其實我很棒六年級優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的其實我很棒六年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
其實我很棒六年級優秀作文1
我，世上只有一個，且獨一無二。
——題記
我上體育課時，時常偷懶，但也遮掩不了我高大威猛，玉樹臨風;我很謙虛，但也遮掩不了我滿腹經綸，才學淵博;我不常言語，但也遮掩不了我出口成章，一語驚人……。我并不是一個矛盾體，同時也不產生矛盾，因為這就是我，獨一無二的我。
優點人人皆有，無非是助人為樂、好好學習、刻苦努力、活潑大方，云云;而缺點，雖然人人有之，卻很難覓到形容缺點的四字詞語。
——我云
我很自私。吃雞時，我總是把最小且肉最精的一塊留給自己，把體積最大且骨頭最多的一塊送給別人。多少年來一直如此，才換得我不胖不瘦，高大威猛，玉樹臨風，時刻準備著為共產主義事業而奮斗的體魄。
我愛偷懶。體育課時，我總是以各種理由避開各種體能練習，大腦卻在飛快地運轉。一回，體育課上，當本人只差一步即可證明哥德巴赫猜想時，體育老師突然大叫本人的姓氏，害得我思路全無，一代偉人就這樣覆滅，很是惋惜。還有一回，辛巳年×月×日，本人遇一世外賢才，想見恨晚，攀談良久，別看其貌不揚，語無倫次，卻傳授給本人在體育課上睜眼睡覺這一蓋世神功。經過本人刻苦練習，終修得正果，并且還通過本人反復摸索與不斷實踐總結出一套跑步中睡覺，在跳躍中睡覺，被體育老師批評時睡覺等超炫的必殺。我考上這所市屬重點中學，體育老師的功勞不可低估啊! 我很狡猾。總把一件事在腦子里想來想去，才給別人一個答復。
我很害羞。在榮譽面前，我總是婉言謝絕。
我很懦弱。面對后退，我總選擇前進。
……
花自飄零水自流。我長大了，我成熟了。面對本人眾多缺點和積蓄于內心十三年的喜怒哀愁、悲歡離合，我想說：“其實，我真的很棒!因為我敢直視我的.缺點，因為我有健全的身體，更是因為我是獨一無二、不可替代的!”
“獨一無二?!哈……
不可替代!嗯?”
后記
其實我很棒六年級優秀作文2
別人說成長的代價是迷茫。我想說，或許我會迷茫，但我從未失去方向，因為我知道，其實我很棒。
在我很小的時候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標，并發誓要拼搏與努力。
其實我的目標很小，但它也很大，大到我再也無法裝下其它目標與理想。
這個目標是什么呢?對了，就是我的寫作夢。
我對漢字的敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當我看見一排排整齊的方塊漢字，愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個個躍動的精靈，等待人們去探尋它們的奧秘。
我愛漢字，所以我愛看書。小時候同齡的孩子，不會看的古典名著等書籍，我卻看得津津有味，樂在其中。我會讓自己穿越到他們的時代，與他們進行時空對話。我的情緒也會因為他們的影響，時而快樂，時而悲傷，哪怕在別人看來我感性得像個怪人。
我知道是漢字創造和記載了他們，所以我也要用漢字來書寫我的故事。
我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大海》。簡單樸素的'漢字，但卻表達了我心里的情感。我把它寫進了筆記本，從此日記成了我寫作的見證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發現了。俗語說得好：“是金子總會發光的。”老師看準了我寫的才能，打算讓我參加一次比賽。
我受寵若驚，腳下仿佛踩著一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點頭，生怕錯過了這次機遇。
比賽的前一天晚上，我復習積累到很晚。我知道這是實力，也是上天給我的一次機遇，我必須珍惜。
皇天不負有心人，比賽結果出來了，我得了二等獎。我開心極了，我知道從前的積累沒有白費，所有的努力都有價值。我曾看過的那些書，為我提供了寫作的素材。我就知道，其實我很棒，哪怕這只是我夢想路上的一小步。
加油吧，為夢想而前進!
其實我很棒六年級優秀作文3
從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐。可是，我要對大家說：其實我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我幫她拆毛衣，我把線一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個小時才拆了一件毛衣，真是費時又費力。能不能搞一種拆衣機，提高工作效率呢? 我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類的東西。于是我找來馬達在上面裝了一個搖桿，為了不讓搖桿撞到電機，我又加了一根長長的桿子，造出了一個“繞線機”。我把它接到作為電源的單片機上，打開開關能轉了。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關，機器飛快地轉了起來。機器在抖動的同時發出一種類似于機槍的'聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的線團。速度是快了，但機器后坐力實在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機成功了很開心。我感覺自己很棒，但機器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉輪這個東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉輪，又在轉輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個“定位器”，它可以自動調整線的位置，第二代繞線機新鮮出爐。奶奶再次打開開關，只見機器在那兒“穩如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒。”我心里也美滋滋的，覺得自己真的很棒。
實踐出真知。玩中學，學中玩。我的動手能力是一流的，只是沒人注意而已。現在大家應該明白：其實我真的很棒。
其實我很棒六年級優秀作文4
從前我很羨慕別人，羨慕別人會彈鋼琴，羨慕別人討人喜歡，羨慕別人成績好。總覺得自己十分渺小，但經歷那件事后，我發現，其實，我真的很棒。
回憶起那年暑假，那是我第一次參加全國的書法比賽。“最近有一個大型比賽，你想試試嗎?”“什么比賽?”“一個全國的書法比賽，我想對你來說應該不難。”老師笑著說，我頓時呆若木雞，就我這水平頂多給評委看笑話吧?!“你怎么了?”老師的問話打斷了我的想法，我使勁搖了搖頭，說道：“我覺得還是以后再說吧。”老師低下頭打開手機說：“你想看看你以前的作品嗎?”我點了點頭。找到相片后，我簡直不敢相信自己的眼睛，我以前的作品猶如“鬼畫符”，經過了這三年的日積月累，我竟然取得了這么大的進步。
回想起從前一起學習的伙伴，有不少已經脫離了這個隊伍，以前比我優秀的人也漸漸不及我了。原來，堅持的`我真的很棒。
后來我參加了比賽，順利晉級，最后獲得了銅獎的好成績。從那以后，我更加勤奮、努力學習，再也不像從前那樣卑微，缺少自信，而是積極參與，踴躍報名。變得自信的我，其實真的很棒。
經過一次次比賽，我再一次在人群中脫穎而出，代表學校參加了增城區的現場比賽。我既忐忑，又激動的來到比賽場地，人山人海的比賽現場使我的心臟“砰砰”跳個不停，高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人，山外有山，天外有天”了。我找到位置坐下，書桌是由幾個課桌合并成的，很是不方便。安頓好物品后，便開始書寫。緊張感令我的手抖個不停，滿腦子的不安和恐惶。這時老師的話再次涌上心頭：“其實，你真的很棒。”是啊，這個比賽是我準備了許久的，我應該信心百倍才對，經受到激勵的我發揮出不錯的水平，完成了作品。
當聽到獲得一等獎的喜訊時，我欣喜萬分，我的努力沒有白費!古人云：“苦心人，天不負。”回首之前付出過的努力，我想大聲對自己說：“其實，我真的很棒。”
其實我很棒六年級優秀作文5
胡一乒，一聽這個名字，我想你就知道他一定愛打乒乓。真是這樣的，他出身在乒乓世家，可厲害了。不過，我也曾歷盡辛苦，用盡全身“武”力打敗過他一次，我是不是很棒呢? 那次比賽，正好撞上胡一乒，心中不禁倒吸了一口冷氣，不過，轉念又一想：和高手過招，正是鍛煉我自己技術的好機會。
比賽開始了，我雙腿微彎，做好了接發球的準備以后，他便開始發球了。
他發了一個下蹲式的側上旋到我的正手，我向著他拉了一個前沖到他反手，他防住了。球來球往，沒想到，這個球我居然得分了。
胡一乒意識到不能小瞧我，就用與側上旋同樣的'動作發了一個側下旋。這種球，我一碰就飛了，所以，現在比分1：1。
現在輪到我發球了。我先用下旋的動作迷惑了他，讓他以為我要發一個下旋，然后在接觸球的一剎那，板形一變，變成了奔球。他還沒反應過來，球已經過去了，我開懷大笑。下個球還是我發，我發了一個半出臺不出臺的球，他迎上去拉了個高吊弧圈，把我打得不知所措……
我們就這樣你一分，我一分，緊緊地咬到了9：9平，又是我發球。我瞟了他一眼，只見他已經沒有剛才那么鎮定自若了，額頭上滲出顆顆汗珠，透出一絲急躁。我心里不禁想：原來你也心虛啦!緊接著，我發了一個下旋，這個球看似要出界，可是意想不到的事發生了，這個球竟然擦邊，我輕而易舉地得了這一分。他顯得更沮喪了，我對贏他更有把握了。我又發了一個球到他的反手，他沒處理好，給了我一個大力扣殺的好機會。我用力一扣，球劃出了一道優美的弧線，在桌面上彈了一下，又劃向了“遠方”……我振臂一呼：“耶!我贏了!”
通過這次比賽，我更自信了，因為我能，我行，我真棒!
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