【精華】人物英雄作文三篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的人物英雄作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
人物英雄作文 篇1
她熱愛黨的教育事業，有良好的師德風范。從教20多年一直擔任班主任工作。她對工作盡心、對同事熱心、對學生關心。她勤于教學，班主任工作經驗豐富，深受學生的喜愛和家長的認可。先后被授予學校優秀教師，優秀班主任、三八紅旗手等榮譽稱號。
三尺講臺、一顆愛心、就是她勇往直前、永不止步的動力。從教那么多年，一直用自己的實際行動履行著一名教師的誓言。她愛崗敬業、無私奉獻的精神，感染著每一位教師，只要和她搭擋過的老師都會為她豎起大拇指，由衷的敬佩和稱贊她。就算是周末雙休日，她都會抓緊時間批改作業和給后進生指導學習。強烈的事業心和職責感促使她把幸苦當作充實，把奉獻當作自己的追求。
記得20xx年的下學期，快要接近期末考試了，她卻突然病倒。經過醫生確診，強調她必須接受住院治療，可她一再拒絕的說，這段時間不可以耽擱，為了讓我班的同學都能考出好成績，給所有家長一個完美的新年禮物，工作不能停下。就這樣，她每天帶病工作，給同學們上課，下班后才去醫院接受治療，每天吊水到十一二點才迎著刺骨的寒風回家。好一個盡心盡責的老師，把心全放在了學生身上，全然忘了自己。
她對班上每一個學生都有著慈母般的愛心，記得她說過愛是教育的源泉，愛是教育的核心。只有愛心，才能一路前行。她一直都在努力走進同學們的`世界，去感受同學們的學習與生活，了解同學們的優點和不足，用真摯的情和濃濃的愛去感染每一個同學，呵護所有同學健康成長，做學生的良師益友。
這位愛崗敬業，無私奉獻的人就是我的班主任石紅玲老師！她就像一支蠟燭燃燒著自己，點亮了我們，照亮了我們的人生道路，照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多么的偉大，您就是我心目中的英雄人物！
人物英雄作文 篇2
殷阿春（1916—1947.1）、殷和尚（1920—1946.12）兄弟倆系長興縣洪橋鎮道古埭村水塘里自然村人。1945年8月，雙雙在自己的家鄉洪橋參加了粟裕司令員率領的新四軍蘇浙軍區部隊。1945年9月隨新四軍部隊北撤，分別任華東野戰軍第一縱第一師第一旅第一團三營七連和八連戰士。弟弟殷和尚1946年12月在江蘇宿北戰役中犧牲后，哥哥殷阿春化悲痛為力量，繼續隨部隊沖鋒陷陣，不怕犧牲，不幸也于1947年1月在山東萊蕪戰役中壯烈殉國。殷阿春犧牲時年僅30歲、殷和尚犧牲時只有26歲。但這兩位烈士與其它烈士不同的是他們是親兄弟，是一家人，像一家人中涌現出兩位英雄、兩名英烈，這不僅在長興縣目前是沒有的，這在全國革命烈士英名中也是不多的。這不得不令我們后來人特別的崇敬和永遠的緬懷。也讓我們后來人永遠記住鄧小平同志所說的：“用革命的事跡來教育我們的子孫萬代：像我們前輩那樣，像我們的.先烈那樣，永遠當一個革命者，永遠當一個為人民大眾的集體事業服務的社會主義者，永遠當一個共產主義者。”
殷阿春、殷和尚等長興英烈的英雄壯舉驚天動地，感人肺腑，是我們今天進行革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材。
人物英雄作文 篇3
戰爭是一部電影，是以人們的殘叫聲為音樂，以血淋淋的土地為背景，以一把把鋒利的刀為主角來造就這部“電影”，拍成的代價為人的生命，拍攝的時間很長也很短，長到七八年，短到一二年。比如南京大屠殺這部“電影”，以被鮮血染紅的土地為背景，以30萬同胞的呼喊聲為音樂，以日本人鋒利的刀鋒為主角，造就了這部“電影”。這部“電影”是我們全中國人民的傷口，這部電影不需要任何媒體傳播，任何人都知道。
戰爭是一支樂曲，是以生命為音符，以人們的殘叫聲為音調，用骨頭堆積起來的鋼琴來彈奏，那是震動大地的音樂。槍聲，殺戮聲，炮聲，爆炸聲，人們的救命聲，與親人隔絕的哭聲，成了每一場戰爭都有的聲音，這個聲音感天撼地，可以讓全世界的人民都聽得見，在南斯拉夫的克拉庫耶伐次中發生的戰爭中，無情的納粹黨將300多名無辜的小孩子殺死了，那稚嫩的聲音混著槍聲形成了一支既可怕有感人的聲音。
和平，是在戰爭年代中大家都想的一個愿望。
自1945年改革開放后，我國就逐漸先和平國家發展，不光我們，全世界的'國家和地區都在呼吁和平。在聯合國總部有一座雕像“鑄劍為犁”。這座雕像已經在那里肅立了四十多個春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界人民敲響，戰火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義，我很想問一個問題：“這是為什么？”這可能僅僅不是想問的問題，我很想替那些戰火不斷，炮聲連連的國家的人民向他們的首領說：“請您停止戰爭吧，我們不知道這是為什么套發動戰爭，理由是正義還是非正義的，但我們請求您：停止戰爭，不要在讓炮火變成炊火，讓爆炸聲停止變成禮炮聲了吧。
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