愛護環境作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛護環境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護環境作文1
每一個或動物的生活與需要都離不開萬物之母——地球。我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的'步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里
人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了美麗的家園，大自然的報復讓人類尷尬。人類一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴、四川地震，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
有一次，我在地上吐了一口痰，還扔了一個垃圾，突然聽見有人在哭泣，我往四周看了看，一個人都沒有，那是誰在哭泣呢？這幾天，老師一直提倡保護環境，我就上電腦上搜一搜保護環境，搜著搜著，有一幅圖引起了我的思考。畫的是地球在流淚。我一想，是不是上次地球在流淚啊？突然感覺有點后悔，地球給了我們資源，而我們不合理的開發運用，還到處破壞地球的風貌與環境，搞得地球烏煙瘴氣。于是為了彌補自己的過錯，我現在很講衛生，看見一些垃圾就把它撿回來的好習慣。
讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤。大家和我一起努力，攜手共建美好地球！努力吧！
愛護環境作文2
世界上絕大多數的生物都是獨特的、獨一無二的、且公平生存于世界上的;通常不會因為與自身有所差異就排斥對方、甚而欺侮對方。生物間大都相互保持著微妙的“和平”關系，而和平的根本就是尊重且包容對方，并去欣賞其獨特性，如此一來便會發展成一多彩多姿的世界。
人與人之間也依循著此規則，絕不能以別人的膚色不同、國籍不同、長相美丑不同而去討厭別人、打壓別人、辱罵他人、排擠他人;相反的.我們要去學習、包容與尊重此差異性，尊重一個身為人的基本權利，這就是“人權”，也唯有如此才能在這地球上共生共榮的生存下去。那對于動物、植物這些生物呢?我們是不是也應該尊重生物的“生命權”及“環境權”呢?人類就是太過于自私自利，以致于忽略了生物應有的權利，離開了“和平”的根本，導致許多生物間的絕跡與滅亡;因此我們應該去懂得與學習何謂“保護生態”，“保護生態”就是尊重其生命、愛護它們、照顧它們，這么一來才能回歸到最初的本質，生物們才能和平共存，生態也才得以繼續源源不斷的生長。
而保護生態這艱巨富有重要性的任務就落在你我身上!只需一個不起眼的舉動或是想法，就有可能拯救一個無辜的小生命!譬如以領養代替購買貓狗動物也不失為一個好作法，在流浪動物之家的動物，雖然外貌與可愛的樣子不如寵物店里頭的那么討喜，但只要經過一段時間無人認養，收容所就會將那些動物集中處理…
為了減少流浪貓狗在外滋生咬傷、攻擊、傳染以及環境衛生事件，而將他們進行處理，但它們的命運真的可以由我們人來掌控嗎?那種處理真的是為它們著想以及它們愿意的嗎?這件事絕對是錯誤的，但若不是人缺乏同情心以及一顆保護生態的心，那些動物才不至于遭受這些對待、面臨死亡與生死大關操之在“人”，自己卻無能為力的下場嗎?因此，人人都應該懷著一顆保護生態的心，付諸行動，以領養代替購買、不任意棄養、不隨意殺生，而這些舉動及影響的后果，但憑我們的一念之間。
生物差異性與生態的平衡是需要我們去珍惜與保護每種生物，不論是人或動植物，只要給予對方空間、尊重、珍惜、包容，多一些同情少一點自私，如此一來世界上所有的生命才能相互和平共存。
愛護環境作文3
其實，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環利用。但是人類的介入，使這個循環出現了偏差，出現了不能循環的東西。比如早些年的發泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個惡性循環。這樣地球的資源就會被消耗完。那么，地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環。預防應該是多做些“遠視”，不要老是盯在經濟目標上。應該從人文和自然的角度出發
目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的`方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
愛護環境作文4
一天，一位背著斧頭的不速之客打破了這片樹林的寧靜。
強哥來了，他手拿斧頭，嘴叼著煙，在他的眼里，樹木早已成為了他的財富，“哈，我要發財了，這么多棵樹，我一輩子都不用愁沒錢花了。”強哥自言自語道。他的心里早已被財富和利益的自私吞沒。現在，在他眼里的都是一棵棵發財樹！強哥首先看準了一棵又高大又粗壯的樹，他眼睛瞪得圓圓的，雙手掄起斧頭用力地向樹桿砍去。就在這時，一只啄木鳥飛了過來，站在強哥肩上，啄起他的腦袋來。小啄木鳥一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”盡管這樣，強哥也還一直沉浸在發財的美夢里，拼命的砍樹。
我看了這個漫畫后，感觸很深。我覺得森森是綠色資源，很多動物都賴以生存的家園，也為人類作了很多貢獻。強哥這么做不是在毀壞資源給自已挖墳嗎？在他走入森林時，眼前成了一大座金山，在他的腦海里只有金錢是值得寶貴的，金錢可以幫助他獲得想要的一切。啄木鳥說的沒錯，強哥腦袋里的確有蟲，這蟲是自私之蟲、利益之蟲，更是貪婪之蟲，貪婪吞沒了他的心，讓他無節制地去破壞森林，毀壞家園。
如果森林被破壞了，那么一切賴以生存的動物都會死去，動物全死去了，人類會怎樣？降臨在動物身上的事終究也會降臨到人類的身上！人們所做的事情又哪止這么點呢？地球的綠色正在面積減少，無窮無盡開采資源，污染環境，讓各種自然災害降臨，洪水、酸雨、沙漠化、霧霾……這些赤裸裸的例子難道還不夠說明問題嗎？難道還不算大自然的懲罰嗎？人類的生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等，本來是不斷再生給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意破壞自然資源，不顧后果地使用化學品等，不但使它不能再生了，還給人類的'生存帶來了嚴重的威脅。
等到人類將地球資源全部用完的時候，人類還能去哪呢？有人人說住到別的星球上去，可科學家們已經證明，至少以地球為中心的40萬億千米范圍內，都再沒有適合人類居住的第二個星球。就算有，那又有幾個人可以上去居住的呢？
地球只有一個，請大家好好珍惜它，不讓腦袋里的自私之蟲、利益之蟲、貪婪之蟲生根發芽。要愛護地球。
愛護環境作文5
教室的門外，有一堆又臭又亂的垃圾，在墻角邊放著，而且還引來一群綠頭蒼蠅，它們嗡嗡的叫著。
第一個同學走了過來，他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的蒼蠅們，心生厭惡，皺起眉頭，兩手直煽，“臭死了，臭死了！”他看準了時機，踮起腳尖，貼著另一側的墻根，小心翼翼地跨過橫流過來的污水，終于繞了過去，還好，他的“運氣”不錯，一只蒼蠅都沒有被他吸引過來。他露出了勝利的微笑，得意地揚了揚眉毛，揚長而去，似乎什么也沒有看到。
第二個同學的腳步聲傳來，看到了那堆骯臟的垃圾，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一聲：“這是哪個懶鬼！把垃圾掃到這里放著也不倒掉！”可是無人應聲。于是他不像第一個那樣小心謹慎地繞過去，而是與垃圾山肉搏，拼了！他后退幾步，做好防臭準備，猛然起動、助跑、向前跳去！一道優美的弧線。看著身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飛機”，他兩手伸出了V字形的'模樣，暗自慶幸自己沒有成為“飛機”“轟炸”的目標。
第三個同學也很快發現了藏在角落里的垃圾堆。他皺著眉頭撇了撇嘴，正要轉頭離去，忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么東西吸引了，他竟然徑直往垃圾的中心快步走去，一手捂著鼻子，一手在垃圾堆中翻尋起來。那些“轟炸機”被驚動了，立刻升空，掉轉方向，繞著他盤旋起來，這個同學不久就有了他的收獲——一片貝殼！他興高采烈地捧著貝殼，邊走邊哼著歌。如果吉尼斯世界紀錄有“最耐臭”獎和“最雷人”獎的話，恐怕非他莫屬了。
第四個同學，他看到了這些臭氣熏天的垃圾，眉頭緊鎖，但是他很快就平靜下來。他飛快地轉身離去，可是不一會，又返了回來，手里則多了掃帚和簸箕，還有垃圾袋。他仔仔細細地掃起來，壓根沒有考慮那些骯臟的“飛機”，左一下，右一下；也沒有在意褲腳上已經濺上了污水；更沒有擦拭他臉上不斷流下的汗水。幾分鐘后那堆垃圾全部裝進了垃圾袋，送進了樓下的垃圾箱里。他露出了開心的微笑，胸前飄揚的紅領巾映紅了那紅撲撲的笑臉。
教室門外的墻角現在已經變得干干凈凈。幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅空中盤旋著，很快它們找不到垃圾，就飛走了。
愛護環境作文6
我從小就愛護環境，一直到現在。這是因為在我很小的時候，有一次媽媽出差去了香格里拉，在那拍了很多張風景美麗的照片，那里的天很藍水很清。看著照片仿佛就能聞到那里的新鮮空氣。我問媽媽：“你拍照片里的地方為什么這樣干凈呢？”媽媽說：“因為，我和那些叔叔阿姨們都沒有扔垃圾，而且還把別人扔了的`空瓶子和垃圾都帶了回來，這樣才能保護環境，等你長大了，香格里拉就還是一個美麗干凈的地方。”這句話，讓我懂得了：保護環境是要從小事做起，這是每個人的好品質。只有這樣我們才能擁有美麗的家園。從此我開始注意身邊的環境，這也是我喜歡愛護環境起因。
愛護環境不能光想著，也要用實際行動表示出來，我就用實際行動表示出來了。記得有一次，我和我的一個好朋友出去玩，汽車在高速路上飛馳。忽然他要把一張糖紙扔出窗外，我連忙說：“你不能把這張紙扔出去，風會把它吹到旁邊的河里，這會污染環境的！”我的好朋友紅著臉說：“我知道了，下次再也不扔了。”到了山里，媽媽給我準備了一個塑料袋，我們把帶去的零食包裝袋和空的礦泉水瓶子都扔進袋子里，帶下了山。路上我們還遇到了小松鼠和小喜鵲，我想我把垃圾帶走了，它們家園的山就永遠這么美麗、水就永遠這么清澈。
還有一次，我和媽媽在人行橫道上散步。我們走呀走，忽然發現一輛灑水車的水在不停地往下流。我看見后連忙跑過去告訴灑水車的司機：“叔叔，你的灑水車的后面漏水了。”司機看了看說：“知道了，是我沒有把閥門關緊，真是謝謝你了！”我聽到叔叔的夸獎高興極了，媽媽也表揚了我。
我保護環境的事還有很多，我覺得愛護環境是每個人的責任，只有這樣我們的地球才能永遠是蔚藍色地星球，我多希望將來在城市里就能看到銀河、看到北極星和織女星啊！
愛護環境作文7
地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。
就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環保活動。我們還向游客宣傳環保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。
有一則法國寓言說：“池塘有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長，如果不受限制，30天內它會覆蓋整個池塘，悶死水中的生物，人類直到29天才意識到這個危險——因為百合花已覆蓋了半個池塘。然而，還有多少時間來挽救這個池塘呢?
不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著現代科技的高速發展，我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們人類在歷史上的偉大創舉，但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的.二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害;還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產量就下降85.9%。由此看來，我們一定要保護、珍惜大氣資源。
千里之堤，毀于蟻穴。如今地球已經是全身是病，千瘡百孔，丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候，是否意識到時間的短促?
我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護環境!
愛護環境作文8
今天，一個時而晴朗，時而多云的日子，我們同學們一同聚集在了紫金山的腳下，參加了一個名為“虎鳳蝶”行動的活動，要愛護環境作文。 這個活動是由金陵晚報組織的，我們這一次已經是第901期了。一開始，金陵晚報的一個阿姨來到了現場，給我們介紹起了這個活動的含義。這是一個保護環境的行動，而虎鳳蝶是國家二級保護動物，其主要棲息地之一就是紫金山。但是隨著登山者的增多，虎鳳蝶的棲息地遭到了嚴重破壞，它們也大大減少。所以我們的活動就是上山去撿垃圾來保護虎鳳蝶的棲息地，讓它們永遠留在南京，留在紫金山上。 首先，我們拿到衣服、垃圾袋和夾子以后，又拍了張大合照，就全體精神飽滿地向山上進發，小學六年級作文《要愛護環境作文》。領隊大喊一聲：“出發！”大家也跟著附和道：“走嘍！”因為登山者很多，所以在我們一直沿著的登山道上有許多人們丟棄的垃圾，簡直“不堪入目”。
我們一路走一路撿，餐巾紙、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有，難怪虎鳳蝶會減少啊！這里的環境雖說樹木叢生，百草豐茂，但是有這么多的垃圾，環境怎能不受到破壞呢！而我們手中的.垃圾袋也漸漸都裝滿了垃圾。 這時，一個與我同行的同學彎下腰去，在道路兩旁的深溝里撿到了一個牌子是“爽歪歪”的小瓶子。我看了真是哭笑不得：就算有人不想讓別人知道自己扔了垃圾，但是也沒有必要扔到深溝里去吧？看來現在人們的環保意識還需要加強啊！
在我們堅持不懈的努力下，一路上的垃圾幾乎都被我們撿光了。終于到山頂啦！大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。所有人都把撿到的垃圾扔進了一個放垃圾的屋子。那些垃圾堆得有一座山高，臭氣熏天。“人們還需要加強環境保護意識啊！”大家都感嘆道。 這次活動雖然結束了，但我想通過這次活動讓大家來保護環境，共創美好家園！
愛護環境作文9
記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現在我還記憶猶新。 然而，幾年后的一天，當我再次看到那條河時，不禁嚇了一跳。河水已經不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢?我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地;同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的`河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能，而在短短的幾百年內得大量的開發和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應。同時煤中數少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態系統的“空中殺手。”
排水場的水還不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎?原來干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態度呢?是繼續污染環境還是保護河流呢?是做破壞者還是做環保者呢? 由于水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅，現在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕;人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個地球，我們生活在地球上，就要保護地球，保護我們的家園。
為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來，保護自然環境，用我們的努力創造新天地。我們相信，明天一定會更加美好!
愛護環境作文10
假期媽媽帶我去秦皇島看了一場海豚表演，真是讓我流連忘返！
我們到了海豚館，突然我看到五只海豚像子彈一樣沖了過來，背上面還坐著五位穿著游泳衣的演員，海豚把把有演員送到了岸上就又走了，海豚去了哪里呢？我還正奇怪呢，一下有兩只海豚從水里跳了出來，把我嚇了一跳，離他們不遠的地方又有兩只海豚跳了出來，在中心池場上空有兩個紅色的大氣球，還有兩只海豚跳了出來水面，然后來了個360度轉彎，用自己的尾巴觸碰紅氣球，引起全場喝彩和鼓掌聲！有一個表演讓我很感動，人魚共游，有兩位演員騎著海豚到了中心，黑衣服演員把手放在了海豚的嘴上，和海豚一起在水面漂浮著，海豚白肚皮向上，就在海面上轉起了圈，過了一會兒，水面上蕩起來了一個圓形的水窩，一黑一白轉成了一個可圓的`八卦圖，場景美輪美奐，人豚表演配合的那么默契，那么的溫馨，表演完畢，演員站在海豚背上，飛一樣的游走了，不仔細看就像電視劇里演的輕功一樣在人在水上飛！
最后互動時間到了，海豚還會算算數和一個叔叔比賽轉呼拉圈，竟然轉呼啦圈比叔叔轉得快，笑得我眼淚都流出來了！表演結束了，主持人阿姨還講了海豚在海豚館學到了會分食物和垃圾分類的本領，講了也會唱歌和生氣的叫聲，通過海豚的叫聲人類發明了海洋回聲器和定位器，海豚本領超級大，而且對人類很有幫助呢！
表演結束，我一步三回頭還在觀望那幾只海豚，希望明年再來看他們，但是主持人阿姨說，大海里的海豚每年在急速的減少，再這樣下去就要滅絕了，因為海洋里的海豚媽媽卻從未教過海豚寶寶分類食物和垃圾，所以在海洋里每年都會有30萬多只海豚不小心吃了垃圾袋而死亡，看到那些吃了垃圾袋而死亡的海豚我傷心的哭了！
我呼吁！全世界的人類！海豚那么可愛，讓我們從自身做起，從今天做起，減少白色垃圾吧！愛護海洋！愛護海洋動物吧！
愛護環境作文11
我們的家園——地球，太陽系里人類唯一能夠生活的星球，它上面居住著人類，敷衍著各種飛禽走獸，聳立著高大的樓房，蘊藏著可供人們開發利用的各種礦藏。在這里，白花齊放春天鶯歌燕舞；烈日炎炎的夏天荷香沁人；金燦燦的秋天果實累累；大雪紛飛的冬天銀裝素裹。
我們只有一個地球，在遠古我們的祖先用雙手創造了我們這個民族的'燦爛文明。地球無私地向我們獻出了一切，現在是21世紀，回想我們的地球——祖祖輩輩的日出而作，日落而息的家園，我們不禁沉思：我們正在失去什么？
如果我們只是說失去了光陰，失去了年華，那我們就錯了。人們亂砍亂伐，造成水土大量流失；亂排亂放，造成水、空氣嚴重污染；濫開濫采，造成能源浪費。近年來，由于生態環境遭到破壞，長江三峽滑坡，險些把河道堵塞；黃河逐漸升高，已超過兩岸平地，一但決堤，后果 不堪設想。農村原本環境好，空氣又新鮮，然而，由于我們沒有很好的保護她，如今環境污染呈明顯上升的趨勢。出現這樣的情況，我認為人們的主觀因素起著關鍵作用。科學家發現，這些年來，全球氣候正在加速變暖，據推測，如果人類在這樣破壞地球，人類不善待自然，不愛護自己的家園，大自然必將懲罰人類。為此，我認為：目前要搞好環保工作，應從占人口多數的農民身上著手。環保部門必須下功夫組織力量，給缺乏環保意識的農民“掃盲”。從長遠的觀點來看，這是一項一本萬利的工作。
還要在青少年學生中經常性的進行環保知識的系列講座，開展環保知識競賽。及時總結和表揚環保活動中的好人好是事。這樣，會使學生除了在書上學到一寫環保知識外，還能學到切合自身所處環境的環保知識。從而懂得，保護環境，人人有責，必須從我做起。我們學生擁有了環保知識，回家告訴家人鄰里，可以利用節假日組織環保宣傳小分隊，到社會上向廣大群眾做宣傳。努力使“保護好人類的共同家園——地球”的觀念，深入人心，共同為之付諸行動，
我對治理、美化我們賴以生存的家園充滿信心。只要從我做起，從現在做起，只要社會都來治理和保護，我相信：21世紀的地球會更加美麗，我們的家園會更加的美好。
愛護環境作文12
今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。保護野生動物
動物與我們人類一樣，有思想，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由權。
我們不應該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權去破壞他們的生活，當然，更沒有理由去指責傷害他們。
每當我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動物。我們是不是應該想一想，我們每吃一種動物，就等于放走了多少對農民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應該換位思考一下，它們都在齊心協力的抓害蟲，可人類不但不領情，反而把它們當做他們的食物，當作我們人類每天賺錢的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的.許多生物已經很罕見了，甚至有的已經瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動物，地球將會變成什么樣，人類又將會變成什么樣？
我想，是我們人類好好反省的時候了，如果再這樣下去的話，我們將會成為動物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”
人類，快點醒醒吧！保護野生動物，現在開始，還來得及！
愛護環境作文13
“地球地球，屬于你；地球地球，屬于我； 地球地球，屬于你和我……”聽著這首《裝扮綠色的地球》的歌曲，我不禁聯想起了當今社會的環境，眼前頓時浮現出了人們熟視無睹的一幕幕：
許多樹木不但沒人愛護，還遭到了人為的損壞。有些人把衣服、被單、棉被直接曬在樹枝上；有的把釘子釘在樹桿上；有的用鐵絲或繩之類綁在樹干上曬衣服、魚干等；還有一些樹木則傷痕累累；有的樹枝被折斷；有的樹干被小刀刻得面目全非；有的慘遭剝皮。街道、居民樓旁，常常有人隨地亂扔垃圾，垃圾堆旁，每當有風吹過,一陣惡臭就迎面撲來,令過路的人聞之掩鼻而逃。一些機動車輛，在馬路上把廢氣盡情排放。農貿市場周圍，每天早晨，一些小販在那里賣東西，有時剩下一些死魚爛菜，就扔在下水道口，經常引起下水道阻塞，每當下雨或沖水，就濺起一洼洼污水,還有一些人把洗菜水，洗頭水往路面一潑了事 ……
作為學生，我們能做些什么呢？可以從自己做起，從自己的周圍做起，努力創造一片"凈土".。例如植樹美化校園，學校可以讓同學們挖出一片土地來親自種植花卉和蔬菜水果。也可組織同學們學習、認識校園內的樹木和花草。這些活動，可使同學們加深對四周的青綠環境的認識，是培養大家對美好環境產生感情的好方法。還可將校園內不同的廢物，如紙張、鋁罐等，安排回收。也可將節省資源的重要性以黑板報的形式介紹給同學。此外，可舉辦校園二手市場，讓同學們把一些不需要的物品，如書本、玩偶等拿出來，供需要的'人去購買。留心每個生活小節，你可以變得綠色一點。平時最好用自己的手帕代替紙巾。盡量善用資源。減少污染是日常生活的守則，例如不要隨便浪費食物、紙張、電力、水等。
為了我們共同生活的地球，為了我們綠色的家園，為了我們寶貴的生命，人人都來爭當環保衛士吧！
愛護環境作文14
當太陽徐徐地從東方升起，汽車的鳴笛聲打破了昆明所擁有的那份沉靜。于是，他像是被叫醒了一般，大街小巷的人逐漸又多了起來。縱橫交錯的道路再次出現車水馬龍的景象。人們各忙各的，在城市的各個角落奔走。昆明再次陷入了一片繁忙。
處于繁忙之中的你，是否有哪一刻放慢腳步來欣賞屬于昆明特有的美呢？不知你是否有過這樣的經歷：春天，到昆明的街道走一走，在粉得可愛粉得惹人喜歡的櫻花樹下漫步，感覺春光無限美好，感受裊裊花香鉆入鼻孔那沁人心脾的感覺；夏天，到大觀樓看那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花秀。綿綿夏日，看著那美麗的荷花，再吹吹那帶著陣陣涼意的湖風可真讓人心曠神怡；秋天，到植物園看滿山遍野的層林盡染，在楓葉大道上行走，聽著落葉清脆的“咔吱”聲；冬天，到海埂大壩或翠湖與那機靈可愛的千里來客——紅嘴鷗來一場屬于你們的親密約會……
在這東鑲神駿、西翥靈儀、北走蜿蜒、南翔縞素的一隅可以感受的美，實在是數不勝數。但是如果我們對這些美不尊重，她們就可能曇花一現。那么，我們該如何挽留住這樣的美呢？
答案很簡單。在看到那些惹人喜愛的.花朵時，不要隨意采摘，更不要把它的丫枝折斷。花在樹上，它的美將是永恒的。花朵離開了樹干，很快便會因缺水而變得殘缺，它將逐漸凋零，失去原有的美麗妖嬈。當你在外游玩時，不要亂扔垃圾，這樣會導致美好的壞境被破壞。亂扔垃圾的現象在我們日常生活中隨處可見，為了昆明的美，請將垃圾分類丟入垃圾桶，再一個是不要踩踏草坪，隨意跨過綠化帶。眾所周知，這些年昆明的綠化是越來越多，越來越美。可總會有人為了圖方便，就去破壞這些美。
愛護環境，從我做起，從身邊的小事做起。為了我們美麗的春城，行動起來吧！不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不隨意采摘花朵……
夜幕降臨，萬家燈火輝煌。漸漸的我們所愛的春城也進入了“夢鄉”，酣然入睡的她在夢里看到了自己未來的樣子，是那樣的美好，那樣的美麗。睡夢中的她不由自主地露出了開心的笑容……
愛護環境作文15
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的'利用程度反映了人類文明的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境，人人有責。
【愛護環境作文】相關文章：
愛護環境作文10-21
愛護環境的作文11-29
愛護環境的作文09-27
愛護環境作文(精選)01-27
要愛護環境作文12-17
【推薦】愛護環境作文11-10
【熱】愛護環境作文06-26
愛護環境小學作文12-09
愛護環境作文【薦】11-30
【薦】愛護環境作文05-26