努力的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的努力的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
看著眼前電腦上以藍色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺，遠離這該死的程序設計。
這已經是程序設計的第三天培訓了，我已經確定我在這名字有趣內容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的.金子，挖了兩天也該挖出來了吧！我用手撐著下巴，望向屏幕，依稀聽見老師的聲音，看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案，抄在程序上，并伴著窗外的雨聲打了個呵欠，我連旁邊單同學狠狠敲鍵盤上一個個方格的力氣都懶得用，再堅持一下，還有兩個小時就下課了。編輯，運行，輸入，回車，顯示結果，再回車，退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。
做完了例題，就是習題。我看也不看題——反正我也不會——就轉頭看身后同學的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務了。不過，他卻不讓我抄了。“你看，這道題很簡單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個地方就可以了，你為什么不試著自己做做呢？”他說道。我有些來氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸的勁兒又被逼起來了。我仔細看了看今天講的題型，把之前抄過但一點也沒記住的例題又看了看，問問旁邊單同學，終于理解了一些，把第一第二道習題照著例題的格式做了一下，居然成功了！看來也沒有那么難嘛，我試著做了做第三題，果然很簡單，我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9，無法運行，仔細檢查，原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然后顯示出白字！我成功了！要不是在有著二十多人的教室里，我一定會尖叫起來的！我在心里高興地大叫，同時感覺到心里快樂地泛起了泡，這種感覺，和喝汽水是完全不同的兩種感覺，我太享受它了！這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。讓我們為了目標——不管大小——奮斗吧！
努力的作文 篇2
曾幾何時，我在浮華的文字游戲里迷失了自我，走進了情感的荒漠，幾經曲折，我讀懂了真實……
誤入歧途
偌大的教室里，只有寥寥幾人，我坐在座位上，認真地寫著作文。
“寫好了，拿去！”
坐在對面的男生一把奪過，大喊著“萬歲”，便連蹦帶跳、歡天喜地地跑出了教室。
“記得我的潤筆費”，我漫不經心地提醒了句。
“曉得啦！這次作文過關了請你吃飯”，走廊里傳來陣陣回聲。
“撲哧”，坐在我旁邊的小涵笑了笑，“真是跑得比兔子還快！”她注視了我良久，開口道：“小夏，你認真的樣子好贊哦！根本是充滿魅力令人不敢直視。”
我感覺自己的額頭上布滿了黑線，腦細胞里復印的盡是“無聊”兩字，我抽了抽嘴角，略現無語：“少來這套！”
我叫小夏，是一名九年級的普通學生，最大的優點大概是我的作文水平還不賴，文筆是其一，重點在于我的作文完全是迎合任課老師口味來寫的，其中不乏“高大上”，不乏“首尾呼應”……作文多次被當作范文傳閱之后，不知哪個“歪腦筋”拋出了“有償作文”的創意橄欖枝，作為一介平民學子，當然不介意拿自己的專長來賺一點微薄的小零花。
“小涵，會寫高分作文，真的是那么榮耀的事嗎？那我為什么一點也感受不到寫作時的快樂呢？”
“因為你寫作的心已經死翹翹了！”小涵嘟囔著嘴，不假思索脫口而出。我一口白開水瞬間噴涌而出。
當頭棒喝
“這次的作文，題目和要求都寫到黑板上了”，新來的語文老師敲了敲黑板，朗聲道：“放學之前交，沒問題的話就開始寫吧！”
同桌小涵對我笑了笑：“貌似蠻容易的啊！”
我淡淡地回答：“往高尚里寫就好了嘛！”說著，就拿起筆沙沙地寫起來。
“重寫？為什么？”我生氣地大喊，語氣里滿滿的都是不可置信。“想要當醫生的理想不好不高尚嗎？我又沒寫跑題。”
老師似乎對我的激動情緒早有預料，撐著下巴，慢條斯理地說：“你的作文文采飛揚，但是看不出有意思的地方，沒有共鳴。”
“共鳴，那是什么？”
“只有發自內心的作品，才能獲得讀者的認同，引起共鳴，甚至喚醒讀者相似的情感體驗，不是有感而發的文章跟廢紙沒什么兩樣。你這種為了應付而取巧的態度必須改正，就從這篇作品開始吧！”
老師的'話猶如當頭棒喝，我陷入了深深的沉思中……
做回真我
意識有些模糊，我慢慢地睜開眼睛，來到陌生的地方，看到一個模樣長得十分清秀的小蘿莉。
“真亂啊！”房間里每個角落都堆著如小山丘般高的作文稿紙，我隨意撿起一張。“體育課上，我奮不顧身地替同學擋了那飛來的鉛球，我只覺得眼前一黑……”我又撿起另一張，“昨天夜里，我燒得厲害，媽媽心急火燎地背著我上醫院……”
“這些都是我寫的？”我目瞪口呆，“居然……”
“居然有這么多？小蘿莉用嘲諷的口吻插了一句。
我坐在紙堆上，慢慢地“欣賞”自己寫的作文。想當初，寫的時候可能還有些自鳴得意，現在讀來，感覺都在扯謊，就像把自己曾經犯過的錯誤重新看一遍。
“做回最初的那個真實的自己吧！”小蘿莉語重心長地說。
我驀然想起，那是讀小學五年級的時候，讀過一些名人傳記的我在作文里興奮地向老師和同學們宣布，我將來要當總統的美麗夢想，結果被老師在課堂上狠狠地批評了，評語是不切實際。從此，我將自己的真實想法隱藏起來，陷入了編造謊話的泥沼。
“嗯……”，我從夢中悠悠醒來，夢中那個小蘿莉的身影變得模糊而疏遠，但她那句話卻清晰地回響在耳邊，“做回那個真實的自己！”
告別曲意迎合，告別虛偽做作，在跌跌撞撞中，我努力讀懂了真實。那是一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然，那是一種“情動于中而形于言”的真誠。如今，我盡情享受著從筆尖流瀉出來的愜意與心靈的自由……
努力的作文 篇3
每回電視上歌唱比賽的選手，經過每場激烈的比賽之后，脫穎而出，獲得第一時，看著他眼中泛著淚光，上臺致詞，臺下觀眾的掌聲如雷，這一刻，所有的苦練與磨練都是值得的！
人生的路途充滿挑戰，每次的挑戰，都必須經過非常多的折磨與考驗，最后跨過了逆境的險灘，才能獲得到這份榮耀。記得六年級下學期，即將升上時，媽媽希望我能夠直升數理資優班，希望我月考能考好。
不幸的是，我因為月考考太差了，所以落選了，令我十分地組喪，只剩下最后的機會了！那就是在五月有一次的`考試，只要過了標準，就能升上資優班了，要考數學、英文，都是我的強項，但我還是不斷努力，不停找考題寫，一直到考完試之后，才松了一口氣。
后來成績公布了，我的總分157分，高出了標準127分的30分，全校只有四個人過而已，全班的同學都為我鼓掌，當時的我十分感動，想想以前的努力，都是值得的。
掌聲響起的時候，我十分開心，眼淚都快流出來了。每個人為了自己的目標而努力，失敗了，不必氣餒，人聲還有很長的路；成功了，更該回想成功的原因及幫助你的人，并且感謝他們。
努力的作文 篇4
在我們一生中，父母是我們最親近的人，他們是最愛我們的人，但我們有時候會不理他們，我也一樣，但我努力讀懂媽媽的愛。
“叮鈴鈴”“遭了，起晚了”我猛地從床上站起來，然后沖向洗手間，開始洗漱。完畢后。我邊拉著書包，邊說道：“媽，要遲到了。”本以為媽媽會同意，不料媽媽的態度十分強硬“不吃完，不準去學校。”“媽就這一次”我向媽媽哀求道，可媽媽始終不同意，只好坐下來吃飯，邊吃邊說：“怎么這么燙。”當我吃完時間已經定格在了7：45了，這時我便將怒氣全撒到媽媽身上“都怪你，要不是你，我至于遲到嗎？”然后我便狠狠地摔門而出，只留下媽媽驚異的眼神。
剛走出單元樓的大門，傾盆大雨如注狠狠地打在我的.身上，這時我向發了瘋地沖入雨中，不管不顧地大叫著，任大雨狠狠地砸在我的頭上，大雨似乎澆滅不了我的怒火，反而讓我更憤怒。我便在發泄著我的怒火。
也不知過了多久，我失魂落魄的走在大街上，全身已被淋濕，就像一只落湯雞，這是我的怒火已經停息了，我冷靜下來，發現自己錯了，我努力讀懂媽媽的愛，我的腦海開始浮現出一些畫面：每當我挑燈夜戰，熬夜苦讀時，我的桌子上總會出現一杯熱氣騰騰的牛奶；每當夜深人靜，我在睡夢中時，我的房間總會出現一個黑影為我蓋被子；每當我隨口一說想吃什么，第二天桌子上總會出現那道菜肴。想到這里，我讀懂了媽媽的愛。
當我到達學校時，已經上第二節課了。老師找到我說：“你這熊孩子跑到哪里去了，你媽找你都快瘋了，給我打了十幾個電話。”聽到這里，我更加慚愧了，我努力讀懂了媽媽的愛。
當我回家時，想要敲門，手卻有千斤重，怎么也抬不起來。媽媽似乎與我有感應，突然開門了，映入眼簾的是那一張熟悉的臉，我便撲到了媽媽懷里失聲痛哭。我努力讀懂了媽媽的愛！
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