精選青春的作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
每每讀書有些倦了，我便揉揉干澀的眼睛，望望窗外，窗臺上一片枯黃的樹葉靜靜的躺著，享受著陽光沐浴的溫暖。
每天回到家，坐在桌前，我都悄悄的瞥向房門外，父親正凝視著我。慈祥的眼神透過一絲和藹，眼角旁流淌著稀疏的皺紋，飽含著歲月的滄桑。
父親，總是我身邊最親密的朋友，又是人生道路上最重要的老師。這位不算高大的男人有著深邃的眼神和寬厚的脊梁，他是吃過苦的人，站在那里背挺著很直，就像被風雨鞭撻過的修竹，滄桑卻又有風雨的.傲骨。
年少時，父親喜歡帶著我騎車，他總是愛騎在前面，頭發在夕陽的照耀下挑起幾分漂亮的鎏金色。有時父親回頭看我一眼，逆著光，他的側臉被涂上柔和的淺金色，溫和的眉毛下深邃的茶色眼睛，淺淺彎起的唇角和頰邊浮起的深深酒窩，當真是好看極了。
然而，不幸的事還是來臨了。那個午后，我攥著不及格的試卷走向他，遞在他手上，垂下頭，我盼望著能有一陣能把我沖醒。可洪水并沒有來，父親只是嘆里口氣，慢慢走進房間。晚飯后，我有悄悄看了他一眼，心卻涼了半截，父親正低頭看著手機，指腹不時戳著屏幕，也戳痛著我的心，完了，他可能再也不愛我了，他再也不會關心我了，帶我去騎車了。我轉過頭去，不時抽泣著。
那個周末，吃過早飯，想到考場的失意，我便默默坐在書桌前，望著雜亂的書卷出神。
父親突然走了進來，“走，去公園騎車去。”我呆呆地望著他，久久才起身，卻仍不敢相信這是事實。
公園中的微風撲在臉上，驅散了失敗的陰云。父親突然讓我停下來休息，拾起一片樹葉，“你看這葉子，年年落下，次年又努力長得茂盛起來，別灰心，路還很長”。我突然明白了父親的用意，感激的淚水，又滴了下來……
直到今天，那片樹葉還躺在我的窗邊，望著它，仿佛就看到了希望。這世上，無數的人給予我們關愛，能有幾分愛比的過父愛呢？我的青春里，父親啊，您永遠是我最感激的人！
青春的作文 篇2
時間過得還真快，幾個月前還是小學生的我，轉眼就成為了中學生。兩個多月的中學生活，讓我領略到她的多姿多彩的。
中學啦，意味著我的童年生活已經結束了，剛開始，我還眷戀著小學生活呢!到了湘鋼二中第一天，老師發給我們每一個同學一疊厚厚的書，除了語文、英語、數學外，還有歷史、生物、地理、政治，一共有了七門功課，不但課程多了，書本厚了，就連書都大了很多。隨意翻翻，熟悉的書香撲鼻而來，一下被炎黃等神話故事，秦漢等歷史故事深深的吸引了;生物中的細胞向我揮了揮手;地理中的地圖搖了搖它那肥大的身軀;政治中的成長故事大大方方地走了出來……閉上眼睛，似乎感到書中的知識在向我涌動，它將武裝我的頭腦，填補我的精神食糧?一種奮進的姿態促我整裝待發。
“立正、稍息、向前看齊”軍訓的號角已拉響了，我們都穿上了嶄新的校服，踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號……我們的氣焰甚至征服了頭上火辣辣的太陽。教官威嚴地立在我的前面，我清清楚楚地看到汗水從他的鬢角流下來，但他依然挺得那樣直。我從他的身上感受到了一種力量，一種永不言敗的精神，現在我終于領略到了訓練中那句臺詞——“不拋棄，不放棄”的精神所在。七天的軍訓下來，大家曬得黝黑黝黑的，明明腳脹腰酸，但沒有一個人流露出倦怠的情緒來，甚至為自己經歷了這軍人般的'生活而感到滿足，覺得這是步入中學生活的一份厚禮，嘿嘿!這種收獲只可意會不可言傳呀。同學們的臉龐上寫滿微笑，從我們身上迸發出來的氣息，那就是——長大了真好!
廣播操會操開始了。我們伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生齊刷刷抬頭挺胸、舒展四肢，個個精神飽滿，節奏準確，動作到位。透過這一張張紅撲撲面頰，感悟到的是青春活力，仿佛看到時代在召喚更加美好的未來。
運動會來臨了，一大早，全校師生就來到了運動場，有的安排場地，有的安放運動器材，有的在躍躍欲試，看來又是一道靚麗的風景。“加油、加油”“我們班又得了第一”看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在湘鋼二中展現得一覽無余。沒取得好成績的運動員，也看不到氣餒，可能是經歷了這個美好的過程吧!
很快半個學期過去了，我已經適應初中的學習和生活了，在這半年里我廣交了同學，開闊視野，內化了許多有趣的知識，親朋好友都說我長大了，也懂事了。聽著這些，我心里美滋滋的，但我深深地知道——這才是我們真正的開始，我將以奮進的姿態踏著青春的旋律前行。
青春的作文 篇3
秋天的風兒涼爽地吹著，吹在等待汽車的人兒身上。承載著夢想和使命坐上擁擠的一小列車，開往未來未知的旅途。青春的路上，總是有那么一個人，在生命中若隱若現，抹不掉。或許那個人并不在意你，甚至對你有些厭煩，但你依舊喜歡著，無論被傷害多少次，還是愿意默默守護著。因為，那個人在你心中占有滿滿的位置，如戀愛中的傻子，認為對方永遠是最美的，沒有任何缺憾的。青春是陽光的，無邪的'，不羈的，更是瘋狂的！還記得那一年的軍訓，揮灑著汗水嗎？我們被教官訓練的如兵一般有秩序，增強了團隊的合作力量。
青春是屬于課堂的，上課時老師如火一般的提問，同學們被點名，成績差的同學回答的胡亂一懵，惹得哄堂大笑。成績好的同學回答的有理有據，得到贊揚。還有那些心安理得的用課本擋住眼睛睡大覺，冒著差點兒被老師發現的危險。下課時，同學們瘋了的玩鬧，時不時惹得同學大喊大叫。有的同學一不小心觸犯了條規而受罰，寫著那煩人的檢討。青春同樣是拼搏的。雖然課堂的無聊，書本的煩躁……但也阻擋不了我們對美好生活的向往，于是我們奮勇向前，心中充滿正能量，遇到困難永不退縮。
那課堂的旋律，粉筆劃過黑板的聲音，老師的教誨，玩伴間的打鬧，家長的嘮叨……一切的一切在彰顯青春的九月顯得是那么的和諧，沒有分歧。
青春的作文 篇4
我們，無處安放的青春
現實，你很恨我，是么
我知道，從小如此。給了我愛，給了我背叛。 讓我一而再再而三的相信你，然后拋棄我。 我不會很矯情的亂抒情，以為自己多品位。
但你知道么，我不恨你，并不是我善良。
因為你也給了我愛，純潔的。
父母的事情，家里的事情，奪走我的一切，包括原本屬于我的那么多財產。
OK，我不跟你計較。錢乃身外之物。
可你知道么，我只是希望他們可以幸福。
我有太多可以訴說，但是不知從何說起。
我知道這個社會很物質的，物競天擇，優勝劣汰。
我沒指望我的朋友們能多對我好。
我的情況也就那樣，我的性格也就那樣。
我不希望你們因為我的某些什么而遺棄我，
如果是這樣子的話，我寧可不要。
我是有自尊心的，懂不？
其實我開朗，我樂觀，我也是會自卑。
如果你們比我好，過得比我好，愛情比我好，什么都比我好的話
你們會瞧不起我，會那么物質的瞧不起我，遺棄我么
如果是那樣，你們趁早決斷，別婆婆媽媽的面子上過不去而爛在那里
這樣，我也看不起你的，OK？
愛情，友情，親情，與這些物質的無關，對嘛？
告訴我，但是我不要承諾，
無關的，無關的，對嘛？
青春，令人不寒而栗。青春，放水的太多。我們無處
安放的青春呵。
其實我真的很害怕，然而你們卻說我都不懂事
我悲傷在心里，眼睛總是紅紅的，想哭又不敢哭
我討厭這個世界，為什么總是給我不想要的
現實就是這副戳樣，可我現在真的.很難過。
我真的很頹廢，什么都不想吃，不想喝。
不為什么不理解我呢？
這次我真的很寒心，因為我真的很難過。
一夜之間，我像是老了。
我沒有笑過，老是發呆出神。
現實呵，你為什么總是把問題丟給我？
我看到某個豬頭空間里的文章：
生活要像個笑話一笑而過
如果這真是跟我開個玩笑該有多好啊
上帝要想讓一個人死掉，必先讓他瘋狂
可是我瘋狂了這么久為什么我還不去天堂？
我只會安慰別人，我現在真的安慰不了自己了
青春的作文 篇5
這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有著我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。
那年，我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等著自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。
那年，我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當夢照進現實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的`青春包含著我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。不知什么時候，開始悄悄的發生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，于是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，于是我成了老師辦公室的常客，但奇怪的是他們從來不會叫家長，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情，在這里開始發芽，直到開花結果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們說好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂；親情，因為有了他們在身邊嘮叨，我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……
我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里，永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠不會老去。
青春的作文 篇6
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
xx年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎？
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的.根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋，乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
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