我的目標作文(集錦20篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的目標作文(集錦20篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的目標作文1
新的一個學期開始了，我們面臨著一個非常關鍵的年級——六年級。因為，在讀完了六年級就要小學畢業了，我們將要升入初中學習了。如今考初中不像從前靠運氣，現在是要憑實力，靠特長，沒實力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學習成績，我一定要改掉學習有時不專心的毛病，做到‘沒學塌實不放松’，做到每天過關，不把問題留到第二天，多想、多問、多練習，提高效率，學習更多的東西。
空余時間要加強鍛煉，保證身體好，身體健康是學習的條件，要是生病耽誤了學習，就會掉隊。現在想起來，我有好多計劃，一年時間說長也長，說短也短，我必須抓緊每一分鐘時間，刻苦攻關，把過去學得不好得科目多用時間，把學得好的也要抓緊，要保持優秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計劃新學期的主要目標是：按時完成作業，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績95分以上，爭取一門主科成績滿分，在學校、社區表現好，期末被評為學校“新三好”說得好不一定做得好，但是，我已經長大了，懂事了，知道老師、父母過去的`對我的學習和身體關心很多，都是為了我有一個好的未來。
我也知道，現在好好學習，是為了自己將來能夠有本事，在社會激烈地競爭中不致于被淘汰。小學的基礎是很重要的，將來我們要學習的初中、高中、大學課程就像一個階梯，而小學在最底部，可以想象我們小學六年的學習是多么的重要，我從現在起，一定要努力，爭取好的成績來報答老師、父母對我的關心，不辜負他們的殷切期望!
我的目標作文2
世界上有一位簡樸的科學家，她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國著名的化學家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發現的放射性元素項目申請專利的話，那她成為億萬富翁。可是她沒有那樣做，她認為“鐳”元素是屬于全人類的，不是屬于我個人的，所以我不能申請專利，而我發現的“鐳”元素是應該造福于全人類，而不是為了我個人的利益！
試問像居里夫人這樣的獻身精神，在當今的現實社會中，會有哪個人能對金錢的`誘惑而無動于衷？又哪個人會對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？
居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學研究做奉獻，而且她生活的很簡樸，連一件象樣的實驗室都沒有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊！能夠一生為科學研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個？我要說像居里夫人這么簡樸的科學家是沒有幾個人的！更別說現今社會，人們的忙碌、奔波都是為了錢，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來又有什么用呢？還不如用這些時間安靜、認真地學習、研究、工作。這樣，時間豈不不是更充實一些，生活更快樂一些？！
居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂！
居里夫人，你的無私無謂為科學事業孜孜不倦的奉獻精神，是我們今后學習的目標、典范，你的簡樸生活工作，也是我們今后學習上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你！居里夫人！
我的目標作文3
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的目標而奮斗。”我覺得，一個人活在世上，都應該有屬于自己的目標，你要為了你的理想去奮斗，你應該盯著目標，采取有效的措施來實現它。
我的目標很簡單，只希望學習能進步，在上五年級的時候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動作……但是現在我已經上六年級了我要為實現我的這個夢想而努力，把壞毛病通通改掉。成為一名名符其實的好學生，我為我加油!魯迅先生曾經說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”人的生命很短暫，我會用我現在所擁有的時間去努力學習，不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個聰明的'頭腦。所以，光靠有一個聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學習，刻苦學習，才能成為一個成功的人。所以，在我學習的時間中我不會懶惰，會更加勤奮，我要盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題要及時弄清楚，在課后也要認真地復習，課前預習工作也必須要做得很充分，把每一次做題都當作考試，特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓，語文方面，我要多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。總之，我要奮發圖強，努力學習，永不停步!
聽老師說一個月后就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發言，課后認真按時完成作業，爭取在期中考試中考出更加優異的成績。
我的目標作文4
我的心呀為什么這般激烈地跳，猶如迅猛的鼓點落在心中；我的熱血呀為什么一個勁兒的往上涌，就象聽到了出征的號角吹響了“沖鋒”……啊，順著黨所指引的方向，我看到了一幅壯麗的歷史畫卷：萬里神州，堅冰已破，航路開通。明媚的陽光把祖國染得通紅通紅。陽光下，九億鐵流正向著一個宏偉的目標進擊——那是毛主席、周總理繪制的藍圖，人民夢寐以求的希望，先烈為之奮斗的理想。那是祖國四個現代化燦爛的明天，通往共產主義的新一站。
多么激動人心啊，多么令人鼓舞。我恨自己不會寫詩，不能用最美好的詩句來描繪明天。然而我知道，明天，實現了工業、農業、國防和科學技術現代化的明天，我的祖國啊，將會有數不清的大油田翻滾著黑黝黝波浪，高高的糧囤將把白云擠開，一顆顆新制的衛星，將飛向初升的太陽，駕駛宇宙飛船的英雄接過吳剛的桂花酒，在向他滔滔不絕地講述著故鄉的新模樣，世界文化科學之巔，五星紅旗在我國科學工作者的手中嘩啦嘩啦地飄揚，那時，我們將有更多的氫彈、原子彈，來鞏固人民的國防。啊，明天，四個現代化的.捷報，將從四面八方匯集，織成五彩繽紛的云霞，織成璀燦奪目的錦緞，一起披在祖國母親的身上。
然而，通往明天的路，并不象詩人想象的那樣爛漫，也不象柏油路那樣筆直平坦。它有崎嶇小徑，需要曲折遷回；它有長江大河，需要架上橋梁；它有牛鬼蛇神攔路，需要一個個消滅。這條路啊，不僅要用雙手開辟，有時還需要拋灑熱血怎么辦，這是擺在我們面前的嚴峻考驗。
我是毛澤東思想哺育下成長的青年，即將離開可愛的中學，奔赴新的戰場。此刻，面臨著嚴峻的考驗，理想的翅膀該從哪兒起飛，又向哪兒飛翔？每當我一想到這個問題便看到宏偉的目標——輝煌的未來在向我召喚。它鼓舞著我，給我無窮的力量。’革命導師馬克思在中學畢業的時候寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而。
我的目標作文5
時間如白駒過隙，忽然而已，小學的時光就這樣愉快的結束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時常浮現在我眼前。
記得那次當語文考卷發下來時，我驚訝的看著分數，發現成績非常不理想，我順手翻了翻試卷發現閱讀扣了好多分，我感覺整個世界都黯淡了，自己仿佛在一個孤獨的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時下課鈴響了，同學們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時教室的門輕輕的打開了,語文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著我說：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著衣角難過的說：“老師我沒考好。”趕緊就用手捂住成績。“孩子，不用怕，讓老師看看你的卷子。”說完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著。只見她一道題一道題的`仔細看著。當看到閱讀題時，她不禁皺起眉，對我說：“你其它部分答的都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的分，我每天會給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動的重重的點了點頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后，老師每天都給我留一項特別的閱讀作業，并在第二天為我認真講解。
在期末考試中，我的語文成績得到了很大的提升。閱讀成績得了滿分，我開心的流下眼淚，我心中百感交集，當我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點了點頭。
當我再有挫折的時候，總是能想起張老師對我鼓勵和幫助，心中立刻充滿了力量，去提升自己，面對挑戰。
優秀的人就像一束光，既點亮了自己，又照亮了別心。我將來也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹立信心面對挑戰。我默默的對自己說：“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”。
我的目標作文6
從幼兒園到東門學校，上了六年的小學，馬上要迎接小考，同學們早已給自己定下了小考目標，當然，我也不例外。
近幾天，老師經常叮囑我們要全力以赴打好小學最后一仗，家長也時常督促我們學這學那不能放松，我感到了學習的緊張性，小考的重要性。所以，我要抓緊身邊的每一分秒，加快自己做作業的速度，書寫也要美觀，做什么事情態度要端正，做個不怕苦不怕累的學生。
每天，我會早起，來到學校后，完成老師布置的任務。
有時，也要與同學們討論問題。上課專心聽講，不交頭接耳。下課后，不懂的問題要問老師，不到處瘋瘋打打，你追我趕，主要是讓大腦休息。中午，我吃完飯后，稍微鍛煉一下，根據自己的實際情況，如果老師中午布置了作業，應該將老師布置的任務一絲不茍地完成，有空余時間多做做題，背誦好詞好句，積累課外知識，加強學習關于語數外三科的知識，也不能讓自己太過于疲勞。晚上，做完家庭作業后，如果有剩余的時間，可以預習課本的知識，讀書，不僅要會利用時間，還要靠自己擠出時間。星期六、星期天里，早點將作業做完，做些有利于學習的事情，多練練字。
有機會，可以散散心，陪家人或朋友一起去逛街。把所有的精力都放在學習上，但也要注意一下自己的`休息。勞逸結合才有好成績。
總之，我的小考目標是考上市內的好學校黃高或外校。
我一定要好好學習，天天向上，做一個優秀的學生。“千里之行，始于足下”是我的座右銘，它一直激勵著我，不怕困難，不怕失敗，努力向前沖。
我的目標作文7
一年四季，萬物生長，每一個新眼光，都會時你擁有一個新的目的；春天，萬物蘇醒過來，從那一天起，每一個生物都為了以后能出人頭地，而不聽的為自己設定目的。對然每一個目的是那么的渺小，但就像小溪匯聚成江河，最后成為大海，使你走向成功。
在司馬遷的《史記》中，千古名句“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”沒后人所流傳。但是，如果你想“死后重于泰山”，那么就應在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就，那么就因在少年時期立下一個長大后的目的。這個目的，會伴隨你一生。這便是自己的人生目的。
沒錯，目的每一天都是不同的，但是，為人生而設立的目的就是你自己的志向，是你將來成就的導向燈。
現在的社會中，競爭的激烈時人人皆知的。在大城市中，更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目的。一旦放棄，那么就意味著自己通向成功的導向燈熄滅了。沒有了人生目的的人，歲月的流逝只以為這年齡的增長和成堆的嘆息。那么，人就會在黑暗與迷茫中行走。
周恩來小時候在上海讀書時，校長問他的圖書為了什么時。他堅決的說“為振興中華而努力讀書”。當時在別人是不可能的。但他憑借著自己的刻苦的努力和心中的'志向，終于實現了自己的人生目的。他靠的就是自己隊人生目的的百折不饒的奮斗精神。毛主席曾說過“孩兒立志出鄉吳，學不成名誓還”，不久是告訴我們：成功就是自己的指向和努力嗎？
“少年興則國興，少年亡則國亡，少年有志則國家必強”。讓我們馬上為自己設定一個人生目的，讓我們一起振興中華，使祖國的明天更加輝煌！
我的目標作文8
我的心愿是，它是一項光榮而艱巨的職業。
在的眼中，沒有什么做不到，它可以使傷員恢復健康，它可以使奄奄一息的人們恢復活力。所以，做是我最大的心愿。
我有過很多心愿，可是它們都沒有醫生那么偉大。我想到過老師，它可以教會人們知識，可是它不能教人一輩子，因為知識無窮無盡，永遠學不完，教不完。我想到過當白領，每天過著神仙般的生活，拿著高薪，做個有錢人，可是錢多又怎樣，錢不是萬能的。
沒有什么工作能比醫生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。
當醫生的夢最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的'人。
如果我是醫生，我會去研制最好的藥，用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救，他們興許能好起來也說不定，也許就是我努力去鉆研，他們興許還能活蹦亂跳。對于醫療條件，我認為真得很不公平。為什么大城市的醫療條件好，而小山村的醫療條件差，并且，為什么要有大城市和小山村之分呢？要是處處平等，那么這些人可能還是不會去世。所以，我立志當一個醫生，一個能將人們從垂死邊緣救回來的醫生。
要當醫生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會有坎坎坷坷，那么，我就要學會克服困難。在計算過程中，要持之以恒，要堅持不懈，不能半途而廢。在計劃過程中，要保持精確，不能有半點馬虎，那么就可能導致病人的死亡。
要當醫生，我就要學習堅強。失敗了，要，不能氣餒，從頭再來，不能遇到困難就哭泣，要堅強，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機會，堅強的做下去。
要當醫生，我就要不怕責備。當醫生沒有永遠做好的可能，難免會被上級責罵，可是為了病人，我就要不怕責備，不任性，爭取下一次做給給大家看，我不是一個軟弱的人，我會做好每件事。
要當醫生，我就要認真分析。在治療過程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險，而我，作為一名醫生，就不能馬虎，把好每一個關，做好每一件事，只好每一個人，我也要為人民的生存獻出我自己的一份力。
我的目標作文9
時間過得真快，一下子我就掉入了暑假時光的熱情懷抱，在快樂的暑假里，我們一家都玩得不亦樂乎，爸爸更是帶著我們外出旅游，走過那一道美麗的彩虹橋，我猜想著也許仙子們就在對岸等著我呢;吃著出名的地方小吃，行路在美麗的海岸，往窗外一 看，哇!是一望無際的'太平洋啊。那美景彷佛還在我眼前，可是怎么又一轉眼開學日就迫在眉睫了啊!
時間過得真快，那個懵懂的小女孩，經過一年的洗禮，已經蛻變成為一個亭亭玉立的女孩—-我在開學日的前一天，我忐忑不安、緊張萬分，擔心暑假作業寫得不夠好、擔心明天早上又賴了床，可是想到好久不見的好朋友又可以見面了，緊張感就被拋到九霄云外了，最終抱著緊張和期待的心情入睡，準備迎向明天的苦戰以及欣喜，整個夜里，都做著與學校生活相關的夢境呢!
時間過得真快，才沒多久，天就蒙蒙亮了，我抱著興奮的心情，起床、漱洗、吃早餐，蹦蹦跳跳到學校去上學，一進到教室，看見好久不見的好朋友，大家終于又能玩在一起了，可以一起玩耍、一起上課，感覺真是開心無比。可是辛苦卻在后頭，唉!開學日也代表惡夢的開始呢!開學了，老師要開始趕進度、寫考卷，辛苦的日子已在開學日起熱鬧開鑼了!
在這個學期開學的當下，我給了自己很多的希望，一愿今年的成績可以突飛猛進，一償成為班上名列前茅的夙愿;二愿在作功課時可以更細心的爭取佳績;三愿可以成為班上的人氣王，讓自己細心、懂事的形象，和彬彬有禮的模范生畫上等號，我想那時的我一定也想為自己的表現大聲喝采!
我的目標作文10
南漳縣安集中心小學顧柯娜 我的理想不斷變化，一會兒想做這個，一會兒又想干那個。每當有新的理想，我就會把以前的理想拋到腦后。 幼兒園時，我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車，多威風啊，所以，我覺得當交警很神氣。
一次，我看見馬路中間有個警亭，里面有一位酷酷的女交警。我跑過去，好奇地問： “交警阿姨，你天天在馬路上指揮交通，辛苦嗎？”阿姨回答： “當然辛苦，我們天天在太陽下面，皮膚都曬黑了，夏天還容易中暑呢！”我一聽，嚇得汗毛都豎起來了。
唉，還是不當交警了。 上學后，我的理想是成為救死扶傷的醫生，用高明的醫術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗，那是多么光榮的事情啊！晚上，我夢見自己長大了，穿著白大褂，去做手術。我來到手術室，戴著手套，握著手術刀伸向病人的.腹部，可我的手發抖了。后來病人大出血，滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了，夢里的那一幕太可怕了，我的醫生夢又擱淺了。 六年級了，我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響，我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來，
再講出來，站在演講臺上，用聲音和思想去感染每一位聽眾，那是多么自豪的事情啊！ 老師說，有志之人立長志，無志之人常立志。陳安之說，成功者決不放棄，放棄者決不能成功！我一定要下功夫，持之以恒，不再“朝三暮四”，要實現當作家和演講家的理想！ 點評 小作者真實她寫出了自己理想的變化過程，從威風的交警到救死扶傷的醫生，最后到作家和演講家。條理清晰，層次分明。理想的變億都是有原因的，小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚，真實可信。
我的目標作文11
一轉眼暑假就到了，總要有一個小目標吧！驕陽似火，這個目標就定在清涼的游泳池里吧！
我望著長長的泳道，不禁長吁了一口氣：“這還是我第一次獨自一人游泳呢，一個來回，我行嗎？”
“行的，肯定行的。”我又呼出一口氣，一頭扎進水里，開始了我新的嘗試。
一開始，我求快，用自由泳拼命游著。不到一分鐘，我就因為過于用力的.動作而沒了力氣，從一開始的自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少，眼看著離盡頭還很遠，我卻一絲力氣都使不上了，只好狼狽地中途上岸。
“為什么呢？”我大惑不解地坐在躺椅上，看著泳池中穿梭的人們。一個正在游泳的人進入我的視線，看樣子，她也是游來回的吧！我看看她怎么游！看著看著，我發現，她的速度不是很快，卻看起來十分輕松。“是呀，游一個來回，我不求快，要穩呢！又不是參加比賽，何必游這么快！”想到這，我馬上一咕嚕爬起來跳入水中。
這次可沒有什么累不累的了，輕松游就好了！我沒有多想，深吸一口氣就游了起來。我用著最簡單的蛙泳，速度不見快，卻也不慢，穩穩當當。漸漸地，我的泳鏡起了霧氣，沒辦法，我只好盲游了。
“嗷！痛痛痛痛痛！”我迷迷糊糊地游著，本來以為還有很遠，不料頭砰的一下撞在了墻壁上，“痛吶………痛……嗯？到了？”我猛然醒悟，原來這么快就到了，而且也不累，非常輕松！“那么趕緊游回去吧！來回一定可以啦！”我洗洗眼鏡，便游上了歸途。我剛游了一會兒，迎面游來一個叔叔，我看看他，他看看我，接著，他向我豎起了大拇指，我楞了一下，接著笑著向他擺了擺手，算是對他的回應和感謝吧！
不一會兒，我又到了淺水區。我完成了自己的目標！同時也懂得了做事不求快，只求穩的道理。學習和游泳一樣，我們不能囫圇吞棗，急功近利，而應該一步一個腳印，踏踏實實，穩穩當當的學好每一點知識，這樣才能達到我們的小目標！
我的目標作文12
雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾，瞥向窗外，天空昏暗低沉，冗雜的情緒油然而生。突然，眼角的余光出現一個影子，我轉過身。數學課代表站在我面前，遞給我一張試卷，我猛地想起周日晚自習考了一次數學。
那晚考試，最后的兩道題我一直摸不著頭緒，幾乎沒有下筆。我忐忑地接過試卷，瞥了一眼分數，試卷上的紅色字跡非常刺眼，我痛苦地把試卷塞進書包。題錯在哪兒？我不想去找了，反正木已成舟。
我翻開作業本，一個字寫不出來，我握住筆，在草稿紙上不停地戳，扎出了密密麻麻的洞。看著滿目瘡痍的紙，心里竟沒有一絲快意。考試成績是意料之中，也是意料之外。平復了一下心情，我拿出試卷，細細地看著試卷上的扣分點，要么是做題不仔細，要么是思考不全面。唉！自己怎么考試老犯這樣的錯誤？如果是中考，扣了這么多不該丟的`分，多可怕啊。
我意識到了思考不嚴謹的嚴重，為了取得理想的成績，我暗暗定下了一個小目標，一定不能再犯計算方面的小錯誤。答題時，不能在一道題上停滯太多的時間，按照先易后難的原則，盡自己最大的努力取得優異成績。
對平時作業中反映出的問題，自己不能再回避了。我要及時復習與鞏固，查漏補缺，在習題旁邊做上相應的標注。遇到想不明白的問題，最好當天就向同學或老師請教，不能偷懶，更不能不懂裝懂。
不管是平時作業，還是考試，我都要靜下心來仔細讀題，加快做題速度，留出一些時間來檢查。我不求自己做得最好，只愿自己做得更好，只要堅持不懈，我的目標一定能實現。
我的目標作文13
人的一生可以有很多種積蓄，但歸結起來也就兩大種；“物質財富的積累與精神財富的積淀”。
我曾一度認為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無非就是錢財，但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分，當別人問一句：“你懂得運用它嗎？”弄的手足無措。
近日閑來無聊就獨自一人散步，慢無目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅使之下，就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店，我慢無目標的翻閱著書架上的書籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上，內心有一種難以言說的心情涌想心頭，買了下來，就攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前，我把名字印入腦海中，就繼續讀了下去，時間一點點逝去，書頁一頁頁翻過，我的心情也因此一次次澎湃，時間過了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內的空虛已當然無存，取而代之的`是對人生的追求和對生活的激情。
當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實你并沒有真正的掌握它，擁有它，也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
我的目標作文14
“書籍是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的，相信大家都聽過，這句話是我的座右銘。書籍使我們得到知識，開闊眼界，是我們生活中不可缺少的一部分。正如英國作家尤安?艾肯所說的：“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。”
林海音從小愛讀書，但因為家里沒錢而偷偷跑到書店去讀書，累、餓都無法動搖她讀書的決心，因為她總會想起國文老師鼓勵他們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”季羨林小時候，父母不在跟前，叔父不大管他，可就是不讓他看閑書（那時候管語文、數學等在學校上課的`書叫正課，書籍管課外書叫閑書），于是，季羨林放學以后就不回家，而是偷偷藏在一個地方看閑書。葉文玲小時候因為經常讀書，所以她的作文常常居全班之冠。她的作文得到的評價都是甲優，老師還經常將葉文玲的作文作為范文在班上朗讀，或者被用大字謄抄出來貼在教室的墻上。
正是因為他們這么愛讀書，所以后來林海音、葉文玲和季羨林都成了著名的作家。因為有這么多的人靠讀書而充實，因讀書而成名，所以我要勉勵自己多讀書，讀好書，因為只有這樣才能學到知識，才能考出好成績。“書籍是人類進步的階梯”
我的目標作文15
腦子是空的！想的是空的！心里亦是空的！什么都是沒有的！目標？想法？愛情？事業？一切都是未知數，沒有計劃，因為一切讓我來不及想計劃！是不是很可悲呢？現在想寫些什么東西都沒有了，因為什么？我麻木了！我好象真的很厭倦這樣的生活和人生，我對什么都不感興趣，沒有什么是我想關心的，沒有什么想知道而去發掘的！很可悲么？好像是的！這輩子一直都是這么悲哀著過來的！
呵呵……苦笑！也沒有什么辦法！我不知道現在的生活到底是不是我想要的，但是我回不到過去了，回不去了，我變了，過去的事情和人都變了，成長是在所難免的，沒有什么可以回去的留戀！長大了真的很可悲，還沒有做好準備，我就要不得不去面對了，使我不夠成熟！是我不夠速度！呵呵……
一起來的人都在變，變得面目全非了，社會讓我看到了太多的陰暗面，我不知道自己能夠撐多久！還撐得下去么？這也是我一直在問在尋找答案的問題， 可是現在我還是沒有找到的，也許過一段時間就會好的，也許永遠也不會好了，缺氧的感覺越來越重了，自己身體上的承受力還能否堅持下去呢？突來的心悸然我有了可能離開的感覺，這是自己身體在向自己抗議么？可能是么?我想起了“她”，一生都沒有見過面的她，她能看得見么？太久的流浪，讓我多了感謝的.心思，我對身邊的事情都很感激！我謝謝我的人生，感謝自己曾經有過的一切，現在的我很好， 就好像是在做夢一樣的生命，自己想想自己應該感謝的人、事、又很多，很多！謝謝！！
我的目標作文16
在新的學期里，老師們為我們設定了許多容易實現的目標，總共獲得了30多個獎項。教師設立這么多獎項的目的是顯而易見的。激發我們的學習斗志，使我們提高學習水平，是教師的宗旨。
我記得在低年級的時候，我很頑皮，不愿意學習，也聽不到長輩們認真的教導。雖然我現在上六年級，但回首往事，幾年如指尖一揮，悄然逝去。突然間，我對自己感覺很糟糕。我擔心我父母的`眼睛會失敗，我父母的眼睛會絕望，我沒有取得任何成就會傷害每個人的心。不，我不能！我不能浪費生命中最美好的時光！因為我也有夢想！
我目前的目標是在這30多個獎項中再獲得幾項。我有信心，因為我理解后天，明天有多少；你看，歲月匆匆。今天之后就是明天，明天之后就是明天。明天有多少人？郭沫若曾說:"；時間就是速度，時間就是生命然而，恰恰相反，對于一些學生來說，時間就像一個日歷，一個一個地撕裂，一個一個地撕裂。整天，天空暗淡，大地暗淡。因此，在天空和大地的黑暗中，時間不知不覺地溜走了。當日歷一個接一個地被撕掉時，我可能會在過去的一天里得到很多，或者失去更多。但現在，我決定重新開始！我想在知識的海灘上尋找燦爛的貝殼。這可能很難找到，但當我得到它時，我一定會很快樂。
我不想再沉淪下去，因為我知道我的生活日歷被白白撕掉了。我應該有一個新的起點，一個新的目標和一個新的夢想。我不會再浪費時間了。我將用我的成就證明我與他人不同，用我的行動證明我應該關心和愛我的班級和團體，用我對他人的理解和寬容贏得他人的尊重。
我會努力學習，爭取盡快實現離我最近的目標！我相信只要我努力，我一定會成功！我不需要任何理由前進。我只需要燃燒我的活力，放開我的夢想！
我的目標作文17
紅松？梧桐，隨便一瞅不禁覺得紅松較為珍貴，但如果仔細觀察，紅松劣跡斑斑而梧桐站姿筆直。這無疑給選擇者開了一個天大的玩笑。選擇者選擇梧桐后，去發現梧桐是空心，這可讓選擇者十分沮喪。你要問他為何？還不是因為選擇的人沒有確定好目標，才導致如今搖擺不定的局面。
同樣的問題，不同的結果。很多時候復雜的問題可以迎刃而解，但如果遇到和上述選擇的'情況，回答起來卻依然沒有頭緒。
初中課本中有一篇課文，名字是《事物的正確答案不止一個》，對此表示衷心的贊同，可往往人們掌握的知識量越豐富，反而不敢輕易回復了，諸如“1+1=？”這類型的問題，因為不同的人有不同的專業知識，包括看待問題的不同方法，所以每個人的思維不會有太多吻合之處，而小學生僅有的知識面上，也不會有太多其他思考，答案就順利應當的脫口而出。
堅持自己的目標，不輕易的轉移。也不能迂腐，也要聽取其他人的建議，則其善者從之，其不善者改之。在自己的知識層面上不必想的過于高深，也要不斷學習充實自己，要有自己的想法，不會被輕易忽悠才是最重要的。
我的目標作文18
尋找一個目標，慢慢努力，把它實現，這也是一種快樂。
——題記
十三歲時，去了一趟上海。我也去看了看復旦大學，以及里面寬闊的道路，還有那巨大的綠草坪，都給我留下了深刻的印象。
也許是小學，初中，我自己沒辦法選擇，所以沒有那么強烈的在那所學校里上學的'欲望。但大學，我可以選擇！我，就像在這里上學！
在回去的地鐵上，我確定了自己最終想去的大學。以前，我只是"我希望上個好大學。但這個學校，還是飄渺。但在去過復旦大學之后。我有了一種真實的感覺，我的目標，不再是一團霧，它現在是一個實體，在我心中看得到，摸得著的實體。而且，我也從來沒有這么強烈的欲望想去實現它。
目標，也只是心中的一個地方，想真正的的看到他現實中的美，你還得不斷朝著那個方向前進。有了一份目標，還不夠。，我還要把一個大目標分成小目標，努力一點一點實現它。
我，為了我的目標，開始了努力。暑假開學前，我給自己制定了一個計劃卡，仔細的寫上了我的計劃，并努力去實施。在上課時有時想走神，總是想到自己的目標，那種強烈的感覺總是讓我回到課堂里里來。晚上，學習想睡覺時，目標總是是我有清醒過來，繼續去努力。當遇到難題時，目標總是給我毅力，鼓舞我繼續堅持。
“天堂，是一種接近完美的狀態。”為目標奮斗，也是一種接近天堂的狀態。新的目標，也是新生活的開始。
十三歲時，我多了一份目標，多了一份努力！
我的目標作文19
轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在那里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。
首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅僅影響課堂的紀律，并且它同樣也是一種不尊重教師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎
完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我必須要按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的'學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎樣也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有！坐立不安地等待著第二節語文課，教師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原先在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我必須要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的！
我的目標作文20
我的目標
小時候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書上舉到了有關于鬼神之類的東西我總會很害怕，遇到打雷是，我總是會躲在被子里發抖。總之，伴隨我的是膽怯。
小的那個時候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明明白方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎樣辦，僅有哭嘛!
那天，我就是要吃方便面，對于我來說，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我帶來了很大的麻煩。“媽媽，我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽話，天黑啦，咱不去了啊!”“不行!不能夠!就是要吃!媽媽厭惡!”我怒了。“要吃自我去買!煩X了”哼!去就去，誰怕誰，。
我便開始實習自我為自我制定的目標——買方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的'往前跑。最終到了賣方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我，我十分開心，巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢!
付了錢，我道謝后，便悠悠的走著回家，風吹著樹葉的沙沙聲，好像那樹后就是那妖魔鬼怪，天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦!
最終，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個香!
原先啊，目標不在于實現后的開心，而是在于這個實現的過程!哦，我實現了我的目標!
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