一年后的我作文（通用21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的一年后的我作文，希望能夠幫助到大家。
一年后的我作文 1
一年，說長，它又一溜煙就過去了；說短，有時又覺得特別漫長，足以和熊的冬眠相比。所以，我認為一年的時間不長也不短，只要你每天做有意義的事，每天有快樂的收獲，你就會覺得每天的生活都很充實。
我今年已經讀五年級了，是一名高年級的學生了，也是學校里的大姐姐了！一年后，我就將成為六年級的畢業班學生。六年級，示意著你即將結束小學之旅，離開那所曾經陪伴你并肩作戰了六年的母校，開啟新的旅程
。在那里你會認識更多的朋友，學到更多的知識。六年級，是辛苦又留戀不舍的時候。曾經一起作戰過的同學，曾經在同一間教室同一條走廊，一起在操場上奔跑……這一切的美好即將成為回憶。你們會各自走自己的路，也許就從此分道揚鑣了吧！一年后，我將會拋開之前所有的不快，在緊張辛苦的.學習中還能和大家一起偶爾歡聲笑語，消除學習的疲憊。這一切真想一個童話！一年后的我應該又成熟穩重了不少吧，不再像以前一樣無知。一年后我將會學到更多的知識，去探索一切未知的奧妙。一年后，我會更珍惜每一節課，每一次考試，每一次能和你們在一起作戰的機會……一年后我將更努力地學習，在努力的同時，也希望能時刻感受著歡聲笑語……
時間精靈是十分殘酷的，幾年前我們還是初來乍到，互不相識。如今，時間一年又一年地過了，從一個個矮小的小朋友，變成一個個大長腿的大哥哥，大姐姐。可是，時間精靈既然要我們相遇，為何又要面臨分離……
一年后的我作文 2
一年后的我該是什么樣子的呢？一年后的我會在做什么呢？……帶著這些問題，我坐上了穿梭時空隧道的.飛船。
耶！耶！我終于來到了一年后，快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛，圓圓的臉蛋，太好看啦！咦！對了，別忘了要許愿呀！我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了，該上學了。到了學校，哇！學校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室，還有整潔的走廊，真是棒極了！
放學后，我該做什么呢？對了，快回家看看。一回家，我發現家里的家具都換了一遍，家里變得好漂亮。去了學校，又回了家，我該去小主人學校看看了。啊！好想念呀！對了，可不能空手去呀！我準備了一下，帶上采訪夾，穿上小記者的馬甲，戴上記者證，出發了。來到小主人報，我首先去看望了我想念已久的朱老師，然后向全體老師問好，最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好，該坐時光機器回家了。
回到現實的家中，我想起剛才的經歷真是很難忘呀！希望可以通過自己的努力，讓在未來許下的愿望得以實現，我愛這次旅行！
一年后的我作文 3
一年后的我是個多彩的孩子，我有著五彩繽紛的生活。
我是個紅色的孩子。每天早上，我會帶著微笑走進校門，每天放學，又帶著微笑進家門。什么事情我都愛往好處想，比如考試考得不好，我會想，我終于知道了自己哪些題不會做；受到老師批評，我會想老師是關心我，我一定改正。
我是個綠色的孩子。我特愛種花種草，家里的綠色帶都會由我負責。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……迷人極了。爸爸媽媽下班回到家，看到這些紅的花、綠的葉，一天的疲憊就全都沒有了，心情舒暢。
我是個粉色的孩子。回到溫馨的家，我總是乖巧的，幫爸爸捶捶背，幫媽媽洗洗碗。在學校，我會勤奮學習，不讓爸爸媽媽操心。院里的人經常夸我：“看人家張姝多棒啊，一點都不讓爸媽操心。”
我是個藍色的孩子。我會坐在軟軟的沙發上，看看書，看看天，每當那一刻，我覺得自己的心也變得如藍天一樣純凈、一樣清爽。
我是個白色的孩子。和朋友之間的友誼如白色，那么純，那么美。我們會經常一起學習，一起游戲，分享每一份快樂。當朋友遇到困難時，我一定會走過去說，“請讓我來幫助你”。
一年后的我就是這樣一個多彩的'孩子，我一定努力把我的生活變得更加多姿多彩。我一定會微笑著，迎接我的新的一年。
一年后的我作文 4
你好！還記得我嗎？我是一年前的你呀！
想必你現在應該已經在文瀾初中就讀了吧！真羨慕你啊！能夠上這么好的初中，一年后，我也要升學考了，希望我也能夠和你一樣上文瀾初中，說不定我們還能一起跑步呢！
現在的學習成績好嗎？在班里是不是排的上前幾名呢？周圍是不是強者如云？我聽說文瀾初中的人學習成績都很好呢！你會不會壓力很大？嘿嘿，不要有壓力啦！放松放松，你和別人接受同樣的教育，你又不比別人笨，你不會比別人差的`！
今天剛剛考了英語的期末卷，哎……錯了好幾個啊！上90分好像有點危險，希望自己給力點，考到90以上吧！另外三科還有7天就要考試了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧！
這個學期的區三好學生大家都選了我去，雖然過程頗為坎坷，但總歸還是報上了我。可是老師卻說以前的區里榮譽實在是太少，全部加起來也不過區區兩張，對自己有作用的僅僅只有一張，只有50%的幾率可以評上。你覺得我可以嗎？如果這張區三好學生的獎狀沒了，可能連其他所有的獎狀都不可能獲得了，我怎么辦呢？你說我以前是不是太懶了，我應該多參加點學校里組織的活動的，說不定這樣還可以增加一點幾率呢……
總之，新的一年祝愿你也能夠擁有新的開始，新的心情！希望明年，我們能夠在文瀾初中相遇！
祝你學習進步，天天快樂！
一年后的我作文 5
光陰似箭。感覺昨日我才天真地踏入中學的門檻，今日，我將告別母校，結束我的初中生涯。
一年后畢業的我，如同從鐵籠中解放的小鳥一般快活地蹦出考場，那一刻，如同心中懸著的那塊重石瞬間消失得無影無蹤。回首中考前得那一段日子，不禁一陣寒意：每日幾乎日以繼夜地沉浸在迷茫的題海中。每日到校，剛踏入課室的那一刻，上演的室那一幕“試卷滿天飛”的壯觀景象，當時，面對著這一張張試卷，心中唯有——恨。
但這一切已隨時間而過去了。也許時間沖淡了我對試卷的恨；也許考場上讓我體驗到了試卷得實用價值；也許……
一年后畢業的我，如同熱鍋上的螞蟻般等待成績的公布。在那段清靜的日子里，回憶起考場上答題的幕幕片斷：當時，手中緊握著筆，感覺手中還滲透著些冷汗，心如繃緊的弦，小心謹慎地答題，生怕漏答一題或答錯一題。這場考試是命運地第一個轉折點，如有差錯，將毀一生的前途。那時，對于考試，我有數不盡的厭惡。
而一切事情唯有親身體驗過，才深得其解。今日畢業得我，考試對于我來說，是一項檢測我們學習程度的最好工具。是考試，讓我嘗試到了（考試）其中的甜酸苦辣；是考試，讓我得到了成功的喜悅；是考試，讓我……
一年后畢業的我，如同長翅的小鳥離開窩巢般依依不舍地離開母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中涌起一股親切感，是它給予了我生活中的挑戰與樂趣；是它讓我結識了不少良師益友；是它讓我感受初中生活的甜酸苦辣。領著那張畢業證書，看著那一張張熟悉的面孔，心中有道不完的感激；想起那一件件發生的趣事，口中有說不完的'喜悅。
時間的流逝，初中的美滿生活已離我而去，但愿微風能捎去我對母校的那份思念，充溢著我對老師的那份感激。回想初中的生活，比起天真幼稚的小學生活來說，又一道色彩繽紛的彩虹；比起艱難困苦的高中生活來說，又一曲快樂的調子。想說的實在太多，太多……
歲月如梭。那時的我匆匆然踏入了中學的門檻，今日又依依不舍的離開。
一年后的我作文 6
時間的步伐如同旋轉的風車，就在那玩耍的期間，時間就像風車一輪輪的轉過。我只有很微小的力量，無法控制住時間的匆匆流逝，但心思縝密的我，卻不想讓未來的我，充滿迷茫！一年的時光，很短，也很長，為了一年后的我，還可以堅持自我，堅持夢想，我真的要拖時光老人帶一封信給一年后的我。
一年后的我，應該還是簡單的短發，胖乎乎的手，還有倆顆可愛的大門牙吧。一年后的`我，應該是一名高中生了吧！為了那無悔的青春，我有說不盡的話，一年后，請心中存在一個相同的、不變信念：我要做更好的自己。一年后的我，你要努力學習。我要你努力學習，不是為了讓你和別人比成績，而是為了你有更好的未來，當你的工作不是限制你的自由，而是帶來快樂和成就感！你就會發現當初的一切都是值得了！時間是離弦的箭，他不會給你重新的機會來重新補過，把握好這最佳的時期，創造更美好的明天。你要心思單純。我要你心思單純，不是想讓你做一個無知的孩子，而是讓你有一個無邪干凈的心靈，當你心無雜念，天真單純，你就會發現生活的美好，你就會得到童年般的快樂！而不是被困在學習的壓力和外面的影響中，這樣你的生活就回變得簡單充實。你要時刻記著辛辛苦苦的父母。記著曾經為你的生活，為了這個家庭，辛苦打拼的父母，他們不求任何的回報，只是希望你有一個更好的未來，而不是讓你“老大徒傷悲”。
有時候，你會覺得學習束縛了你，學校控制了你......但是，你要明白，你現在的付出，全都是為了更好的你！難道你想讓社會淘汰掉你，你還是想讓父母老師的殷勤期望落空。你的命運，就是你手掌的紋路，它永遠都掌握在你的手中。你的付出和回報都是等價的！你只有更加刻苦，你才能更加精彩！書面上的大道理，你都懂，心靈雞湯，也灌輸了不少。我只是希望你，把腳印深深地踩在沙坑里，不要總是在腦子里空想，要以實際來證明你的決心！與其羨慕那些耀眼的明星，不如讓自己也變得發光，其實每一個人，都是金子，只是被沙子埋得太深了。只要你敢于克服困難，你就會是那顆最耀眼的星。
還要對你說，不要對自己說我不行，那都是你不努力的借口，一點點小小的挫折，決不能退縮，那些只是你通往成功之路的墊腳石。你看著別人比你優秀，你會說，人家聰明，我笨。我現在都沒有辦法相信這句話盡然出自我自己之后，我只是希望你年后的你，不要說出這樣子的話！之前的我做的路曲曲折折，慢慢悠悠。而以后的你，絕對不能效仿之前的我！我沒有辦法改變以前，但我可以決定未來。
千言萬語道不盡我現在的心情，我有一個大膽的夢，我希望它可以變成現實，一年后，我希望你可以落實每一步！而不是留下無盡的遺憾。風沙總是會迷我的眼睛，讓我為過去流淚，為過去而感到遺憾，但只要太陽照常升起，我的未來還值得更好！一年后的你，請莫要辜負今日我對你的囑托。你是一顆金子，一顆耀眼的金子！
一年后的我作文 7
夢想是石，敲出星星之火；夢想是燈，照亮前進的路。有夢才有希望，有夢生活才有價值。
當一個人擁有了夢想，就有了堅定的方向；當一個人擁有了方向，就有了多彩的生活。而我的理想是個偉大而又艱巨的夢。
彩虹，經過與雷電激戰才出現；理想，經過與困難搏斗之后才誕生。我的理想就是把太陽系中的每個星球上留下屬于我們中國人的腳印。以后還要造出許多的宇宙飛船，飛船中有大量氧氣，飛船里也要有地心引力，讓每一個人都可以去往外太空。可以在外太空中留下張值得懷念的全家福。到那時，去往外太空已經成了非常平凡的一件事，不用交任何費用，并且沒有生命危險。而我，就是外太空的導游，為每一個人講述這星球背后的故事。
或許你們還不知道吧，我不光是導游，也是外太空旅行的創始人，我要傳個后代，讓他們繼續改良。這雖然只是一個夢，但這個夢很溫馨。或許，到了那時候，我們都可以在外太空安家立業了，不必再為人口增長過快而煩惱，讓各個星球為他的兄弟——地球分擔人的各種不良嗜好而造成的負擔。那時候的我們，沒有錢也是一種財富，不要讓金錢玷污了我們溫馨美好的.夢。
現在加快速度追夢想，我跑在夢的旅途不服輸；夢想不限速，不迷路，不要拐彎抹角要直達永遠。夢想像百米短跑，彎下腰準備好，現在就要狂奔把地球甩掉。不要停頓一秒，不要就此弱掉，夢想在跑道終點對著我們微笑。我就要快，追上自己美好夢想；說出來，讓所有的人都知道。
回首昨天，我們應該是問心無愧的；面對今天，我們應該是倍加珍惜的；展望明天，我們應該是信心百倍的。我們都乘上理想之馬，揮起鞭子現在啟程，現在的我們正是健壯的青年，加快速度沖向夢想的終點！
不知我的夢想，一年后是否記得，或許這只是年少輕狂，但我希望一年后的我能繼續有理想！
一年后的我作文 8
誒，你好。
我該叫你什么？在腦子里想來想去，最終也只想出了個“喂”，你建議么？我不知道。
我的未來是怎樣的？是好的？還是壞的？但......
喂，你幸福么？
我覺得現在我是幸福的，我的母親，我的父親，都在我的身邊陪著我，我有一個溫暖的家；我的人緣很好，我在班里是個名副其實的開心果，同學都很喜歡我，我有很多的朋友；我的成績在班中算得上是中上，最擅長體育，籃球，足球，我都算拿的出手，用一句話來形容我的性別的話，那就是“我不是女孩子，我是女漢子。”喂，你現在還是這樣么？還是變成了一位“小淑女”？
喂，這些你都知道的吧？那我們就來聊聊我們的夢想吧。我們的夢想，你知道的吧？當一名少年雜志的主編。從眾多國內外新聞中，找出那些最八卦，最有趣，最感人，對中小學生來說最有幫助的。在一片投稿的海洋中，挑選出自己最欣賞的幾篇，登上雜志。跟眾多編輯一起創造出精彩的`內容，對那些不良商家說“NO”！為學生造出最好的雜志。喂，未來，我們的夢想變了么？還是始終如一？
喂，你看到這封信的時候會驚訝么？會不會超級激動？激動到大聲的喊著：“嘿，快來看！這是我一年前寫給我自己的信！”還是在心里默默的吐槽：原來我一年前作文寫得這么差。或者自己把這幾百字作文打印出來，藏在一個小小的角落，把這小小的驚喜獨自享受？我覺得，一定不是第三種，那太文藝了，完全不是我的風格。但，一年后誰知道呢？
喂，一年后的我，你好。
一年后的我作文 9
假如一年后我成了忍者，我跟小朋友玩就不用太費勁了。
一次玩打沙包，我來不及躲，一下子跳到了樓房的墻壁上，又跳回來，就這樣，我一點也不累，兩邊的可累死了，兩邊想出了一個對付我的辦法，他們把沙包扔到樓房墻上，可我也不傻，我不跳到墻上不就的了嗎，他們的主意也被我破了。
一次我玩捉迷藏，我一藏，看我的.輕功，在樓房上來了個“飛檐走壁”，一下子蹦到樓房頂上了，抓的人怎么也抓不住我，只好讓我勝利，我“嘩”的一下跳下來，他卻看不見我，我也沒有受傷，他還是不知道我藏在哪，只好束手就侵，他們沒辦法，只好說：“他實在太難抓了。”
原來當忍者還不錯嗎！
一年后的我作文 10
一年后的我即將面臨畢業。
初中三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉景象……太多太多的情景值得我們去回憶。
初中三年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。一年以后我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
一年以后，被淹沒在題海中的我們會突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“第十三中學”這個熟悉名字時的強烈感應。回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。一年以后，我們會看到世界的過去、現在和未來，會看到祖國的生命和血脈，更會看到無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的'頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。在這里請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣，我們的初中生活在一年后即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
一年以后，第十三中學將會以我們為祖國的棟梁！
一年后的我即將畢業！
一年后的我作文 11
長大，對于我來說，非常遙遠。我在父母心中永遠都是一個小孩子，所以我生活的無憂無慮、自由自在的，不用為任何事擔心，因為：就算天塌下來，也有父母給我頂著。可是，有一天我想：時間飛快，時間就這樣一天一天的過去了，我卻還像一個孩子一樣只知道玩。那么一年后的自己，我會是什么樣子，是知道玩，還是其它的，我不知道。所以，在此，我要給一年后的自己寫一封信。
送給一年后的自己：
一年后的自己，我寫給你的信，希望你可以看到。一年后的我，不會再像現在這樣無所事事了，當然現在也不會再無所事事，浪費時間了。一年后的我，將會是一個有理想我。我現在要給一年后的我打基礎，好好學習。一年后的我，你就等著看吧！一年后，我的成績一定會提升的.。一年后，我也將會是一個理想的人。不如現在和你談談我的理想吧，我已經有理想了。我的理想就是當一個歌手。我知道我唱歌唱得不好，但我不會放棄的，所以一年后的我，你也不能放棄哦，讓我們一起加油吧！一年后的我，你知道嗎？經常會有人問我我的夢想是什么，我回答他們說，我的理想是當個歌手。他們聽了以后都帶有幾分擔憂的說：‘’你確定你以后要當個歌手嗎？你確定嗎？你要當一個歌手？‘’我堅定的說：嗯，我一定要成為一名歌手。”他們聽了后信任的說：我相信，你一定會成為一個非常棒、非常出色的歌手，我相信你。‘’所以，現在的我和你，現在的我。讓我們一起努力學習，一起唱歌。為了我們共同的夢想而努力、加油。你，一年后的我，一定要收到這封信哦！讓我們一起努力。我相信，不管是一年后的我，還是現在的我，都會為了夢想而努力，決不放棄。這就是我給你寫的信。
再祝一年后的我，努力學習，努力學歌。加油！我相信你。
一年后的我作文 12
青春如一杯醇厚的酒，可飲，可盡，可別離，齒間留香，回味悠然。綻放到另一個角度，那或許又是新的一個開端。多么希望，那是我理想中的一年后的我。用我最少的浪費對待現在，用我最多的夢想面對未來，一年后的我。
一年后的我，我想對你說。做事不要再拖拖拉拉，扭扭捏捏的了，要自己拿定主意，凡事多思考，別總依賴父母長輩和朋友，鳥兒長大了總該自己翱翔于無際天空。一年后的.我，我想對你說。一定要好好把握分秒。初一的學習已經讓你應接不暇了，到了初二，任務肯定更加繁重了。面對在那之后的中考，一定不要太緊張，但一定要學會把握著分秒，并認真對待你的初二，相信它會成為你人生路上一道靚麗的風景的。
一年后的我，我想對你說。不要再給自己心靈太多壓力了。面對的也許十有八九是風風雨雨，但你要在這其間尋找你來過的痕跡，處事時寵辱不驚，即使天寒地凍，路遠馬亡，也該學著淺笑安然。就像小學畢業時，面對分別，一定不要流淚，你要相信，離別是重逢的開端。幸福也是要在痛苦中學會遺忘，釋然所有的煩惱與悲傷。
一年后的你，我想對你說。那時你該很成熟了，面對很多無可奈何的事，我希望你不要過于勉強自己，人生十有八九是會讓你難堪的，但你要相信，風雨后總會有陽光的。對待親人，對待朋友，我想你該知道如何去做了。那時你是真真正正地長大，你要用行動來告訴他們，你長大了，你學會肩負起自己的責任了。不要讓他們勞累，要讓他們笑，學會與他們分擔。
一年后的我，我們來做個約定，一起將未來創造成五彩斑斕的。我來珍惜現在，美好現在；你來珍惜未來，美好未來。我們將會慢慢地描繪成秀麗的畫面。愿你那時不淪陷于風雨，不消磨于清風明月。愿你能微笑向暖，安之若素。一年后的我，你好。就讓，我們一起走過青春的路。
一年后的我作文 13
現在的你一定很悠閑地在看電視的吧；桌面上一定都擺滿了媽媽給你的獎勵的吧；房間的墻壁上一定都貼滿了參加各種比賽所取得的大大小小的獎狀吧。可是你知道嗎？你現在所取得的成績，可都是一年前的'我，也就是現在的我，付出無數艱辛的努力所得來的，你應該對我滿懷感激之情。
你還記得一年前的那幾次數學考試嗎？那幾次考試我本來可以取滿分的成績，但就因為粗心，我不是把該做的題漏過了，就是把忘了點小數點。就是因為粗心大意使得我與滿分失之交臂了。為了改掉這個缺點，我可是費了不少工夫，當然這當中媽媽是居功至偉的，為了督促我認真寫作業，媽媽無怨無悔地陪伴在我身邊，媽媽的陪伴，讓我的注意力高度集中起來，做完作業，媽媽細致幫我檢查，一旦發現錯誤，她便會耐心地給我講解，為了讓我不再犯粗心大意的老毛病，她總會讓我把錯誤的地方再認真演算一遍，有時一個錯誤字，我可寫上十遍，二十遍，甚至上百遍。在媽媽嚴厲的監督下，我逐漸改掉了粗心大意的毛病。媽媽告訴我要想取得好成績，除了認真完成老師布置的作業之外，還要做到認真聽講。上課時，我把注意力高度集中，對老師所講的內容，我總是反復地思考，恨不得把老師的每一句話都嚼出汁液來。這樣堅持了一段時間之后，我終于迎來了期盼已久的期中考，試卷一發下來，我的腦袋簡直像一個偵察兵似的，急速，又周密地運轉著，搜索著正確的答案，然后是胸有成竹地寫上答案，我信心百倍，手中的那只筆似乎有一種神奇的力量正帶著我在寫一樣，我知道勝利已是囊中之物。考試成績嘛，我想已無須我再講，你應該已經知道了。
最后，我還是要再警告你幾句：一定不能放松自己，讓粗心大意再纏上你，不許驕傲自滿，要再接再勵，爭取再創佳績！
一年后的我作文 14
一年后的自己應該已經離開了熟悉的母校了吧，可能是在更加寬敞的高中教室里了吧！一年后的自己不知道是否會舍不得離開那熟悉的校園？
三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們去回憶。
初中三年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。一年以后我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
一年以后，被淹沒在題海中的我們會突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“第十三中學”這個熟悉名字時的強烈感應。回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的.風格，為我們展現了知識的無限魅力。一年以后，我們會看到世界的過去、現在和未來，會看到祖國的生命和血脈，更會看到無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。在這里請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣，我們的初中生活在一年后即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
一年以后的自己一定會更加努力，更加堅強，在面對挫折困難有了挑戰自我的勇氣和毅力。我期待一年后的自己，完整蛻變！
一年后的我作文 15
一年后的自己，已經是六年級的學生了，那時候的我正在作業和考試的掙扎之中……一年后的自己，你好！你肯定在與作業搏斗，你肯定害怕成績不理想而被斥責。此時的你一定在想：童年的'生活無憂無慮，有多么美好啊！
是呀！那時候的我多么后悔沒有好好珍惜童年呀！童年——美好而又短暫。現在的我也期盼童年不要走，如果給我一個愿望，我一定希望自己能永遠停留在童年時代，做一個快樂的無憂無慮的孩子。
一年后的自己，你喜歡的是童年，但你一定期待長大以后的生活。那時候，自己一定會掙脫牢籠，在天空中自由的翱翔，無拘無束，夢想便是自己前進的道路。
說起夢想，我的夢想自然就是當一名作家，雖然一年后自己離這個夢想還是很遠。但是從現在開始，有了課外書和麥格社區的幫助，我離這個夢想又近了一步。一年后，短暫而又漫長。我期待著見到一年后的自己……
一年后的我作文 16
生活是愛的海洋，人人都會呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美，但人間的最美的是愛。
人有很多人一年，但一年一年的積累，我們到底有多少的一年？
一年后，社會會變的`怎么樣？有什么變化？而我又有什么變化？是向好的發展？還是向反方向發展？還是原地踏步？這一切的一切，都是未知的。
只有我們努力了，才不會被社會淘汰，不會落后。而我們都有一雙眼睛，那一簇簇的火苗，宛如蒼穹里搖曳閃耀的星。星星上面那修長的睫毛一眨一眨的，兩排扇子。就是那雙眼境追逐著我，就像向只蝴蝶。它讓我學懂知識，學會知識，那并不是靠別人，就是靠自己，靠我們自己努力得來的！現在，我們要靠我們自己，一年后，我們更要靠我們自己來完成我們自己的目標！來為一年后的我，為考學做準備。知識是學給自己的，別人在怎么偷襲也偷不了自己內心的知識。
我們只有現在勤奮學習，才會有一個很好，很長，很美的路，等著我們去踏進！在我們的生活中不僅有學習，還有我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起狂、一起浪的姐妹們，在我們傷心的時候有朋友鼓勵，難過的時候有朋友分擔，他們甚至可以放棄自己的前途來幫助我們。有了他們，我會覺得我很有安全感，更有信心，更加努力的去實現自己心中的目標！
過去的我們不夠努力，現在的我們，都進步了。一年后我們會更好，更出色，也許就連自己也想不到，只要自己肯努力，一定會出乎意料的。沒有辦不成的事，只有辦不成事的人。在人生的旅途中，我們有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣。否則，我將會錯過月亮和星辰。
那么我想告訴我自己：現在我要重新開始，從好的開始，為了父母養育我們，教育我們，我們怎能辜負他們！
一年后的我作文 17
風景再美，也遲早要到目的地。群星再亮，也比不上一顆太陽的光輝。情誼再深，時光讓我們總有一天分離。
這里的我們，指我，和一年后的自己。
也許當你存在時，現在的同學已全部被“整容”，認不出哪個是原校，哪個不是。高中，這個令人成長但又恐懼的地方將無情地把我和你分開，也許你再也見不到曾經那些“二貨損友”，再也見不到那樣好笑的同桌，但是這些都曾經是我愛過的，在我愛著的這二十八中的每一個同學，甚至是一點花草，都將讓你流連忘返。
你一定會不止一次地回憶，回憶著初中三年的經歷，但可能不論是臥在床上，躺在沙發上，抑或夜晚仰望星空，都很難想起初中那細微令人快樂的細節。
如果你不曾想起，那么我先寫下來，然后告訴你：
初一年級當你拿起水槍向好幾個同學攻擊，用水球以一敵三將對方“擊潰”的事跡，你是一定不想忘的，因為我了解你，一個會永遠記住榮耀的人。
在初二你的成績曾一度落到第五考場，連話都不敢跟父母講的你，卻毅然奔向那“遙遠”的一方，還有就是你為了身體曾發瘋般每個課后都去操場打籃球，一直打到天黑在被批評的同時，還心中想著，反正不打成績都是這樣，在老師連換你的兩個同桌，換上另外兩個男女“淘氣鬼”，你卻面無動容時，心中一定十分尷尬，因為我知道你，是一個喜歡與人溝通的人。
轉眼之間到了初三，你與同學之間的'關系更為融洽了，偶爾在課堂會上課不認真，但絲毫未阻擋你與學習的熱情，班級上的各種趣味項目多了起來，貌似身邊的同學都變得更反常了，絲毫沒有中考的氣氛，面對升學的壓力，老師的壓力，你所在的班級可謂在刀尖上跳舞，你曾在床上一次次地想，開學后有多少同學會和你重新在一起，你希望身邊的好友不要被一場名為中考的風暴趕走，但這風暴已無可避免，你開始對學習的追求，盡量不去想離別，因為這樣，只會讓你更痛苦，不到二百天的日子，你我許過承諾，要以自己的努力，讓這些短暫的日子彩中更彩。
你可能現在已經交了更多的朋友，但請你千萬不要忘記曾經那些美好的時光，也請記住，情誼永如繁星般閃耀、純潔，而又美好。
一年后的我作文 18
你好，這本本子上的這篇文章你一定會看見，但那是什么時候呢？溫暖的春？炎熱的夏？清冷的秋？還是像現在這樣寒冷的冬天？時間真是一位魔術師呢，不知不覺我13了，明年的我就要中考了，“這樣的我真的有什么價值嗎？我問著自己，“什么才能都沒有的我有什么理由去堅信希望？”而這樣的我的結果是什么呢？希望你可以給我一個好答案呢，至少請做出一次讓自己不再后悔的決定吧，這么寫著，我仿佛看見你聽著夏天的蟬聲趴在書桌上寫作的樣子。
不說這個了，你長高了嗎？我覺得長高挺重要的，我會一直堅持著體育鍛煉的，不過沒什么成效就是了…。我們的中考一定會是一場慘敗，不也許只是我的，打擾了你的未來真是十分抱歉，明明已經初三了還不知道如何應和老師，如何好好的去完成解答題，不知道父母眼中的好孩子到底要我演到什么程度，還經常成為老師口中“靠不住的人”成績發錯，給力閱讀還不知所蹤。
你覺得現在的你與寫下這篇文章的我有什么區別嗎？成為了一個好學生了嗎？在高中里生活的怎么樣呢？有沒有什么好朋友呢？這次要擦亮眼睛看人啊不要再被騙著背了黑鍋才反應過來啊？別這么壓抑啦！開心一點，你連一次大考都熬過了還有什么熬不過去呢？如果可以的話真想見見你呢，長大的我，幼時的你，相見一定會很有趣的吧！如果那時科技突飛猛進的`話試試那個著名的祖母駁論怎么樣？
你物理好些了嗎？嚴老師明明是個那么好的老師，曾和一和你一樣才學了兩年呢！加油吧！她可以辦到的事情你也一定可以的！
…。真是蒼白啊“加油吧！”“你也可以的！”還有什么“你是最棒的！”真是一些蒼白到不堪一擊的假話呢，這種話，至少在我眼里廢物就是廢物，畢竟一個人也沒有給過我這種安慰呢。如果一年后的我，你可以變成很棒的人的話。希望別把這樣的我忘了，至少請藏在心里，我大概會很開心。至少請擁有一個優點或者長處吧…。這種適者生存的世界沒有一個優點的茍且殘喘的活下來真的好嗎？
啊又是一篇病句連篇的文章，老師一定又不會給上高分，但希望這樣誰都不會喜歡的我，一年后的我，你，請不要忘記。我也是希望可以成為一個有才能的人，成為一個名列前茅的好學生。但我心中的希望真的是希望嗎？一年后才可以知道結果吧，寫到最后都不知道自己說了什么，但是真的有很多想說的東西，你一定可以感受到這份心情的吧？如果是真的就太好了。
寫了這么多廢話，一年以后的曾若云，至少請做一個不讓自己后悔的決定，至少請領會我的這樣一種期待。
一年后的我作文 19
我們對未來總是充滿期待，一年后，自己會是怎樣？
很難想象，一年后自己看到這篇文章會有怎樣的感覺？還會不會記得，當年我們滿心憧憬著未來，握筆寫給不是別人，正是那個自己？這是我難預測的。
記錄現在的我，一年后再回首。一年之內我們沒有人會知道發生什么。就像你不知道前面的路是什么時候該直行，什么時候該拐彎。當我們遇到挫折的時候，也許我們會哭。可是，不管怎樣，請照顧好自己，勇敢向前走。因為我們是一列火車，不知道前面有什么困難，有什么挫折。但是我們依然往前行駛。前面或許有斷橋，有山峰，有意想不到的阻礙。就像這一年之中我們所經歷的中考一樣，前面也或許有站臺，有草地，有我們休息的地方，也有安慰我們的人。
一年后，我不知會在哪所高中，思念著一年前的自己；一年后，我不知會不會感謝現在的自己；一年后，我不知自己是否成長了，收獲了，成功了……
十四歲，是一副迷人的.畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；十四歲，是一首宛轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；十四歲，是一抹絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件美好的回憶。十四歲，是令我難以忘懷的。
一年后的我，上著高中。再來看這些文字時，也許會感到懷念、傷感、可悲，甚至可笑。但這也是個非常好的回憶。誰能想到初三的我已經認識高一的我了呢？
懷念是一種回味，是對過去的某段時間內雖經歷的一些場景事件或音容笑貌的回憶。是兒時的玻璃球劃出的拋物弧線，是投出石塊后泛起的陣陣漣漪，是外公講三國道西游時那微微翹起的胡須，是課堂里那厚厚的語文書、數學書、英語書、政治書、物理書、化學書……
但我的生活，不是完完全全靠這些來支配的。未來的日子里，我會活得更加出彩。只要加倍努力、堅持不懈，我相信一年后的自己一定會感謝現在的自己。
請在未來等著我哦，一年后不一樣的熊雯軒。
一年后的我作文 20
數著時間的流逝，一天，兩天，一周，兩周……我記不清過了多少時間。從懵懂無知到青春年少，以前的我可能已經不重要了。此刻，我手里拿著一本書，懶洋洋地坐在陽臺上，看著窗外風雨交加的天氣，思索著一年后我會怎么樣？不知不覺中，雨傾盆而下，伴隨著呼嘯的風。我的眼睛不禁被樓下的一棵小樹吸引住了。那棵小樹的樹枝很細，弱弱的樹枝在強風中劇烈搖擺，仿佛想到自己在強風中搖擺，好無助好無助。沒有傘的保護，我只能讓自己在雨中瑟瑟發抖。唉.我嘆了口氣，不知道是為了自己還是為了小樹。我想，一年后，我一定不能雙手環膝，一個人。我忍不住把書捧在手里，暗暗發誓：我會堅強勇敢。
書上說嘆是浪費時間，哭是浪費精力。想著想著，我笑了。對于未來，我有了新的打算。只有當我變得更強大時，我才能不怕風暴，無所畏懼地站在挫折面前，向它宣告：“讓風暴來得更猛烈些！”漸漸地，雨停了。一切都煥然一新。雨后，空氣中散發著樹葉和鮮花的'香味。我又看了看那棵瘦弱的小樹。嬌嫩的枝葉經過暴雨洗禮，越來越亮。不知道是不是我的錯覺，那棵樹好像比以前更高更直了…
一年后的我作文 21
你好！我想你現在應該上初中了吧，是不是有時還會情不自禁的想起一年前的自己……上一年級時，我是一個粘著媽媽的小女孩。下課后，和好朋友一起蹲在草叢邊看螞蟻搬家，竟然忘記了上課，然后被老師叫去站辦公室，還不知發生了什么……
上二年級時，同桌借我的橡皮，我不肯，于是同桌把橡皮掰成兩半，一人一半。我還記得我把乘法口訣中三九二十七背成了三九二十一，引得全班同學哈哈大笑……
上三年級時，我初次接觸英語這種東東，竟把它和拼音弄混淆了，把Yong讀成了yong“用”，背英語老師劈頭蓋臉的.大罵了一頓，哇哇大哭起來，但還是不會讀單詞，唉……
上四年級時，我們開始學習除法，但由于我心不在焉，居然沒聽懂做的作業都是鮮紅的大叉。為了這件事，我被表哥嘲笑了多少次，被老師責罵了多少次……
上五年級時，我的成績進步飛快，因為我上課用心，作業完成的不錯，老師表揚了我許多次。數學和語文都保持在90分左右，英語也能上紅分，同學們都對我刮目相看……
一年后的自己，你現在過得好嗎，學習容易嗎？是不是還是一年前那個稚嫩的小女孩，還是已經有了夢想的航船；是否還懷戀以前無憂無慮的生活，還是更加憧憬和向往未來的生活……
一年后的自己，千萬別在通往夢想的那條坎坷路上停留和猶豫，一定要勇往直前！
祝一年后的自己學習進步健康快樂勇往直前
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