單,就用我靈巧的手卷出了一長卷,把壽司給了老師,老師拿著刀幫我切開了,先讓我嘗了一口,我又給媽媽嘗了一下,媽媽直點頭,還表揚了我。

              我又做了小匹薩。我先聽老師講做匹薩的要領,然后就動手。我先在匹薩的`外面涂上一層甜甜的東西,再放上各種各樣的東西,有奶酪、胡蘿卜、玉米粒、香腸……然后放到烤箱里烤。我等待著,想早點嘗到自己做的匹薩的味道,還沒等我想完,匹薩就烤好了。我迫不及待地嘗了一口,真好吃!

              體驗館,給我帶來快樂,下次,我還要來體驗!

            體驗生活作文6

              快樂,人人追求;痛苦,人人厭惡。然而,正如光與影一樣,快樂與痛苦也相伴相隨,因而每當我們體驗快樂時,總會有痛苦伴隨。

              放蕩不羈的李白在朝廷做官時,不畏權貴,力士脫靴,玉環磨墨已成為千古奇譚。但昏庸無能的朝廷卻讓他失望,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。無奈的他毅然離開繁華的長安城,過隱居的`生活去了。雖然沒有了功名利祿,但他體驗到了舉杯邀明月,對影成三人的狂野、奔放與寂寞。盡管現實與理想截然不同,但他始終沒有放棄自己的理想。我終于明白了他為何如此愛飲酒,因為只有在醉酒中,他才能在痛苦中尋找到快樂。

              偉大的物理學家霍金也是如此。盡管上天沒有給他一個健全的身體,可他卻憑借自己的奮斗取得了舉世無雙的成就。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上,但他的思維是自由的。他并不為自己所遭受的痛苦而傷心,相反他認為自己之所以取得如此高的成就,正是源自痛苦的激勵。

              正如冰心所言:在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?

            體驗生活作文7

              小時候就聽大人們說,掙錢沒不容易,能掙到手里的每一分錢都是血汗錢,所以大人們自小把我培養出勤儉節約的品質。但是雖然知道這個道理,但還是不能明白其中真正的含義。直到自己親自體驗過生活之后才明白這其中的真理。

              那是一個星期六的上午,我和一個小伙伴為了體驗生活,相約去鼓樓發傳單,工作時間為四個小時。接到這個任務的時候,我們都很不以為然,覺得這份工作內容是如此的輕松,只需在大街上站半個半天就好。但是事實并不似我們想象的那樣。

              當我們上午八點來到鼓樓的時候,太陽已經出的很高了。我們拿著傳單站在路口,精神抖擻,躊躇滿志的準備開始工作。剛剛開始的.時候,大概是因為新鮮的緣故,我們并不覺得很累,但是隨著時間的流逝,我們漸漸的感覺到這份工作的枯燥乏味,并且當一些路人有些嫌棄的避開我們的時候,內心就有一種莫名的委屈和難過。隨后的時間就很難熬了,我們甚至有些后悔來這里體驗生活。但是再怎么抱怨與嫌棄,工作還是要完成的。

            體驗生活作文8

              暑假的一天,媽媽帶著我去常州兒童社會職業體驗中心,媽媽說這是體驗大人的工作,也讓我體會一下大人的辛苦。我既好奇又興奮。

              到是體驗錧,哇!好大呀,我迫不及待的跑了進去,里面的許多館,有警署錧,急救中心,建筑工地,DIY蛋糕,攀巖墻……我首先體驗了當空姐,穿上空姐的衣服,戴上帽子,頓時感覺自己好神氣,老師告訴我們要文明用語,禮貌待客,比如:您好!您需要什么?請慢用,打擾了……在服務過程中,要更細心更周到!我們幾個小朋友輪流當顧客,體會了一下空姐的.辛苦!

              接下來我們去了建筑工地,換上工作服,戴上安全帽,老師讓我們搬磚頭,把磚頭搬到拖車上,運到另外一個地方,把磚頭再砌成墻,我們分成二組比賽,經過我們努力,我們這組第一個完成任務,得到是5元末來幣,這既讓我們開心又讓我們覺得工作真辛苦,賺錢真不容易!

              通過體驗生活,我深深體會的工作的辛苦,平時爸爸媽媽下班回家,我總是纏著他們,現在想想我得為他們做點什么,比如把拖鞋放在門口,給他們倒杯水等等小事,我也會照顧他們,我想我能做到!

            體驗生活作文9

              生活處處需要幸福,生活處處充滿幸福,讓我們體驗生活,體驗幸福……

              ——題記

              放學時,坐車總是最擠的。車站里人山人海,公車慢慢靠站了,但車中也人滿為患,想:還是等下一班吧,但不爭氣的肚子已經唱起了空城計。費了九牛二虎之力擠進車,人太多,連轉身都困難。我吃力地從書包里掏出硬幣。這時,一個急剎車,車身猛的一晃,我捏在手中的硬幣在空中畫了一道漂亮的弧線,又像腳叢深處滾去,漸漸從我視線中消失了,怎么辦?我只得干著急,身邊已經沒有錢,司機大叔看我的'眼神已經變得奇怪。正當這無比尷尬之時,一位阿姨將一枚硬幣傳給我:“孩子,這是你的吧?”“是,是。”我忙把硬幣投了進去。這時車也到站了,一大群人向車下走去,我忙向四處張望,但那位阿姨已經下車了,但我似乎能看到艱難彎腰幫我撿起硬幣的身影。我對著窗口,輕輕說了聲“謝謝。”不知不覺中幸福來到了我身邊,我忘情地品嘗著它。

            體驗生活作文10

              步入初中,總是會有一些新的嘗試。比如社會實踐。這次社會實踐我參加的是陶藝和布藝,聽起來這個活動很有吸引力,同學們都特別開心。

              第一天,帶著期待到了惠興中學。時間過的很快,才一個上午的時間,同學們都已經交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯,該做些什么呢?當我正在思考這件事的時候,老師已經給了我回答。哦,原來我們要去聽講座。

              講座很有意思,講的是保護環境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝,讓我很驚訝,若不是老師說出材料,我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認識。這點我覺得我們的同學都做的很好,很陽光,很開朗,也很自信。

              一天半時間,社會實踐第一階段結束。接下來,進入布藝課堂。本來以為會比較乏味,后來發現,比陶藝好玩多了。布藝老師給我們的任務有三個:鼠標墊,夾子和小掛件。小學的時候,已經做過了不織布,所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧,做的東西不好。直到做完后,看到成品,原來做的`不錯啊!

              兩門課程,我的總分是9分多,不錯不錯,我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是,三天的社會實踐在我滿意的微笑中很快結束了。

            體驗生活作文11

              七月——體驗生活,收獲快樂 無錫市東北塘中心小學 民辦四年級 惠奕煬 暑假到了,從緊張的復習中來到了五彩斑斕的、無有無慮的暑假生活。七月,是一個開始,是一個體驗真正的農村生活的開始——平時我們是在學習中度過每一天的,現在,我可是一個農村小姑娘啦!

              七月的第一天,隨著陽光的`照射,隨著小鳥的第一聲鳴叫聲,我早早地與媽媽起了床,因為我想學兩招家務活兒。

              “女兒,跟著我干什么?”媽媽有點奇怪。

              “媽媽,我想讓你教我一點兒家務活!

              ”我回答。

              “好吧,那么今天就教你洗衣服。”媽媽同意了!

              “咱們先來洗衣服,看仔細!

              首先,要吊水,倒滿三盆水,為過濾時做準備。倒滿水后,就要開始洗衣服了!

              先把有油漬或難洗的地方噴一噴少許的衣領凈,然后搓一搓,放在水里浸泡一下,讓殘留的液體洗去。然后,就只要過濾兩回就行了。”媽媽示范了一遍。

              “哦,”我接著說,“我會了!

              一天又匆匆離去,我今天學會了洗衣服,我想:光光洗衣服就有這么累,媽媽還要拖地、掃地……她太辛苦了!

              我要幫媽媽分擔一點事情,讓媽媽快樂!

            體驗生活作文12

              我們在玩樂時,農民伯伯種地;我們在午休時農民伯伯在鋤草;我們在吃飯時,農民伯伯在施肥。我們根本體會不到農民的艱辛,所以才浪費糧食。

              正因為我體會不到農民的艱辛,不懂得珍惜他們的勞動成果,所以到農村體驗生活——幫外婆到田里干活。

              由于我沒干過農活,不僅好奇還很興奮。于是,我就勁頭十足的幫外婆拔草。剛開始還挺開心的,覺得干農活也沒那么累,力氣好像用不完似地,覺得這是一種樂趣。但過了不到半個小時我就頂不住暴曬的考驗和蚊蟲的'騷擾、還有疼痛的折磨。我揮汗如雨,身上被蚊蟲咬了幾個包,手上也磨出了硬繭。這種種考驗讓我累的直不起腰,抬不起胳膊,腿像灌了鉛一樣重。我終于深刻地體會到了:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“的真正含義。以前沒有親身體會,現在終于體會到了。只要一提起種地,我就渾身發抖。正所謂陸游所說:”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

              希望大家都加入到愛惜一粒粒糧食的行列中吧,讓我們都珍惜別人的勞動成果吧!想想那些默默無聞、無私奉獻的農民吧!

            體驗生活作文13

              “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”對了,你們放過風箏嗎?想必大家都放過。但是,你們賣過風箏嗎?可能沒有吧!今天,我就去嘗試賣風箏,感受一下爸媽掙錢到底有多么難。

              我拿著風箏來到了廣場,明明有人看著我手中的風箏,我卻開不了口。明明已經快走到他們身邊,但又悄悄地退了回去。爸爸對我說:“沒有關系的,你要相信自己。加油,你能行的'!”聽了爸爸的話,我又鼓起了勇氣。我慢慢地克服了自己的害羞,成功地賣出去了一個,掙了兩元錢。當小姐姐付了錢,我的心里樂開了花。

              此時,又一位小姐姐向我走了過來,我問:“小姐姐,你要不要買一個風箏啊?”小姐姐說:“買風箏可以,但你要答應我一件事,要夸夸我的優點!”這可把我難住了,我想了想說:“小姐姐,你的頭發好漂亮呀!”小姐姐說:“這個別人都說過了!”我又說:“你的身材好好呀!”她搖了搖頭。突然,我發現她背了一個好可愛的小貓咪,我就說:“你背的小貓咪好可愛呀!”她終于笑了。當她問多少錢時,我開心極了,但是要忍住不能笑。等到交易成功后,我終于忍不住大聲笑了起來。

              這次體驗生活,有困難,也有成功,更讓我明白了父母掙錢不容易。我要學會珍惜眼前的幸福!

            體驗生活作文14

              “六。一”兒童節清早,我就聽到了一個令人興奮的好消息,媽媽告訴我說:“你的好朋友約你去星期8小鎮玩。”

              在星期8小鎮里,我和我的`好朋友玩了很多項目。做醫生、做美容師、做驗光師……其中讓我印象最深刻的是做小導游。在體驗之前,小導游們必須要了解目的地的情況,介紹的內容起碼要有3點。我覺得做小導游還真不容易,除了要有豐富的知識,還要服務好旅客,在人們吃、喝、玩、樂的時候,隨時關注旅客們有沒有什么需要,一刻也不能閑著。

              我們不僅玩的項目多,而且還去了小劇院看表演,開心極了!

              時間過得很快,眨眼就到下午2點了,我們戀戀不舍地離開了星期8小鎮。我們玩得很開心,也體驗了生活,體會到了大人們工作的辛苦。以后,我們不能亂花爸爸媽媽的錢了,要把錢用在適當的地方;而且要努力學習,健康成長,報答爸爸媽媽對我們的愛。

            體驗生活作文15

              “五一”長假的一天,我想嘗試一下自己來做一頓飯來報答父母多年對我的關心。媽媽給我30元,讓我到菜市場買午餐。我拿著一個小袋子,就出門了。到了菜市場,我想先買一斤肉。經過與小販討價還價后,終于比媽媽說的價錢低兩角買了肉。我又看見我最愛吃的雞蛋,我買了三個。忽然聽到有人喊:“買魚嘍!好新鮮的'魚!”我又想起奶奶常說吃魚好處多,于是又買了半條魚。我還剩9元錢,心想:“還沒給爸媽準備早餐呢!”我于是又買了媽媽愛吃的花卷,爸爸愛吃的肉松包,還有自自己愛吃的三文治。回到家,我又是淘米,又是切肉,煎雞蛋,忙得不可開交,我想媽媽平時真辛苦。弄好了,一陣香味撲鼻而來,我就拿好盆子裝好,放到桌子上。然后大叫:“吃飯了!來品嘗一下我的勞動成果!”媽媽很高興,笑著說:“今天你真懂事了呢!嗯,好吃!這是我吃過最好吃的飯菜了!”爸爸也笑了。我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣!今天,我不僅懂得了媽媽爸爸的辛苦,自己還真真正正體驗了生活,這件事給了我很多的啟發。

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