勇敢面對作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的勇敢面對作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇敢面對作文 1
這一天，我和同學跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛準備邁進大門，這時我聽見他的爸爸媽媽正在說：“亨特這小子出去玩那么久了，怎么還沒回來。他會不會遇到困難了，說著說著，亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景，我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方，他正在那座小懸崖上，一個人啜泣。
當他看到我時，他的眼里充滿了希望，她哭著對我說：“杰利，快點救救我，我下不來了。”聽到這聲音，我心里非常的`慚愧，如果當時不是我說他是膽小鬼，他現在就應該平安無事。我心想：憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完，便去行動了。我馬上去找內德他們，便向他們講明了亨特現在的情況。他們一個個聽了后神色慌張，措手不及。他們實在沒想到，亨特他的膽子那么小，更沒想到，亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來說是多么的困難。
他們一起商量好營救亨特計劃時，便帶著一根很粗的繩子來到小懸崖旁，其中的一個人以訊速的速度爬上去，她把繩子往下扔下去，讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子，內德與我在下面對亨特說：“你兩只手拉緊繩子，然后一步一步爬上來。”如果不敢的話就說出來，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒說：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在夸獎他，不知不覺亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒。”
一個人并不是生來就很大膽的只要你敢面對困難，勇于邁出第一步，那么你就會成功。
通過這件事讓我明白，在生活中，我們可以學的勇敢些，再勇敢些。
勇敢面對作文 2
成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對困難。 —題記
生活總有酸甜苦辣，有辛酸，有困難，但我們面對困難，就要勇敢克服它，勇敢面對困難。 2008年奧運會上，劉翔因腿受傷退賽，但今年的亞運會上他又回來了。因為他知道金牌是屬于他的，他不能認輸，他必須勇敢站起來，繼續接受嚴格的訓練，勇敢面對困難。 霍金曾經說過：要把困難當做挑戰。是啊，人生總有不如意，但我們要勇敢面對困難。霍金因得了重病，使他不能正常活動，但他仍然不放棄，勇敢面對困難，把困難當做挑戰來克服它，最終他為物理學的研究上做出了偉大的貢獻，為科學事業再筑頂峰。他憑的是什么力量？是勇敢面對困難。
蘇軾因烏臺詩案而被一貶再貶，但他沒有就此放棄，他以一種曠達、樂觀的心態振作起來，他仍然關心國家大事，了解民生，時時刻刻想為國家效力。蘇軾又是以怎樣的方式面對呢？是勇敢面對困難。 成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對困難。
小學時，我要代表學校去區里參加寫字比賽，但當時舊校區的設備不是很好，唯有我每天放學留下來一直苦練硬筆書法，老師也一直悉心指導我。有好多次，我都快撐不住了，年紀很小的`我放學后應該有很多時間去玩耍，和小朋友們一起玩，但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩，自己坐在教室里苦練書法。一天下來，我寫到手酸肩痛，手上長了厚厚的繭子，每天回家時天都已經快黑了。日子過得很苦，我覺得很累，但我知道這一切是為了自己的榮譽，再怎么辛苦也值得。當最后我站在領獎臺上時，我明白了很多事情總會有困難，但要勇敢面對困難。
勇敢面對困難，不僅需要毅力，還需要堅強的信念。人生中總是有許多困難，而我們就應該去面對它們，勇敢地克服困難。 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們勇敢面對困難吧！
勇敢面對作文 3
在生活中，我遇到了很多的事情；有開心的、悲傷的、沮喪的……可是，我每次都選擇逃避，因為我害怕。但是，這一次，我不想做縮頭烏龜；不想成為生活中的失敗者，我要勇敢的去面對，駕駛著我生活中的小船，使它不被任何一股風刮倒，到達最后的目的地。現在，我就來和大家說說吧！
10月4日，姑姑和媽媽帶著我和妹妹還有楊雪一起去了世界之窗玩。世界之窗這錚錚響的名字，我很早就聽說了，一直盼望來這兒玩，沒想到我真的來了，看見這思慕已久的.世界之窗。我看見里面人山人海，被圍得水泄不通，我們好不容易擠了進去。來到了快樂女聲的城堡，并在那里拍了幾張照片。我的目光被一陣尖叫聲說吸引了，媽媽帶我們去哪里看了看，沒想到，那竟是過山車，見那車子飛速地從高處沖下來，嚇得我差點暈過去。媽媽說：“尹佳嶺去吧，去玩一玩，練一練你的膽量。”“我……我害怕。”我結結巴巴地說，媽媽笑了笑，撫摸著我的頭說：“沒事，你只有坐這個才能展現出你的風采，你就不會害怕。”我點了點頭，媽媽幫我買了票，認我坐。過了五分鐘，輪到我了，我小心翼翼地坐到過山車上，系好安全帶，把一個像壓軸的東西帶在身上。等所有人都做好準備后，過山車就開了，它先慢慢地開，后來越開越快，我時不時就咽下一口氣，特別的揪心，要往上開了我閉上了眼睛，大叫一聲：“啊——”車開到了最頂端的時候，我覺得并沒有那么恐怖，而心里有一絲絲喜悅，因為我克服了恐怖，打破了心里那堵害怕的墻，車越開越快，我用“啊”這個詞來釋放心里的恐懼。過了五分鐘，過山車停了，我下了車，媽媽說：“怎么樣。”我說：“
棒極了，我是勝利者。”說完，我們就去其他的地方挑戰自己。
這一次勇敢的面對，克服了我心里的害怕；這一次勇敢的面對，讓我知道了勝利。但是僅有這一次是不全面的，還需要很多很多……
勇敢面對作文 4
有一位年邁的老人在臨死之前淚流滿面，他問上帝：“在我出生時讓我哭，在我將要離開時你為什么還讓我哭？難道人生在這個世界就是哭著降臨再哭著離去嗎？”上帝回答說：“不是你所想的那樣，現在請你回想你的一生中，哭的次數多，還是笑的次數多？”老人低頭冥想，慢慢地回答：“是笑多。”
生活就像是一望無際的大海，人只能算是這大海中漂泊不定的小舟，大海總是驚濤駭浪，這就意味著人生總是有歡樂與憂愁，在失敗挫折面前，改變我們思維的角度和方式，我們會發現新大陸，你也就會發現幸福與快樂。
不知你有沒有聽到過一位美國青年自救的故事：他是一位美國攀巖愛好者俱樂部成員，為了挑戰自己，獨自一人攀上杳無人煙的峭壁。在這個過程中，他的右臂不幸被重達100公斤的大石塊夾在巖石的縫隙中，被吊在山上兩天兩夜，他也絕望過，但他又想到了親人，他的事業，只有他自己可以救自己，也許他可以活下來，于是他做了令人震驚的.決定——斷臂自救。他先用左手拿小刀割斷右臂，再自己處理傷口，更令人驚訝的是他竟然徒步走出山林，走上手術臺，為此他付出了沉重的代價。
當生活把你推向極致時，你能否像這位英雄一樣退一步，換一種思維方式，樹立一個信念去拯救自己的生命。
我突然想起一位哲人說過，把一個信念播種下去，你將獲得一個命運，在你只看到了事情的一面，你是否有一個信念而有新感受新發現。
也許你不知道為什么馬兒在冰山上站立奔跑時不會摔倒，將馬兒跑時的動態放慢，放慢，你會發現馬兒奔跑時，前蹄與后蹄總有一個落地的時間差，它不會把自己交給一條腿，總有另一條腿在后面以防萬一。
我們當然要學習馬兒的精神，不能把自己交給一條腿吧！在你迷惘、迷失時，后退一步換一種思維方式，即使生活有一千種理由讓你哭，你也要有一千種理由讓自己笑。
我們不能做生長在陰暗潮濕的瓦縫中的苔蘚，應該走出來勇敢地面對陽光，做一株幸福快樂的太陽花，永遠微笑的太陽花。
勇敢面對作文 5
早上，“起來了，起來了”的吼聲把我從美夢中驚醒，我揉了揉惺松的眼睛，慢吞吞地下了床。梳洗完畢，我鄭重地把那頂漂亮的棒球帽扣在頭上。你也許會問：為什么我會戴帽子呢？因為我在暑假里生了一場病，頭頂上的頭發掉了一大塊，像個小禿頂。媽媽聽取了醫生的`的建議，把我美麗的長發剪掉了。這對于我一個愛美的女生來說，無疑是最大的打擊。因此，我就得天天戴著帽子上學。
在上學的路上，我緊緊地抓著帽沿，心里忐忑不安，腦子里全想著同學們怎么摘下我的帽子，怎么取笑我。想到這里，我害怕極了。我下了自行車，慢慢地、慢慢地走著，心里緊張極了。終于到校門口，我笨拙地敬了一個禮，就下意識地向老教室跑。跑了一會，我才記起我不是302班的小妹妹了，是402班的大姐姐了。于是，我調個頭，向402班跑去。進了教室，還好，沒有多少人。就一個大膽的女同學把我的帽子拿下來了，我頓時陷入尷尬的境地，我急忙奪回帽子戴上。
開學式開始了，第一項是唱國歌。我想：天哪，這不是為難我嗎？我到底是脫帽敬禮還是不脫帽敬禮呢？脫，同學看到我的禿頭一定會笑話我的，不脫，那是對國旗的不敬。想來想去，我還是不脫。結果，我被大隊部的嚴老師狠狠批評了一頓。
回到教室，我后悔不已。為什么我那么在乎同學們的看法呢？為什么我就不能勇敢地面對現實呢？
第二天，我改變了我的想法。我大方地摘下帽子，敬了一個標準的隊禮。我朝著402班教室陽光地走去， 同學們沒有一個取笑我，那一天，我過得很充實，過得很快樂。
“勇敢地面對現實，你就會快樂的”。這是我新學期的一次人生體驗。
勇敢面對作文 6
亨利。梭羅曾說：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風雨。”人們往往羨慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時間與過程。
將時光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內演講比賽，抱著全班同學的希望，然而單槍匹馬來迎戰的我，卻因毫無經驗的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的眼神閃爍，忘詞的我像個沒有了靈魂的空殼，呆立在臺前，評審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進了胸口，那寧靜的時刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無法從嘴里吐出一個字，我屏住了呼吸，勉強哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽”便倉促、狼狽的離開現場，難過的我拖著疲累的身軀走進了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的'語氣，安慰的說道“辛苦你了”，原本以壓抑的情緒頓時向水庫潰堤般一發不可收拾，在發泄情緒后，我決心以最短的時間重整心情，在次出發，來年再次參加比賽。
這次，我穩重的走到臺前，以輕亮的嗓音劃破了寧靜，直視著評審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘后，評審按下那熟悉的鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場景，卻有了不一樣的心情，很幸運的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學們永遠無法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當時的承諾，也與老師分享了我的喜悅。
也許，在我的未來藍圖中，會因暴風雨或著突如其來逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過天青的到來。
勇敢面對作文 7
什么是挫折？其實從我們呱呱墜地開始，我們就開始在面對挫折。肚子餓了，不會表達，只會用哭的方式來告訴媽媽自己餓了，希望媽媽能懂得自己的需求。挫折有大也有小，我們一般只會記住那些大的挫折，那些小的無足掛齒的挫折，我們根本沒有察覺。
對我而言，很多的挫折我都已經忘記了，印象比較深刻的還是幼兒園的那次摔倒。那天放學下著很大的雨，我自己撐著傘走在前面，外婆在后面跟著。突然我腳下一滑，摔倒了。整身摔得臟兮兮的，外婆見狀趕緊把我扶了起來，可是我的腿好痛，我是最怕疼的人，一下子就大哭了起來。外婆看我摔得不輕，硬是要撐著傘背我回家。但是我不肯，一是怕路過的同學不知道情況笑話我，二是媽媽小時候常跟我說：“摔倒了要自己爬起來，不要等著別人去扶你，這樣才能養成好習慣。”所以我忍著疼痛走回了家，一回到家里外婆脫下我的褲子，我的兩個膝蓋都破皮出血，我已經忘記當時我是否又哭了，我只知道第二天我又開心地去上學，沒有因為受傷請假。
長大后我上了小學，真正第一次遇到學習上的挫折就是一年級學拼音的.時候。因為我沒有上過幼小銜接班，所以拼音對我而言完全是陌生的，單獨讀聲母和韻母我會讀，但是兩個湊在一起，我老是拼不出來，爸爸媽媽從剛開始的耐心，到了后面的崩潰我都能感覺到，因為我真是怎么拼怎么錯，我自己也是急得團團轉，那陣子我每天看到拼音就害怕。幸好，經過我的努力，我終于克服了困難，把拼音學了起來，記得第一次的拼音考試，我好像考得很不錯。風雨過后見到彩虹的那種心情是無以言表的。
說到挫折，記得前年聽了無臂天使李智華老師的講座，我的觸動就非常大，像她這樣充滿挫折的人生她都能勇敢的克服，最后活出了不一樣的精彩，想想我們的那些挫折那根本就是無足掛齒。
現在，我每天也都會遇到挫折，不管是在學習上還是在生活上也都面對新的挑戰，但是我不會退縮，我會努力迎向它。
勇敢面對作文 8
溫室里的花朵，固然很美，但它永遠只能呆在溫室，經不起任何風雨。狂風暴雨中的小樹，它看上去是那么的可憐無助，細小的樹枝在狂風中搖曳，但它卻因此而更勇敢，最后成長為一顆參天大樹，我愿做那風雨中的小樹。
夏天的雨就像是在大發雷霆，總是伴著轟隆隆的雷聲瘋狂地敲打著窗戶。記得小時候的.我最怕打雷。那天夜里，雷雨交加，我和爸爸撐著傘在回家的路上，一個響雷把我嚇哭了。爸爸笑著說：“這有什么好怕的，打雷是大自然正常的現象。”年幼的我似懂非懂地望著爸爸點了點頭。隨著我漸漸地長大，現在我已經明白那并沒有什么可怕。風雨中，我勇敢面對。
總是很好奇自行車兩個輪子怎么會穩穩地騎在上面。我便要爸爸也教我。剛開始我嘗試地騎時，爸爸在后面幫我扶著，我覺得挺輕松的，可誰知，爸爸一松手，車子就不停使喚，搖搖晃晃的，終于，“哐當！”車子帶人一起倒進草叢里，我摸著摔疼了的腿責怪爸爸為什么這么早放手。頓時害怕不敢再騎上去。“怎么打退堂鼓了？”“才不是呢！不就是騎自行車嘛！”我又跟著爸爸開始了學習。沒過多久，幾天后，我終于學會了。面對困難，我也會勇敢面對。
人生就像是一片大海，不可能永遠是風平浪靜，我們的小舟不可能一帆風順的到達目的地。有時總會遇到狂風暴雨，波濤洶涌，這時不應該遇障退縮，只有勇敢面對，彩虹總會出現。
一個人的一生中，挫折總是難免的，大海有大浪才更加精彩，人生有苦難才更有意義。在人生的風雨中，我會勇敢面對。
勇敢面對作文 9
我告別了幼稚園，走進了充滿希望、知識的小學，我害怕的走進了我的班級，當時我真的害怕我交不到朋友，我害怕我和他們不合群，我害怕老師不喜歡我…我的第一節課要開始啦!我又激動，又害怕。老師一來就開始選班委了，老師選文藝委員的時候，眼睛看著我，我卻不敢回頭看老師…當老師說出我的名字時，我站起來大聲說到：“我…我不…不行”，老師說：“那好!我在考慮考慮”。下課后，老師把我叫到她的'辦公室，她面帶微笑的說：“孩子，我見到你的那一刻，我就覺得你一定不一般，記住!不管什么時候，你一定要勇敢面對啊，現在文藝委員是你啦”。
我告別了一年級，來到了二年級。老師又叫我參加“看圖寫話比賽”我心里其實很想參加，我走到了老師辦公室門口，可我又退回去了，我害怕老師會說我不能參加。老師在課上說這個比賽只有最后一個名額了，“我…我要參加這個比賽，請老師把最后一個名額給我吧”!我自己都沒想到我居然能夠說出來，我難以置信，老師微笑的點了點頭，我也對老師笑了笑。直到我獲得了二等獎，這下同學們對我也刮目相看，我也多了許多勇氣，三年級有作文比賽，我也給自己報了名，我獲得了一等獎，在三年級我拿過證書，拿過獎狀，拿過獎學金等。因此，我四年級當上了班長，我又更上一層樓，五年級上冊當上了大隊部成員，我的目標是：五年級下冊當上了大隊部隊長。老師教我：如果你想變得更強，付出的必須要比別人大，要更比別人努力!
老師，謝謝您的一句“勇敢面對”，要不是您，就不會有現在五年級的我，謝謝您!
勇敢面對作文 10
我是一個膽小的女孩兒，晚上不敢一個人獨自關燈睡覺。但從那時起，我戰勝了恐懼。
那天，我們一家人去了新買的大房子。媽媽說要在那里住上一晚，我聽到這句話時，嚇得臉都白了，懷里像揣了一只小兔子一樣心神不寧。要知道，我可是不敢一個人睡啊！
爸爸媽媽來這里打工八年了，我們一家三口一直租住在一間平房里。吃飯睡覺都在一起。今年爸爸媽媽交了首付，買了一個大三居，寬敞了。我也有了自己的獨立臥室。
可是，我一點也不高興。我很想讓晚上慢點兒到來，可是時間好像偏偏跟我作對似的，跑得更快了。不一會兒，吃過了晚飯，該睡覺了，我卻坐在沙發上發呆。媽媽好像看透了我的心思似的，她微笑著對我說：“你放心睡吧，我在門外守著你呢。”“真的嗎？”我半信半疑地走進了房間，關上了房門，蓋上了被子，可我有些不放心。于是，我就開始喊媽媽，可是喊了半天也沒人回應。“天吶！媽媽竟然睡著了！那我呢？我該怎么辦呢？”于是，我的心里又打起了小鼓。
就在這時，我聽到了“啪嗒啪嗒”的聲音。我看向窗外，黑蒙蒙的天空上掉下了幾顆豆大的珍珠，我的`心情一時間變得更加糟糕了。我緊張地把被子拉到頭頂，想避開那雨聲，沒想到，雨聲更響了。可能是我太困了吧，便情不自禁地閉上了眼睛，卻聽見了一些奇怪的聲音。我細細琢磨，這聲音該不會是……我不敢往下想了，因為這聲音實在是像小偷在撬門。我趕緊爬起來，注視著房間里的每一件物品。周圍安靜的可怕。忽然，我的目光停在了窗戶那邊，雨滴打落在窗戶上，發出奇怪的聲響。“原來是雨滴在作怪啊，嚇了我一大跳，還好只是虛驚一場。”我心里安慰道。隨后我又躺了下來，這次我沒有蒙頭遮耳，而是按照平常的方式去睡。雖然還有些心神不寧，但我還是很快控制住了。因為這也沒什么可怕的，都是雨滴在作怪而已。
終于，我不再害怕漆黑的夜晚和怪異的聲音，因為這一切都是大自然在嚇我呢。
勇敢面對作文 11
“把握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便能成功……”每當我唱起這首歌，我的心中就有許多復雜的情感在涌動，因為，這首歌把我帶到了那一次風經過草地后的`甜美味道。
凡事都有第一次，而我的第一次記得我二年級時，爸爸興高采烈地買回了一輛自行車，我看見了，高興得手舞足蹈，恨不得馬上跳上車在馬路上奔馳，可是一想到自己還不會騎自行車，那股高興勁就拋到九霄云外了。于是，我纏著爸爸，讓他教我學騎自行車，爸爸爽快地說：“好！”爸爸話音剛落，我便說：“事不宜遲，現在開始吧。”于是我們便把自行車推進院子里。這時，爸爸說：“學騎車可不是一件容易的事，你不能半途而廢。”我聽了，漫不經心地點頭，可心里在想：騎車有什么難的？不就是兩只腳來回擺動嘛！開始騎車了，爸爸先讓我坐在椅子上，然后雙手扶住車頭，腳放在車踏上，眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做，沒想到出師不利，還沒坐穩就摔在地上，四腳朝天，我站起來摸了摸屁股，鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤，便叫爸爸扶住后面，這樣，我就可以放心地騎車了。剛開始騎得搖搖晃晃，沒有平衡，過了一會兒，我掌握了騎車的技巧，就可以得心應手地運動自如了。在我有點得意忘形的時候，沒想到前面出現了一棵大樹，我來不及剎車，就在那快撞樹的一瞬間，我感覺世界末日就到了。誰知爸爸一個箭步沖上來拉住車尾，及時挽回了這場悲劇的發生。看來，我的騎車技術還不怎么樣，要苦練幾天才行。
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這句話永遠激勵我前進，陪伴我的一生。只要經歷挫折，經歷風雨，才能看見雨后的彩虹多么美麗。
勇敢面對作文 12
“班長4：45了，該放學啦！”聽到這聲響音，原本安靜的教室一下子變得沸騰起來，抄回家作業記錄本的，整理書包的，交作業的，所有嘈雜的聲音混在一起，教室吵得不得了。我不禁望向窗外，靜悄悄的，漆黑一片，仿佛一切都沒有任何變化，隨后我的目光停留在了依舊坐在窗邊靜悄悄的他的'身上。
我慢慢走向打著響嗝的他。望了他一眼，然后微笑著對他說：“聽說一口水，分六次喝，能使打嗝停下。”他看了我一眼，呵呵地笑了下，轉身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完，打嗝停止了的時候，我不知想到了什么，脫口問了一句，“你家就你和你奶奶嗎？”他馬上回答我說：“對呀”，他看了我一眼，補充道：“哦，還有一條狗。”可能是因為他的回答讓我放松了一些，不再那么小心翼翼，于是我又問道：“那你不覺得無聊嗎？”
“不啊，不無聊，有狗陪著我，還有一個足球，我可以踢球玩兒。”
“跟誰踢？”
“跟墻踢，呵呵……”
“那墻上肯定有個洞吧？”
“不，沒有，只是有個黑印子。”
我們還在有的沒的聊著，她的奶奶已經來接他了。我看著他們離去的身影，走到我看不見的地方，我才回過神來，突然發現教室里的人已經沒有多少了，我慢慢整理好書包，慢慢地走出教室，心里不知道為什么很亂？
可能是因為學習成績下滑而頭痛，可能是因為今天一天下來很累，也有可能是因為自己同情孤單的自己，也同樣同情孤單的他吧，雖然他嘴上說不無聊，看著他也很幸福開心。但是不知道為什么，我就是覺得他是孤單的。
同樣是與奶奶生活在一起，同樣是不在父母身邊。可能因為他是男孩兒，他覺得他自己擁有一顆球就夠了，而我是女孩子想要擁有安全感，擁有更多的關愛和陪伴。
但不管如何，我們都要學會苦中作樂，勇敢面對每一天。
勇敢面對作文 13
我自從學會了拼音，認識了很多字。今年暑假里，我讀了幾本童話故事。有《公主童話》、《三只小豬》、《世界著名童話》等。給我印象最深的是《世界著名童話》中“野天鵝”的故事。這個故事情節非常動人。
這個故事是 丹麥 的一個 民間故事 ，作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲，用自己的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環境的惡劣和有權勢的主教對她的 誣陷 ，爭取織成那 11 件長袖披甲，使她的哥哥們恢復 人形 。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當： " 她的嘴是不說話的，因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她 " 知道自己是無罪的。 “ 她的善良甚至感動了小 耗子 ，它們幫助為她收集蕁麻； 畫眉鳥 也棲在 窗子 的` 鐵欄桿 上，整夜對她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車，穿上喪服，正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。 ” 在 最后一分鐘 她的工作終于接近完成，她的 11 個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗，最后她贏得了幸福。她終于成了勝利者。
我們小朋友在生活和學習中，也經常遇到困難和挫折，例如，學習中遇到難題要自己想了好長時間才想起來，生活中說不定會遇到什么壞人，我們就要動腦筋，想辦法戰勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅強，就什么困難也不怕了。
勇敢面對作文 14
夜，靜悄悄的，我拿著一個手電筒，縮著身子，眼睛睜得大大的，時不時還左顧右盼，獨自一個人走在去奶奶家的路上。
要說這件事的起因，還得從晚飯后說起。晚飯后，我和爸爸打賭，結果，我輸了，按照賭約，我得從外婆家獨自一人走到奶奶家。要知道，那時已是深夜，而且路我也不是很熟。于是，我就開始了耍賴皮。只見爸爸輕蔑地說：“看來，你還是一個膽小鬼呀！”聽了這話，我急了，嘴一橫，說道：“走就走，誰怕誰！”接下來，就有了這一幕。
我望了天空，一顆星星的痕跡也沒有，只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風劃過臉頰，我發現樟樹的影子也在搖曳，嚇得全身汗毛都豎起來了，把手電筒握得更緊了，手心都出汗了，一種莫名的害怕感襲遍全身，這時，我已開始后悔，早知就不答應爸爸了，可是到了現在也只能硬著頭皮走下去了。走著走著，我不受控制地回想著以前聽過的`鬼故事，浮現出一幅幅畫面，我不禁緊張了起來，左顧右盼，把腳步放的慢慢的，輕輕地，深怕驚動了什么。突然，不經意間的一個轉頭，我看到身后有一個黑黑的東西在動。我停下了腳步兩條大腿在打戰，慢慢地轉過身，原來是自己的影子，我真是自己嚇自己呀，黑夜也沒什么好怕的。想到這兒，我加快了腳步，看到奶奶家的燈光就在前方。面對膽怯，我選擇了勇敢。
飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼，卻心甘情愿，因為曾經擁抱過光明；夕陽壯麗的隕落，卻毫不猶豫，因為它曾經染紅天邊；受傷的雄鷹依舊掙扎著渴望再次展翅，因為它曾經自由翱翔。
當我們遇到一個困難時，你是選擇膽怯的逃避，還是勇敢的面對。在學習中也是這樣。當你遇到一個難題時，是勇敢的面對，去嘗試，去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對，你會看到未來碩果累累。相反，如果你選擇逃避，你會一事無成。
丟棄膽怯，去選擇勇敢吧！
勇敢面對作文 15
今天，我看了《少女穆然》這部電影。在這部電影中，我真正知道了勇敢的意義。
每當想到這里，我的腦海里便出現了種種景象：一個名叫張穆然的小女孩，八歲時隨父親回到北京。她的外地口音讓同學笑話，她的學習成績也不夠理想，尤其是數學，她遠在陜西的母親也一直無法和他們團聚，盡管有著種種不如意，張穆然卻從沒有氣餒，她向往成為自，她向往成為自己最喜歡的小說《荊棘鳥》中描繪的那一只勇敢倔強的小鳥。十五歲那年，當張穆然拿到中考成績單后，得知自己患了癌癥，這突如其來的打擊使她一度消沉，但她最終沒有被病魔嚇倒，她以積極的.態度配合治療，她用微笑和樂觀的精神感染著身邊的每一個人。最終在1997年被病魔打敗了。
張穆然姐姐從小到大的經歷使我深有感觸。在張穆然姐姐知道了自己得到癌癥時，她勇敢地面對。她勇敢地接受治療，積極地配合醫生的工作。在她的心中，一切都是美好的，一切困難都會迎刃而解的。 相反，我在生活還是學習上，我都比不上她。
在六年級第一學期的第二單元語文測驗時，我看見了自己僅僅只有60多分，我心里咯噔一下，不是吧，只有60多分。當我看見作文被扣了30分的時候，我努力抑制住自己的眼淚，老師評講時我也沒有認真地聽講，只是一直在想如何向黃老師交代呢？下課后，我把試卷塞進自己的書包里，想忘記這件事情。回到家后，我把試卷給了黃老師看，本以為黃老師會非常失望，但是她沒有。她耐心地把我錯的題目一道一道地向我說明白……在這之前，我曾經想到放棄，但是這一番的教育卻我恢復了信心，我非常感謝黃老師！
朋友，請相信我，遇到挫折時不要輕易放棄，可能你的放棄會使你身邊的人痛苦。我們要學習張穆然姐姐這中遇到挫折時仍然樂觀地對待事情的發展。
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