螢火蟲作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的螢火蟲作文，希望能夠幫助到大家。
螢火蟲作文1
夜晚，漆黑的天空中撒滿了快活地眨著眼的星星，月亮姑娘害羞地躲在云層里，不敢露面。我和爺爺坐在一棵大樹下乘涼。忽然，一只螢火蟲從我眼前飛過，在它的腹部末端發出一明一暗的光。這時，在我的腦子里出現了這樣一個問題：螢火蟲為什么會發光？我問了坐在旁邊的爺爺，爺爺卻說：“自己的問題，自己解決！”
我捉來一只螢火蟲，放在一個透明杯里，仔細地觀察它。經過好長時間，我才發現原來螢火蟲表皮下排列著幾千個內含熒光素和熒光素酶的發光細胞，當體內氧氣充足時，熒光素在熒光素酶的`激發下，就可以與螢火蟲經氣管吸進的氧氣化合反應，合成氧化熒光素。因此，這個過程釋放的能量便轉化為熒光。“哈哈！我終于解決了這一個問題。”我興奮地歡呼著。爺爺看見我獨立解決了這一個問題，欣慰地笑了：“只要善于觀察，細心發現，一定能解決生活中的每一個問題。”
是啊！只要做生活中的有心人，留心觀察，仔細研究，就必定能解決任何問題。
螢火蟲作文2
夜里，一只螢火蟲提著“燈籠”在小溪邊飛來飛去。
它一低頭，看見了溪水里月亮明晃晃的影子，驚嘆道：“好美、好亮啊！”
螢火蟲故意搖晃著自己的身子，貼著水面飛行，不管怎樣努力，水里都沒有它的影子。
螢火蟲飛回草叢，傷心地哭了起來。
一群同伴圍上來，關心地問：“你怎么了？不舒服嗎？”
螢火蟲搖搖頭，說：“你看，月亮又大又圓，連水里的影子都那么美，那么亮，我卻這么渺小，連個影子都不能留在水里。”
大家聽了，議論紛紛。
最后，一只螢火蟲說：“月亮雖然又大又圓，在水里留下美麗的影子，可是它沒有朋友，很孤獨；它沒有可以棲息的草叢，喝不到香甜的露水。而你，有一大群朋友，有能夠飛翔的翅膀，有別的昆蟲沒有的`‘燈籠’，你應該感到幸福啊！”
盲目的攀比只能徒增煩惱，正確地認識自己是快樂的前提。
螢火蟲作文3
一個夏天的夜晚，一輪明月高懸在天空，皎潔的月光灑在大地上，星星不停地閃爍。
螢火蟲和郭果約好去電影院看電影。螢火蟲來到電影院，左等右等。電影就要開始了。為什么看不到郭果的影子？螢火蟲心想，郭果一向守時。他今天為什么沒來？到底發生了什么？螢火蟲提著小燈籠向郭郭家走去，突然聽到郭郭郭的聲音：救命！救命啊！螢火蟲急忙跑到郭郭面前，仔細看了看。原來，郭果被卡在了一個大蜘蛛網上。螢火蟲說：別怕，我來救你。說著就看到旁邊有根繩子，靈機一動向他走來，把繩子系在郭果的`腰上。
用力一拉，蟈蟈一下子掉了下來。
蜘蛛正準備吃美餐的時候，發現被螢火蟲搭救了，蜘蛛氣得火冒三丈。螢火蟲和蟈蟈做了個鬼臉，手拉著手一同向電影院飛去。
螢火蟲作文4
星期六的半晚，小黃兔到樹林里散步，可是，它迷失了方向，他很害怕。
于是他大哭了起來：“啊，太……黑啦，誰來救救我？”小螢火蟲聽到了他的叫喊聲，就急忙飛來，說：“我來幫你找回家的路吧！”小兔自吃驚地說：“咦？你這些小東西，連我都怕黑，你怎么就不怕呢？”小螢火蟲朝著自己的小燈籠一指，說：“有這件寶貝呢，不怕。”小兔現在在恍然大悟，這才明白過來。
小兔說：“謝謝你，螢火蟲。”于是，小螢火蟲就帶著小兔一起朝著家的方向走了。一路上，小兔哼著歌：“啦啦啦！我是一只快樂的小黃兔，螢火蟲的'本事真大呀！你可不要小看他……”
他們到了小兔的家，小黃兔開開門，站在一邊，邀請小螢火蟲，小黃兔說：“你幫了我，我向你表示報答，所以我請你到我家喝幾杯撤吧！”小螢火蟲說：“你家真寬敞，我不喝了，你趕緊睡覺吧！我順路就回家了。謝謝你的好意。”小黃兔說：“那你要經常到我家玩哦。”螢火蟲說：“沒問題。”
說完小螢火蟲就順路回家了。
我要學習小螢火蟲有樂于助人的精神。我也要向小螢火蟲一樣，也做一個樂于助人的好孩子。
螢火蟲作文5
在漆黑的夜里，有一只螢火蟲在這里找朋友，原來，他看到別人都有朋友，自己也想要一個朋友。
他飛著飛著，在草叢里看見了一只螞蚱，他對那只螞蚱說：“你能做我的朋友嗎？”螞蚱說：“當然可以呀，不過我我的'弟弟也不知道跑哪去了，媽媽很著急，誰讓我出來找他，你能幫我照照路嗎？”螢火蟲說：“我還得去找朋友呢，再見了。”
螢火蟲又看見了一只螞蟻，他對這只螞蟻說：“你能做我的朋友嗎？”螞蟻說：“當然可以，不過得等我把糧食送回家才能和你一塊兒玩，你能幫我照一下路嗎？”螢火蟲說：“我還得去找朋友，不能幫你照路。”
這時他看到了一只小蟲子，他對這只小蟲子說：“你能當我的朋友嗎？”小蟲子說：“可以，不過我迷路了，你可以幫我照一下路嗎？”螢火蟲聽完對小蟲子說：“不能，我還要去找朋友呢。”
可是螢火蟲一直沒有找到朋友。
螢火蟲作文6
“咱們什么時候才能得到一年級同學穿的熒光衣呀！”一進教室門，耳邊到處都是有關熒光衣的話語。我也不例外，飛快地加入了討論。“午講”時間，亓立凱和孟江東跑過來說，第三節課發熒光衣。大家一聽，別提多高興了，七嘴八舌地討論了起來。好不容易到了第三節課，大家像瘋了一樣。看見大組長抱進衣服來，教室里頓時像開了鍋一樣，同學們一擁而上，嘴里不停地喊著“搶啊”，挑好了自己喜歡的熒光衣才離開。
熒光條為什么會反光？爸爸說：“它們是用反光材料制成的，能將直射光線反射回發光處，不論是白天還是黑夜，都有良好的逆反射光學性能。尤其是晚上，能夠發揮如同白天一樣的高能見度。只要穿上，無論是在遙遠處，還是在散射光干擾的情況下，都可以比較容易地被駕駛者發現。”
穿上熒光衣的`我們，個個如同飛舞的螢火蟲，以后再也不會害怕走夜路了！
螢火蟲作文7
在一個夜晚，有一只小螢火蟲，小妙妙。
他可和別的螢火蟲不一樣，她不像別的螢火蟲那樣，她喜歡探險，有一次在玩的時候，他進入了一個黑洞，他當時害怕極了，因為他不知道自己在什么地方，那里有什么，于是他用自己身上發出的那點光照著一直飛呀飛呀，它飛到一個地方的時候，看到好多好多，蜂蜜罐子他停了下來，數一數有多少個，結果都數不清了。
于是他又一直往前飛，看到了在呼呼睡大覺的`，大狗熊綜綜中綜睡得可香了，螢火蟲喵喵用它細小的聲音一直呼喊著棕棕棕棕快起來呀，我來找你玩兒啦，這時螢火蟲妙妙的心情，從害怕變成了開心大狗熊，宗宗聽到了妙妙的聲音，于是便起來了，他看到妙妙后說妙妙妙妙我們去外邊玩吧，洞里面實在太黑了。
于是妙妙說好啊，他們兩個開心的玩起了捉迷藏。
螢火蟲作文8
周六我和李子木還有他爸爸一起去抓螢火蟲!
經過長途跋涉，終于到了李子木的老家。哇!滿山遍野的柿子樹，美麗極了，好像一個個紅燈籠掛在山上。我大喊一聲開吃嘍，李子木的爸爸拿著一個兩三米的木棍，木棍的頂端有一個網兜，我就問李子木網兜是干什么的，李子木說；“網兜是套柿子用的。”這時我才恍然大悟。過了一會，李子木的爸爸連續的套了十幾個，我們大吃一頓。
不知不覺已經到了晚上，螢火蟲漸漸出來變多，我捉到了我的第一盞希望之光，我仔細觀察這只螢火蟲，這只螢火蟲頭是黑的，身子是橙的`十分好看，螢火蟲發的光是螢綠色的，而且螢火蟲的屁股上還有兩條杠，我猜螢火蟲肯定是把中尉的標簽帶錯了位置，至于能發光我還要仔細研究一下才能知道。
又過了一會，我捉到了五只，特別興奮!
今天抓螢火蟲真的好開心!
螢火蟲作文9
螢火蟲，在夏天。螢火蟲輕輕地畫了一個圈。幼稚的半徑，幻滅的軌跡，轉瞬即逝，卻在心里留下了深深的弧線。熒光黃點綴，模糊模糊。就像帶著牽掛在時間里輕輕徘徊。像一個尤物，在沒有燈光的夜晚靜靜漂浮。在這個夏天，這個討厭的夏天，你的記憶隨著昏黃的螢火蟲閃爍。你在哪？我掩面哭泣。找不到你怎么走下去？
我只能利用螢火蟲的軌跡，讓它擾亂我的磁場。透過光線，你可以看到蝴蝶、草、花、朋友和你側臉的曲線。我穿越時空回到你身邊。如果我碰不到你，我只能默默看著你。如果看不到你，那我就是我自己。
你在我的春天，我在你的夏夜。是什么分隔了彼此？就是時間的位移！就是年齡對比！螢火蟲的軌跡，在你的季節里美麗的無限希望。打開夢想的`盒子，為什么要有這樣的希望之翼？然而，很少有其他人留到夏天。螢火蟲的軌跡，我夏夜里螢火蟲的殘骸。打開夢想的盒子，卻有那么多希望的音符，也就是那么多的失落！螢火蟲的軌跡，我活著的勇氣，我找不到前方的路。被撞的那個夏天，只能看著滾燙的虛擬漂浮軌跡。
螢火蟲作文10
我養過很多蟲子，其中印象最深刻的就數螢火蟲了。
一天下午，我在家里看書，媽媽小心翼翼地走過來，一臉驚喜的樣子，手里好像捧著什么東西。我好奇地問媽媽，手里抓著什么？媽媽興奮地說：“一只螢火蟲！”
螢火蟲，這個美麗的昆蟲，只在書和電影中見過，真的`蟲子會是怎么樣的呢？就在這時，媽媽已經將螢火蟲放到瓶子里，我好奇地湊了過去。
這是我第一次近距離看到螢火蟲——小小的、紅色的頭；背上的殼黑乎乎的，看上去十分光滑，如同抹了油一樣。頭上小小的觸覺，不時地晃動著，看上去非常可愛。
我注意到，住進瓶子里的螢火蟲不怎么愛吃東西，好像很長時間才勉強吃一口，而且只吃同一種葉子，十分挑食。
那個時候的晚上，我怕黑，睡不著。每當這個時候，媽媽就拿來螢火蟲。我心滿意足地看著那小小的熒光，甜笑著進入夢鄉。
我喜歡螢火蟲。
螢火蟲作文11
去年暑假我和爸爸媽媽在嵊州的外婆家度假，晚飯后天很黑了，我們在種滿稻谷的田野邊散步。這是個難得涼爽的夜晚，風緩緩地吹過來，還帶著大自然特有的氣息，好舒服。小蟲躲在草叢里時不時地唱上兩句，青蛙也“呱呱”伴奏著。而讓我眼前發亮的竟是眼前那些在夜空下飛舞的螢火蟲了。
我趕忙召喚了很多小伙伴一起動手捕捉了很多螢火蟲，還把它們放進一個透明的`瓶中。睡覺的時候放在我的床邊，我關燈睡覺了，哇，整個房間竟然和白天一樣，就是一只在飛的蚊子也看得清清楚楚。我望著一瓶的螢火蟲，心里想著如果我們能把螢火蟲這個功能用于我們的生活，我們就不用怕停電了，而且也可以節約很多能源哦。
為了更清楚地了解螢火蟲，我特地上網查了查，原來螢火蟲約有1500種，它們發出的光又叫生物光，科學家也稱它們為冷光源。冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發出冷光不僅具有很高的發光效率，而且發出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強度也比較高。因此，生物光是一種人類非常理想的光。
如果有一天我們能把螢火蟲的光制成一個個會發光的燈泡該有多好啊，我相信總有這么一天的。
螢火蟲作文12
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”在一個星光閃閃、月光如水的晚上，小螢火蟲點點和媽媽出來散步。
小螢火蟲和媽媽走著走著，小螢火蟲看見一只五彩繽紛蝴蝶姐姐。小螢火蟲想：“就玩一會兒，應該不會跟媽媽走散的吧。”于是它連忙跑到蝴蝶姐姐跟前說：“咱們一塊兒玩吧。”蝴蝶姐姐同意之后，它們一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩跳房子，玩得高高興興時，蝴蝶媽媽叫蝴蝶姐姐回家了。
小螢火蟲依依不舍地看著蝴蝶姐姐，這時才發現媽媽不見了。它東找找西看看，哪都沒找著。這時它才意識到它跟媽媽走散了，它膽戰心驚地到處亂竄，心急如焚地連自己閃閃發光的腹部都不發光了。周圍漆黑一片，只有一輪明月掛在天上。它突然想起媽媽曾經對它說過，樹的年輪可以辨別方向，年輪密的一邊是北邊，稀疏的一邊是南邊。點點這下不慌了，因為它知道它的家在北邊。于是它鎮定自若地開始找起樹根來，不一會兒找到了一根被鋸掉樹干的樹根。點點仔仔細細地判斷出來北方和南方。它向著北方一直走，終于找到了家，看見媽媽正在東張西望。
點點臉上露出調皮的`笑容，它發現自己的腹部又發出了耀眼的光芒。
螢火蟲作文13
又見一日的暮色，遮擋住在哪兒絢麗多彩了一天的恒宇的面孔。夜的晚妝，是淡若細棉的云，是柔和如練的風，是屈伸枝干的桿，亦或便是今夜的我，這一點很弱的'明亮。
我的夢無聲息，就好似一件毛線衣輕軟地躺在沙發上，卻又好像扣動身邊的風月的和弦，呀呀。地攔下歲月前行的步伐。穿梭在高高的叢草間，濃香的花芯上，在夜的呼吸中，在我的幸福中。獨徘的今夜，仍未在吟唱高冷的夜詩，就是我身體尾端的溫暖的一抹明亮，熔化了一顆原本該稱為孤寂的心。
人說，我是蠟燭遺失的夢，是星辰磨碎的魂。幽幽地，飛轉在彼岸，持續著上輩子的希望。我了解，能做的僅有翱翔，發亮。河流綿長消失，在靜夜好像手指在撥動大提琴的弦，那樣清晰，那樣悠長，我聽不到絲毫的雜音----除非是是好多個蛙按捺不住出聲。池河而上，周邊是啥，怎會有著與我一樣的光亮----我迅疾而上，嘿，是好幾個男孩小姑娘正舉蠟燭，高聲俚歌，好像在探險，在手編這時的夢。她們由此可見一只逆流而上的螢蟲，彷徨著不愿離開？
因此我好像已一目了然，一路而成真實要尋找的是什么。
螢火蟲作文14
出發嘍，放了暑假，我們約上幾家伙伴一起去千島湖看螢火蟲了。
剛進園，我就迫不及待地看了看手表，離放出螢火蟲只有五分鐘時間啦。我又去蕩了會秋千，時間越來越慢，我的內心卻越來越迫不及待。當導游喊出發的那一刻，我神經緊繃掃視著每一片葉子。我想找到螢火蟲，哪怕一只也好。
天黑壓壓的，有幾顆星星眨著他們的大眼睛。不，那不是星星，那是飛舞著的螢火蟲。他們是那樣可愛。那螢火蟲停在樹枝上，樹枝鑲了一層金邊。他們停在小溪上，小溪披上了金衣，他們停在我們身邊，我們成為了好朋友。
走到草地邊，突然有一盞大燈閃著黃色的光芒，一閃一閃。螢火蟲們迎著光撲來。他們像放假了的孩子。面帶微笑。他們想下凡的`仙子。人見人愛。此時此刻，我們如站在銀河系邊一般。這情景，怎一個美字了得？
但你知道這螢火蟲背后的故事嗎？不知道沒關系。我告訴你。他喜歡在濕潤的泥土邊游玩。在還是幼蟲時。螢火蟲還不能進食。但是卻可以發光了。不過不能飛。可成蟲就不一樣了。它不僅可以吃軟體動物。還會飛呢。不過他只能發光兩到三個小時。活一個星期。
螢火蟲生命如此短暫，都要努力發光，求得配偶。我們能活這么久，何不好好拼一把？
螢火蟲作文15
第一次見到它是在9歲時，夜晚的草叢邊，它們忽上忽下得飛舞，像精靈般若隱若現。 從那以后。沒有原因的，愛上了這種會發光的小生命。有人說他們是閃爍的燈火，而我卻叫它“黑夜的舞者”，因為在漆黑的夜色中只有它們在舞蹈。 它們是黑夜那閃爍的眸子，深深的，幽幽的.。我又用孤獨來形容螢火蟲。一直固執地認為只有孤單的靈魂才會在黑夜里如此心醉的舞蹈，它們喜歡萬籟具靜的夜晚勝過喧囂的白天，只有它們才是黑夜真正的主人。
喜歡螢火蟲，喜歡看它們燃燒自己時飛舞的樣子，喜歡那點點閃爍的微光。沒有繁星般耀眼，也沒有鉆石的璀璨，但它們依然執著的飛著。螢火蟲發出的光芒如此微弱，但這種驚人的毅力卻是許多人渴望擁有的嗎？
我莫名地認為自己像極了這種小生命，同樣渺小，同樣不引人注意。
在大千世界中，它們只是一個太小的生命。的確，不會有太多人懂得去欣賞它的美麗。
想著，想著，我似乎也變成了一只螢火蟲，為了心中那個美好的愿望，努力燃燒自己，飛向夜空。
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