【精華】慶祝六一作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的慶祝六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
慶祝六一作文 篇1
今天，班主任宣布:明天班級將組織一次慶祝活動。六. ”在聚會上，學生們可以穿他們喜歡的衣服。頓時，全班爆發出雷鳴般的掌聲，每個人都歡呼雀躍。心情久久不能平靜。這是比生日更快樂的一天。
第二天，鬧鐘沒有響，我起床，穿上我最喜歡的衣服，高高興興地來到學校。這個班從白色變成了紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色和花朵的海洋。這是一個令人愉快的景象。學生們唱歌，跳舞，展示他們的書法，表演魔術，講笑話......多么壯觀的'一幕啊！
我最喜歡魔法。你看，何炳森拿出一個盒子。他向他周圍的學生展示了這個盒子。他在盒子里比劃了幾下。突然，他從盒子里拿出一條毛巾和一根棒棒糖。真是奇跡！我們看著他，不禁給他熱烈的掌聲。我知道魔法是假的，只是太快了，但我欽佩他，羨慕他。
這真是一部小說，快樂而充滿智慧。6月1日。兒童節那天，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處。她將變成一艘充滿知識的小船，變成一艘充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
慶祝六一作文 篇2
我們盼望已久的六一兒童節終于到了，我一進校園的大門，就聽見一片爽朗的笑聲。
這次六一兒童節主辦的是安三小20xx年校園文化藝術節，我早早來到了教室，就看見好多同學已經在里面了，大部分同學都化了彩裝，好多人有兩個紅紅的臉蛋，像個小丑。
我們來到操場，只見一個巨大的橫批“誦千古美文，做中華少年”掛在新教學樓的上方。橫批下面就是升旗臺，也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。
在雷鳴般的掌聲中，表演開始了，第一個節目就是我們四一班表演的節目，先是背誦三字經，然后唱一首三字經的歌，只見同學們個個精神飽滿，喜氣洋洋，我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的`節目也是背三字經，他們拿著彩色的扇子，扇子有紅色的，有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節目，他們一邊拍手一邊唱三字經歌，前面還有兩個老師，一個揮舞著長劍，一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。
時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了，歡樂的安三小校園文化藝術節在大合唱中結束了！
慶祝六一作文 篇3
六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。
兒童節那天，風和日麗，鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥，滿懷喜悅，因為這一天我也有節目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。操場上人山人海，成了一片歡樂的海洋。
首先，我們進行了表獎大會，我被選上了“優秀學生干部”，我非常高興。開始演節目了，第一進行的節目是：水鼓表演，那壯觀的景色我難忘。緊接著，第2個節目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長付出了那么多，我唱得很動情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中。啊！我們就要像歌詞所寫那樣，“感恩父母養育之恩，感恩老師培育呵護，感恩一切幫助我的人。”當歌曲結束后，我給大家鞠了躬，臺下響起了熱烈的`掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動，豐厚的收獲，這個“六一”是我過的最有意義的兒童節，因為我親自上臺演了節目。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
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