想象的作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我，一枚存于儲蓄罐里的一元錢硬幣。那一聲“咣當”的聲音證明了我一刻的輝煌后，便是無盡的寂寞。我多么渴望主人將我帶出這里，帶向外面精彩的世界。
這一天，光亮透了進來，刺痛了我的眼，熟悉的臉映入我的眼簾，是主人！
“媽媽允許我拿一元硬幣，我可要好好挑一枚漂亮的！”聽了主人的話，我滿心歡喜。太好了，終于有機會離開這兒了！主人將所有的兄弟姐妹倒了出來，我很是激動，期望主人選中我。
幸運的光環套在了我的頭上，主人一下子就發現了我這枚有“上進心”的硬幣。“咦，這枚硬幣好干凈啊，媽媽，我就要這枚！”主人將我捧在手心，我凝視著這雙同時在凝視我的眼睛。水汪汪的，充滿純潔，令人陶醉。
就這樣，我從“存款”晉升為白領階級——零花錢，心里不免萬紫千紅。
但我的旅程并沒有結束。我在主人的口袋里一蹦一跳，很是興奮。我終于可以完成夢想去各地冒險了！但也有些傷心，如果小主人將我花出去，就再也見不到他了！
“可憐可憐我吧！”主人應聲停下。我在口袋深處，好奇心讓我費了好大勁，小心翼翼地探出頭來。只見一個蓬頭垢面、衣衫破舊的爺爺跪在地上向主人乞討，或許這就是姐妹們談過的乞丐吧！
“小姐，給點錢吧！家里好幾天沒揭鍋了，幾個孩子天天哭……”說著還流下了淚。主人似乎有些同情他，將手伸向口袋。我連忙退到口袋里，可還沒緩過神來就被主人拿了出來。主人看著我的大眼睛，滿是不舍，但還是將我遞給了乞丐。
乞丐連忙道謝，將破碗里所有的硬幣和破舊的紙幣通通放進了口袋。有了新主人，我的好奇心沖淡了憂傷。我探出腦袋，只見他來到一個小巷，尖笑兩聲：“嘿嘿，沒想到裝可憐，還騙到了不少錢呢！”
聽了他的話，我心生厭惡，越來越想念我那善良的小主人，可愛純潔的小女孩。我想我一定要離開這，使勁一蹦，離開了他的'口袋，滾落到了角落處。
就這樣，我從零花錢淪落為了無業游錢。經過很多年，風霜刻下了歲月的痕跡。我總以為自己會在城市的一角等待死亡。但我的旅程還沒有結束。
這一天，一只溫暖的手將我撿了起來。我睜開疲憊的眼睛，仔細地觀察著她。她那一雙水汪汪的大眼睛使我激動萬分，她就是我那日思夜想的小主人，她眼中的純潔讓我難以忘懷。
“好陳舊的錢哦！多有紀念價值，我要出國了，正好帶一枚家鄉的硬幣。”說完，主人將我捧在手心，就像當年一樣，倍感榮幸，自己又成了“紀念幣”了！
這次的旅程，使我看清了一些壞人的丑惡嘴臉，還長了見識。我相信，我這枚“上進心”硬幣，一定還會有更精彩的旅程！
想象的作文 篇2
夜深人靜的晚上，三年級1班的教室里傳來了一陣哭聲，仔細一聽，原來是小勇的桌椅在哭泣。
桌子哥哥邊哭邊說：“我的小主人真是不好！他在不會做題的時候便把我美麗的臉當成草稿紙亂畫，心情不好的時候甚至會用小刀在我的臉上刻“精美”的圖案！真是太氣人了！”椅子弟弟安慰哥哥說：“別哭了，別哭了！我比你還慘呢，這個小主人整天坐在我的身上，還搖搖晃晃的，差點兒就把我晃成瘸子了！最可氣的是，他淘氣的時候還把我的.螺絲拆了，我都快要殘廢了！”桌子哥哥接著說：“那你用不用去醫院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟說：“你看我們旁邊的小雪，她不但很愛護桌椅，經常擦的干干凈凈的，還給他們穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥無奈地說：“真的好羨慕小雪的桌椅呀！唉！誰讓我們這么倒霉呀！碰到小勇這樣的主人，要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好啊！”椅子弟弟悄悄地對哥哥說：“我有個辦法！要不咱倆明天好好懲罰一下這個調皮的小主人吧！”于是他們商量起來。
第二天上課的時候，正當同學們都專心致志地聽老師講課，小勇的桌子和椅子開始不斷搖晃起來，小勇坐不住了。突然，桌子一用勁，小勇的書本文具嘩嘩地扔了一地，椅子也開始用勁，把小勇摔到了地上。大家都哈哈大笑起來，老師和同學都批評小勇平時對桌椅的不好行為，小勇也意識到了自己不愛護公物的下場，慚愧地低下了頭。
從那以后，小勇變成了一個愛護公物的好學生，還和他的桌椅交上了好朋友呢！
點評：
通過桌子哥哥與椅子弟弟童稚而率真的語言描寫，告訴了我們事情的起因，原來是小主人不愛惜桌椅啊，故事的結尾小勇知錯能改，和桌椅交上了朋友，想象合理，故事情節發展符合實際，現實是想象的基礎，可以看出小作者肯定在生活中積累了此類素材，能夠認真的觀察生活，所以才會有如此的想象。另外小作者在遣詞造句上也是下了一定功夫的，如“無奈”、“悄悄地”、“慚愧”、“專心致志”這些神態的描寫細微之極，真是一個用心的孩子。
想象的作文 篇3
我們的輪船在湛藍的大海上航行，望著水天相接的地方，我們沉醉了，不禁感嘆：多美的大海呀！伴著徐徐海風，聞著海的淡淡清香，我們流連忘返。突然，一聲警報聲把我們從沉醉中拉了出來。全船的人，個個心中都非常恐慌，因為只有特別緊急的危情時刻才拉警報的。
船客們陸續向后面張望，“呀”，好大的浪呀，這滾滾巨浪正在向我們襲來。全船的人頓時失聲尖叫起來，我下意時地望了望船艙，希望船長給我們一點指示。這時我清楚地看見船長那一幅悠閑自在的模樣，心想；在這危急時刻他竟然“掉鏈子”，真想過去揍他一頓。剛想到這兒，只見他用右手把一個大的紅色按鈕一按，就在那滾滾巨浪將要吞噬我們的那一剎那，輪船以火箭一般的.速度向前沖去，巨浪被我們遠遠地甩在后面，剛才的徐徐海風早已發狂，在我們的耳邊呼呼作響，現在，海上的景色我們已看不清楚了，因為船的速度太快了。
我非常奇怪船的速度為何如此快，所以不由自主地往船尾看了一下。呵，一看還真看出了原因。原來船的后面裝了一個最先進的“噴發器”，這種“噴發器”專門用在船上，當巨浪襲來，只要啟動它，它就會以每小時20xx公里的速度“狂奔”。“ 但是如何保持平衡呢？”我大聲地問船長。船長聽了笑瞇瞇地回答我說：“船底部的兩邊還有兩個螺旋漿呢， 以每小時60公里的速度轉動，所以才能夠保持平衡。它還有一個作用，當遇到珊瑚噍等物體時，它還能把這些絞碎，保障船身的安全”。
聽了船長這番話，我不禁感嘆：“世上竟有如此的船，真是不可思議”！
不久我們到了目的地，十幾米高的船靠在岸邊，讓我們如何下船呢？這時候，只見船長又按下了一個綠色的按鈕，船上的甲板“變”成了一節樓梯，一直伸到了岸上，我們陸續走了出去，還真是平穩呢！當我們全部上岸時，“樓梯”又慢慢地縮回到了船上，變成了甲板。站在岸上，往四周一看，有許多輪船和我們乘坐的是一模一樣的。知道我是怎么辨別的嗎？因為它的船身上都寫有“SHLC”，只一不過形狀不同，有三角形的、月亮形的、長方形的、古老的樣式的。
真想一一坐上去享受一下呀！
想象的作文 篇4
夜深了，文具兄弟都睡著了。但不知為什么，從愛麗兒的書房里傳來鋼筆和自動鉛激烈的爭吵。
鋼筆傲慢地說 ：“哼，你這個黑不溜秋的東西，真是老土！長得難看不說，你現在連一點用都沒有了！你看看我，穿著一身整潔的西服，要多好看有多好看！還有，我寫出來的字跡非常光滑，跟你真是有天壤之別！”
“你不要自以為是了，我承認我過時了，但我寫出來的字也是很圓潤的！再說了，如果用我寫字，寫錯了還可以讓橡皮姐姐幫忙擦掉，不像你，寫錯了還得劃掉，弄不好就涂成了墨疙瘩，難道你不覺得難看嗎？”自動鉛憤怒地反駁道。
鋼筆當然不會服輸了，他撇著眼看著自動鉛，神氣地說道：“那有什么大不了的，可以用涂改液呀！你又不是多能干，寫硬筆書法時，一使勁兒你的筆尖就斷了。而我，卻從來沒有發生過這樣的事！”
“那你的'筆尖不是也會摔斷嗎？自動鉛反問道。
鋼筆卡住了，回答自動鉛的是一陣沉默。
過了好一陣子，鋼筆不好意思地對自動鉛說；“對不起，我不應該看不起你，我們都有自己的缺點和優點。”“沒關系，我也有錯，讓我們共同進步吧！”自動鉛也紅著臉說，“讓我們還像以前一樣做好朋友吧！”
愛麗兒的書房又恢復了平靜，窗外的月亮姐姐望著鋼筆和自動鉛，露出了欣慰的笑臉。
自評：這是老師布置的家庭作業，估計全班同學寫的大同小異，各位博友，不要嫌煩呀！
想象的作文 篇5
中午，麻老太在窗戶邊，對著陽光穿針。
吃過驚蟄后的粽子，天氣也漸漸暖和起來。有座小島上的三月泡熟了。昨天去摘三月泡，麻老太的褂子被樹枝勾住，扯開了一道口子，得好好縫補一下。
麻老太用手蘸了點水把線頭捻了捻，然后對著針孔穿了過去。
哎呀，偏了，又偏了，還是偏了！
麻老太生起氣來，她把針插進地里，說：長呀長呀，長成一棵樹，光有枝干沒有花。
于是，這根委屈的針真的長成了一棵樹，一棵造刺樹，渾身都長滿了尖刺，孤孤單單長在窗戶下。
哎喲，窗戶下長著一棵造刺樹，你想想，多麻煩。造刺樹都長到窗戶里面來了。不小心走近了，就會被刺到。那刺喲，又硬又長，能扎進衣服里，疼死了。
麻老太都不記得被扎過幾次。這是她最喜歡的一扇窗戶，在屋子的`南邊，向陽，又舒服又亮敞。她越生氣，這樹的刺就長得越硬。
嗤啦——這不，她不過想迎著太陽穿針縫衣服——沒有一件衣服沒被它扎破過了——可一靠近，得，又被刺到了，一掙扎就扯出了一道口子。
哎呀呀，針，針，好針，你別當樹了，還是當針吧。她說。
可是造刺樹什么變化都沒有。當久了樹，雖然光有枝干不開花，可也比關在黑乎乎的針線盒里好玩啊。
哎呀呀，針，針，好針，你把刺都開上花吧。
造刺樹的刺都沮喪地垂下去了。花，它不會開呀！它以前是一根針，從來沒有當過開花的樹，不會開花呀。
麻老太想了想，又說：針，針，好針，把你繡過的花開到刺尖尖上吧。
這可是根好針，繡過那么多花，它都記得呢。每個刺尖尖上開出了一朵花，它有那么多刺，所以開出了那么多花。什么花都有，梔子花、扁豆花、南瓜花、月季花、茄子花、辣椒花大大小小開滿了花。
這些花散發出濃郁的花香。在這甜甜的花香里，造刺樹的枝條變得越來越柔軟，刺成了細小的枝條，葉子在花朵之間冒了出來，填滿了花朵間的空隙。
麻老太的南窗，成了一扇開滿花的窗。
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