遇見更好的自己作文（精選51篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的遇見更好的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見更好的自己作文 篇1
一個人的一生總是那么絢麗多彩，領略過四時風物的美麗，嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經看遍人生所有風景時，轉過身卻又發現另一番天地……
十四五歲的年紀，如花兒初次綻放時般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學實現人生目標的年紀。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因為思想上的消沉與頹喪，讓我從來沒有想過應該通過自己的努力去改變糟糕的現狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時的摯友——一個陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標是考上省重點高中，長大以后去周游世界，領略各國的風光。我對他的想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認為這些事情對于我們來說還太過于遙遠。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠摯所打動，終于開始努力，從書本上的每一個知識點開始，每一道習題開始。腳踏實地地努力，一步步地向他說的那樣，朝美好的.未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當你收獲因努力而取得的成功之時，當你翻過心中的那座大山，便能體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風光，便能遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇2
生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。
——題記
如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。
網課生涯已經持續了兩個月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網課玩游戲，到晚上小測時打開作業幫，不費腦子地將答案抄進去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關，但在考場上，我能蒙混過關嗎？而且，這樣渾渾噩噩的'生活真是我想要的嗎？我甚至不敢想象這樣下去，我的夢想會離我越來越遠嗎？我似乎下定了決定，從今天開始自律。
自律，說起來容易，但做起來難。上網課時，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎？今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個什么都干不好的人嗎？不，我不是！我下定決心的事就一定要做到！于是，我逼著自己全神貫注地聽網課。
可好景不長，到了晚上小測，我體內的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點開了作業幫，正當我要搜題時，心中一個聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢？要放棄了嗎？我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧！我關掉了作業幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因為我能自律了！晚上躺在床上，我心中有一種預感，幸福又充實——我即將遇見更好的自己。
未來這個詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個我們所期待的美好未來都必須有一個自律的現在。
遇見更好的自己作文 篇3
春去秋來，花開花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是為了遇見明天更好的自己。
兒時，我內向，不愛說話，姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問題。老師欣然應允。自此我的“苦日子”就來了：每天上課，必定要抽我回答問題。剛開始的時候，我即使站起來也只是漲紅了臉，低著頭不說話，老師就找了個方法治我。只要不說話，他就計數，如果數到規定的時間我還沒有說話，那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下，我已經不懼怕回答問題了，膽子也變大了一些。我已經不再是那個一上臺發言就臉紅且不知所措的女生了，變得落落大方起來。
正是老師的“特殊關照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的`。
猶記畢業前夕，老師給了我一個任務——上臺演講。由于學校的領導要來班上參加畢業會，所以這次演講尤為重要，我只好硬著頭皮答應了。回到家中，我便急忙找出自己原來寫好的文章，不斷進行篩選，才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的，還需要有感情，聲音要抑揚頓挫。為此，我可費了不少工夫。清早太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐樹顯得睡意惺忪，我就開始對著窗外練，走在路上練，下課時間練，連吃飯的時候都在心里默背。
世上無難事，只要肯攀登。經過幾天的刻苦努力，我自認為已經夠好了，但是當我站在臺上，望著臺下的觀眾，我又膽怯了。正當這時，老師向我投來鼓勵的眼神，一下子減去了我內心的緊張情緒。最后，我順利地完成了演講，雖然不是特別好，但我也盡力了。我遇見了更好的自己——認真的、努力的。
不經歷風雨，怎能見彩虹？只有付諸努力，經歷磨難才能遇見更好的自己，在人生路上綻放出最美的“花”！
遇見更好的自己作文 篇4
姐姐的中考成績出來了，成績還勉強可以，雖然離目標分720還差了3分，不過正是這3分，卻讓能不能上廣州外國語學校這個問題開始變得不確定起來。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學生進行了一個人生中比較重要的一次考試—中考。每個學生的未來三年生活都將會取決于這次考試，我姐姐當然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復習初中三年所學到的知識，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結束了，真好！當我和媽媽去姐姐的學校接姐姐時，都迫不及待地問她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當然，問是沒用的，考得好壞，等到成績出來就自然一切都知道了。
日子一天天過去了，好不容易把姐姐的中考成績等到了。這個成績有點挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據媽媽“分析”：“這個成績吧，可能真的就離廣外的錄取分數線低那么幾分，但如果沒有被廣外錄取，那很有可能就被執信錄取。” “哎，如果姐姐多考幾分那會有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的`氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時，在姐姐出成績后，我也暗暗下定決心，一定要好好學習，中考考出一個最理想的成績，不再讓媽媽為我的成績而擔憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠處的路口，等著我們。
不負韶華。
遇見更好的自己作文 篇5
真正屬于你的人，你永遠也不會錯過。
——題記
寫下這個題目，我久久沉思，不知道該怎么寫起。真的，那是一種茫然的情緒。
我經歷過愛情，但卻都不是我想要的愛情。現在想來，我想要的愛情是什么樣的呢？我還真的沒有想過，連我自己都不知道自己想要什么樣的愛情。
那么，既然現在說到這個，就用現在的時間想想吧！
我想要的愛情，里面有一個扎著馬尾的姑娘。那個人一定是你吧，暫時就那么稱呼你，我想親愛的你一定不會介意的。你不需要太美麗，因為我要的不是一個模特，只要干干凈凈，讓人看著舒服就行。你笑起來會有兩個酒窩，眼睛瞇成一條線偷看我出丑的開心模樣，看著就讓我心動。我們還需要有一個家，一個并不需要多大的地方，有你，有我，有我們的孩子和爸媽就夠了。
“真正屬于你的人，你永遠都不會錯過。”這句話是我無意中在一篇文章中看到的，從看到它的第一眼起，我就愛上了這句話。我想我直到現在都沒有遇到你，肯定不是因為我錯過了你，而是命運想要考驗我們而已。而以前那些錯過的人，肯定都不是真正注定會屬于我的人。
未來的日子里，我們肯定會遇到很多困難，面對很多風雨，但是只要有你相陪，我相信再大的`困難和風雨都不是問題。
現在的我，也應該好好努力，為了你，也為了我自己。好好的沉淀自己，這樣才可以在未來用我的肩膀為你和我們的家扛起一片天地。
沉淀自己，只為更好的遇見你。這個命題也許會寫很久很久，但是我希望未來能有你和我一起執筆。
親愛的你，現在哪里呢？
你知道嗎，在我的心里一直有一個愿望，我希望可以在某個風光明媚的街角，我遇見你，然后遇見我自己……
遇見更好的自己作文 篇6
我，以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始，我的學習成績在班級中一直不是很穩定，甚至有時候考得很不理想，因此我感到很自卑。有的同學雖然學習成績不是很好，不過他們還有別的一些特長，比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。
大概從三年級開始吧，我漸漸喜歡上了閱讀，每天放學回家寫完作業，一有時間我就看我喜歡的書籍。每個周末，媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書，讓我自由自在地暢游在書的`海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界，還有很多偉大的人物，比如《八十天環游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。
閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動，通過這個活動我有許多的習作發表在《太倉日報》的小記者版塊，并非常幸運地被評為“優秀小記者”。在學校我被評為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量，讓我不斷地前進。
認識閱讀，喜歡閱讀，讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩，閱讀將繼續陪伴我成長。閱讀，讓我遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇7
在人生的道路上人們都會犯錯，而我也一樣，小時候的我是無知的，是貪玩的，這也使我的成績并不是很突出，但是在一件事后，我徹底改變了
記得那時候，我面臨著兩次十分重要的考試，而我依舊像原來一樣貪玩，時間一天天的過去了，轉眼間就到第一次考試前的`晚上了，我在書房中，無精打采地翻看著枯燥無味的書，我的眼皮像鉛一樣沉，漸漸的合在了一起，突然一串連續的敲門聲驚醒了睡夢中的我，我明白這是吃飯時間到了，在飯桌上母親向我詢問復習的情況，我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯，母親看我不想說也就再沒多問了。
叮鈴叮鈴，考試開始了，我面對著試卷，心中充滿了悔恨，許多知識點隱隱約約在我腦海中閃現，但卻想不起來，似有似無，走出去考場，我呆住了，很快宣布成績的日子到了，我拿到成績單整個人仿佛從天堂落入地獄，我拿著成績單漫步在回家的路上，我從沒有感覺到回家的路如此漫長，涼爽的秋風不知為何變得刺骨起來，無情地吹打著我的雙手，使他通紅，刺痛，無處可躲，我踏著秋天的枯葉發出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，使的心情更加低落。
終于我回到了家中，我捶胸頓足十分沮喪，母親好像知道了原因，向我詢問這次考試的情況，我默默的低下頭十分愧疚的說：“不好”，我閉緊的雙眼等待暴風雨來襲，可出人意料的是，母親并不生氣，好像早就知道似的，叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因，教導我，是我明白，我不能再貪玩和懶惰了，我需要奮斗，不能在別人拼搏的日子選擇安逸，現在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇8
瓷色的天幕上飄灑著一團一團潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風挾帶而來的熱浪卻逼得人喘不過氣來。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的'門。這是一節體育課。但與以往不同的是，這節課測試長跑，令人談虎色變的長跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點線，正是我的終點線，。
我跨了過去。
巨大的喜悅包圍了我。從開始的最后一名，到現在的第九名。毅力，是敲開幸運之門的金磚。原來，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步。恍惚之間，我仿佛遇見那個站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見那個正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見那個沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉至教室窗前我望著玻璃窗上那個模糊的人影與身臺清澈的藍天，微微一笑，輕點著窗中人的鼻尖："今天，你遇到了更好的自己。”
真是一個好天氣啊！十一月了，天還是這樣溫暖……
遇見更好的自己作文 篇9
一個停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當我讀到海倫·凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學院時，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創下這史無前例的奇跡的！
當時我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對自己所作所為的慚愧和內疚！
是啊，我能拿什么來面對自己，能用什么來面對自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。
在書中，海倫說道；“光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。”這是海倫對光明的認知，是海倫對光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書，我深深地認識到了自己的錯誤，我不該揮霍著我的.青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對眼前的一切！
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性，一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。
人的一生，幸與不幸總是相對的，關鍵在于你以怎樣的心態去對待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇10
每個人的心中都希望有那么一個如彩虹般絢爛的人，讓你不計較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無所寄，因為當你愛上他的那一刻，你已經遇見了最好的自己。
為了遇見，千回百轉；但因為遇見，人間從此值得，生命中，擦肩無數，夢幻一般，像風吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬千過客中，總會等來一個契合心靈的人，相識于前世，相認于今世，或許他的到來不一定在最美年華，但你會覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈，滾滾紅塵，流不盡的綠水悠悠，數不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當你攢夠優秀的時候，那個剛剛好的人總會不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會像風走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬水，只為來到你的'身邊，而你修行積淀的所有美好，只為迎接他的到來。
生命本身是一場奇遇。美好的遇見，必定一眼萬年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個讓你對所有孤獨的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個人就來了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關于遇見，最大的過錯就是錯過，很多時候，我們只是少了一個回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個人都可以遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇11
人的一生總是短暫的，這正如時間一般，在不知不覺中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經歷不同的人生階段，而在對的時間就應該做對的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實地，一步一個腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期，不會覓食，不想成長，不應該在本該奮斗的年紀，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做到最好，又是前進的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養，在獲得成功后，也不能停止前進的步伐。人生的幸福就在于，該學習時學習，該工作時工作：有時能否成功，一切都順其自然，在合適的時間合適的地點做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀，不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣：實際上，它剝奪的是你對未來的期待：不要以為平凡帶來的穩定是福氣，它只是你碌碌無為的借口，安于現狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的'你討厭現在的自己。
時間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質量。不要因為自己的不努力，而說是不公平，每個人都會遇到更好的自己，在一無所有的歲月里，且輪不到你來云淡風輕。
讓期待中的自己和現實中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會與更好的自己相遇。
遇見更好的自己作文 篇12
大家知道楊絳嗎？有個年輕人崇拜楊絳，高中畢業時給她寫了一封長信，表達了自己的仰慕之情并訴說了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復。
其實，我們現在的生活離不開書，從最開始的牙牙學語到我們開始認字，這個過程中離不開字典，直到我們步入小學，開始接觸到課本，再到升入初中，我們不得不看大量的書，或許以后的以后，書依舊會伴隨著我們。
讀書，為了什么？
書不是活的，它既不會動，不會說話，也不會幫你考試，不會幫你發財。可對于讀書，楊絳是這樣說的：“讀書不是為了拿文憑或者發財，而是成為一個有溫度，懂情趣，會思考的人”。
“書雖然不能幫你解決所有的問題，卻能給你一個更好的視角。”
我們為什么而讀書？我們可以為娛樂而讀書，為擴充知識而讀書，為工作而讀書，我們也可以像周恩來那樣為中華之崛起而讀書。書中的趣味是我們一遍一遍地品讀出來的。而不是應付！如果那樣，倒不如什么也不讀。
做任何事讀書都是基礎。或許有人說，他將來想放羊，不用讀書，可如果我們不讀書，天天去放羊，一輩子都干不了別的。
如果我們好好讀書，致力于學習，我們就會更了解羊群，了解草原，了解怎么照顧羊，了解怎樣把羊養的更健康，怎樣把羊賣出最好的價格，這樣放羊豈不是胸有成竹，更有把握一些？又或許，當你讀完書后，就不再想去放羊，而是想當個詩人，學者；或者，你不再只是個普通的放羊人，而是個放羊專家，這樣看來，書真的'給我們創造了無限可能。
讀書是為了讓你的人生更加豐富充實，是為了遇見更好的自己，正如楊絳所說的：“讀書多了，容顏自然改變。”
遇見更好的自己作文 篇13
進入初中后，我遇見了一個人。從小學到初中，他的身上發生了翻天覆地的變化。
在軍訓時，艷陽高照，萬里無云，連一絲微風都沒有，他卻站得像一根電線桿似的，一動也不動，任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰，再滴落到衣服上，無論經受怎樣的煎熬，他都無動于衷，即使周圍同學都紛紛做小動作，他也像一座雕塑般佇立在那里。我想，他此時此刻一定是在挑戰自己，他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己，成為一位“鋼鐵戰士”。這要是之前的他，恐怕早就忍受不住這艱難的'考驗而選擇放棄了吧。從小學到初中，他似乎丟掉了懦弱，學會了堅強。
在趣味運動會上，他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步，一起吶喊，一起前進，沒有哪個人是拖累，也沒有哪個人不顧團隊，只顧展示自己。最后，他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”，他沒有拒絕朋友們的幫助，和大家一起搬運柱子，齊心協力，獲得了第二名。從小學到初中，他似乎拋棄了孤僻，選擇了團隊。
在日常的學習生活中，他交到了許多朋友。“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”他把這一個個朋友都當做自己的目標，謙虛地向他們學習，汲取優點，改正缺點，不斷地提高自己。同時，他頻頻向各科老師提出問題，在老師的答疑解惑中獲取新知識。“溫故而知新，可以為師矣。”他不再特立獨行，謹記老師的教導。從小學到初中，他似乎扔掉了自傲，收獲了謙虛。
“他”就是進入初中后變得更好的“我”。在初中，我遇見了更好的自己，這是最美的遇見。
遇見更好的自己作文 篇14
媽媽經常說我太愛賴床了，我也覺得這是我最大的不足，因為賴床，還發生了一件讓我覺得很糗的事呢。
記得有一天早上，媽媽來叫我起床，我隨隨便便地答應了一句，在被窩里蠕動了一下，換個姿勢接著睡，心想：沒事，現在肯定還早，媽媽每次都很早叫我起來的，我還是再睡會兒吧。不一會兒，就又迷迷糊糊地睡著了，在睡夢中，媽媽又來叫我，我說：“沒事的，讓我再睡一會兒，肯定不會遲到的。”
這回媽媽可生氣了，說：“什么沒事，你知不知道現在幾點了，再不起來你的屁股就要有事了。”我聽了媽媽的話，沒有絲毫的緊迫感，因為這可是媽媽的慣用伎倆，總會“恐嚇”我，我一邊拉著被子想要蒙住頭，一邊皺著眉頭嘟囔：“別騙我了，現在肯定還只有六點半，你總是這樣，別以為這樣就可以逼我起床了。”說完，把頭鉆進被子里，裹得更緊了。
忽然，我覺得身上一陣涼意，原來媽媽忍無可忍，把我的被子給掀了，還把我從床上拎了起來，讓我看時間，我睜開朦朧的睡眼，正想發牢騷，卻看到媽媽遞到我眼前的手機上顯示著7：30！我瞬間清醒過來了：完了完了，睡晚了，這回肯定要遲到了！我飛快地跳下床，簡單洗漱之后就趕往學校，可是還是遲到了。我在同學們的'注視下走進教室，看同學們的眼神好像在說：“你看丁煜軒，她又遲到了！”我低著頭，覺得不好意思極了。
賴床的這個壞毛病我一定要改掉，不然媽媽每天都要練“獅吼功”，而我，天天都要接受同學們對我行的“注目禮”，我可不想這樣！
遇見更好的自己作文 篇15
回憶過去，我想對你說。
我總是喜歡把過去的你比喻成那浩瀚沙漠中的仙人掌，縱然它風沙肆虐，你也頑強生長，只為活出那不一樣的人生；刺滿全身，只為維護那僅存的一絲尊嚴。
這就是你的過去。靠自己，活出最精彩的人生。
分析現在，我想和你唱
我喜歡將你的現在比作調味劑，酸甜苦辣咸，五味俱全。在作這首名為“青春”的歌的詞時，你流過汗水卻未流過淚水，你感慨過青春的煩惱，也曾因路上的絆腳石而失落，卻從未放棄過。
九歲的你送給二十二歲的你一句話：我們為之奮斗一生的可能是有些人與生俱來的，但你獲得的，一定比他多。
未來的一點一滴都是靠自己畫出來的，除了自己，我們一無所有。
未來的路途，總是未知的，沒有誰的未來是一帆風順的，總會經歷失敗、挫折和打擊，但只有你積極面對，才能畫出人生最美麗的篇章。
人生路漫漫，愿你不忘初心，遇見最好的自己。
時光飛逝，轉眼間，你已經在這條名為“人生”的路上走了十五個年頭，也即將踏入第十六個十字路口。借此機會，我想和你談談你自己。
過去的你，天真可愛，哭過，也笑過，迷茫過，在得到一些東西的同時也失去著一些東西。
你是家中唯一的女孩，從小在呵護中成長。但是父母并沒有一昧的慣你一身壞脾氣，他們從小便把你送入寄宿學校，剛開始的時候，你被老師的嚴厲嚇哭過，也會想家，但你的倔強告訴你，你不可以跟他們說，在這里你只有靠自己。這樣的你在老師眼中：你獨立、大方，是一個得力的小幫手；在同學眼中：你真誠、善良、刻苦，是學習的.最佳小伙伴；在家人眼中：你聽話、懂事，是他們的貼心小棉襖。
十歲的你送給十六歲的你一句話：路是自己闖出來的，不奮斗，你要青春干什么？
青春是一首歌，現在的你，也僅是完成了這首歌三分之一的部分。
去年的現在，你也是在和青春拼一把，來換取自己短期滿足。現在，你有了一個新稱號：高二學姐。是的，這個稱號象征著你又離自己的夢想近了一步，別驕傲，路很長，踏實走。
展望未來，我想看你畫。
未來的你，可能會經歷考場失利、職場失意，對未來，你總是以最積極的態度去面對最失望的結果。
二十二歲的你送給在未來奮斗的你：你的前方未知，但為了夢，向前沖！
遇見更好的自己作文 篇16
我在雪地里自由地滑著，那雪白的雪花觸摸著我的指尖，那一刻，我相信，我遇見了更好的自己。
那一年的寒假，爸爸帶我到表姐滑雪的雪場去玩。我看見姐姐在雪坡上快速地滑了下來，把我突然嚇了一跳，姐姐說：“你連雪也不會滑，真是個膽小鬼。”我聽了這話，立刻有點不服氣地說：“我才不是膽小鬼，滑雪我一定學得會！”可正當我穿上了裝備，我卻慌張了起來，兩條腿止不住地顫抖。姐姐看見我這樣，嘲笑道：“怎么了，慫啦！”“沒有！”我心一橫，跟著姐姐學了起來。
在姐姐的幫助下，我學會了在平面和斜坡上滑行，總算可以自由些了。但我還不會剎車，總是撞到人或者墻上。姐姐告訴我，只要把一個刃立起來，就可以剎住車了。于是，每次滑雪都成了我摔倒的過程。
我一遍又一遍地練習著，經過一下午的摔跤，再一次練習中，我驚奇地發現自己可以剎車了。我乘勝追擊，趕緊去滑表姐滑的雪坡，我站在雪臺上，雙腿用力一蹬，哇！風一樣的感覺，我一下就滑到了下面，到表姐面前猛得一剎車。然后，我又和表姐比誰滑的好……
黃昏的'陽光照在白雪上，那一束光留著我灑下的汗水，收藏著我付出的辛苦。我永遠忘不了那次寒假，我相信，在那次，我遇見了最好的自己。
遇見更好的自己作文 篇17
其實一直陪著你的，是那個了不起的自己。
“和別人不一樣”是所有杰出人物的特征。是做一塊牛排經受食客的檢驗，還是做丸子肉里的一種，濫竽充數，魚目混珠？你就是你，不論優秀與否，至少在那么多的眾人中，你是可以被記住的煙火般的存在。、
所有的大人都曾經是小孩，雖然，只有少數的人記得。小王子長大后忘記了自己從前的模樣，忘記了他美麗、驕傲的玫瑰，忘記了他曾馴服過的狐貍，成了平凡人中的一個，變得不再特別。所以，小王子從未長大……
在風中大笑的另類詩人，他衣衫襤褸，笑聲在風中飛揚，手握一卷藏書，立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的祖師爺的.寒子，率性自由，無拘無束，看遍紅塵世事，依舊逍遙快樂，不畏遠方，面朝陽光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風景，像飛鳥一樣，劃過蔚藍的天空，留下驕傲的過往。他贏得了后人的崇敬，也體會了海風的清爽。
從幼時的夢想確立，到24歲榮升準將，拿破侖在沿著他的夢想軌跡一路前行，為了實現自己的夢想，拿破侖常常孤身站在寒風喧囂穿越過的荒野。南征北戰，腥風血雨，世界在他的羽翼下閃亮。“閃耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心，成了一個傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛生命，漫長的堅持后是胸口的劇痛變為力量。執著理想，披荊斬棘，他是永遠的國王。有理想的地方，地獄也是天堂。
納什的偉大因其有著一顆強大的心，即使身患精神分裂仍追求科學的奧秘，海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限，而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續前進！”
和別人不一樣，才能站在世界之巔。再無晴朗天氣，就自己成為風景。仿佛生活在一個怪圈中，太陽循環著升起，再循環墜落。偶爾感到充實，卻在看到自己麻木的臉時，被震驚。內心呼喊著，舊時光里唱過的歌謠，漸漸蘇醒在剛過去的寒冬。里爾克說：“在看不見未來的地方，我們必須徒勞的堅強，徒勞的悲傷。”那么在看得見未來的地方，我們就應揮動翅膀，做這個世界上獨一無二的自己。
描繪好的未來，就像五彩繽紛的糖果，籠罩著心臟。盛開在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當你從螞蟻變成大象的時候，你會發現當年橫在你面前怎么也過不去的石頭，不過是腳下的一粒沙。
翻山越嶺堅持，雖然辛苦，但到達終點，抬頭便看見漫天星辰。不要再時光盡頭才發現自己一生都在扮演別人。遇見最特別的你，給她一個擁抱，是她讓你學會成長。我在熱愛的事情上，無條件自信，因為我相信，我就是我，特立獨行，無可替代。就像《倔強》中唱過的“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣。”
感謝自己和別人的不一樣，遇見最好的自己。相信未來的某天，會閃閃發光，像太陽一樣。
遇見更好的自己作文 篇18
在人生的道路上人們都會犯錯，而我也一樣，小時候的我是無知的，是貪玩的，這也使我的成績并不是很突出，但是在一件事后，我徹底改變了
記得那時候，我面臨著兩次十分重要的考試，而我依舊像原來一樣貪玩，時間一天天的過去了，轉眼間就到第一次考試前的晚上了，我在書房中，無精打采地翻看著枯燥無味的書，我的眼皮像鉛一樣沉，漸漸的合在了一起，突然一串連續的敲門聲驚醒了睡夢中的我，我明白這是吃飯時間到了，在飯桌上母親向我詢問復習的情況，我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯，母親看我不想說也就再沒多問了。
叮鈴叮鈴，考試開始了，我面對著試卷，心中充滿了悔恨，許多知識點隱隱約約在我腦海中閃現，但卻想不起來，似有似無，走出去考場，我呆住了，很快宣布成績的日子到了，我拿到成績單整個人仿佛從天堂落入地獄，我拿著成績單漫步在回家的路上，我從沒有感覺到回家的路如此漫長，涼爽的秋風不知為何變得刺骨起來，無情地吹打著我的雙手，使他通紅，刺痛，無處可躲，我踏著秋天的`枯葉發出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，使的心情更加低落。
終于我回到了家中，我捶胸頓足十分沮喪，母親好像知道了原因，向我詢問這次考試的情況，我默默的低下頭十分愧疚的說：“不好”，我閉緊的雙眼等待暴風雨來襲，可出人意料的是，母親并不生氣，好像早就知道似的，叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因，教導我，是我明白，我不能再貪玩和懶惰了，我需要奮斗，不能在別人拼搏的日子選擇安逸，現在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇19
今天，我遇見了好幾個顏色的人，沒錯，他們是多色的。我看著他們的特點和樣子，靜靜地思考著……
藍色
這個人是藍色的。
之所以他是藍色是因為他細膩、有感情、善解人意。他十分了解父母的愛，尤其是媽媽。在他第一次月考后，老師要求大家給父母寫一封信，他給媽媽寫了一封信，寫了整整四頁之多，并且小心翼翼地把自己的信裝進自己親手制作的信封里，等到家長會那天，她的媽媽一看，信寫的生動有趣、事件真實，讓讀了的人都會淚如雨下。當然，他愛哭的媽媽也泣不成聲。原來，他的心是純潔、干凈的。
綠色
這個人是綠色的。
之所以他是綠色是因為他調皮、活潑、天真。他有一顆美好的童心。有一次，他和朋友在外面玩，因為沒事干就心生一計——揍雞。他們用木棒趕雞，用石頭砸雞，用腳踢雞。他們把雞揍得哇哇大叫，到處亂跑，而他卻哈哈大笑，不以為恥反以為榮，反而更加暴力地折磨這些雞，唉，這些雞得罪誰了？等到雞的.主人來了，發現了他，氣得吹胡子瞪眼，暴跳如雷，沖過來要“吃”了他。他才嚇得哆哆嗦嗦地扔掉石頭，奔回家去了。原來，他的心是快樂的、好動的，有時也是充滿歪點子的。
黃色
這個人是黃色的。
之所以他是黃色是因為他珍惜榮譽、揮灑汗水、積極拼搏。體育課上，一到跑的項目，每一次他都嚴格要求自己拿第一，如果拿不到第一，他就心急如焚，但心里卻是無比地冷靜，仔細分析失敗的原因，保證下一次拿到第一。只要拿到第一，他就高興地歡呼雀躍，并且也在考慮如何再次奪冠。就以這樣的精神，他曾經在小學四年級的400米競賽中奪冠，為班級爭光。但也在五年級中未能奪冠，而他下定決心，要在這一次的運動會中拿第一。原來，他的心是積極向上、堅持不懈的。
紅色
這個人是紅色的。
之所以他是紅色是因為他脾氣火爆，十分沖動。有一次，他正在玩電腦，他還不到三歲的表弟跑過來，趁他不注意，用洪荒之力推了他一下，因為他太入迷，被強大的沖擊力推倒，頭砰的一聲碰在墻上，一個泰山一樣高的包拔頭而起。他受了驚，火冒三丈，把表弟抓起來，擲在床上，扒下表弟的褲子，舉起拖鞋往表弟屁股上猛拍起來。表弟立刻嚎啕大哭，事后他也被自己的沖動嚇了一跳。原來，他的心是沖動、急躁的。
看了看這幾個人，我覺得他們都十分單調：藍色的人太過于感情用事，綠色的人太過于調皮，黃色的人太過于追求完美，紅色的人太沖動等等，這幾個人身上發生的事怎么那么像我啊？對呀，他們的性格和起來，就是我自己啊！這時，我更加準確地了解了自己，希望以后把這幾種顏色合起來，變成彩色。人不是單調，而是多樣的。我要不斷地學習、閱讀、寫作來完善自己。盡管有時會碰壁，但我堅信：經歷過風雨的人，才能見到陽光。
我要克服重重困難，堅持不懈，追逐自己的夢想，遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇20
春去秋來，花開花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是為了遇見明天更好的自己。
兒時，我內向，不愛說話，姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問題。老師欣然應允。自此我的“苦日子”就來了：每天上課，必定要抽我回答問題。剛開始的時候，我即使站起來也只是漲紅了臉，低著頭不說話，老師就找了個方法治我。只要不說話，他就計數，如果數到規定的時間我還沒有說話，那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下，我已經不懼怕回答問題了，膽子也變大了一些。我已經不再是那個一上臺發言就臉紅且不知所措的女生了，變得落落大方起來。
正是老師的“特殊關照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的。
猶記畢業前夕，老師給了我一個任務——上臺演講。由于學校的`領導要來班上參加畢業會，所以這次演講尤為重要，我只好硬著頭皮答應了。回到家中，我便急忙找出自己原來寫好的文章，不斷進行篩選，才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的，還需要有感情，聲音要抑揚頓挫。為此，我可費了不少工夫。清早太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐樹顯得睡意惺忪，我就開始對著窗外練，走在路上練，下課時間練，連吃飯的時候都在心里默背。
世上無難事，只要肯攀登。經過幾天的刻苦努力，我自認為已經夠好了，但是當我站在臺上，望著臺下的觀眾，我又膽怯了。正當這時，老師向我投來鼓勵的眼神，一下子減去了我內心的緊張情緒。最后，我順利地完成了演講，雖然不是特別好，但我也盡力了。我遇見了更好的自己——認真的、努力的。
不經歷風雨，怎能見彩虹？只有付諸努力，經歷磨難才能遇見更好的自己，在人生路上綻放出最美的“花”!
遇見更好的自己作文 篇21
向前邁一步，轉過這個拐角，遇見更好的自己——題記
我們一生中說過無數個你好，迎接無數個在我們生命中走過的人，有時會遇見自己——那個況穩安逸或活力四射的自己，那個不完美卻很珍貴的自己——那個更好的自己。
郎平說過：“不求最好，只求更好”。沒錯，人無完人，金無足赤，世界上沒有一個人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過程中，展現自己獨特的生命魅力。很多時候，你會看到一個熟悉的身影——那是你自己，一個更好的自己。我卻是在一個艱難的過程之后，也看到了他，那個更好的'自己。
那是一次夏令營的旅行，我們一行七個人參加了這次上海的旅行，但從下火車的那一刻起，我就一直在思考一個問題，我們是四個人兩兩結伴而行，還有一個姐姐或許會和我們的老師一起住，我可能落到自己一個房間的情況。在分配房間的時候，我一直在默默的祈禱，千萬別讓我一個人啊，我有嚴重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個房間，只是有我一個人占有……心中莫名有種尷尬與無奈。
這幾個晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習慣了，躺在床上，望著窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去償試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對我似乎有些艱難。
當我忐忑地度過兩個晚上后，我漸漸地接愛了，晚上也很安穩地過了幾個。我知道，我已經委婉地向過去的自己告別，向更好的自己邁出了一步，人生不知要經歷多少個這樣的過程，這樣的改變，我們要敢于邁出這樣的一步。
在這個自己過后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠航。我相信我必會開啟一個新的旅程，在下一個路口，一定會有一個更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會！”一個路口，一定會有一個更加好的自己，讓我們彼此說聲“你好”“再會！”
遇見更好的自己作文 篇22
歲月在指間躍動，勾起一抹流年的殘影。我在夢境中行走，穿過層層迷霧，看見了在時光中的另一個我。她低著頭，我看不清她的面容，但也能感受到她內心的孤單與怯弱。她看起來內心沒有一點光和溫暖，在滿世界的黑暗中成長。
我伸出手，想要觸碰她，在被我觸摸到的地方突然蕩起一圈圈溫柔的亮光，令我回憶起那些往事。
曾幾何時，我是一個極其孤單的人。在生活中，因為是清冷孤傲的性子，所以我沒有朋友。很多年我便形成了習慣，獨來獨往成了我的風格。我不知道有朋友是一種怎樣的感覺，也不曾奢侈的想過擁有友情。我曾經羨慕過那些雖然是很庸俗的人際圈但卻有著大把的好朋友的人。因為至少她們是擁有的，而不論是什么性質的。但我很快地收起這份羨慕，因為我知道我不想要這種朋友。
我固執的認為我的高傲是有理由的，我始終期待著有一天會得到真正屬于我自己的東西。我不知道這樣還會維持多久，卻未曾想過會在一年后發生改變。
我參加了作文比賽，結識了很多志同道合可以給予我溫暖的朋友。他們陪我一起走過坎坷，經歷風雨。在失敗時他們會鼓勵我，恢復我的勇氣，雖然每次都是最平淡的話語，卻給我神秘的力量。雖然我們沒有在同一地區，但彼此的心卻緊緊的連在了一起。我開始對他們敞開心扉，同時我也得到了友情的快樂。
有很多人和我一樣，外表冰冷，內心卻細膩柔軟。我都用笑臉迎接他們，毫不保留的把我內心的希望展露給他們。我渴望著每一個和我經歷相似的人最后都會收獲溫暖和愛。
我每天迎接著陽光，內心的霧霾被悄悄撥開。我可以感覺出來，是他們改變了我。
我喜歡上了挑戰高難度的東西；聽無比勵志的歌曲；敢于嘗試所有新奇的東西……
我喜歡陽光自信開朗的自己，開始不再想之前那個內心沒有一點陽光的我，逐漸把她遺忘在了角落。
新生活每天都被注入新的能量，我喜歡陽光，喜歡溫暖，也從容地接受風雨。我不再是以前的那個我，我變成了更好的樣子。但唯一沒有變的是，我會一直向前走。
不張揚有點內斂，看起來有些幼稚但卻又有著意想不到的成熟，有自己的一套思想從來不對人說，希望朋友一切都好可以把自己擁有的全部給他們……這就是我，現在的我。
我相信，好的改變是好的開始，它會帶給我以后不一樣的人生。
今天我又重新見到了之前的`那個我，并且看到了我之前的生活。我決心要讓她不再孤單，讓她在時光里也能感到愛的存在。
我露出溫暖的笑容，送給她。這是之前的我，雖然她孤傲怯弱，但始終在過去的幾年中陪著我，只是我沒有發現。現在，我接受她，接受過去，我不會再忘記她。無論是什么樣子，明天都會變得更好。
感謝所有對我好的朋友，是你們內心的光把我從黑暗中拯救。一年有很多天，一天有很多分鐘，我會永遠銘記和你們在一起的每一分鐘，每一個記憶的片斷。
從現在的這里開始，和所有的朋友一起同行，去尋找我們的未來，邂逅更好的自己，不斷改變，不斷完善自我，跨上彩虹，把希望埋在心中。
遇見更好的自己作文 篇23
秋風輕拂，古樸的風吹落了一地的樹葉，它們仿佛都在傾訴著自己的煩惱。
我漫無目的地走在小路上，踢著路邊那些不起眼的小石子。內心還是忘不了那個下午，一張張已批出成績的卷子擺在我的課桌上，我看過一眼后，便不再去看，因為那些鮮紅的數字已經刺痛了我的心。
一串名叫眼淚的液體，止不住地滴在我的卷子上，那時，我仿佛覺得全世界都與我為敵，那感覺就像醫生給我打的針劑，雖然疼痛，但卻沒有辦法阻止。
世界仿佛都暗淡了，像蒙上了一層霧霾，百靈鳥的叫聲不再清脆，家門前的薔薇也不再動人。我不止一次地問自己：是不是自己不夠聰明？或許是自己不夠努力？明明自己在考場上很認真地答題，可為什么卻換來這種結果……
我又開始翻看這幾張令人厭倦的試卷，看著這少得可憐的分數，又一次陷入了無限的煩惱當中，我覺得現在的自己可笑極了，可卻不知道該如何改變現狀，讓自己變的更好。
我又一次來到了那棵銀杏樹下，看著枯黃的銀杏葉一片一片地飄落，就像是一只只迎風飛翔的枯葉蝶，這不禁讓我想起了枯葉蝶的一生。這美麗的枯葉蝶，本是一條不起眼、惹人厭惡的毛毛蟲，但現在卻經歷了種種磨難，化繭成蝶。這過程中，枯葉蝶一定受了不少苦吧！我靜靜地思考著。
毛毛蟲是多么渺小的一種動物啊！但盡管它很渺小，最終卻還是長成了美麗的蝴蝶。我們人類不知道比毛毛蟲大多少倍，但卻還是沒有做到它這種"逆風翻盤，向陽而生"的'精神。所以，我又前什么理由不去做最好的自己呢？
回到家里，我拿出了那幾張不忍直視的試卷，細心地在一旁寫批注，反思著為什么這道題會錯，又錯在了哪里，可能是哪些方面的知識設有掌握，并且把試卷認真地訂正好。經過了一個努力，我迎來了期中考。
試卷發下來了，我看著手中的試卷，嘴角不禁上揚，我微笑著看這窗外，這一次，我成就了一個更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇24
古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，古人誠不欺人。
為了讓自己每天進步一點點，本學期開始以來，我要求自己每天必須讀書20分鐘，摘抄或寫一段體會，沒想到事務的繁雜，更重要的自律不嚴，導致讀書計劃擱淺。
一個偶然的機會，我看到朋友圈里有人轉發聽書打卡的活動，我想這樣也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是聽書的好時間。于是，我抱著試一試的心態，也加入到了《180天讀書計劃》，堅持每天聽書打卡，幫助自己全面成長，也努力做一個傳說中的“蕙質蘭心的女子”。
今天為止，聽書已經堅持了15天了，分別聽完了日本頂級溝通專家佐佐木圭一寫的《所謂情商高，就是會說話》、美國納瓦羅所著的《FBI讀心術》、以及《人性的弱點》這幾門課程，覺得自己以前與人交往中，許多時候說話、措辭會在不經意間傷害到他人，或多或少地影響著與他人之間的關系。
尤其是在聽了美國最著名的成功學導師卡耐基的《人性的弱點》這本書后，感覺受益匪淺。“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。卡耐基告訴我們：首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不要總是責怪別人。
為此，我想到了自己的角色，作為老師，對于學生更應注意贊美、表揚、激勵，去幫助學生獲得成功的體驗。尤其是那些后進生，他們因為種種原因，學習成績差，為使自己的自尊心免遭傷害，在學習上就可能產生退縮行為。不可否認，學生的落后有自身的原因，但如果我們多一些贊美，平時抓住他們的閃光點多鼓勵他們，我想，這樣他們也許就會少一些自卑，多一些自信，離進步會更近一些。
卡耐基還說：“不要去責怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效。”回想平時我常常會因學生經常拖拉、不完成作業而發怒、批評他們，甚至叫家長來學校。往往在那時，就沒有想到孩子的自尊心或許已經被我傷害到了。當學生出現上課開小差、作業質量下降等表現后，我們也往往因為事情繁雜，沒有真正走進他們，認真去了解原因。“為了學生的發展”、“走進學生的心靈”……這些時髦的'詞匯曾不止一次地讀到過，無數次地聽過、說過，也曾決心去努力地實踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣實實在在地感受到它們的存在和意義！我想，今后的教學中，我會努力地看到并放大孩子們的“閃光點”，用欣賞的眼光看到學生的可愛之處，真真切切的走進每一個孩子的心里，引領他們度過人生中最美好的童年時期。
讀書真好！堅持每天讀書、學習，在遇見更好的自己的路上，砥礪前行。
遇見更好的自己作文 篇25
青春是奮斗的年齡；青春是努力的花期；青春是奮斗的樂章
——題記
“哇，貝爾格里爾斯好厲害，在這荒無人煙的地方還能逃出去。”我坐在電視機前一邊興致勃勃地看電視，一邊啃剛采摘的桃子。
“陽陽，快到客廳寫作業，別看電視了！”媽媽的'聲音從門外傳來，再一次不合適宜地打斷我看電視的興致。
我不耐煩地回答：“來了來了，馬上就好。”話音剛落，我的心又像被磁石吸過去一樣成為電視的奴隸。
媽媽厲聲喝道：“你再不出來寫作業，就沒有好果子給你吃！”我一聽就知道大事不好！恐怕再不出去等待我的就是狂風暴雨，電閃雷鳴，天崩地裂，我的小命恐怕不保哇。好漢不吃眼前虧，我扔掉遙控器，連忙起身，胡亂穿好鞋子，就一個神龍擺尾殺出臥室，端正地坐在椅子上，裝作正在苦思冥想的樣子。
這時，媽媽走過來說：“開始寫作業了？這才對嘛！千萬不要在該奮斗的時候選擇安逸，否則你會在未來比別人多吃十倍、百倍的苦才有可能彌補你當年貪圖享受所造成的后果。”媽媽頓了頓，繼續說：“你現在這個年紀，就是該好好學習，努力奮斗，這樣才有可能在未來遇見一個更好的自己，在將來有更多的資本選擇未來的生活。”
我聽后，恍然大悟，點點頭，看著一桌子的書，然后認認真真地拿起筆，讓筆尖在紙上跳著羅曼斯，讓大腦在知識的海洋中遨游，全身心投入到學習中去，珍惜每一分，每一秒，只為了在未來可以遇見一個更好的自己。
現在苦十年，未來幸福快樂六十年；現在享受十年，未來吃苦受累一輩子！只有有夢，才能追夢，也只有擁有夢想，向著目標前進，生活才有意義。好好學習不是為父母，不是為老師，是為自己，是為未來，更是為了可以遇見一個更好的自己！
就像龍應臺所說：“孩子，我要你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成功，而是因為我希望你將來有選擇的權利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。”當你的工作在你的心中有意義，你就有成就感，當你的工作給你時間，你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂，而這就是遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇26
從宿舍樓到辦公樓之間是三百零七步，從辦公樓到食堂之間是二百九十一步，從食堂到宿舍樓之間是六十三步，我每天的生活都在這三者之間循環，日子簡單得就像這腳下的土地，任你如何出踐踏，它都沉默著不吭一聲。
去食堂的路上，兩邊都是長長的花壇，花壇里種著高大的香樟樹和桂花樹，還有低矮的三葉草。香樟樹沉默，一年四季，枝葉繁盛，溫暖如碧;桂花樹嫻靜，即使在花開時節，花朵也是小小的，淡淡的，掩藏在葉間，像是少女羞澀的心事。
我喜歡在閑適的時候，坐在花壇邊，看天邊的云朵自由地飄散，有陽光溫柔的照過來，撫摸著我。這時候，我喜歡低頭在花壇里尋找四葉草。傳說四葉草是幸運草，會給人帶來幸福和好運。一株，一株的三葉草，像極了孩子渴望的眼神，而我總是忽略。四葉草必定會在某天里被發現，必定會帶來驚喜和快樂，必定會再次尋找下一株，如此的周而復始，這樣的快樂和喜悅，淺淺地溢滿了心房，就像風過疏竹。
四月的'陽光很是明媚，空氣中充滿了花香。沿著花香，覓得一條幽深小路，腳下盡是青青的草，綿延著伸向遠方。幾只麻雀，“撲騰”著翅膀飛躍在草叢間。小時候在鄉下經常看到的場景，如今又在這里重現，時光仿若把我帶回到從前。我望著它們，感覺有些親切，像是見到多年前的朋友。
一位白發蒼蒼的老者，推著輪椅緩緩地從我的面前經過。輪椅上，也是一位白發蒼蒼的老太，手中捧著一枝似從路邊花壇里采來的映山紅，鮮紅的花朵映著老太太的臉，安然而慈祥。前面是一段微陡的斜坡，老爺爺忽然腳打滑，有點力不從心，我趕緊附上去，幫忙推了上去。上面是一座橋，老爺爺望著我，笑了。
老爺爺說，老伴是去年秋天中風的，吃喝拉撒全是他一個人在照顧。天氣晴朗的時候，他會推著她四處走走。老爺爺說，他年輕的時候，在海船上工作，一年倒得回來一次，她在家里伺候老人，照顧小孩，很是辛苦。沒想到老了，卻落下這病。現在，是該他來好好的照顧她了。
望著老人步履蹣跚的背影，慢慢地消失在小路的盡頭。天邊沒有一絲的云彩，天空藍得很一塊碧玉。此去經年，我是否還會像今天一樣，坐著這里，坐在這春意盎然的小路上，享受著這無盡的春色。
《菜根譚》上說：“萬境一轍，原無地著個窮通;萬物一體，原無處分個彼我。世人迷真逐妄，乃向坦途上自設一坷坎，從空洞中自筑一藩蘺。良足慨哉!”也許此時，心情開始變得空洞，渴望像流水一般，能夠隨遇而安。
過橋，呈現在眼前的是一大片農田，飽滿的油菜花籽在陽光下枝枝突立。穿過油菜花地，盡頭是火車站。遠遠的，只見人頭晃動，車來車往。人啊，總是在忙碌奔波中渡過一生，我想到先前的老人，陽光下安詳的牽手。
一輛奔馳飛快地從我身邊掠過。許多看似光鮮的生活卻掩不住無盡的煩惱，而在繁華城市里生活得最簡單的方式，只是內心的寧靜。我想起家鄉小鎮里的人們，就那么心甘情愿地過著把青石板踩到油亮，把木欄桿摸到斑駁的日子。我開始懷念，不知道是懷念小鎮，還是懷念小鎮上的那個男孩，那個少年，那個還不曾出走的自己。
侯孝賢說，生命中有許多吉光片羽，無從名之，難以歸類，也不能構成什么重要意義，但它們就是在我心中縈繞不去。我稱它們是，最好的時光。是的，最好的時光，每個人都有屬于自己的最好的時光。以前的我，一直渴望在最好的時光里，遇見一個人，然后執子之手，與子偕老。
可是，那些流在歲月里的眼淚終于變得溫暖起來，蔓延到此刻平靜的內心。曾經那么遙遠的疏離，換來彼此的心靈相守，我卻在感謝，在最好的時光里，遇見了自己。也許歲月的洪流終會腐蝕我們所有的記憶，那些愛恨纏綿的心情也會一點一點在這喧囂的城市里謝幕，那么，請攤開你的掌心，看陽光在上面舞蹈。我知道這世上定有一處靜好的歲月，會為我們保留那些時光深處的記憶……
遇見更好的自己作文 篇27
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。
窗外的雨滴滴答答的下著。雨滴打在上窗戶，細長的晶瑩的水滴攀在玻璃壁上。一條條晶瑩的水跡交錯在一起，雖然雜亂，卻十分清楚，讓人賞心悅目。窗內，學生們無暇顧及這窗壁的美景，而是低頭看著手中的書。同學們都沉浸在書海里，即使潛得很深很深，也不會因為水壓和缺氧而呼吸困難。而我，也是遨游在書海中的一員。那些可愛的文字，精美的語句好像水中豐富多彩的生物。我不愿意離開，也無法離開這美麗的書海世界。
“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串長而響的下課鈴響起，將同學們從書海中拉回。同學們紛紛和上書，沖出教室在走廊上與其他同學玩耍。盡管周圍多么的嘈雜，我還是不愿意離開這書海。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
其實，在小學的我并不愛看書，十分愛玩，調皮搗蛋，還愛惡作劇，經常被老師視為“小惡魔”，當然，班上也有許多與我為伍的“惡魔同伴”，小學的生活可謂是無憂無慮自由自在。可是，隨著時間的推移，我升進了初中，我來到了我就讀的中學，雖然已經是一個初中生了，我的頑劣性質不改，反而愈來愈惡劣。我本以為班上會有很多跟我一樣的同學，但我發現我錯了，他們都是老師眼中的“好學生”，而我，成了班里的異類!
但天性活潑的我以為這并不怎么樣，我還是隨心所欲著，在班上肆無忌憚。慢慢的，同學們開始另眼看我，冷落我，戲弄我，嘲笑我，這些給我原以為強大的心靈一個巨大的打擊。我開始不愛玩，不愛笑，不愛說話，甚至有些自閉。那些好學生們漸漸也開始遺忘了這個原本讓他們厭惡的我。我也好想遺忘了自己，整天昏昏噩噩的，對一切都失去了興趣。直到有一天，我遇到了一本書，記得書中寫著這樣一段話：
“上帝是公平的，給了個人一副皮囊，一個腦還有一顆心臟，你可以很特別，也可以很平凡，和一切只取決于一點，你如何利用這一切。”
就是這樣一句話，卻讓當時的我心潮澎湃，對啊，我為什么不好好利用這一切，為什么要因為他人的諷刺而否定自己呢，我要積極向上。我還通過各種途徑找到許多有關人生哲理的`書，去領會其中的道理。因為我相信，總有一天，我會變成好的榜樣，是同學們眼中閃耀的星，而非異類。
慢慢的，通過一本本的書，改變了原來那個我，我開始和班上的同學溝通交流，讓老師改變了對我的最初印象，也成為了原本讓我自己厭惡的“好學生”，或許這一切都很普通，但我卻收獲了精彩。
閱讀，只為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇28
我們身在人生中，就像在做一場沒有指南針的旅行。我們總是期待著，那一轉身就能遇見的花明；期待著那一捧滋潤心田的清泉；期待著那一盞指引方向的明燈。可是人生不可復制，面對不可預料的許多事情，我們往往不知所措。
每當我們感到困惑時，或許還在等待著一雙能夠拉起自己的溫暖的手掌，或許已經放棄了掙扎靜靜地在原地踟躕不前。但無論如何，我們都需要知道，我們心中的那艘船只有自己才能駕駛航行。這艘船不管是停泊在哪里，不管是駛向了何方，不管那時載著的是欣喜還是悲傷，它都始終由你來掌控，到達你想到的任何港灣。
遇見過去的自己，那時的我喜歡安靜可又害怕死寂，總想找到一處安靜的角落，卸下所有的焦躁和不安，和過去所有的不開心不快樂說再見。開心也是過憂愁也是過，平淡如水也是過轟轟烈烈也是過，而人生大抵繁華有時也是簡單過，我們就應該在最有精力去奮斗的'年華里為自己的未來搏上一搏。
里則林說：“如果時間會輪回，如果生命的每個節點都會同時存在于另外一個時空，你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個世界舞動著，你是否會渴望他們過得比你更精彩，是否會盼望他們不再重復你的那些遺憾。”我也常常會想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個彼方的自己？歲月一直走來，花開花謝，才漸漸發現很多事情我們無法左右。在過去的許多日子里，現在想來留給自己的卻是不求上進的態度和得過且過的生活方式，我不由得心生愧疚，既是對自己又是對家人。可是這世間的所有事除了結果和后果沒有如果。正應了那句“但去莫復問，白云無盡時。”
歲月悠悠，在人來人往中與美好不期而遇，從此遇見了懂我們的人。生活就像永不停滯的永動機，時間在變人也在變。但是無論這個世界如何對待我們，我們都要一如既往的對自己好，保持本心，尋回簡單的自己，遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇29
一個人的一生總是那么絢麗多彩，領略過四時風物的美麗，嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經看遍人生所有風景時，轉過身卻又發現另一番天地……
十四五歲的年紀，如花兒初次綻放時般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學實現人生目標的年紀。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因為思想上的`消沉與頹喪，讓我從來沒有想過應該通過自己的努力去改變糟糕的現狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時的摯友——一個陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標是考上省重點高中，長大以后去周游世界，領略各國的風光。我對他的想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認為這些事情對于我們來說還太過于遙遠。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠摯所打動，終于開始努力，從書本上的每一個知識點開始，每一道習題開始。腳踏實地地努力，一步步地向他說的那樣，朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當你收獲因努力而取得的成功之時，當你翻過心中的那座大山，便能體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風光，便能遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇30
十二號，愛情公寓5上線了，對很多人來說，愛情公寓是他們的青春，而愛情公寓5也是完結篇，他們的青春也該畫上一個句號了。
“如今，有的人還在追逐夢想，有的人已經背起行囊，奔向遠方。”“快樂與悲傷，遺憾和不舍，但新的故事，總要起航。”“人生下一關，等著我們去開啟。成長總要告別過去自己”
是啊，成長吶，總要告別過去自己。新的故事吶，也要起航。人生下一關呢，也在等我去開啟。
中考一過，就要告別初中時代，邁入高中的門檻。周圍的人變了，氛圍變了，環境也要變。而我是否還是一如既往的孤獨？一如既往的平庸？
時至今日，我依然有種厭世的想法，樂觀的悲觀主義者。我搞不懂為什么活著，為什么來到這個世界，為什么要熱愛生活。之前也說過，我想逃避，可是沒有膽量，唯一可能的'就是意外會比早上升起的太陽來臨的更早。而既然我無法逃避，那為什么要選擇茍活呢？活的轟轟烈烈，瀟瀟灑灑不好嗎？歸根結底還是沒有勇氣，沒有活出精彩的勇氣，沒有站在講臺演講的勇氣，沒有跑完1000米的勇氣，沒有社交的勇氣……自始至終，一種卑微一直纏繞著我，不知為何。而我要做的，就是撇開一直纏繞我的“卑微”，撇開對自己的偏見，撇開對世界的偏見。雖然做不到奧利給大叔那樣“閑話終日有，不聽自然無。”但至少要比過去一年好。
說到奧利給大叔，他的故事我想不用我介紹，他的積極樂觀的人生態度值得我去學習，就像前文說的那樣，既然無法逃避，那就要活的令自己滿意。“消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼，加油，奧利給！”
上文所寫的，我在新的一年里可能無法做到，但我想，總要試一試嘛！
欲言又止，感慨萬千卻提筆空無言。好了就這樣吧，前路漫漫，未來可期。
遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇31
每個人的心中都希望有那么一個如彩虹般絢爛的人，讓你不計較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無所寄，因為當你愛上他的那一刻，你已經遇見了最好的自己。
為了遇見，千回百轉；但因為遇見，人間從此值得，生命中，擦肩無數，夢幻一般，像風吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬千過客中，總會等來一個契合心靈的人，相識于前世，相認于今世，或許他的到來不一定在最美年華，但你會覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈，滾滾紅塵，流不盡的綠水悠悠，數不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當你攢夠優秀的時候，那個剛剛好的人總會不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會像風走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬水，只為來到你的身邊，而你修行積淀的`所有美好，只為迎接他的到來。
生命本身是一場奇遇。美好的遇見，必定一眼萬年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個讓你對所有孤獨的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個人就來了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關于遇見，最大的過錯就是錯過，很多時候，我們只是少了一個回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個人都可以遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇32
生命的酒杯并不止盛滿香甜可口的甘醴，苦酒也有它悠長的回味;生命的熔爐并不止出產灼熱的鐵漿，百磨千煉才成就了鋼;生命的輪船并不止經歷一帆風順，狂風暴雨才獨顯了水手的堅強。
幼年喪父，隨母改嫁的范仲淹日子并不好過，繼兄弟對他態度的輕蔑令他在成年后背井離鄉，手頭的拮據讓他在清貧的寺廟落腳，斷齏割粥，寒窗苦讀，成就了范仲淹的高中進士，也同樣使他日后貶官遠任，但他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的夢想支撐了多少與他和滕子京一樣的有志之士，激勵了多少世間苦讀多年的莘莘學子，感動了多少漂泊的“宦游人”。最終，等來了宋仁宗的一封回京詔書，告別了“處江湖之遠”的孤苦冷落，實現了“居廟堂之高”的夢想，而后政績卓著，文績不俗。是夢想讓他在貧寒中渡到及第的彼岸，也是夢想讓他在貶官日子里熬到出頭，是夢想讓他成為憂國憂民的范仲淹，那個更好的自己。
亦觀之巴爾扎克，他原本是一個欠下高額債務的窮人，生活的重擔本應壓垮他的身體，催老他的心志，捏碎他的夢想，但他卻如一塊海綿般流出流光溢彩的才華，用它來滋潤他枯槁的外表，融進歷史的長河中，源源不斷地奔騰于文學史。再觀之史鐵生，身體的殘缺和生活的黑暗沒有磨滅他頑強的意志，他用一支筆和一雙眼，用堅毅的人格攀上最高的山峰。是夢想，讓他們跨越生活的窘迫，讓他們跨越人間的苦與酸，站在夢想的頂峰。是夢想，讓他們遇見更好的自己。
曾有一段時間，我總是焦慮不已，躺在床上就如在焦灼的鐵板上般翻來覆去無法入睡，常到凌晨兩點半的失眠讓我崩潰不已，對未來的彷徨，對當下的質疑，腦袋里面一片茫然，直到我看到了一部來自大學的招生紀錄片，看到那無垠的.星空，那浩瀚的宇宙，那古人無法探尋的渺渺太虛，我才發現原來我缺的是一個夢，那一塊心中荒蕪的沙漠開始長出了薔薇的幼苗。我開始調整狀態，開始改變自己，努力讓學習、特長和運動填滿生活，不讓自己去想那些無用的擔心，懶散時就一遍遍地重復著自己的夢想，亦或是站在窗前看看夜空，看看那些離我還很遠的星星，便又繼續前進。因為夢想，我遇見更好的自己。
“臨淵羨魚，不如退而結網。”一遍遍憧憬自己的夢想也好，努力拼搏熱血奮斗也好，沮喪失落灰心黯然也好，只要還在路上前行。當夢把所有的汗水熬成湯，澆灌在路旁冰封的土地，十萬朵薔薇也會怒放，在路上，會遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇33
又走過當時的長街，看曾經坐過的臺階，明明是幾年前的情節，可腦海中卻鮮艷的像昨天發生的一樣。我們在不斷和曾經的自己告別，用新的時間，留新的空間來遇見嶄新的自己。所以，你做好準備和自己道別了嗎?
孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個孩子，看見他們就像看見曾經的自己。蛻變是無聲的，我們早已在不知不覺中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個美好的世界。
我們就像是在船里，不停地擺渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對面。生活是無情的'，環境逼迫著我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時隨地都有可能出現，所以擺渡人需要時刻做好準備去迎接。
在這個花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當成一扇“開拉門”，溫暖與善良來敲門時，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時那就要緊閉大門。這才是保護自己的最好方法。當然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會被壓扁。
過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時候和他好好道個別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的。現在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內心、讓眼睛帶著我們去遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇34
秋天向來都是千年里文人騷客搶手的題材。溫暖的太陽照耀著大地，微微的秋風帶下幾片金燦燦的葉子反射著陽光，暖暖的，暖在眼里，暖在心上。
欣慰的溫暖對自己的心靈無限溫暖，驅走了一切勞累。
你在開學第一周十分緊張，對自己的一切事情都要求嚴格，甚至嚴厲。深夜12點半，書房依舊有些許你低低的讀書聲，媽媽勸你，你卻睡不著，硬是把全班同學都沒背下來的弟子規背完了，你啊……這個長大了的我!
大門終于被蜂擁而入的人們擠得滿滿的，我想在學校的墻上找到我的名字，第一張沒有第二張還是沒有我，我以為這是按成績排名要分線班，你心情向家長信息滿滿的，立下軍令狀啊，我漸漸被人群擠了出來，站在樹下陰森森的綠色的葉子有些發黃，風一吹，有的就掉了下去，我想找到我的班，可是眼前只有攢動的人頭，我的心像被一支有力的大爪抓著，緊緊的抓著。
到了操場上，跟老師走進教室，才得知，我拿到了全年級第一名的好成績。
老師都過度關注同學們的崇拜，家長期許的眼光，再加上學校嚴峻的排名，無不讓你壓力山大，也開始注意自己的一言一行，努力再努力。小學你是出了名的'小馬虎，毫不在意丟掉一分兩分，現在你卻強迫自己“錙銖必較，分毫必爭”，即使毫無難度的題還要檢查三四遍;語文古詩，一個字一個字的去查去寫，所有注釋背的一字不差，在校外學過的英語更是聽得極仔細;做題也要三思而后行，深知“問渠哪得清如許”，課本上的要熟記，又知“絕知此事要躬行”，不斷讓自己在練習中鞏固。
與你相遇，我欣慰于你的成長，也佩服著你的堅持。今后我將繼續與你同行，所以，請多指教，步入初中的我自己。
遇見更好的自己作文 篇35
人嘛，就是在不斷地改變著，每一次成長都會收獲更好的自己。
而我的蛻變，在這一次勞累又充滿意義的軍訓中。從前我自私過，只為自己而想。但在早操的跑步聲中，弊端全都顯示出來。不齊的腳步聲、不響亮的口號聲體現了我們不是一條心。沒有集體榮譽感，這樣的隊伍不應該出現在軍人的行列中
穿上迷彩服的那一刻，我們已然是一名軍人，軍人的面貌是整齊劃一，軍人的'職責就是與戰友一起打敗敵人，戰勝自我，靠一個人的力量又如何決勝疆場？三個臭皮匠難道還不抵一個諸葛亮嗎？
眾人拾柴火焰高，在我們的努力下，踏步聲、跑步聲甚至是歌聲都整齊劃一，發出一個聲音，多么渾厚與洪亮，這才能彰顯軍人氣質與精神。從散漫混亂到團結一心，這個改變不足掛齒，但確實是我們邁出的嶄新一步。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”這一句句鏗鏘有力的歌聲里傳達了團結的重要性，也讓我們更加堅信自己在真的蛻變。
雄鷹的展翅翱翔是在一次次蛻變，我們的成長亦是如此。勇敢追夢，步步堅持，遇見更好的自己吧！
遇見更好的自己作文 篇36
在本次立志成才集中教育活動中，我們聽了四場“大咖講座”，參加了生涯規劃輔導課，制定了高二階段目標書，參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中，易國棟校長的報告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個青少年，使命感和責任感對我們來說是多么的重要，要做時代向上和向善的力量，堅定信仰、崇尚科學，有團隊精神和集體榮譽感。
“英雄不問出處，英雄各有所長。”每個人都有自己的長項和用武之地，不要因為一個微小的缺點就一度否認自己，也不要因為有所優勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發揮自己的'優勢和長項，為他人、為集體盡量貢獻自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對一些不好的習慣說再見，讓自己變得越來越優秀。
“機會總是青睞有準備的人。”一個努力上進，堅持不懈、不斷進步的人，機會總是以不同的方式出現在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學都非常的積極、努力學習、非常上進、有正能量，那么，你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個關鍵的時刻，身邊的人，周圍的環境，學習氛圍都很重要，而這個良好的成長環境，需要老師、同學、家長我們一起營造。
“這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人！”如果現在在關鍵的時候，不積極進取、努力上進，不改變自己的陋習，想好的方面去做，那么一定會得到世界對你的“回饋”。
每天都重復以下這句話“和聲細語展高貴氣質，謙恭禮讓顯優雅風度”，讓自己的言行舉止每天都得到提升，努力做一個品學兼優的學生。
還有一個很重要的詞：“善良”。易校長說，善良是最高的情商。只要你為人善良，對他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個世界才會多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇37
人的一生總是短暫的，這正如時間一般，在不知不覺中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經歷不同的人生階段，而在對的時間就應該做對的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實地，一步一個腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期，不會覓食，不想成長，不應該在本該奮斗的年紀，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做到最好，又是前進的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養，在獲得成功后，也不能停止前進的步伐。人生的幸福就在于，該學習時學習，該工作時工作：有時能否成功，一切都順其自然，在合適的時間合適的地點做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀，不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣：實際上，它剝奪的是你對未來的期待：不要以為平凡帶來的.穩定是福氣，它只是你碌碌無為的借口，安于現狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的你討厭現在的自己。
時間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質量。不要因為自己的不努力，而說是不公平，每個人都會遇到更好的自己，在一無所有的歲月里，且輪不到你來云淡風輕。
讓期待中的自己和現實中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會與更好的自己相遇。
遇見更好的自己作文 篇38
時間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實話，我越來越怕過年了。
時光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會和遺憾掛鉤吧。因為年少不知輕狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收場，是再正常不過的事了；因為年輕不懂情愛，以為愛一個人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會有那么多的女子總是會因為別人對她好就心生依托；因為愛過和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學得善談，不給自己獨處的時間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發地喜歡用微信，而不用QQ了呢，正是因為空間有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個時刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時刻，我卻倍感孤獨，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風中，任風吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個故人的空間，看著那些我們曾嬉笑怒罵過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時間涌上心頭，盡管我們已經不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時過經年，我依然記得遇見每個人的場景，和之間發生過的事。如何相遇，如何別離，如風，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀念那些歲月，不忘記，就是對過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動的`一個人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發現，他對所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個放蕩不羈，一個歇斯底里。
那一年，一個人說著“今生非你不娶，離開你就會死去”的話，曲終人散后，他結婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認的第一個哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時失去了哥哥和那段美好。才發現，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當成了你想要的樣子。
那一年，有個幽默風趣的可以隨時隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因為佳人而拉黑了我，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因為彼此寂寞罷了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯過，真的就再也回不去了。我喜歡你時，你對我無意，當你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個有一個人度過漫長的孤獨歲月，最終，還是一個人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時光重來，我們還是不會在一起，因為注定我的余生不是你。
其實，不得不承認，我總是懷念過去，倒不是在懷念那些人，更不是想要回到過去，而是在懷念過去的那個自己，那個天真無邪的自己，那個單純無知的自己，那個溫暖熱情的自己，那個瘋狂任性的自己，那個敢愛敢恨的自己……
那時的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都歡呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風的天臺一望無際，這一座孤獨的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個最美的夢，給未來的自己”設作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨的時刻，正是我寫作的最佳時刻，安靜的時光、獨處的心境、感傷的音樂，就是構成我文章的絕配，而現在，我討厭極了，只想有個人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心，不論怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強，我很坦蕩。”
值此20xx，這首歌送給未來的自己，努力去追尋，遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇39
“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點，而我最大的缺點就是丟三落四。
有一次，我在家里寫作業時，又像平時一樣，把作業全都攤在桌子上，整張桌子都被各種各樣的作業占領了，我想：這樣我就可以節約拿作業、找作業的時間了，要不然又要耽誤我和小伙伴們玩耍的時間了。媽媽一回來看到我這樣，皺起眉頭，板著個臉，說：“你看看你，每次都這樣，你不把桌子鋪滿你不甘心是吧，上次你因為這樣做，東西沒收拾好，讓我去送作業的事你忘了！”我看了看媽媽，無所謂地說：“老媽你這話都說了幾百遍了，我耳朵都長繭子了，你下次能不能換點新鮮的.！”媽媽聽我這么一說，無奈地瞪了我一眼，走開了。
沒多久，我就完成了所有作業，我興奮地大叫一聲“完成了”，就開始收拾東西，免得老媽又說我不收拾東西。我因為想著要去玩，所以一邊看著鐘，一邊心不在焉地把所有東西像收黃豆一樣聚攏到一起，往書包里一塞。看著跟小伙伴約定的時間已經到了，我火急火燎地往外跑，就怕在小伙伴的心里留下不守時的壞印象……
第二天，我來到學校交英語作業時，發現我的英語作業本不翼而飛了，我在書包了翻了又翻，卻始終找不到。急得團團轉的我干脆把書包一拎，提著兩個角一倒，把所有書都倒了出來，我在書堆里扒著我的英語作業本，但它卻像在和我玩捉迷藏，始終不見蹤影。這時課代表涼涼地說了一句：“你是不是作業沒做，所以才故意藏起來的啊？”他一說完，我就感覺所有同學的目光都集中在我身上，眼神里充滿懷疑。我臉憋得通紅，恨不得地上有條縫能鉆進去。最后我只能把作業重新抄一遍。
下午回到家，我看到我的英語作業本掉在了地上，這才恍然大悟，因為我昨天太著急去玩，沒有檢查，所以沒發現。我在心里暗暗發誓：下次我絕對要改掉這個壞習慣，不能再這樣丟三落四，要多檢查自己的東西，我再也不想被同學們用懷疑的眼光盯著看了！我在也不想同樣的事情做兩遍！我要遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇40
常言道：腹有詩書氣自華。自古滿腹經綸者，皆氣度不凡，唐有李白豪放浪漫，宋有蘇軾豁達灑脫。與此同時文人墨客憑借詩文傳情達意，留下卷卷見證過歷史變遷的筆墨，代代相傳，影響著無數中華子孫。
在久齋這這個書香氣息濃厚的地方，每位學子都在認真拜讀《論語》這部儒家經典，悉心鉆研其中奧義。有幾位同學提前做了準備，在講臺上為大家帶來了精彩的講解，原來苦澀難懂的文字變得通俗簡易，頗有一種“茅塞頓開”之感。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。每日午讀的閑暇時光也被加以利用，旁人每每經過久齋門前，總能聽見朗朗讀書聲。大家用知識來包裹自己，提升自己的文化素養，溫文爾雅的文人氣度也包裹著久齋，給他人以大方舒適之感。
古語雖有云：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但在這個時代這句話顯然不適用，家事國事天下事，事事關心才是我們的需求。小練筆的內容多與時事有關，大家可以暢所欲言，發表自己不同的見解。世界因多彩而精彩，見地因分歧而獨到。
腹有詩書，又不僅有詩書。不能只執著于課本，要有自己的思考，人類因實踐思考而不斷進步。我們要做的`不僅只是模仿前人，更要超越前人。
氣自華者，皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂，豪情壯志；有人胸懷天下，志在四方。這都是氣度不凡的表現，前人尚且可以，今人有何不可。
書籍是打開思想禁錮的鑰匙，思想是可以飛翔的翅膀，兩者相結合，方能自由翱翔。
相信久齋學子人人腹有詩書，氣質自華。在茫茫人海中，能以自己的氣度得到他人的欣賞，不僅拘泥于華麗的衣衫。
遇見更好的自己作文 篇41
進入初中后，我遇見了一個人。從小學到初中，他的身上發生了翻天覆地的變化。
在軍訓時，艷陽高照，萬里無云，連一絲微風都沒有，他卻站得像一根電線桿似的，一動也不動，任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰，再滴落到衣服上，無論經受怎樣的煎熬，他都無動于衷，即使周圍同學都紛紛做小動作，他也像一座雕塑般佇立在那里。我想，他此時此刻一定是在挑戰自己，他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己，成為一位“鋼鐵戰士”。這要是之前的他，恐怕早就忍受不住這艱難的考驗而選擇放棄了吧。從小學到初中，他似乎丟掉了懦弱，學會了堅強。
在趣味運動會上，他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步，一起吶喊，一起前進，沒有哪個人是拖累，也沒有哪個人不顧團隊，只顧展示自己。最后，他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”，他沒有拒絕朋友們的幫助，和大家一起搬運柱子，齊心協力，獲得了第二名。從小學到初中，他似乎拋棄了孤僻，選擇了團隊。
在日常的學習生活中，他交到了許多朋友。“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”他把這一個個朋友都當做自己的'目標，謙虛地向他們學習，汲取優點，改正缺點，不斷地提高自己。同時，他頻頻向各科老師提出問題，在老師的答疑解惑中獲取新知識。“溫故而知新，可以為師矣。”他不再特立獨行，謹記老師的教導。從小學到初中，他似乎扔掉了自傲，收獲了謙虛。
“他”就是進入初中后變得更好的“我”。在初中，我遇見了更好的自己，這是最美的遇見。
遇見更好的自己作文 篇42
那個夏天，我第一次見到你的樣貌，魔幻的光暈仿佛為你籠上一層紗霧，讓我如若置身桃源。眼前這座高大、整潔，知識的大堂，就是熱情接納了我的親愛的學校萬科中學。
還記得，邁入萬科中學大門的第一天，我們穿著干凈的校服，整齊列隊，站在操場上聽著校長鼓勵、激勵我們的話，嚴厲而又親切。于是我就把“守規矩，做文明中學生”當做自己努力的方向和行動準則。隨后我們回到自己的班級，在班主任和各科老師的帶領下，初中生活的第一天完美地拉開序幕。由小學過渡到中學，老師對我們的要求和期待也更高了，我從心底告誡自己：一定要充分利用好這里的一切資源，好好學習，不辜負學校為我們提供的優質的學習環境。
我們迎來的第一課就是軍訓。我的爸爸媽媽都是軍人，我從小就聽著他們講軍隊的`生活，這讓我又期待，又有些許忐忑。我抬頭看天空，這時校旗已經舒展開它的笑臉，與藍藍的天空掛著的烈日遙相呼應，熱烈地和我們的皮膚上展開一場親密接觸。不久，晶瑩的汗水成珠成串的落下，可我們，這群朝氣的萬科學子，個個臉上掛著十分的堅毅和果敢，我們要讓這場難得的軍訓把我們錘煉的更為自信、獨立和堅強。十一二歲的我們永不言敗，最美的彩虹總是會經歷風雨，歷經磨難后的陽光出現，這次軍訓的磨礪，成為了我初中生活中永遠的回憶。
開學沒多久，我自愿參加了學校的“八分音符社團”。我們的團隊不分年級，不分男女，而是由興趣愛好相近的同學組成。這是我發揮特長、休閑娛樂的好去處！每周六早晨如期而至的社團活動，我們跟隨多才多藝的老師，盡情徜徉在美妙的樂符中。以至于每次活動結束后，還久久沉浸其中，不忍自拔。這一道音樂橋梁將我們緊緊連接、團結在一起，享受在學校除學習外不一樣的歡樂時光。
一年過的很快，元旦會上各個社團都大顯身手，表演了豐富多彩、精彩絕倫的節目，有唱歌、跳舞、小品、相聲等。禮堂燈火輝煌，鋪滿整面墻的大型LED屏幕真是讓人眼前一亮，整個舞臺的氣質頓時提升不少，為五花八門的節目錦上添花。
在萬科中學的一年學習生活，有緊張忙碌，有溫暖舒服，有追趕超越，有歡樂輕松。我們和老師之間、和校園之間、和同學之間的感情快速升溫，從陌生到熟悉，從熟悉到信任，這是多么珍貴的變化！我和同學們相互幫助，共同進步，我學習上的每一次轉變，每一次進步都有你們幫助的因素。因為你們，那個更好的自己在一次次地向我靠近。
唯獨努力塑造自己，才能更好地配上您我親愛的萬科中學！
遇見更好的自己作文 篇43
天空中落下幾滴被烤得發焦的蟬鳴。
樹葉對清涼的渴望在墻上潑墨成焦黑的陰影，我想，那便是夏日的色彩。
那是我第一次遇見月考，遇見那個有著不起眼成績的自己。步入考場，黑色的筆墨在試卷上涂抹快要干涸的字母，答題卡上的鉛印塊亮得發焦，訴說著自己的無奈。模糊的雙眼，發酸的手臂，趁著腦海中的字母還新鮮，拼湊地將它們烙印在試卷上，密密麻麻。呼吸愈沉，汗水滴嗒，指尖在顫抖，為了更好的成績挪動的筆桿。當鈴聲響起的那一刻，我感到的不是釋然自由，而是束手無措的，那從心底涌上來的惶恐不安。
隔日，在那份我拼命書寫的試卷上，卻有著比以往更刺目的紅色。滿身的失落，像一把鈍刀插在胸口，沒有刻骨銘心的觸感，卻痛得綿長。我曾天真地以為，遇見初中，是炎炎夏日遇見長風后的清涼，秋高氣爽遇見雛菊后的燦爛，哪曾想，竟是夕陽余輝散盡后的寒冷，墜進了無窮的黑暗。
正午時分，人群踏著歡快的放學鈴擁向校門，一株矢車菊成了匆忙腳步下的犧牲品。它痛苦地扭曲著，乳白的花汁在地上綿延，觸目驚心，又理所當然，它遇見的，是被殘酷對待的自己。我搖了搖頭，它一定不會存活多久，生活會扼殺它的.希望，就如同我。
剛開始，我或許是因為同病相憐，還會憐惜它幾眼，但很快便棄之不理的沉默了。
沉默是最深沉的吶喊。
連綿的山峰又捧出一輪紅日，清晨霧氣迷茫。經過花壇，我不經意又看了一眼它。啊，是那朵矢車菊，它依舊扭曲，卻結出了花骨朵，藍得明媚，藍得驕傲。那一刻，我確信我遇見了最美的奇跡。心頭為之一震，遇見命運的不公，它沒有自甘墮落，而是以暖陽流水，清風明月為動力，憑頑強的生命力，遇見更好的自己。瞬間由心而生的敬意取代了憐惜。
于是，我拾起了被自己拋棄的夢想，拾起遇見的機會，以字塊裝點容貌，用汗水換取知識。在學習中，無數次遇見難題，我不會像以前那般置之不理，而是一筆一畫去書寫，去探索；遇見新知識，我不再一看了之，而是逐字逐句去閱讀，去理解；遇見坎坷，我不再逃避，而是逆流而上，讓我遇見了新的自己，更好的自己。
期中考試那天，矢車菊開了，羸弱的花朵承載著對“遇見更好的自己”的完美詮釋，開得輕狂放縱，開得熱烈囂張，仿佛藍色在它身上撒野，明亮又美好。燥熱的風被鐵窗隔離在外，陽光卻依然沖上層層云霄。這一次，好成績確信我是它需要的主人。
成績單上印著久違而驕傲的鮮紅數字。
往事依稀渾似夢，都隨風雨到心頭。回首望去，自己曾以為做更好的自己很難，一路上，遇見大風大浪，也有淚水洶涌，也曾哭喊著想要放棄。但，等你遇見了超越以前的自己，就會發現，哪怕每個字的積累，你都遇見了更好的自己。是遇見，讓天地有了色彩；是遇見，讓生命有了熱情；是遇見，讓我們有了沖向希望的動力與堅持。
這一次，我遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇44
人生如戲，只有經歷了生活的千姿百態，才會遇見了更好的自己。
——題記
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能明白風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。也許在未來，會遇見更好的自己。
學校的風景很不錯。最醒目的是那顆碩大的榕樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。旁邊有一個籃球場，有學長們在打籃球，他們為學校增添了不少生氣。
簿簿的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而優美。我漫步在晨霧里頭，放眼望去，所有的事物仿佛都被披上了一層“薄紗”。
還記得初來時，入學考試數學只考了60幾分。當時得知成績時，天天擺著一張苦瓜臉，回去還要接受父母的數落，“你看你，數學怎么考成這樣，嗯？＂可我哪是能接受得住這種待遇的人？一氣之下，直接翻箱倒柜的扒出以前的`數學題，然后就開始我的奮斗之路——專挑易錯題、難題寫。再加上“尼古拉斯楊”的講課，可謂“功夫不怕有心人”，這次半期考我拿了92分，但加以努力，我相信再過幾年，我會在這片校園里遇見更好的自己。
奮斗是人生的主色調，在新時代的感召下，用辛勤的汗水和良好的素質做好每一個細節，書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風貫徹到生活中的每一個環節中，用自立自強的品格來塑造我們的每一次崛起，把奮斗、拼搏的主旋律唱響每一個音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營、節節勝利、時時自信。
風吹過，一顆顆樹像一位位美麗的少女，扭動著細軟的腰枝，擺動著翠綠的連衣裙，還時不時留下幾片落葉做影子。
努力了才叫夢想，不努力就是空想，你所付出的努力，都是這輩子最清晰的光。跑步太累、作業太多、理科太難、聽課太困、睡眠太少，但熬過這些日子就是前程似錦。
“我在未來等你，在校園里遇見更好的自己”。
遇見更好的自己作文 篇45
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打漁，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打漁，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢？我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。
在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
有人說，要給學生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。我覺得這個水源就是學習和實踐。李鎮西的《愛心與教育》讓我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師人格塑造學生的人格才是真正的教育。在眾多的教育專著中，讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。在書中，我感觸最深的是竇老師那質樸而真實的語言，透露出的是她對教育教學的熱愛，她的機智和對教育事業的追求。她有廣博的見識，有深度的思想，并且以己及人，從個人對教育的理解推到整個教育的廣大的范圍中去。她敢想敢說，敢于批判一切她認為不正確的做法，鋒芒畢露，又文學性十足。她那玫瑰的花瓣柔軟，芬芳，但是又帶著尖利的刺。讀著這本書，感覺就如同與一位相識多年的老朋友在談心、在訴說，親切、自然。書中，竇老師并沒有講大道理，也沒有羅列出許多原則和規律，而是選擇了一個新的.視角：從研究教學活動中的“細節”入手，從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，讓讀者自己去悟規律。
當我們在自己的課堂上發現某個學生反復搗亂時，作為老師都會很生氣，嚴厲地批評他、教育他。仔細想想，這些學生為什么會搗亂？他是不是想吸引老師和同學們的注意和重視？如果我們對這些學生多一些鼓勵和表揚，少一些批評和挖苦，我相信這些學生一定會改掉自己的不良習慣做一名優秀的學生。和他們相比，這些學生的心胸比我們寬廣多了，盡管我們批評了他們，可是在課下，他們還是會見到老師主動打招呼的。一句簡單的“老師好”、“老師我幫你拿東西吧！”讓你從心里對他們充滿愧疚。
《玫瑰與教育》讓我深深懂得了在教學中要為學生創設廣闊的心靈和精神空間，同時要以情動人，以自己的火點燃學生，讓整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態度、生活品質提升的過程。
在教學中，能成為驕人玫瑰的畢竟是少數，但只要我們善于自我“澆灌”，善于自我“反思”，我相信我們也一樣能夠激情綻放，留一縷芬芳在教育的這片園地里！讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰吧！
遇見更好的自己作文 篇46
喜歡一句話：當你捧書閱讀的一瞬，連世界都安靜了下來，上蒼微笑著俯視著你，俯視著向善向美的一顆心。
書亦如茶，我相信文字有味道，是甘的。書，有種子，就像茶，不易保持良種的優良，片片上乘茶，頁頁真品書。看到一本精良的書，何不像品林清玄先生筆下的凍頂烏龍？于是，晨光熹微時，捧林清玄先生的《清韻》，品茶，是香香相向，頁夜曄夜。
書亦如花，我相信文字有色彩，在白天般的紙中絢爛，不免有些違和，這是那種有詩心的人才能看到的顏色。文字，能在紙上作舞，不枉暗含三千情。每一朵花，都有一曲如歌的行板，有一段似詩的書香。于是，近午天，捧丁立梅女士的.《遇見》，賞花，朵朵有心，句句有義。
讀書，讓我遇見更好的自己。
曾經的我，對書如此敬而遠之，不想讓書中的一個個近乎完美的人物束縛不羈的心。云：書是天書。懶于理解書中的字字句句，像無暇品味一杯茶的芬芳。那時，我很空虛。
直到我迷上了讀書，學會用文字沏茶。從那起，陽光永遠為我正好。生活是世界，書中自有世界。借用海倫·凱勒的一句話足矣：“空虛”的牢籠已開，“充實”的世界，我終于有幸參與。
我又翻開了書，沉醉其中。有時風來，翻開一頁文采，彼時風去，不帶走一縷書香。讀了書，我變了。
我變成了更好的自己，不與從前相同了。
我的文筆優美了。每當我寫習作時，張曉風說，要有意境。林清玄說，要有哲理。丁立梅說，要有真情。雪小禪說，要有感恩。一個個喜愛的作家涌上腦海。他們獨一無二的文字，令我揮之不去的憶想全部傾心在一篇文章中。
我的心升華了，我有了詩心。徐志摩、顧城、海子……一位位風流倜儻的詩人，曾留下多么瀟灑的語句。舒婷、葉芝、林徽因……他們也用語言來感動人們。看過一句話，有詩心的人，眼中無處不是詩。于是，見花，我想到海子。見眸，我想到顧城。見分別，我想到徐志摩。見老人，我想到葉芝。
在這樣一個流連的世界，能有一顆書香飄逸，筆墨含情的心，我慶幸：讀書，讓我遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇47
讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；身不離謀飯之地，而可以神思天地，心鶩四海，與名人傾談；和歷史對話，讀大千世界，看命運百態，笑對人生沉浮。讀書能識天地宇宙之廣大，曉人生歷程之跌宕；能上溯遠古，下及未來；寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于書海，我，一直期待與更好的自己相遇。
讀《解憂雜貨店》，帶給我的是心靈的無限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇，將會如何演繹出截然不同的人生？書中人物關系復雜多變，不僅鍛煉了我的思維邏輯，其實也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣，從性格前后變化巨大的敦也，再到好似軟弱的幸平，從書中被串聯起來的平行人生，我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運的事情，但是現在我發現，其實最難得的是重逢。
讀《白夜行》，那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈，而亮司的.原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現，這對我必定是一種沖擊。它使我重新認識了這個世界的另一面，也讓我重新看待人心。讀完這本書，我看到了一個全新的自己。
讀書讀久了，我越發的喜歡那種嗅著墨香，觸摸著柔軟的紙張，感受著書頁在手中的厚重，沉湎于文字之中的感覺。
就如名人所言：“讀書使人永恒。”讀書，改變的不止是我的思想，還改變著我人生的寬度，是熏陶，同時也在感染。在這無邊無際的知識海洋里，我愿以書為舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，換你一世花開。
遇見更好的自己作文 篇48
我喜歡讀書。書的世界多姿所彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；和歷史對話，讀大千世界；看人生百態，笑對人生沉浮。前蘇聯著名作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。對此我深有體會。
去年暑假，我準備參加二胡的八級考試，考級曲目是《豫北敘事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調，有很濃郁的地方風味。譜子很長，節奏多變，速度時快時慢，旋律跌宕起伏。既要保證音準，又要表現出曲子所要表達的豐富情感。我遇到了瓶頸，音準欠佳，情感更是無從談起，連續幾次回課老師都不滿意。我也很著急，更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴，可結果總是不盡如人意，我有種沖動---把琴狠狠地扔在地上，甚至想就此放棄吧。
媽媽看我狀態不好，把琴譜和二胡收了起來，從書柜中拿出一本書遞給我，是《假如給我三天光明》。這本書我小時候讀過，囫圇吞棗，沒什么深刻的體會。為了消磨時光，便硬著頭皮讀了起來，慢慢地，我被海倫凱勒所吸引，佩服她的`頑強不屈、鍥而不舍。海倫凱勒在書中寫道“因為我鼓勵自己，一個人要想取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因為這個世界上沒有捷徑可走。”這句話給我很大觸動，一個盲聾啞人都可以通過努力取得成功，更何況我是一個健全人呢！
我主動找到媽媽，拿回琴譜和二胡。媽媽抱住我，在我耳邊說“孩子，相信自己，你能行！”媽媽幫我找到考級曲目的教學視頻，我一個一個音節的練習，感到疲憊或者困難時，就想想海倫凱勒，鼓勵自己堅持下去。再次上課時，我可以比較熟練地演奏了。最終，在老師的鼓勵和幫助下，我成功通過了考級。
羅曼羅蘭說：“從來沒有人，為了讀書而讀書，只有在書里讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。”讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇49
總在清閑的午后，趁著絲絲柔柔的陽光透過窗戶披灑在身上的愜意，泡一杯清茶，坐在書桌前，拿出一本訴說著風華的書慢慢品讀。
空氣中氤氳著詩意的氣氛，我輕輕打開書，在肌膚觸碰到那潔白的書頁時，一股淡淡的墨香沁人心脾。我徜徉在一個個心靈故事中，感受書籍才能帶給我的難得的寧靜。心只有在這一本本如泣如訴的書中才能真正的得以寧靜。
我在書中得到的當然不止寧靜，它們還教會我文明的苔痕，處世的智慧，知識的斑斕繽紛。
閱讀詩詞，我被歷史的滄桑所震撼。秦磚漢瓦鍛造了我的剛強，楚辭漢賦澄澈了我的心靈，唐詩宋詞蕩滌了我的靈魂，元曲明清小說更是華麗拉我的心境。試問是誰攪動了一江春水？屈原一身傲骨，死前高聲吟唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，吟罷便抱著坐石縱身躍入了那滾滾黃流的汨羅江中。一代詞圣的生命隨波逐流，而他的精神卻傳遞了近兩千年的輝煌。是誰在泣訴反抗著命運的跌宕？李清照雖身為女兒身卻肩負著亡國之恨、亡夫之痛，背井離鄉，顛沛流離數載。她的詩雖然語言清麗，婉約輕柔，但卻字字透著對自己身世的悲嘆，對國家滅亡的悲憤。“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，從生活富裕的大小姐淪為四處逃難的亡國奴，她的堅強詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。是誰讓九州動容？是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；是賣炭翁的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”；是陳子昂的“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”；是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；是“少壯不努力，老大徒傷悲”；是“鄉淚客中盡，孤帆天際看”；更是“門前流水尚能西！休將白發唱黃雞”；是“豈不罹凝寒，松柏有本性！”。
閱讀魯迅，讀著“這正如地上的路，其實地上本無路，走的人多了，也便成了路”，眼前便浮現出他那消瘦的臉龐，兩道犀利的目光，一頭不屈的'硬發。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”、“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”喊出了魯迅先生的大無畏精神。在動蕩不安的社會里，魯迅用他自己手中的筆控訴著這個慘絕人寰的世界，斥問著那些驕奢淫逸的有產階級。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看到了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！這位大文豪對舊時封建制度的批判，只用了“吃人”二字，卻完美表現了封建社會的可怕不堪，燃起人們心中反抗所處的惡俗世道的火焰，使人們早點從水深火熱的生活中清醒過來，舉起武器將那些所謂的“仁義道德”的統治者趕下臺。在他筆下的人物：會“精神勝利法”的阿Q，穿長袍而站著喝酒的孔乙己，想要“吃掉”自己的哥哥……都是封建社會的產物。“浪費時間無異于慢性自殺”的警告，讓我珍惜時間。面對“中國人失掉自信力了嗎”的詰問，我挺起胸膛勇敢向上。對于魯迅“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面的解剖我自己”的直白，我會時刻審視自己的不足。聽到“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在了讀書上”，讓我惰性不再，勤奮努力。
閱讀中，我在詩詞里陶冶自己的情操，華麗自己的內心，洗滌自身的靈魂。我在魯迅的大無畏精神中懂得了珍惜時間，勤奮努力，勇敢積極。我在書中審視自己，改變自己，鍛煉自己。書是我的良師益友，它讓我懂得了真、善、美的寶貴內涵，它讓我在字里行間漸漸地成長，懂得為人處世的道理。書，帶給我寧靜，而更重要的是它讓我遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇50
“無論天空如何陰霾，太陽一直都在，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀。”
這是丁立梅的一篇散文《會飛的太陽》中的題記，初讀這篇文章，仿佛遇見一位知己，那么輕輕一叩，便是相逢。在這篇文章里，梅子（丁立梅）去一棟老宿舍找人，恰好遇見老人們在談笑風生，他們的兒女長大了，羽翼豐滿，立馬就飛了，老人們念舊得很，住慣了的老房子，依然成為了他們的親人，難丟難舍，在梅子的小侄子眼中，房子是長滿門和窗的，為的是讓貓和狗進來。樹木與花草高低交錯地排列著，一個擠著一個，有彎著長的，有斜著長的，有躺著睡覺的，一律是山花插滿頭，花朵兒小果子似的掛著。太陽的光芒從天上一直拖到地下，他又刷刷幾筆，給太陽添了一雙碩大的翅膀。
問他：“太陽怎么會長了翅膀呢？”小侄兒頭也不抬地說：“太陽本來就有翅膀呀，下雨的時候，它飛出去玩了，一會兒，還會飛回來的.。”
我深深地對這句話感折服，孩子的世界，多么富有禪意！是啊，太陽就是這樣頑皮，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀。
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”這是一首寫薔薇的詩。我也十分喜歡薔薇，尤其是讀到南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風花自飛。”在丁立梅看來，詩里的薔薇，我自輕盈我自飛，隨性自然，不奢望，不強求。人生最好的狀態，也當如此吧。
我感知一切花草樹木，它們長著一顆玲瓏的心，在文章中鮮活起來：午后時分，路上行人稀少，且都懶洋洋的。薔薇從一堵墻頭探出身子來，柔軟的枝條上，綴滿一朵一朵細小的花，花粉紅，細皮嫩肉的樣子。此時此刻，花開著，太陽曬著，人安康著，心里有安然的滿足。
草木有本心。你知道時，它開著花；你不知道時，它依然開著花。自然是有感知的，懂得感恩，無論是一株草，還是一朵花，你是于它關愛的恩澤，它回報你的，必是傾盡全力的蓬勃。
在閱讀中，我遇見了自然，遇見了世界，遇見了更美好的自己！
遇見更好的自己作文 篇51
“砰……”因為周五做的練習成績很不理想，心情陷入低谷，回到家又被媽媽一通訓斥，懷著強烈的不滿我回到自己的房間，重重地關上了房門。
現在是晚上六點半，昔日當還殘存一些余光的天提前被黑色籠罩，天空上不僅搜索不到一顆亮點，就連那唯一的銀盤也打碎了被黑暗掃去。憂愁與痛苦和著淚水連同黑夜的蒙蒙細雨，一滴滴，滴落在我的傷疤上。
“唉……”我隨手拿起那本老師讓我們必須閱讀的《目送》翻了起來。起初只打算看個開頭，但讀著讀著，我就被龍應臺的生花妙筆吸引住了。她在文章中寫到：我慢慢了解到，所謂父女母子一場，只不過是今生今世你注定目送他的背影，漸行漸遠……我的目光停滯了。
龍應臺的赤子之心照見了我的羞愧。作者的父親母親都重病在身，尤其是她的父親，幾乎成了植物人。為了父親，遠在天邊的`龍應臺甚至不辭辛勞趕來陪伴癱坐在輪椅上的父親，并在最后一刻極為不舍地作出離別，即事感懷，作得此文，孝心感動天地。而我，僅僅因為一場微乎其微，甚至很快便會被記憶隱去的考試失利，僅僅是因為被媽媽訓斥了兩句，就要與她“分道揚鑣”“漸行漸遠嗎？俗話說“打是親，罵是愛”，媽媽僅僅只是在氣頭上說了我兩句，她罵我是因為她對我抱有強烈的期待與愛，一心希望著我能更好而已。
霎時間，我豁然開朗，牢牢擁抱了這本書，把它小心翼翼地放回書架上，大跨步走出書房的門，去向媽媽鄭重道了歉。窗外，雨不知何時已經停止，烏云漸漸散去，露出了一輪彎月。月光下，我仿佛看到了另一個自己，是閱讀帶我找到了一個更好的自己。
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