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            感受的作文

            時間:2025-10-01 16:05:15 寫作作文

            精選感受的作文合集8篇

              在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

            精選感受的作文合集8篇

            感受的作文 篇1

              盼啊盼,盼啊盼,總算盼到了圣誕節。為什么我這么盼著過圣誕節呢?因為我們小記者要和外教老師一起過圣誕節啦!

              星期六上午,我們來到了遠洋國際外國語教育培訓學校。剛走進教室,我就看見一個“圣誕老人”向我們打招呼,原來這是本次活動的外教Weston。

              Weston跟我們一起做了很多游戲,我最喜歡的游戲是搶凳子。每輪選7名小記者上臺,隨著音樂聲響起,小記者們圍著6個凳子轉圈,音樂一停,大家就搶著坐到凳子上,沒搶到的小記者便被淘汰。一陣手忙腳亂后,我和一個男孩進入最終的PK賽。音樂響起了,我們相互盯著凳子,誰也不讓誰,但最后我輸了。

              做完游戲后,我們又學了耳熟能詳的英文版“鈴兒響叮當”,雖然有很多單詞不認識,但我們還是唱的'很認真,我第一次發現,原來英語也這么有趣……

              一眨眼,活動結束了,但這次活動會讓我一直銘記,因為它讓我感受到了英語的魅力,讓我對英語產生了濃厚興趣。

            感受的作文 篇2

              那天早上,體育老師突然告訴我們,今天下午跑800米測試,聽到這個立即“晴轉大雨”的消息時,頓時傻眼了,不會吧,今天竟然要跑800米,我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。

              第一圈,我跑的還算輕松,不過因為還是會有點緊張,所以步子跑的`并不是特別快。第二圈,我開始慢慢得感覺有點兒累了,便開始大口大口地喘氣,仿佛認為這個時候,全世界的氧氣全給了我跑這個800米也不夠。第三圈,我的腳步就明顯慢下來。第四圈我已累得都已經邁不開步子了,每跑一小步,都覺得馬上要斷氣了。第五圈,除了幾個特別慢的小蝸牛,我是最后一個人了。“我有這么差嗎?不可能。我一個勁向前跑去,最后,終于堅持到了終點。

              雖然,這一次800米的測試我沒有拿到好成績,可我對自己努力過就夠了。

            感受的作文 篇3

              春天到了,我脫掉鞋子,脫掉襪子。我雙腳踩在泥土上,滑滑的,小泥巴搶著從鐵面無私腳趾縫中鉆出來,癢癢的!

              今天是一個節日,是讓你猜的哦!什么?你說是春節!答錯了。是勞動節!因為是節日,所以我和媽媽都休息。至于爸爸嘛!只有他上白班。我寫完作業就和媽媽去一個公園:“江濱公園”。

              我們到江濱公園是去放風箏的。我們到了江濱公園一看。哇!許多人都在放風箏呢!我也迫不及待拿出自己的`風箏。不一會兒就將風箏放飛起來了。一會兒高一會兒低。真好玩!

              春天真美啊!我愛春天。

            感受的作文 篇4

              中國,一個擁有四大發明而又歷史悠久的國度。中國漢字,更是生動地展現了中國的魅力。一個漢字,就像一個跳動的音符。

              看,一個“孝”字,它由上面部分的“老”和下面部分的“子”組成。這個字像是老人守護者孩子,孩子盡心奉養著老人一般。關于“孝”,在古時候就有很多值得傳誦的故事:漢文帝劉恒,以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。融四歲,與兄食梨,輒引小者。人問其故。答曰:“小兒,法當取小者。四歲的孔融,就已經懂得了謙讓和孝敬長者。看著這個“孝”字,我就會想起那一個個感人的故事,也提醒著我要從小做一個對長輩有孝心,長大后做一個對祖國盡孝心的中國人。

              瞧,“愛”字一看就給人一種溫暖、幸福的感覺,猶如一股洶涌的暖流涌入心間。愛很廣泛,無私的師愛讓我們感到溫暖;偉大的父母之愛讓我們幸福地成長;真誠的友愛讓我們快樂的學習和玩耍。還有“日”字,使你感到熱和力,“月”卻又閃爍著清麗的光輝……

              漢字是我們心里的小精靈,在書法家的筆下,它們無窮無盡的`變化著,或挺拔如峰,或清亮如溪……它們自身就有一種智慧的力量,任你在想象的天空盡情地飛翔。多么富有魅力的漢字啊!作文

            感受的作文 篇5

              從小學一年級開始,我第一次學習綜合性學習。學習綜合性學習我感到無比快樂,因為我從里面獲得了許多樂趣,得到了知識。它給我帶來的歡樂是無限的,真情是無限的!學習這組課文的時候,我們班舉行了一次活動。活動的主題是:遨游漢字王國。活動分為兩個階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。

              經過這次學習,我增長了很大的見識:我知道了原來都是用“結繩記事”“物語”幫助表達,交換,記憶的,后來是倉頡模仿鳥的足跡創造了字的筆畫。甲骨文是通行于清朝光緒年間的王懿榮發現的……我對漢字的內容也有很大的愛好,例如:關于諧音的古詩、笑話、歇后語、對聯等。在我眼里,漢字不是僵硬的符號。我認為每一個漢字都有一個故事,都是一幅畫,而且都存在著悠久的歷史。學習漢字,就是在走近中華民族源遠流長的歷史,在觸摸兩千年前那跳動的.脈搏。漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的書法瑰寶。

              通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風云,明白了東方巨龍的深刻內涵。漢字是炎黃祖孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶!學習了綜合性學習,我知道了寫錯字的后果,我在網上看到過這樣一個笑話:老師讓寫關于新年的作文,小瓜這樣寫道:大年初一的早上,我剛推開門,就看到門口有一坨屎,就大吃了一斤,連忙叫姐姐出來,姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出來看后也大吃了一斤。爸爸媽媽都大吃了一斤,文末,老師這樣寫道:這坨屎還真有份量,一共五斤。”如果認認真真的寫字,就不會造成寫錯字而被別人笑話了。看了別人寫的錯別字時,我心里感覺非常愧疚,因為自己也常常寫錯字。有時寫錯字就會影響學習成績,我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方,這個毛病總改不了,有時寫錯了,還會挨老師批評。

              學了這組課文,我感受到了漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化,它們就像一個頑皮的孩子;就像一幅幅跳躍的畫……它們不是僵硬無命的符號,它們也有形象、有色彩、有氣味、有靈魂。這些有橫豎撇捺的漢字既美麗又奇妙。我非常喜歡綜合性學習,它們學起來非常簡單,也非常輕松。以后我寫作業時,一定會非常認真,寫完后也要仔細的檢查一遍。

            感受的作文 篇6

              今天陸老師給我們上了一堂《品德》課,讓我知道一分鐘原來那么長。

              原來我以為一分鐘很短暫,一會兒就過去了。可是陸老師給我們做了三個測試,讓我不再小看一分鐘。首先陸老師給我們做了第一個測試,一分鐘讓我們做數學題,我們班張佳敏做了14題數學題,這讓我感到非常驚訝。之后老師又讓我們寫字,一分鐘過去了我寫了27個字,我們班最快的都寫了35個。若十分鐘,不都能寫一篇作文了嗎?第三個讓我們拍手拍一分鐘,剛開始拍手聲像響雷般的響亮,過了30秒之后,漸漸的聲音越來越弱。到了50秒,我就想快點結束吧!到了一分鐘,老師讓我回答感受如何,我說,手非常的酸,好像要斷掉似得。聽說蜂鳥每分鐘拍翅900——4800次呢!這讓我感覺一分鐘能做這么多事情啊,這讓我更加懂得珍惜時間了。不要浪費分分秒秒。

              放學之后,我也不再貪玩了,抓緊時間跑回家做作業。今天的.作業5點半就完成了,平常都是六七點,甚至8點。我想這中間給我浪費玩了多長時間啊!我覺得這節課非常好,讓我懂得珍惜時間的道理。

            感受的作文 篇7

              在一個人的人生中,不可能都是些平坦大道,都會有許多許少的坎坷,遇到坎坷后 ,你是不是就放棄了,就氣餒了。但是,海倫·凱勒——一位美國的小女孩卻沒有放棄,卻沒有氣餒,正因為她的這些勇氣,才使她有了不一般的人生。海倫·凱勒出生在美國,同許多正常孩子一樣。直到她一歲半的時候,一場大病讓她雙耳失聰。雙目失明,而且還喊不出一聲“媽媽”。對于一個只有一歲半的孩子打擊該有多大呀!雖然她有些憔悴,但她卻很堅強。從沙利文去他家的那一天起,海倫凱了的'一聲就改變了……當看過海倫·凱勒的一生后,我非常難受。我們每個人都沒有經歷過這樣的一生,可是,海倫·凱勒——這個堅強的女孩,卻在沙利文老師的幫助下走出了陰影,走出了逆境,成為了一個杰出的人物!正是她的那種堅強。不放棄。不氣餒的精神才造就了她輝煌的一生!無論你的命運有多悲慘,但你要記住,會有比你更悲慘的人。

            感受的作文 篇8

              一位畫家在即將完成畫作時,不小心將一滴墨漬滴在畫上,冷靜下來后,他反復變幻角度看墨漬。最后在畫上添了幾筆,墨漬變為飛鳥與畫完美融合。

              原來,只有靜下來,換個角度看世界,放慢腳步,才能感受到不易察覺的美。

              去年暑假去祖父的老家江南游玩了一個多月。江南水鄉自古以來便以風雅著稱,江南的姑娘不似北方的豪爽但卻帶著一份溫婉,就像那水一般;江南的男子向來風度翩翩,骨子里透露出儒雅氣質,那是千古歲月沉淀下來的。江南的歌是柔的,劇是純的。

              游玩過幾條街,拐過巷角,在那老布莊旁有一家老茶館,店面挺大,用原木裝飾。祖父愛帶上幾個小錢來這兒,點一壺小酒,一碟蘭花豆,坐在頭桌聽戲。是的,茶館中央搭了個戲臺子,專門唱戲。

              記憶里,祖父極愛聽戲,也愛帶我聽戲,說什么長輩的東西小輩怎能不聽聽。每每祖父聽到興頭上,便會拈個蘭花指,“咿咿呀呀”唱個幾句。莫說我當時年紀尚小,便是現在我也聽不懂他到底唱個什么,可是心里卻是極為羨慕的。

              這個假期,江南依舊有茶館,祖父也依舊愛去,可我卻不常去了。每當祖父希冀的目光向我投來時,我總會拋下一句“寫作業,忙”,便躲進書房,卻不曾注意到背后失望的目光。

              也不知怎地,或許是他老人家的堅持,讓我動容,這日隨口答應陪祖父來看戲,他竟高興得像個孩子。

              我隨祖父來到茶館,入座,周圍零零落落四五個人,祖父要來蘭花豆,我放入口中,還是記憶中的味道。一陣鑼鼓聲,戲劇開始了。一位花旦走上臺,酥酥糯糯的江南小調就從她口中悠然地飄出來,長袖一甩,柳眉一皺,杏眼微變,好一個憂傷欲絕的俏姑娘。

              祖父微微嘆口氣:“你們這些小年輕,天天忙這忙那,說這些老古董無聊,可不知怎的,越古老的東西才越有味。”

              我微怔,想起自己小時候奶聲奶氣地纏著祖父教自己唱戲,祖父一句,我一句,“咿咿呀呀”甚是歡喜。正當我沉浸于美好回憶時,我瞥見一位小伙正低頭看著手中的'手機,旁邊的老人欲言又止……

              喧囂的社會,人也是浮躁的,我們總是行得那樣匆匆,以至于來不及欣賞路邊美麗的風景,偶爾停下來,是一種需要。殊不知,讓腳步慢下來,讓心靈靜下來,閑看云卷無舒,換個角度用心體察人間真情,你會感受到那不易察覺的美。

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