道路的作文（精選27篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的道路的作文，希望能夠幫助到大家。
道路的作文 1
在這充滿希望和夢想的人生道路上，我們每天都面對著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個個選擇很大程度上都取決于我們內心對這未來人生路的設想。
小時候我的人生路剛剛啟程，那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時的'我沒有太多憂慮，自由自在，我乘著人生的列車在幸福路上快樂的奔馳。那是大人問我，你的夢想是什么?我會毫不猶豫地回答：“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或許你覺得可笑，認為那是一個幼稚的回答，但它卻是我兒時一個純潔而美好的愿望。
那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著，隨著列車的顛簸，那顆心靈漸漸成熟起來，現在面對我的路則是充滿了知識、充滿了友情、充滿了哲理……我長大了，對事情的看法也漸漸成熟起來。如果現在有人問我的愿望是什么，我會毫不猶豫地回答：“考上重點高中、重點大學，當一名律師。”所有這一切有關學習的夢想回蕩在我的腦海。這時的夢想又多了一點現實的想法，然而卻又少了點什么東西。對夢想的不同回答預示著什么呢?我還不清楚，但我知道要通過努力得到收獲而不是去做白日夢。也許一個選擇會改變人一生的道路，不管選擇哪一條，都讓我們的心靈更美好、更成熟。
道路的作文 2
我從來都沒有忘記我的夢想，但至今都沒有實現。說起夢想，我便覺得有些臉紅。因為夢想一直在那，而我從來沒有向他邁進一步。
總是以學習忙沒時間為借口和理由，從來沒有翻看過自己喜歡的書。至今書柜中仍有嶄新的書籍安安靜靜地躺在書柜之中。
記得去年，報名考證的時候本就著 一腔熱火去考試，到頭來連名都沒有報上。等考試結束之后，與朋友交談，有的朋友說 已經考過了，題目很簡單，不用看書都可以考得過。聽到這里，心中可是萬分的后悔，若自己當初報上了名，都不用看書，豈不是就考過了？正當萬分懊悔的時候，也有朋友說沒用考過去的'，原因也有很多。聽到這里，自己又心生僥幸，若是報了名又考過去，豈不是考務費都要打水漂了。
到頭來依舊是竹籃打水一場空的結局，人的想法和欲望太多 會讓自己變得迷茫，如果你有夢想就要一定去捍衛它！
承認自己的平凡吧，生命里沒有奇跡，很多時候你只是在咀嚼你自己，你夢想的道路也是被自己堵死的！
道路的作文 3
我總覺得少了些什么。晚上，我獨自坐在窗邊，匆匆忙忙地完成作業，就像沒有“三畫兩畫”我就無法完成作業一樣。當寫最后一支筆時，我只是把筆朝從我手中滑出的方向向前扔。鋼筆立刻被扔在墻上，掉在桌子上，滾了下來。右手甩了甩，一種酸楚的感覺，在一瞬間無聲無息。溜走了。他低下頭，撿起地上的鋼筆，癱倒在竹椅上。看著被白天的`光線和月光混合在一起的未知的光線，我拿著白紙黑字寫著的信息，卻僵硬地站在那里。我嘆了口氣，“嗨……”厭惡地看著信息:什么是玫瑰之城？
我不想看它。我只是抬起頭做了。好像我在逃避那條小信息。我似乎在我最后的生活中欠了債。倒計時已經開始了，時間過得真快。轉眼間，“六年”的“怪物”已經崩潰了。我邁出的每一步都讓我感到驚訝和毛骨悚然。然而，它總是走著。我是個小人物，不如小說中的神人偉大。我怎樣才能阻止它？“我剛進小學的時候……”我的思緒漸漸模糊，就像一個幾乎失明的人，注視著我面前的過去。轉眼間，在過去的六年里，在過去的十天里，我倒下了。去哪里？懷著沉重的心情，我朦朧地閉上眼睛，走進了一個黑暗的世界。
道路的作文 4
今天放學竟然是爸爸來接我的!看見爸爸我好高興，因為爸爸好長時間沒有來接我了。我知道爸爸平時工作很忙，沒有時間，我不怪他。今天能來接我，我已經很知足了。
爸爸騎著電動車，我輕輕地靠在爸爸寬大的背后，感覺我是世界上最幸福的寶貝。
這時，爸爸從口袋里拿出一個熱氣騰騰的大包子，遞給我說：“兒子，趁熱吃吧，我知道你餓了，電瓶車騎得很慢，不知道什么時候才到家呢。”聽著這些話，我好感動，坐在后面偷偷流眼淚了。我大口大口地吃著大包子，真香!吃完了，我摟緊爸爸，鼓足了勇氣說：“爸爸，大包子真好吃，真香!爸爸，我愛你!以后我會好好學習，將來等我長大了，能掙錢了，我一定給你們買世界上最好吃的`。”爸爸聽了我的話，哈哈大笑起來說：“兒子，你說的話長大了一定要記住哦!”
一路上，我們有說有笑，我的心里很溫暖、很幸福……
道路的作文 5
在我的成長道路上，許多點點滴滴的事情使我難以忘記。
在我的成長道路上，忘不了我那慈祥的母親。當我做作業遇到難題時，她就像一盞明燈，指引我學習的道路；當我不小心犯錯時，她并沒有責罵我，而是耐心的教導我。
在我的成長道路上，忘不了那和藹可親的老師。是她引導我到知識的海洋里遨游，使我的人生開始有夢……
在我的成長道路上，忘不了那可愛的同學。是他們在我的童年里畫上了重重的一筆；是他們陪我度過了一個又一個快樂的時光，讓我盡情的享受著友情帶來的喜悅。
在我的成長道路上，忘不了那美麗的校園。是它那甜美的乳汁哺育著我成長；是它給我提供了那美好的.生活環境，讓我一步一步實現理想。
在我的成長道路上，正是因為有了你們的陪伴，才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩，才讓我體會到了人生的各種味道。
道路的作文 6
春天來了，萬物復蘇。田里大片大片的油菜花開了，像一片金色的海洋。蘿卜花也開了，像貝殼一樣潔白。在一片小小的深綠色竹林里，一個還未出土的竹筍，在鳥叫聲中蘇醒了。
竹筍在漆黑的土壤里度過了一個寒冬，現在它聽到了蚯蚓在竊竊私語；聽到了它的哥哥姐姐們鉆出土壤，說世界真美好；聽到了孩子們歡笑的.聲音……它就想，我一定要鉆出去，看看這美麗的世界。
它向漆黑的土壤努力地吸收足夠的營養，艱難地向上生長。不時地，碰到堅硬的石頭，但最后還是把它們頂開了。它越來越強壯，對自己越來越有信心。
時間一天天過去，它終于鉆出了硬邦邦的泥土，但上面還蓋著一層厚厚的谷糠。小竹筍心里想，我連石頭都頂過了，谷糠這么松軟，要長出來不是小菜一碟嗎！
在一個霧氣蒙蒙的早晨，它終于覺得眼前一亮，看到了美麗的世界，它鉆出來了！
竹筍看見了它身邊密密的竹林，看見了鮮艷的花朵，看見了自己小小的，身體還沒有一塊石頭高。突然，它聽到了頭頂上一朵油菜花在嘰笑它又小又黑，不像一棵植物。
小竹筍看了看它身邊好幾米高的竹子在風中嘩嘩作響，它知道自己也能長這么高，所以它對油菜花微微地笑了起來……
道路的作文 7
我知道，每個人心中最開始的地方是一個小小的種子，它被初衷、夢想、努力······一點點灌溉，成長，直到最后變成一棵大樹，結出果實，果實埋在心里，悄悄嘗著甜滋滋的味道。
奮斗，努力，是完成夢想和愿望最好的方式，當然也有契機。契機的作用是讓別人看見你的閃光點，有的時候一個好的契機會讓你的種子發芽、成長，有的時候則會一點點、慢慢把你從最開始出發的地方帶偏，或許你就在哪時悄悄忘記了自己本來的'夢想，踏上了新的旅程，去追尋、去探索。
有時候，你還會踏上一座獨木橋，會淌過一條河，也許會翻過一座山，在這同時你一定不要忘記，放慢步伐，回頭去看看你的腳印，是那樣清晰，刻下了你通往成功的道路歷程。遇到了困難，不要放棄，鼓起勇氣加油把它解決，它會成為一座無聲的里程碑。偶爾成功，也不要沾沾自喜，默默從成功中吸取經驗，使它變得更有價值。
或許你在成長的道路上越走越遠，見過的景色越來越多，閱歷越來越豐富，但請不要忘記——成功，得來困難，失去容易。時不時回頭來看看吧，你會學到的更多。
道路的作文 8
童年是豐富多彩的世界，里面記錄著我成長道路上的點點滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細細品位，但在時間的流逝中，許多的事已經被我慢慢淡忘了，可有一件事卻像一個小腳丫似的深深的印在了我的心中。
去年春天，細雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著，我邁著沉重的步伐，因為考試考了個不好的成績，本以為考九十分以上是小菜一碟的事情，可因為我處處馬虎，可憐的我竟然只得了八十七分，眼角的'淚水悄悄流下。一會兒回到家里，我真不知道該怎麼把這個成績告訴父母。
一回到家，父母就對成績追問個不停，我默不作聲，然后，回到自己的房間，這時，我再也抑制不住自己的感情，任憑淚水流過雙頰。
最后，我還是將真實的成績告訴了父母，本以為屁股又會疼上好幾天，可耳旁卻聽到的是鼓勵，這頓時讓我心花怒放。當時，我片立下誓言：下一次一定要考一個好成績。并且認真的準備了第二次考試，果然功夫不負有心人，第二次我考了一個好成績，我和父母都很開心。
在我們成長的道路上，也許會經歷坎坎坷坷，曲曲折折，但只要努力去實現自己的夢想，就一定會成功！
道路的作文 9
打開記憶的銀河，往事如同潮水一樣涌來，我成長的道路上，有喜有悲，有笑有淚……
那天上完美術課，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛極了，我拔腿就向辦公室跑去。“老師！我的手被小木刺扎到了。”“針挑一下就好了，不公太疼的。”王老師似乎看出了我的恐懼，溫柔地說。我把微微顫抖的`手遞了上去，王老師用棉簽沾了消毒水，為我消毒。
說實話，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老師左手使勁兒地捏著我的拇指，抬高，右手拿著消完毒的針，輕輕地拔著小木刺。不知是特意，還是無意，王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺到針一點點的刺進我的皮膚，肉里，一下又一下，疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開，一點又一點，木刺好像被挑出來了，我剛想舒口氣，木刺又落回來了，本來不再疼的手指，一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說：“寶貝兒，咬牙，勇敢些，馬上就好了！”對生活就像大海一樣，勇敢的堅持下去！啊！刺竟然挑出來了！大棒了！我在心里開始對自己說。
看著挑出來的小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志堅定的人才會駕駛它成功的到達彼岸。
道路的作文 10
走在鋪滿落葉的道路上，有風，落葉飛揚。褐色的土地上盡是斑斑駁駁的落葉。雖然注定黃與灰是秋的主色調，但并不是就要說秋是單調的，只是肯定秋是清麗的。
茅草花白煞煞的，蘆花簇立在蘆葦上頭，很多很多，像層層波浪，如野菊般的紫色小野花或是零星散落或是聚簇一起在地上。紅褐色的狗尾巴草長得很大很粗。它也在風中搖擺，像撒歡的小狗尾巴。我不禁停下了腳步，倚身在一棵白楊樹上向后望去。身后墓丘點點，它讓我想起了我那一位已逝去的老同學。想起了她的笑，她隨著她的笑脫離了生命的軌道。生命的來與去是快？還是慢？
飛過一只藍色的蜻蜓，它停在了一片落葉上。
一只青色的大螞蚱把我的視線引到了地上，它從一支蘆花上跳到了我的腳旁，然后又跳開了。一只甲蟲頂著它烏黑發亮的甲殼，急匆匆地走著，是忙碌？還是盲目？西斜的`陽光照耀在北傾的白楊樹上，樹為何都向北傾，是在仰望？是在追求？難道北方有它們的夢想嗎？
凡是路，它都有盡頭，走到的也不過是這段路的盡頭，只要我愿意，我還可以繼續走在鋪滿落葉的道路上。盡頭仍然在我的前方，身后仍是墓丘。
太陽已觸到了地平線，但它終究還是會升起的。
道路的作文 11
終于開學了，經過一個漫長的暑假，我們又回到了熟悉的校園。
我喜歡上學，是因為在學校總能發生許多新鮮有趣的事情，和同學們在一起，是那樣的開心，校園里常年洋溢著歡聲笑語。我喜歡上學，是因為在老師辛勤的教導下，我漸漸由一個懵懂的孩子，變成一名高年級的學生。在書本里，我看見大海，拾到五彩的`貝殼；
在課堂上，我看見藍天，和鳥兒一起飛翔；在課室里，我看見小伙伴，與我一起在歡樂里徜徉。開學的第一天早晨，我站在四年（2）班門前，呆呆的望著熟悉的教室。是啊，這里已經不屬于我們了，卻曾經給我留下了許多快樂的回憶。再見了，四年（2）班！我已經五年級了，帶著父母和老師對我深切的期望，我將以實際行動，向著自己的理想目標而不懈努力！
道路的作文 12
每個人都有一段漫長的路程要走，在這段路上，會記載著我們的悲歡離合，痛苦……我們有時會發現這段路程實在是很艱難的走下去，甚至每走一步就要停下來喘一口氣，此時便會覺的路程十分的遙遠，慢慢的便想放棄這人生的道路，因為我們覺得太累了，我們所受的滄桑已經夠多了，也許我們已經承受不起風浪了。我們會經歷那離別時的依依不舍，成績發下來時的懊惱，時間的'無情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個小孩，一個長不大的孩子，我們常常會因為一些事情而傷心難過。但是你是否有想過這其實是我們人生的一個小起點，以后還有更大的風雨需要我們來迎接，我們要知道我們的路程是很長的，它需要我們自己來用心去點綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風順，但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來吧，為我們自己迎來雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路，在這條道路上留下自己堅定的步伐，當你回首去看看所走過的路程時，想想自己過得是否踏實，是否是問心無愧。
長遠的道路需要自己去努力奮斗，為自己栽下燦爛的花兒！
道路的作文 13
在成長的路上，有很多書，有好有壞。好書就像一杯甜水，讓我時刻感到滋潤；就像饑餓的人遇到面包一樣。一本好書像燦爛的陽光一樣溫暖我的心。一本好書，像一個高尚的人，教你如何成長得更好；一本好書，就像一杯水，滋潤著你我和他……啊！書，你讓我著迷，讓我放下。為了讓我在書的懷抱中健康成長，媽媽給我買了一套書，名字叫《成長密碼》。
這套書有八本，每本有六種不同的美德，每種美德都有幾個相關的故事，后面還有幾首優美的詩。
更有意思的是，有一個美德的小測驗。從那里，你可以知道你的愛是不愛國的，你的性格就像…
其中，我最喜歡的一本書是《永不凋零的美麗》中的第五美德：誠實是最美的'禮物。讓我受到啟發。我想起了自己：有一次，在我一個英文字都寫不出來的時候，我假裝看不懂，偷偷抄別人的。現在想想，真的很后悔，但是已經晚了。
想想書里的人，想想我們，我們達到了書里的美德了嗎？如果沒有，怎么辦？
道路的作文 14
不是誰都可以明白我的那份神傷的，所寫下的每一個字無疑是我心情的寫照。或許文字并不是一個人的全部，至少不會是他性格的所有。
人的一生蜿蜒曲折的路很多，可是選擇的每一條路都是自己的，只有好好的堅持走下去，看到的才是黎明的曙光。
真的'，十四歲看著十七歲飄逸的發絲，我是想永遠活在十七歲的。可是當我明白木碑上刻著的不過是關于死亡，便覺得這樣的小路最好離得遠遠的。
這個世界是浮華的，難免卻也會遇到一生中最為重要的人，在遇到你之前我也變得面目全非，是你讓太陽的溫暖照耀在我的每一寸肌膚，我把自己都交付給你---在乎的女子。
很多時候的我是不被人理解的，甚至我是多么的孤獨，遇到你讓我覺得整個世界在我的領口下蘇醒，即使是大吼大叫也沒關系。因為我還活著。
你彈奏的曲子幾乎可以爛熟于心，撥動的琴弦唱著古老而動聽的歌來了，而且就在我所選擇的那條路上。
懷著怎樣的心情寫下這段文字，我把它命名為---氣息。
淡然地離開，不帶走一片云彩我從沒這樣想過，好在我的離開也不會帶走別人的云彩。或許只是心靈稍微的顫抖，是因為我就夠了。如果是我，我會選擇連同記憶都一并帶走。那樣就不必承受不該有的痛楚。
很多次把路過的地方叫做轉角，似乎真的沒經過一個地方就會是轉角，將會迎來的是暴風雨還是陽光明媚。很妖嬈地擺弄額前的劉海。
穿著露出指甲的拖鞋，油光光地涂上如血一般的殷紅，不禁讓我覺得惡心，就像是吃了散發著腥味的羊肉。渾身都帶著一股難聞的氣味。
詩人不都是傷感的么，只有在落葉紛飛的秋天才能寫出夕陽下、斷腸人在天涯的句子吧。
我所選擇的這條路既不是詩人也不是作家，畢竟我沒有那么多傷心事可以去感懷。這些東西都只是為了一時興起而作，所以不為了任何。
此刻的我，明白了一個道理：走錯也是一條路。
道路的作文 15
人生在前進的道路上，總會遭受一些挫折和打擊。十四年的路并不是平坦的，是曲折多變的，是那么的幼稚，那么的無知，那么的可笑。如果問我：“你最愛的人是誰？”我會毫不猶豫的回答：“感謝那個賜給我生命教會我知識，教會我人生哲理，教會我自信，在我前進的道路上灑下汗水，為我付出一切的人——媽媽。”她勤勞，樸素，對我十分疼愛。
愛上病床邊紅紅的`眼
也許廚房里有媽媽的愛，衣服里有媽媽的愛，桌上有媽媽的愛……但我最愛的是病床邊媽媽的愛。記得那是一個夏天的晚上，我突然發起高燒，外面的雨水正從天上大滴大滴地砸下來，涼風一陣陣的刮著。媽媽拿起雨傘，背起我就往醫院跑。天好像在折磨我們一樣，雨毫不留情的下得更大了，風隨意得竄來竄去刮得更猛了。路又濕又滑，媽媽一不小心摔了一跤，媽媽爬起來，撿起傘，一如既往地又把我背在背上，我說：“媽媽，我下來自己走吧！”媽媽似乎沒聽見，把傘仍然往后傾斜著，使勁往醫院趕。到了醫院，媽媽身上幾乎濕透了，頭發緊緊地貼在臉上，雨水順著她的臉頰滑落，而我身上雖然有一點濕，可是比她好得多，我感到非常羞愧。醫生給我輸了液，漸漸地迷迷糊糊睡著了。第二天，我醒來，看見媽媽的眼里布滿了血絲，我猛然意識到這是無私的母愛，雖然這沒有我成長的需要，但是我將這份愛好好的保存著，因為前進的道路還長，保留媽媽這份愛可以挑戰前進道路上的挫折。
走向成熟
成熟慢慢近了，我更能聽見老人眨眼之功確把我帶向了走向成熟的第一步——跨進中學。跨進中學，媽媽更為我的學習而擔憂，每天都嘮叨我的學習怎么總跟不上“快讀英語，要不然又考不好！”瞧，嘮叨又來了。雖然，媽媽如此的嘮叨，但我也不覺得厭煩。畢竟是為我的學習嘛！天下哪個父母不希望子女成才呢？
感恩該從何處起
當我懂得感恩那天起，我就覺得爸爸媽媽為我付出了許多，每天早起摸黑，想起我就覺得自己沒出息。沒出息就罷了，偏偏每天還要惹媽媽生氣。想報恩，結果讓媽媽生氣、哎！感恩該從何處起呢！
落葉再次落下，小草再次枯萎，怎能報答春天的恩惠呢！既然，如此，那我們該怎樣報答父母的恩惠呢！
道路的作文 16
走在這一條道路上，時不時抬起頭來，看著從身旁擦肩而過的路人，除了父母親，就沒有任何人與我同路。
我看著這些路人，他們的腳步或輕或重，或快或慢；他們的表情或嚴肅，或緊張，或輕松，或愉快。但這些都同我無關。
我看著曾與我同路的同學們紛紛停了下來，轉身向我告別，又走向一條條不同的岔路，卻沒有一個能陪著我走向我的那一條路。
依舊慢慢地走著，時不時停下來欣賞一會兒風景，又重新走向前方。
路邊屹立著許多棵高達的樹木，這些樹木高如塔，粗如象腿，枝葉更是密密麻麻。它們將風雨擋在外面，陽光更是透不進來。前方總有云霧繚繞，使其看不清前方的路，不知在如白紗般的云霧下又藏著怎樣的危機。這條道路如此的深幽、陰暗，一路上各種鳥鳴、蟲鳴縈繞在耳際，放眼望去卻又尋不著鳥蟲的`蹤跡，仿佛一切皆是幻影。這，便是我內心深處的寫照。
但有一天，一個人的出現打破了這幽靜。那一日，我不幸掉入一個陷阱，我大聲呼喊，爸媽卻似沒聽到一般，淡然地從阱邊走過。
天色逐漸暗了下來，正當我絕望之際，一只纖纖玉手忽從陷阱上方伸了進來，我抬頭一望，是一位白衣女子。
“來，我拉你上來。”
于是，就這樣，你成為了我在坎坷的道路上唯一的同伴。
你同我講述你在自己的道路上所看到的趣事，來逗我開心。你一頭烏黑如墨的長發散發著淡淡的清香，連路旁的野草的香味也不及你這般清甜。
你對我極好，前方的.任何障礙你都會幫我清除。這一段有你陪伴的路，我走得如此的輕松。
“你的這條道路太陰暗了，或許你應該開朗一些，讓外面的陽光照進來。”
你曾對我這么說，你的語氣是多么的認真，但我還是拒絕了。太過于明亮會刺傷我的眼睛，從而迷失方向。你看著我，眼睛直視著我，又嘆了口氣，繼續與我并肩而行。
我們就這樣走了許多個日日夜夜，就在我以為你會同我永久地走下去時，本是一條道路的前方出現而來岔口。左邊那條路是我所熟悉的陰暗，爸媽正站在那條路上回望著我，另一條則是無比的明亮。
你轉過身對為說：
“現在我要走了，這一條路才是屬于我的路，再見吧。”
你走了，朝那條光明的道路走了。我望著你遠去的背影，突然悟道：
原本你也是我人生道路中的一個路人。
道路的作文 17
我知道，在這茫茫人海中，需要不斷尋找一條屬于你的道路。我亦知道，或許你尋找的這條道路，并不是一條路。
可是，魯迅先生曾經說過：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
或許在很久很久之前，地面平坦或坎坷不平，沒有生物的足跡，沒有一條路，可是多少年過去了，生物的足跡越來越多，最終，一條路，一條又一條的路，展現在我們面前……
萬事萬物皆有憑借，如果沒有生物的足跡，盡管過了多少萬年，終究不會形成一條道路。
憑借是前提，是基礎，而時間，便是條件，一個不可缺少的一部分。如果沒有這么長時間，不管都多少生物，也終究不會形成一條道路。
一條道路形成的過程中，風吹雨打，曾經的它，蜿蜒曲折，曾經的它，泥濘不堪，它不過是一條小小的泥路，它多么羨慕那些寬闊的水泥路，多么羨慕那些平坦的柏油路，又多么希望自己有一天也可以成為一條寬闊平坦的大道。可是，它不由嘆息，這多么遙遠啊，就要我和夜空中的'繁星一樣遙遠，對，它們耀眼的的就像那明星一般，而我……
唉，它想起了那日。
那時，剛剛下過雨，天氣清爽，它正休息著，卻被一陣詛罵聲吵醒，原來是一個人漫不經心的走著，卻不小心踩進了泥窩，弄臟了自己的新鞋。
那人罵著臟話，還一臉急躁，“什么破路，這可是我新買的鞋子，這樣的路，還稱什么路，還能不能讓人過了，真是的，要不是這條路近，我才不走這呢，真是晦氣！”說完便走了。
那話，它可是一字不差的聽清楚了，破路……還稱什么路……是啊，我既不平坦又不寬闊，怎么能稱為路呢……
當時的它，第一時間真的是這么想的，多么消極的態度，可是現在的`它明白了，它知道了，自己并不需要那些人的看法，不能因個別的人，做所有人的代表，有更多的人，需要我呢。
于是，它更加努力的抵抗風雨，后來，有人發現了它的重要性，將它鋪成了油柏路，比其他的路更寬闊，更平坦。
沒有付出，便沒有回報。
你要戰勝困難，更要戰勝自己。
人亦是如此，一個人，只有經了許多磨難，才會有堅定的信念，才能戰勝困難，戰勝自己！
道路的作文 18
這是一條路，埋藏在山野之間，它由濕軟的泥土作為身軀，兩旁的有著高生的草，地上鋪滿了苔，它的體內流著神秘的氣味，它是一條臥游在山中的小路。
我信步的走在這條山中小路上，它是由先人的汗水當作生命，一點一滴的成長，它雖不是平坦，卻也多了一份挑戰的滋味，也許在下一個轉彎或荊棘滿布，但這也是一項對勇者的驚喜，路上更能有美麗的花，等你在停頓時駐足欣賞，我相信它就同人生的路一般。
我走在人生的道路上，它的盡頭是我的夢想，我可以在起頭處開始突破重重的困苦，也許我可自己一個人在人生的路上做徘徊，細心咀嚼我的經驗，而在我眼前的是阡陌縱錯的路，它們把我們的人生交織在一起，在某個轉彎路口分離，才知道原來我們從不孤單，待我們轉過下一個人生轉折時，能遇見一個驚奇再推開窗，我望見了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄靜、柔而緩，有長期受水流而圓潤的石子，坐落在河底，四周有著白色的蘆葦及菅芒，幾戶漁家坐臥在旁，這一條路充滿著未知與生命力。
每個人的`一生都如河道一般的相依共生，在暴風雨的磨難中流過更多的勇氣，又如河道中那驚奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交際，未知的漩渦也許可怕，但在眾人的共存下，彼此的人生路，都流著同一種的生命韌性，在彼此的互助中脈動著。
人生的道路上有著各種的際遇，我曾在夢中見過一名旅者在路上拾起一塊翠玉，充滿光彩，也曾見過一名勇者在人生的道路上移開巨石;更見過一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇，我愿是有一條充滿挑戰的路，在我的人生中長長的鋪展。
我走在我選擇的'路上，它也許不及別人般的平順，但我仍會充滿信心的去闖，我的身旁有許多的朋友，我們趕在無形的人生之路上尋覓一份屬于彼此的寶物，我們的路是緊緊纏在一起的，就如山中小路可以成平直的大道;河道可以成湛藍的大海一般的綿密，路也許艱苦，但它構成了我的生命，我的人生，我的世界，以及我 最充滿夢想的路，那條屬于我的路我選擇的道路。
道路的作文 19
人生如一縷青煙，頃刻間，煙消云散。我已經十歲了，對我來說，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長的這十年里，我經歷了太多太多的事，讓我懊悔。
那是四年級上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語分數最高的前五個人，高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知，這里沒有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說了。到了展示會那天，老師真把獎狀發給了我倆，我并沒有高興，反而不安、恐慌、擔心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會找我的事。晚上翻來覆去睡不著，直到11點鐘多，才困得睡著了。第二天早上，一大堆人圍著英語量化表觀看，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒有心思了。吃完飯后，老師真的談起此事，我心里一慌，知道后悔也沒用了，便恐慌地坐在位置上。過了一會，老師真的點了我的名字，詢問我事先知道嗎。面對老師嚴厲的`目光我認了，老師讓我們兩個人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫著心理檢查，心里害怕極了。怕杜老師會對我實施什么懲罰，怕單老師的批評，怕以后同學們不信任我了。
下午，當老師宣布完對我的處理方案，有：
1、下學期必須靠真實分數拿到獎狀；
2、向杜老師、單老師以及本應獲得獎狀的裴軒藝和劉億博道歉；
3、一學期不能憑任何獎項。
我頭嗡的一下大了，問我不能評上獎狀而懊悔，也因同學們對我的那種目光而懊悔，更因我辜負了兩位老師的信任而懊悔。回家后，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因為我怕媽媽不能或不敢接受。期末評獎終于到了，一切獎狀都與我無緣，眼看別人喜滋滋地把獎狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地后悔起來，但只能抹了抹眼淚，背上書包回家。
這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因為在這件事中我成長了許多。我深刻體會到只有付出才會有收獲，一切得獎狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會有這樣的事，我我相信我絕不會這樣做，因為那樣懊悔的總是自己。
道路的作文 20
林肯曾在給友人的信中寫過一個他年幼時的故事：林肯的父親便宜買下了一處有很多石頭的農場，當母親提議將石頭搬走時，父親卻認為石頭連著山頭，如果可以搬走，農場主也不會以便宜的價格賣出。有一天趁著父親不在家，母親與年幼的林肯輕輕松松搬走了這些不過是一塊塊孤零零的石頭。
我想，這真是一位偉大的母親！表面上她不過是用實際行動向丈夫證明了這些石頭并非想象中那樣難以挪動，而同時她也教給了兒子一個樸素的人生哲理：當你在做或準備做一件事時，不要想著遇到的困難有多么難逾越——這樣你將永遠無法戰勝它，甚至放棄這件事——而是時刻想著如何解決它。
石頭之于山頭，恰似小挫折之于人生的跌宕起伏。
生活中總有樂觀者存在，卻也不乏悲觀看待事物的人，當兩種人遭遇了挫折，樂觀者爬起來拂去身上的塵埃，想著不會再在同個地方跌倒便微笑著繼續前行；而悲觀者卻沉溺在失敗的痛苦中自怨自艾，止步不前，結局可想而知。其實，困難從不在乎其大小之分，而在于你對待它的心態。
這樣淺顯易懂的道理，真正將它落到實處，殊不知需要有怎樣的堅持？
當郭沫若面對自己理科之于文科的壓倒性優勢的.成績單，他放棄了嗎？他一直堅持自己的夢想，直到成為大詩人、大書法家、大藝術鑒賞家。是他的不放棄帶領他跨越了困難。
當那一個個聾啞姑娘在舞臺上盡情地展現她們動人的舞姿和驚人的默契時，有多少人聯想到了臺下的她們因為聽不到音樂跟不上節奏導致的一次次失敗？她們氣餒了嗎？她們憑著對音樂、對舞蹈的熱愛給世人帶來了一場絕美的視角沖擊和強大的.心靈震憾......
古今中外，這樣的例子，不勝枚舉。面對身體的缺陷，生活的窘迫，總有這樣一群人毅然決然地瞳自己堅信不移的路，他們也遲疑過，他們也沮喪過，但他們卻堅持了下來。憑借著他們敢于去奮斗，去嘗試，并相信自己能夠做到的心，他們會一直拼下去。
那些失敗者，那些中途放棄但最終碌碌無為的人，除了在那些堅持者面前自慚形穢之外，他們需要反思——究竟是誰，攔住了他們前進的道路？
道路的作文 21
突然地，外面起起雪來，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿整個天空。
大片大片的雪花像白色的羽毛從天空飄然落下，霎時間，山巒、田野、村莊，中路都陷入了白色的憂郁。
這是一場父母不在身邊的大雪，它肆無忌憚地充斥著整個午夜。那晚上，我夢見了一個老婆婆，她微笑地帶著我在天梯上走著，那條無盡的天梯，通往極樂世界的道路。
那條路好像很長，白色的，與天共色，似乎望不到頭，但實際上它又短得不行，短到我們只用了一分鐘左右的'時間就抵達了云層之上。
這里是很朦朧的，有太陽，也有月亮，這與我想象中的天堂不太一樣——這里竟也有晝夜之分，也有居民房，道路兩旁的商店也應接不暇。
“囡囡，你快點，沿著路一直走到盡頭右拐，那里有一個藝術長廊，你可以去看看。”
我還什么都沒有說，婆婆怎么全部都知道？我在長廊里慢悠悠地走著，留意到兩旁的墻上滿是畫作，有名人的.畫，也有一些幼稚的涂鴉。那畫其實并不怎么吸引我，可奇怪的是，每幅畫中都有一條和畫格格不入的曲線，你若不仔細觀察便永遠也猜不出那是一條路，通往快樂的路。只是作者掩藏得實在太巧妙，路與畫中的景物融為一體，有點模模糊糊，可它又真真切切地存在著，與每一處小徑、大道相連接。
難道說道路前面還是道路？
但婆婆又究竟是想要表達一些什么呢？我似懂非懂。
等我回過神來，我發現自己早已走過了藝術長廊，此刻正站在一條叫“路外路”的大街上，四周空無一人，只有層層包圍的花草與我相伴。
我迷失了，一下從夢中驚醒。雪還是一如既往地下，但小區里的路早被清潔阿姨清理出來了，只是上面又能覆蓋了些許厚厚薄薄的雪花，但路的輪廊依淅可見。
這使我確信，道路前面還是道路，而上方的雪花只是人生中經歷的挫折磨難，一層層地覆蓋，只是為了讓路變得更堅固，也讓我們更加勇敢。
次日，雪停了。路面上的冰漸漸融化成了水，也融化了我心中那塊冰，一條通往成功的道路展現出來。縱使道路前面還是道路，但我還是如風似地奔跑在冗長小徑上，聽風聲刮過耳畔，看不遠處為我照亮方向的燈塔。
道路前面還是道路，還有靜待花開后的光明世界。
道路的作文 22
父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露。父親用自己寬厚的后背，鋪起了我成長的道路。
“飛咯！”爸爸雙手托起年幼的我，舉過頭頂，在草坪上奔跑著繞圈。我肆意張開雙手，上下揮動著，風從耳邊呼呼地刮過，送來了陽光的溫暖與草地的清香，頭頂湛藍的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔，不禁放聲大笑起來，滑到地上，和爸爸追逐打鬧著。“我要吃冰糖葫蘆！”鬧夠了我便指著遠處的小販拖著爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子，乖巧整齊地坐在竹簽上，似幼兒園的小孩子，分外可愛。我挑了最大的一串，一大口咬下去，甜蜜便勾起了我的嘴角，我只愛吃外邊的糖衣，舔完后，把酸山楂塞進爸爸手里，一抹嘴，騎上肩頭，我和爸爸一路搖，一路顛著回了家。
時間搖搖晃晃，幾個春去秋來，我戀戀不舍，松開了爸爸的手，步入小學生活之旅。
關于路程的.追擊方程，是我最害怕的數學問題，見老爸理科還不錯，就扯起嗓子喊他進來，看過題目，想個三兩分鐘，他拿起筆在草稿紙上畫出橫條條豎杠杠，標上未知數，幫我分析等量關系。橫沖直撞的汽車與人物，像一雙大筷子，把我的腦子攪得糊涂。“好吧，我再想種新的方法跟你說。”看我茫然地盯著墻壁，老爸抽去紙張思索著說。只一道題的功夫，便再次俯下身來，撐著桌子，紙上已有了一副新的草圖。
微黃的燈光輕輕飄下，落在老爸背上，在雪白的試卷上映出一個令人安心的輪廓。
我以期末考滿分的好成績，邁進中學的大門。“現在的題目越來越難了，老爸也幫不上你了，只能每天負責接送，讓你輕松一點吧。”老爸打趣道。每天放學天色已暗，走下長長的斜坡，總能看到一個戴黃色安全帽的`高個兒身影在摩托車旁等我，三兩步跨下樓梯，我戴上安全帽，老爸幫我扣上扣子。冬天的風，刀子般的扎過來，讓臉上火辣辣的疼，“拉鏈拉緊，頭埋低點！”老爸側過頭喊。
聲音被風卷著，甩進了冷寂的黑夜。我把手插進口袋，身子弓了弓，縮到老爸挺直的后背里，那后背就像一堵結實的墻。
父親用他堅強的后背替我鋪起了成長的道路，我在這條路上越走越遠，越走越好；而父親的背影，漸漸地小下去，駝下去。
道路的作文 23
與其臨淵羨魚，不如退而結網。
——題記
如果徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果一定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清醒認識到的。在我們的生活中，敢去做也是一條通向成功的道路，大部分的人也許只看到了這條道路開端的荊棘遍地，只有真正去踏上這條路后，才能發現其中的美。
《莊子·列御寇》中有這樣一個故事：在很久以前，有戶人家住在黃河邊上，靠割蘆葦、編簾子簸箕為生，日子過得十分貧苦。有一天，兒子望著河水想起父親說過在河的最深處有一條驪龍，在驪龍的頷下有千金之珠。他想，如果他要能找到珍寶，一家人都不用過苦日子了。他把心一橫，一頭就扎進冰冷的河里，游到了驪龍旁，找到了明珠。因為他的敢想敢做，他們一家果真過上了幸福的生活。
敢做是我們通向幸福生活的道路。俄國的克雷洛夫也曾經說過：現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的`橋梁。而正是敢做的魄力，從而實現理想。
有一只蝸牛，想做一番驚天動地的大事。它想東游泰山，可它一計算，要實現這個理想，至少需要3000年的時間，只好忍痛放棄。后來，它有想南下到長江邊上，看一看奔騰的.江水，可一計算，至少也需要3000年的時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么都不肯做，最終死在野草叢中。可憐的蝸牛，有大志向，卻不肯、不敢去做，最終只落得荒度一生，無所作為。
男青年也是如此，即使知道了教練的良苦用心，卻始終不肯下水，想必他最終也是學不會游泳的。
在我們的生活中，不乏有志向的人，他們有的希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏于鉆研科學知識之艱難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上的埋首耕耘。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都捉不到，更何況要實現那恢弘的大志呢？
從今天起，做一個敢想敢做的人，因為，在你通向成功的道路上，你才會發現它也是一道亮麗的風景。
道路的作文 24
靜觀死亡，將它視為罪惡的報應，看作去另一世界的必由之路，當屬神圣之見——題記
亡谷，與他相識并不是一般的意外，我們通過現今的聊天工具得識，而后有得知我們竟在同城。（因不想文中內含現在科技，所以相識過程不便多說）
我們得到彼此的聯絡方式，關系日逐更好，與他交談途中，他似乎找到另一個“我”——我，我們關系始陌生人通化到好友而繼轉化為我的訴說者。
某日黃昏，我們相約于海邊，這個海邊的沙灘如金沙鋪面般的閃耀著金燦燦，名副其實的金沙灘已經不再話下，我們醉迷這里幽沒的環境，早已成為我們的老地方。
他在這里盡情傾訴、吐苦著人生的不滿，而我每次都洗耳恭聽，得知他是厭世者并不意外，但我仍然安然地接納他，好讓他在我這感觸不到北孤立的感覺，因此他可在我聽覺內盡情訴苦。
他曾經說過這樣的一句話：“厭世者又怎樣？悲觀者又如何？他們得到的只不過是別人的孤立感，多點也不過于‘神經病人’的名號。而喜世者、樂觀者他們不一樣是人，多點朋友而已，但二者相比之處最大的不同時，前者是最能體現世間的痛苦的人，而后者恰好相反之。因為后者就是最能體現世間的歡樂的人”我目光仍誒從他身上轉駕，他繼續盡情。
直到夕陽消失在海平面后，我們將要離別，在告別前我發起問話：“那二者哪方會畏懼死亡哪方不會？”我不知道問這個問題是不是太過于愚昧，因為在人生道路上，死亡都是唯一的終點，每個人都要面臨，只不過是到達的方式不同，他一言不發，像似無言以對或在深思著。
數日后，他找到了我，給予我一封信，其中他回答説道：“二者都會欣然接受而二者都不會欣然接受，只看于兩者心中的悲觀與樂觀哪方的`輕重，答案只屬自己明白。”
信中還有一件碧青的佩玉，上面刻著一個清清楚楚的一個字“零”我不理解，或許在某天我會突然間明白。
這件已經是遺物，他交于我后已經去走盡他的人生道路，可能是我說的那句話促使而起，但我不曾后悔，我反覺得我做對了。
他選對了自己的道路，因為他心中仍有一塊光線無法可到達的黑暗沼澤，而自弒方能讓他解放這個沼澤，而外人不可觸及更不要說解救。
道路的作文 25
這一條無名的田園小徑是很多人上班的必經之路。在這條彎曲的田園小徑中，這一小段路算是最直的路了。騎自行車上班的人最喜歡這段路了。
直接入題，引出敘寫的主要對象。
這天，這群上班族一如既往騎著自行車去上班，可是他們騎到自己喜歡的那段路的時候，大吃一驚：那段筆直的路變成了一條陡得像一條瀑布的`坡！他們首先是驚訝，不約而同地從腰包里掏出手機，眼睛瞪得溜圓，給這個奇怪的坡拍了一張照片，給各自的老板打電話請假，放回手機，立刻跨上自行車，到自己住的地方去向同鄉宣布這樣的消息：筆直的鄉間路居然變得垂直了！
“陡得像一條瀑布的坡”，比喻和夸張相結合，寫出了路之陡。
一時間，那條筆直的路上擠滿了人，不時有人被擠到坡下面去，被送到醫院。
有些人為了避免被擠下去，就繞遠路到坡下面去，仰起頭來看這個坡。
這下子，坡上和坡下都擠滿了人，坡上的人們怕他們的重量把坡壓垮，都紛紛退到了坡的底下。
寫出了人們的好奇心。
沒過多久，一波又一波的新聞記者來到了坡前面，做著現場報道，這不知何時形成的大坡立即轟動了全城，地質學家和愛好者紛紛前往大坡，想要看個究竟，結果還是一無所獲，失敗而返。
前來參觀的人越來越多，警察怕他們會損壞這罕見的地質奇跡，于是，就在山坡周圍拉起了警戒線。
在底下，管理土地的`精靈之一發現了這個漏洞，頓時羞愧萬分：我在管理支撐土地的幾個支撐器的時候沒擰緊其中的一個螺絲，導致土地塌陷了下去。
顯出了科幻的色彩。
于是，它在圍觀的人的眼皮底下，一點一點地把土地恢復了原裝。
這些人十分驚訝，塌下去的土地現在又升上來了！大家紛紛用視頻錄下了這個奇跡。那天晚上，新聞報道了這個消息，這段路并沒有對市民開放，因為警察怕這塊土地還會塌陷下去。可是塌下去的土地已經成為了歷史，小精靈已經把螺絲擰好了，土地再也不會塌下去了！
這個曾經很熱的小村莊恢復了原樣，偶爾有幾個念舊的人來這里玩玩。
唯一不怎么高興的人就是那群上班族，他們只能騎車到顛簸的小路上去了。不過這不會有太大的影響，因為生活還是要繼續的。
道路的作文 26
午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，日漸散開的熱氣，煽動思味的情緒，伴著悠揚的樂曲，我瞇起雙眼，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀隨著著特有些清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產生了翩翩的聯想……
兒時的我，只能躺在母親的懷里撒嬌，那時的記憶是模糊的，但少年不識愁滋味，回憶起來，所有都是無憂的。那時的我害怕咖啡，心里總是嘀咕，為何有人會喜歡那樣苦的東西；
六七歲的.我，仿佛是一只無拘無束的小鳥，充滿著憧憬、充滿著對外問世界的渴望，偶爾有的小挫折、小困難，在父母、老師的關愛下也瞬即解決。那段時光對我來講，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個心理被激活了、激沸騰了。也就在那個時候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我感覺這種甜味、這種醇香被人非常舒服，被人把緊繃的神經伴隨味覺的感受在輕輕的放松。那時候父親常常提醒我不可以加太多的糖，太甜了會失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶；
日漸的，我長大了，長大成了一個小學生，花季的年齡，在憧憬著將來的同時也領會到了成長的煩惱，動畫片沒了、漫畫書沒了，有些只不過奧數、散文；和聲悅氣的慈母不見了，有些只不過不斷嘮叨的嚴母……日漸的我領會到了學業的負擔、考試的重壓、爸爸媽媽的期待，好在我牢記住父母的教訓，面對煩惱，堅持拼搏、堅持毅力，迎來的一直“柳暗花明，青山綠水”。而此時的我也已日漸地習慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂傷的心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我感覺品味咖啡少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著在咖啡中加點鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，最初時還確實被人難以承受，可一旦你堅強的挺過去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無比甜美。
是啊，其實咖啡百味，百味咖啡，無論你加糖、加鹽、還是加其它的，只須你能細細品味品味，留存下來的肯定是幽香。品味著咖啡，就好似品味著成長的旅程，煩著煩著，走著走著，樂著樂著，所有的所有取決于你一個人的態度，不是嗎？
道路的作文 27
中國的文化，在許多年邁之人看來，也許它富有博大的精髓，但對于年輕的我們，古老而悠長的歷史文化也許是干燥無味的。
偶爾走近一家書店，隨眼可見一幅熟悉的場景，在散發清木朽香味的書架，陳列的擺放著本本似乎很少有人拿起的嶄新的名著，而另一頭，有操作的一本本娛樂的書籍或言情的小說似乎仍有許多人在翻閱閱讀。
這也說明了一個問題，說明了文化的深淺不同，在許多人看來，它腐朽，并深得孩子的討厭，母親會怒比道：“小說，小說，那些只會荒廢了你的學業，貶低了名著的地位。”邊說邊遞出一本厚厚的'古典名著，自己也只能憤憤的接下。
必然小說，課外書的誕生，中國文化更難扎根在我們心中了，在書店里，名著在那小小的幾排書架里，而課外閱讀總會在進門口的一排排嶄新的書架上，那也是因為對于名著文化掏腰包的人很少吧。
但我們也可以仔細想想，在這樣一個經濟、科技，隨潮流的時代里，工作、學習之余，誰會拖著一本充斥著乏味歷史文化的書籍慢慢的、細細的品味呢？
在網絡中，電視上，除了那些令無數男生癡迷的網絡，或者女生們愛的淘寶，或許真的很少有人會去查閱歷史文化的歷程吧，面對一個個新穎的瀏覽器，許多人都可以從紅樓夢到白日夢，可以從諸子百家到又臭又長的言情小說。當然，在日本漫畫家宮崎峻的漫畫中不可能出現書法家們的瑰麗。
波茲曼曾說過：做一個有文化的`人，就是置身于人類精神傳統之中去進行思考。但文化書籍可以幫助我們實現這個目標，但網絡與電視卻帶著我們背道而馳，思考妨礙我們更多的閱讀，那么他們到底引我們去何處呢？這也是一種盲目迷戀和排斥思考的“文化”。
當我們通過電視學習歷史的時候，歷史也只能以一種消遣的方式存在，也許這會更徹底的消滅歷史，我們翻翻時下的雜志吧，所謂的“文化版”也僅是那些“娛樂版”的文采了吧。
也許在冥冥中，文化正散發著它獨特的光彩，只是在這紛擾的，五花八門的世界里，它并不待我們聽見，聽，溪流緩緩流過，聽，雨滴在花瓣中跳舞，那一個個動人的音符不正鋪向文化的道路上么，不正牽引著我靜下心來，拋卻耳邊那些誘人的聲音，到樸淳的歷史文化中走走吧。
【道路的作文】相關文章：
道路前面還是道路作文10-13
道路的作文10-28
感恩的道路作文09-22
寫作的道路作文07-09
成長的道路作文10-16
道路小學作文10-05
人生的道路的作文03-14
成長道路作文12-22
選擇的道路作文11-21
道路優秀作文10-24