有關五年級優秀作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
那次，老師讓我們回家復習一下剛學的這單元語文詞語和基礎知識，明天考試。我心想：這單元我早熟悉了，沒有必要那么仔細地復習，再說，我也好長時間沒出去逛超市了，今天去買些好吃的回來，提前慶祝我“從戰場上得來的100分吧”。我歡歡喜喜地去了超市。
第二天，老師發卷子了，我一看，不禁暗自高興起來。原來這么簡單的卷子呀，這回，一百分肯定是我的了，哈哈哈。我暗暗想著，真是高興得都快跳起來了。我看了第一個拼音就寫了整個詞，沒看清題目就往上寫，我心想：反正不都是那個意思嗎！都已經背的滾瓜爛熟了。我三下五除二就寫完了半張卷子，剩下半張卷子一定也是小菜一碟，我看了一眼古詩，太簡單！便寫了上去。瀏覽了一遍閱讀短文的文章，便寫起了答題。我看著寫完的卷子，再看看周圍，大家都沒寫完，心里美滋滋的`。便想：如果這張一百分的卷子被媽媽看見了，一定會做我愛吃的飯菜。如果這張卷子被爸爸看見了，一定會讓我玩一會兒電腦游戲……這時，老師大聲說：“收卷兒。”這寂靜的考場，立刻熱鬧起來，我還沒檢查，卷子就被收了上去。
到了下午，老師高興地說：“這次考試大家考得不錯，我來公布成績：”×××：99分。”“×××：100分。”“陶夢詩：98分……“當聽到我的成績時，傻眼了，我丈二和尚----摸不著頭腦。哪兒扣了2分呀？拿到卷子一看，”看拼音寫詞，仔細看原來已經換了一個詞，不是自己原來復習過的詞了；原本十分簡單的古詩忘寫了一個空，頓時心里空落落的。
此時，我明白了：什么事都要認真思索，不能盲目猜測，自以為是。
五年級優秀作文 篇2
我們在父母的關愛下一天天長大，也一天比一天懂事了。可你曾想過孝敬父母嗎?那一次，我便孝敬了父母……
那是一個非常冷的天氣，北風呼呼地吹著，連大地的警衛——大樹都在瑟瑟發抖。我帶著暖和的手套，在校門口等媽媽。媽媽來了!我抓起媽媽的手就往家走了。
回家的路上，我感覺到媽媽的手冰涼冰涼的，我瞄了一眼，呀!媽媽的手都凍得通紅的了。我忙拿起媽媽的手就搓了起來：“真是的`，都凍成這樣了，也不和我說一聲。”媽媽笑著說：“沒事兒，你媽不冷”我眼珠子咕嚕一轉，脫下手套，塞給了媽媽。結果媽媽又塞了回來。就這樣，我們你推我塞了好一會兒，最后，我把手套直接戴在了媽媽的手上，才勉強戴了上去。我可以感覺到，媽媽的手肯定在變暖。我的手雖冷，但我覺得，我的心里面卻是暖洋洋的。我發現，手受了冷以后，毛孔閉合，手也有些暖暖的了。
那一次，我懂得了如何孝敬父母!
五年級優秀作文 篇3
“哎，明天為什么要6；50就要到學校”我嘆氣說到，媽媽聽了后問我；“6；50就到學校啊，瘋了吧”“哎，沒辦法，誰叫我們學校四年級星期四要舉行活動呢，為什么不是星期五舉行。”好了，不說了，晚安睡覺。
早上來到學校，真是跟以前大有不同。以前早上6；50時校園里鴉雀無聲，現在6；50的校園里人山人海，喊的喊，叫的叫。好像全世界只有這個地方最熱鬧似的。
好了，現在小組長清點人數了然后就開始上車奔向長沙雷鋒紀念館和長沙生態動物園。
在路上，大家一起在車上玩擊鼓傳花的游戲，大家玩得好盡興，有時把帽子扔進大家放包包的地方，有時把帽子扔到老師身上，有時還扔到了門的旁邊。就這樣玩著玩著就來到了雷鋒紀念館。
下車后，我們先是在雷鋒銅像廣場前送花，宣誓，簽名，照相就可以進里面去參觀了。
走在通往雷鋒故居的小路上，周圍都是一些竹子和大樹，甚至還有幾座豪華的別墅，我想；如果我住在這高級，豪華的別墅里那該多好啊。想著想著就來到了雷鋒故居。走進去，就看見幾棵椰子樹，房后有一片樹林，走進房內，墻上掛著那時的草衣，挺破舊的`。然后，還到別的地方觀察了片刻。大家就上車去飯店吃飯了。
吃過飯后，大家又啟程去長沙生態動物園了。
到長沙動物園后，司機把車停在停車場。同學們紛紛下車，然后一擁而上地跑進了動物園。他(她)們跑了一會兒，然后被老師叫住，返回到隊伍里，清點人數，然后再坐公交車去游賞這些小動物們。一路走來，有許多的小動物，比如；小浣熊，猴子，丹頂鶴，烏龜，斑馬，鳥，蛇，狼，東北虎，大猩猩……在這里面我最喜歡的動物是狼。因為，我覺得狼像狗，還非常萌，有一只狼在汽車要進去時，蹲在門口抓癢癢，好好笑。
看完這些可愛的小動物后，我們接下來要看森林表演了。
到了觀看表演的地方，我們就趕緊找了個地方坐下。過了一會兒，節目開始了，首先出場的是幾只小猴子表演自行車賽跑，在賽跑過程中幾只小猴子摔倒了，飼養員把它們扶起來。第二個表演是熊大熊二的走鋼絲真精彩當然熊二表演的地面翻滾也不錯。然后輪到森林之王老虎上場了。首先表演的是跳圈，第一關輕松闖過，第二關輕松闖過，那第三關呢？那整整隔了兩米的距離，它能跳過嗎？最后它跳過了到了老虎的下一個表演，可是虎三有點沒耐心了，就開始對飼養員吼，飼養員見了趕緊用手中的棍子打了一下老虎，我看起有點心疼，必盡老虎身上的也是肉啊……
看完演出回到車上，我心里還有一點舍不得那些可愛、調皮的小動物們。
五年級優秀作文 篇4
3年級時，我從昆山轉來，來學校報名時，李建國老師把我分到3（2） 班。
爸爸把我帶到這班，就和老師聊了起來。 下課后，我坐在坐位上，觀察著每一個人，突然，一個同班同學過來，問我：你學學好嗎？你從哪轉來？等等…… 上課了，老師選班長了，老師現選了一個正班長，他叫于順，接著，老師選副班長了，我心里一點懸念都沒有，我一個剛從外地轉來的學生，是不可能被選為班長的。
老師喊：孔雨晴。我已為老師要批評我呢，可老師卻說：你就是副班長了。聽了已后，我簡直不敢相信，我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長，但我和同學的.關系還是算容恰。
一轉眼，3年過去了，雖然同學之間有過爭吵，有埋怨，我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時安慰我，失敗時鼔勵我，開心是祝福我，困難時幫助我，這些朋友給了我無數的關心與愛。
愿我們的友情，天長地久。
五年級優秀作文 篇5
今天，我準備做一個工藝品，但是，我想不出來怎么做？我看了看電視，發現火車在軌道上奔跑，頓時，我的腦袋里想出了個絕妙的辦法：做一列小火車。我暗下決心，一定要讓媽媽刮目相看。
首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住；然后，在盒子的兩側畫上了美麗的圖案；再把前端剪成火車頭的樣子，我還把家里電金豬的輪子拆下來，裝在下面；最后，我又在火車上裝了個煙囪。功夫不負有心人，一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看著我的小火車，我的心里感到無比的快樂和自豪！我的小制作作文（2） 我的小制作今天的.作業其中一個就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個空盒子，拿在手上想：這個盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開，發現盒蓋很像一扇門。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說：“做一間麥當勞。”
我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當勞的標志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來沒有吃的東西。最后，我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞啊！好像真的一樣。
五年級優秀作文 篇6
到了寒假，學生們以為自己可以自由自在地像鳥兒一樣飛翔，而家長們則終認為可以把鳥兒關在籠子里。
也許我就是這樣的“倒霉蛋兒”，看著山一般的作業，面對著一個接一個的課外班，我不禁開啟了“24小時全天學習模式”，早上是數學，緊接著是物理，下午是語文，雖然有好同學的陪伴，家人的默默支持，那也避免不了神一般的壓力啊……
一天早上起來，也許是睡的晚吧，我特別的困，睜開朦朧的睡眼，一縷縷陽光扎進我的'眼睛。我迷迷糊糊地爬起來，用刺骨的冷水洗了洗臉，我的眼睛才終于睜開，終于從恬靜的夢境回到了現實，穿好衣服，吃了口飯，登上車子，含含糊糊地就走了。
來到了門口，我的好朋友小周已經在等我了，“今天怎么這么晚啊?” “昨天睡的太晚，今天就起晚了”我回答，交談過后，感覺好多了，于是就上課去了。到了課上，老師講，我們聽，老師問，我們答。就這樣，昏昏沉沉地上完了數學課。
物理課也就這樣熬了過來。中午回家，飯沒吃多少，躺下就睡了。醒來時，已經是下午四點，但不像上午那么困，反而神清氣爽，然后就去上了語文課。回家時已是六點，我又感覺到了和上午一樣的累，癱坐在沙發上，無意翻開了練習冊，咦?這題忽然變得簡單了，于是我打起精神，拿起筆，以最快的速度完成了練習冊，看看課文，也不怎么難了，讀幾遍就會了，我嘗到了課外班的甜頭!
想想看，父母讓我們上課晚班，不就是為了我們自己嗎?我們有什么理由拒絕這份好意呢?
五年級優秀作文 篇7
我的弟弟虎頭虎腦的，有著一雙水靈靈的大眼睛，說起話來有些結巴。他很愛笑，笑起來上氣不接下氣的。他愛拼裝積木，是個慢性子。
記得他三、四年級的時候，迷上了“樂高”拼裝積木，總是纏著爺爺去買積木。每當電視節目在推薦這個牌子的`積木時，他總是把眼睛瞪的大大的，十分羨慕，恨不得直接鉆到電視機里把積木奪過來。
一次，新的積木買來了，他一下子把那些積木拿出來，“嘩”地倒到床上。開始了他的“拼裝”，可能是積木之間的插口太大了，一直松落掉。如果現在拼裝的人是我的話，我一定會變得急躁起來，把搭得半成型的模型拆個粉碎。可是，弟弟他一點兒也不泄氣，他專心致志地把松落的再次拼接好，松落、拼接，松落、再拼接……我看不下去了，對他說：“你不要拼了，積木一直松掉，拼不好的。”他卻沒有聽從我的話，聲音小卻堅定：“不，我一定要拼完！”
又過了許久，我看見弟弟的額頭上、鼻尖上都冒出了豆大般的汗珠，他用手背在臉上擦拭了一下，我想：這是，他也許正處于另一個空間。
待到他把這個飛機模型完成，已是黃昏之后了，他長嘆了一口氣，把“成品”放在床頭。
到了第二天，卻不見那飛機模型的“蹤影”。呵，一定是弟弟把這個模型拆了，去做另外一項“巨大工程”了吧。
這，就是我家的弟弟，一位可愛的“小小拼裝師”。
五年級優秀作文 篇8
各位老師，同學大家好。祖國，是親切的兩個字。
有多少拋頭顱，撒熱血的英雄人物。又有多少為了祖國、人民不再被恥笑，凍奔西走，誓死要為祖國爭光。他們的名字我們忘不了，不能忘，不敢忘。
錢學森聽聞祖國成立以后，立刻申請美國政府，讓他回去，可領導人卻說：“錢學森藝人可抵五個軍師，就算崩了他，也不能讓他回去！”就這樣他被強留了五年，在這五年，錢學森我是無刻不在想著祖國，終于，他終于踏上了歸國之路。
還有像張鈺哲那樣為祖國奉獻的人，也有像許海峰那樣為了祖國，從小苦練，長達后為祖國爭光的人，還有像江姐那樣，寧可死，也不背棄祖國的人。他們已經印在了我腦海里，我的心里。
祖國，地大物博，你是氣勢磅礴的長江，你是巍峨的長城，你是秦陵兵馬俑，你是六極五岳，你帶我們領略了中華五千年源遠流長的歷史，還有許許多多愛國故事。
我們深深愛著祖國，因為祖國的`事跡，讓我們領略了有國才有家，祖國就是家。
祖國，讓我們又對母親那種依戀之情，無論在哪，身邊時時刻刻都有祖國，養育我們的是祖國，帶給我們堅強的是祖國。正因為有了祖國，才有了五千年的歷史，才有了我們。讓我們大聲的說一聲：“祖國，我們愛您！！！”我們深深地眷念著祖國。
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