【實用】中學生作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
秋天，是個美麗的季節，也是一年最繁忙的季節。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝，人們開始走入農忙，也開始收獲他們的勞動成果，享受豐收的喜悅。
人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊伍飛去南方過冬了。
瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風吹去，只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。
楓葉的葉子紅得像映山紅，那么美，好像要給人們最美的印象。來到花園里，看見菊花競相開放，有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開；露出了粉色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，五顏六色的菊花千姿百態、亭亭玉立。菊花散發著陣陣清香。
來到田野里，看見稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來人往，熱鬧非凡。有運玉米的，有拉高粱的；還有裝豆子的。一輛輛運糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長得那么地豐滿。
最后，我們來到了果園，果園的水果數不勝數，有紅紅的蘋果，像一個個小紅燈籠，黃澄澄的鴨梨，像一個個小葫蘆，紫瑩瑩的'葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，惹人喜愛；黃黃的香蕉，像彎彎的月亮……
美麗的秋天，給人們帶來的喜悅，帶來了來年的希望。
秋天不僅是美麗，迷人的季節，還是一個碩果累累的季節。
中學生作文 篇2
當第一片葉子落到地上的時候，秋天就來了。
五彩繽紛的葉子一片接著一片從樹的枝頭上飄落下來，像蝴蝶正在翩翩起舞。落到地上，像彩色的地毯，踩上去軟軟的，非常舒服。
落葉除了黃色，還有許多顏色：火紅、墨綠、淺褐等等。所以，不只是那些依然掛在枝頭的葉子才是美的。
許多小動物也很喜歡落葉。小螞蟻拿它當做被子，呆在下面睡大覺；松鼠拿它當撣子，撣掉了窩里面的灰塵；小魚拿它當雨傘，用他遮風擋雨；小燕子還拿它當回南方的信號呢！所以，不只是依然新鮮的好葉子才是招大家喜歡的。
落葉在地上呆得久了，會慢慢的融化在泥土里，成為大地的肥料，滋養大地。所以，不只是依然青春的葉子才能為大地做出貢獻的`。
歸根，是一片葉子最高的品質，而這正是一片落葉的所做所為。所以，落葉是秋季最美的一道風景。
中學生作文 篇3
5月26日，我們要去軍訓，要去3天，可是，有非常多的學生不怕苦，去了軍訓，我也不例外！
我7點30分到了學校，一到班，看見教官已經在教室了，教官是那么高，那么大，非常英俊，我很怕，我怕我一進教室就會被教官罵，罵我你這么那么晚來，可是，事情不是這樣的，我喊報告后，教官不僅沒罵我遲到，還叫我回座位，我不害怕了，就大步大步的走進教室，我們去軍訓的地方是東館，路程大約需要1個半小時，那是我們第一天去軍訓，什么都不知道，教官在教室說過，在車上不可以吃零食，可是，我吃了，而且還被教官發現了，教官說：“如果你在吃，把你全部零食都沒收，”我聽了后，就不敢再吃了，到了東館，教官教我們整理內務，我馬上就會整理了，整理完后就馬上睡午覺，我睡得可舒服了，到了下午，有一個活動，我記得好像是阿拉丁神燈，是你抽到你打主人，你要為他做3件好事，我只做了2件，我的主人是袁昊，到了晚上，我們看了一部電影，那個電影讓我知道父母嘮叨是為我們好……
第2天到了，起床的時間也到了，我馬上整理內務，穿上軍裝，帶上帽子，就馬上刷牙洗臉……集合了，我在和同學講話，結果被教官發現了，教官對我們說：“要是你們再玩，抱頭蹲一千個，”我愣住了，聽了這些話，不敢再玩了，我們今天的活動是：家庭和諧號和士兵突擊，這兩項，家庭和諧號是證明我們同學之間的合作，家庭和諧號的口號是：我們一家人，我們一條心，我們一起拼，我們一定贏！我們做的還可以，教官答應我們給我們去小店買東西！晚上，教官給我們講了一件事，就是：如果洪水來了，你會去為同學犧牲去搬水袋嗎？要是2樓只可以躲5人，其他的去找其它地方，你愿意去找其它地方嗎？這兩個問題讓我想了半天，我終于得到了我的`結果！
第3天到了，有一位老師來試探我們的真心，第一次，要我們搬水袋，大聲的為班喊加油！看哪個班團結，第二次，老師幫我們制造了一個假的進象，讓我們感受……第一題到最后一題，都讓我們流淚了，我當時才感受到，我對同學，同學對我的那種關心和愛護，第3天是有結營儀式的，我喜歡里面的蹲下與起立，稍息與立正，這兩個我做的非常熟悉，所以我做的頭頭是道，非常好！
這3天的軍訓讓我知道了什么才是真正的辛苦，以后我一定要幫助父母干家務活讓他們不好為我們學習而感到困擾！
中學生作文 篇4
到了八年級，學習任務一天比一天繁重，作業也是越來越多，如潮水般涌來。面對如此多的作業，寫字速度就要快，而寫字速度一快，字就容易潦草，滿篇龍飛鳳舞，神采飛揚，看上去似乎字字留有張旭、懷素的“遺韻”，像一部有字天書。
想當年我也寫得一手好字，雖算不上已練就什么書體，但也字字端正，有筋有骨，內方外圓，規規矩矩，就如顏魯公的楷書一般，四平八穩。
我現在的作業本是人人都能認出來的。誰要是翻開封面，看到了那放蕩不羈且十分飄逸的字體，就能認出這是我的作業，真可謂是“特點鮮明”。但小學時，我的字體是鶴立雞群的。
小學時，我們班有很多同學的字寫得不好，卷面潦草，涂涂改改成了家常便飯。反觀我那時的作業本，那可是極其清爽的。雖說不上沒有一絲涂改的痕跡，但我寫的字是整整齊齊的，像列隊的'標兵，一絲不茍。那時我的字是備受表揚列為榜樣的。
小學時，老師經常夸獎我的字，說我做作業做得十分清爽，字寫得很好，每次期末評定中書寫這一方面我都是拿特優的。小學藝術節時沒有什么項目，我就去報個硬筆書法湊合。雖然我從來沒有在學習班學過什么硬筆書法，但我就憑著平時寫的那一手字，也能在學校里隨隨便便拿個二等獎，這就很顯我的“天賦”。這樣有一點“無為而治”的感覺，而我還絲毫不弱于別人。
這一手好字伴隨我度過了小學生涯，但步入初中之后，這手好字在作業的壓力下不攻自破。書寫端莊肅穆的楷書花去了太多的時間，速度太慢。寫字一筆一畫，甚至還有加上回鋒收筆，十分繁瑣，洋洋灑灑一篇這樣寫下來，手非得寫抽筋不可。況且我的時間有限，我沒必要浪費那么多的時間在這里“吹毛求疵”，把一個個字都寫得完美，得不償失。于是，我的書寫慢慢開始簡化，原本站立著的筆畫開始行走，甚至放開步子奔跑起來。
到現在，我的一手好字已經“失傳”了，取而代之的是一手“連筆字”，我美其名曰為“行草”。這樣寫字雖然適合做作業的速度，但字跡卻極顯潦草，以前那一手好字是已經回不到作業本上了。
但這只是我的無奈之舉，實在是迫于現狀的壓力才被迫將字寫潦草。若以后我有空余時間，有閑情逸致，說不定我曾經的那一手好字能夠重現筆下。
中學生作文 篇5
清晨，我迷迷糊糊的睜開眼睛，聽見窗外稀零的雨聲，心想小雨而已。
不多時，雨大了起來，像一群脫疆的野馬，瘋狂的從天際奔了下來，大地被這群年輕的后生震撼了，它們沖破那厚層的云層，像草原上的騎兵，一切都阻擋不了它們的勇力，那驚人的力量，那想要沖破一切羈絆的氣勢，浩浩蕩蕩的“殺”了下來，發出強有力的吼聲，震得大地生疼，路上凹進去的小坑，在瞬間被雨水充實，豆大的雨滴密密麻麻的擊打著大地，泛起一個個水泡，飄在水面上。
雨越下越大，路面的水越漲越深，從高處不顧一切的沖了下去，路上的石子兒被這突如其來的雨水嚇蒙了，不知所措的被沿路的雨水撞得暈頭轉向，硬生生的撞在旁邊長滿苔鮮的青石板上，發出清脆的聲音，水聲蓋住了石子兒的撞擊聲，仍然向下滾滾流去，和著天上越來越多雨滴，在路面匯成一股看似渺小，卻又有著無限力量的激流，流向著路邊沖去。
“啪”的一聲，石頭那鋒利的棱角把這股大石塊充滿激情的洪流分成了無數的水滴在空中飛濺著，盡管粉身碎，可是又融成另一股洪流執著的向前沖去，一次次的失敗卻并沒有使這一個個看似弱小的水滴失望，反而更加激起了他們精神和堅強的水滴，可耀武揚威的是，那水流仍不知疲倦的沖去，石塊憤怒了，迎著水流把自己最峰利的棱角展現出來，水流毫無懼色的.迎了上去，在天地之間，一場驚心動魄的戰斗打響了，近了，更近了，終于，兩股力量碰撞在一起，水流還是被劃破了，
可是，奇跡出現了，那是最鋒利的棱角竟被撞碎了，飛了出去，緊接著一股洪流又沖了上來擊打著這石塊，它在水流的打擊下顫抖著，妥協著，驚恐著，它的棱角早已不知了去向，只有痛苦的慘叫著，終于，被一股股勇敢的戰士彈了出去，沉沉的砸在了地上，一股股洪流從路面沖了下去，而此時還有一滴小水珠在空中發出最后的亮光，看著他們，消失在密密麻麻的雨中。
中學生作文 篇6
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。”媽媽驚奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的'被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“亮亮，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：“你這臭小子！”說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。六年前，我曾是一個對未來充滿幻想的小學生。六年來，我一直為自己的理想而奮斗夢想著考上中學。終于通過努力考上了我夢寐以求的。這是第一次我實現了我的愿望，我對這里充滿了無限的向往，也使我離我的目標更近了一步，我希望有一天能考上市五所可那并不是說說就可以的，那要付出堅信的努力，看看我校的陸潞和段然，一個考上了清華一個考上了北大。這是那個學生不向往的呢？可是，人家付出的辛勤努力多出我們的好幾倍，也正是這樣使他們取得了成功，我也要像她們一樣，我相信只要我努力，那麼我一定會看到。
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