【精選】春游的快樂作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春游的快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游的快樂作文 篇1
-周記200字今天我們全校師生到九峰公園春游。
春游之前我準備了開水、面包和一包“呀土豆”，上午8時整我到學校，我看見王凱深脖子上掛著一個望遠鏡，我問他：“你干嗎帶望遠鏡啊”？他說：“我要去九峰公園看風景”。
我們從學校出發走到了九峰公園，九峰公園門口我看見很多幼兒園的`小朋友，小朋友們看見我們，就向我們問好。進了九峰公園，我們班玩的第一個項目是“降落傘”，我和張老師說我不敢玩這個項目，所以我沒有上去。第二個項目是“猴子爬桿”，這個項目我和婁繼升一起坐，婁繼升把座椅升得很高，我都看見遠處的青山。第三個項目是“小火車”， “小火車”咔嚓咔嚓地跑，開了四圈，我們就下來了。玩好了“小火車”我們就回家了。
學習之余，能開心地玩一回，覺得特別開心。
同學們，春天來了，大家都去春天的山野里開心地玩一回吧！
春游的快樂作文 篇2
前幾天，我們全班同學去春游。
我們這次的目的地是馬嶼的神州農家樂。我們乘車一到達目的地，大家就爭先恐后地從車上跑了下來。大家一進農家樂的大門，就開始了第一個活動項目：“搗年糕”。這時，兩個叔叔已經把一團年糕放在了石臼中。一個叔叔拿起了大木錘，先在水里蘸一下，就開始搗年糕了。我們十分好奇的`圍上去。只見那個叔叔用錘子重重地打一下年糕，另外一個叔叔就把年糕翻一翻，還不是叫我們走開一點。我突然覺得兩位叔叔配合的真默契!大家看叔叔們演示了一下，爭著要讓自己試試。我也上去體驗了一下。可那個錘子太重了!我和其他兩個同學一起用力才勉強拿起來，還搖搖晃晃的。
體驗完“搗年糕”后，我們又開始“磨豆漿”。
我們來到一臺小石磨前。幾個叔叔已經在磨了。只見他們一邊推石磨一邊往里面加入黃豆。不一會兒，豆漿就出來了。豆漿從石磨的下面漫出來，一滴一滴的滴到下面的盆子里。不過豆漿不像我想象的那樣，而是很稠的，有點惡心。
磨完豆漿后，我們又開始了“孤島尋寶”。
“孤島尋寶”就是讓我們在一個家長事先藏好小紙條的小島上尋找小紙條。當家長們藏好小紙條后，我們便坐著一條小木船來到了小島上。我觀察了一下，發現樹上，地上，草叢中都有!老師一聲命下，我們沖了進去。我發現，不止這三個地方，就連一個礦泉水瓶下也有一個呢!那時我正在想探地雷似的尋找。突然看到島上有一間小屋。我進去一看，發現地上也有一張小紙條。就連環繞島的水泥路上也有!轉了一圈，我的收獲可不小。數了數，我一共有4張。可惜有2張上印著“再接再厲”也就是說。我一共只有2張有效。最后，朱老師給我們每人發了水果凍，餅干，面包，糖，巧克力等零食。
這次春游還有“抓泥鰍”，“做稻草人”，“摘番茄”等等好玩的活動。春游可真好玩，真希望天天都可以春游!
春游的快樂作文 篇3
星期一的早上，天空萬里無云，我們在導游姐姐的帶領下來到了風景秀麗的嶺南印象園游玩。
嶺南印象園古色古香的建筑依水而建，我們走在悠長的小巷里，中間還有一條溪水在流淌，發出叮叮咚咚的聲音，處處散發著嶺南水西鄉的韻味。
我們先來到了一個精巧的房子里面學搭嶺南民居。一進門，我們就看了一個小視頻，里面播放著搭建小房子的步驟。我們看完介紹后就開始嘗試：首先在最低面鋪一塊長方形的地板，然后在這塊地板的四條邊上各自立一塊墻，接著在這四塊立起來的墻上鋪一塊隔板，這樣小房子就被隔成了兩層樓……看似簡單，其實要想真拼湊得漂亮，還真不容易。我們手忙腳亂，一遍又一遍的搭建，終于一個小洋樓呈現在面前，我和小伙伴歡呼雀躍。
接著我們又被帶到了另外一個景點，這里專門制作木版年畫。我小心翼翼地拿起一把刷子，輕輕地沾了一點墨水，認認真真地在一塊“福”字木版上反復刷。稍等片刻，再拿一張紙輕輕地按壓一下木版，這張年畫就印染到紙上了，成功啦！太神奇了！
最后，我們還觀看了文藝表演，嘗試了里面的`特色小吃，我們幾乎把全部景點逛遍，開心得都快要飛起來……
這次的春游我們不僅玩得爽歪歪，更重要的是我們強烈地感受到中國傳統文化的博大精深，深切地感受到了它的深度和魅力！我還會再來的！
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