關于拔河比賽的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關于拔河比賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于拔河比賽的作文1
這一次運動會，真是趣味無窮，最精彩的就數拔河了。
隨著“嘟”的一聲哨響，大家紛紛用出吃奶的力氣。錢榆浩瞪著眼，臉漲得通紅。袁祖顏顏一改往日的淑女樣，也用力地拔著，那架勢真是“巾幗不讓須眉”啊！尉世民變身“大力士”，頭上流下了豆大的汗珠。這時，我已經有些向前傾了，可聽見加油聲時，又鼓了鼓勁，想起了拔河要領，努力使自己的身子往后傾。
終于，對方堅持不住了，被我們拉得東倒西歪。“耶！”“我們勝利啦！”“太棒啦！”歡呼雀躍聲回蕩在校園上空。再一看，我們的小手已經被粗糙的繩子磨得通紅通紅，可大家一點兒也不覺得痛，仍舊開心地笑著，鬧著……
運動會在我們的笑聲中結束了。我們以3比0的.優異成績獲得了第一名！這真是一場有趣的比賽啊！
關于拔河比賽的作文2
拔河，一定要是激烈的！今天，我們就舉行了一場激烈的拔河比賽。
今天，秋高氣爽，陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。我們三（4）班要跟三（3）班開始一場別開生面的拔河比賽。
裁判把手高高舉起，隨著一聲令下，又飛快地放下去：“開始！”開始比賽了，其他班都是一副必勝無疑的樣子。我摩拳擦掌：看著好了，我們是不會輸給你們的。我們一起喊：“三（4）班必勝！三（4）班必勝！”我頭向上抬，兩只手捏住麻繩，兩只腳撐住地，雙眉擰成疙瘩，使出全身的勁兒往后拖。我的小臉漲得滿臉通紅，就像一只發火的獅子。三（3）班的同學們像泰山一樣巋然不動，他們也使出了九牛二虎之力，胳膊上的'青筋都看的清清楚楚。
眼看我們就要越線了，大家更費力地往后拉，隨著“123，123”的節奏，我們漸漸地、漸漸地反敗為勝了，他們終于越過了線，“耶！”大家擊著掌，歡呼雀躍起來！
這真是一場刺激的拔河比賽，讓我嘗到了勝利的滋味！
關于拔河比賽的作文3
今天下午，我們舉行了一次拔河比賽。
首先，主持人宣布，拔河比賽抽簽開始，我們是與二班對戰。
開始了！我聽見哨聲后，馬上開始拉繩子。我感覺二班一點力氣都沒有，盡管每次他們反撲，都無濟于事。最后，第一局我們勝了。
第二局開始！我們像第一局一樣拼命往過拉。哈哈，還是我們勝利了。我高興的手舞足蹈，歡蹦亂跳。
接下來，我就坐在原地觀看其他班的比賽情況。忽然，我撲哧一下笑出了聲。原來二班在與其他班拔河時，一下子都摔倒了。
然而，還沒等我看夠，就要與八班對戰了。
第一回合！我們把吃奶的`勁都使上了，然而還是沒用。我手里的繩子在松，腳底下在打滑。終于，qu～一聲哨，自然八班贏了。
第二回合，我們使勁拉啊拉，卻感覺八班很厲害。盡管要輸了，但我們還在堅持。我嘴里還念著：不能停啊！千萬不要停！卻還是輸了。這一輸，讓我們班士氣大減，一個個垂頭喪氣的。
第三回，我們與七班決戰，最終取得了勝利。耶！太好了！
雖然我們得了第三名，但我明白了一個道理：做事要團結。
關于拔河比賽的作文4
“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的打擊。“預備！”裁判陳老師在喊著。
“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心里只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。
“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身，在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔心的`不是這個，而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應該振作起來。
關于拔河比賽的作文5
我們一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！
這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因為我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。
比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的`話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨著聲勢喊了起來。
聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯松一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪，最后我們齊心協力，不負眾望，得了一等獎。
啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協力，才能成功！
關于拔河比賽的作文6
周三下午，我們盼望已久的一年一度的拔河比賽來到啦！我和同學們都興奮地跳了起來，激動地歡呼著！
隨著廣播里播放的運動員進行曲，我們排著整齊的隊伍來到操場。只見跑道上早已擺放著一根又粗又長的麻繩，麻繩中間系著一條紅絲帶，地上畫著三條白線。頓時，我的心就抽緊了，真是又緊張又激動！比賽快要開始了，我們雙方各點了人數，站好了隊形，兩手緊緊地抓住麻繩。
一切準備就緒！只聽“嘟”的一聲哨響，我們立刻使出了九牛二虎之力將麻繩往后拉。對方也不甘示弱，也是使勁往他們這邊拉，一一瞬間，彎彎的麻煩變得筆直筆直了，就像一根堅硬的`鐵棍。麻繩被兩邊的同學拉得一會兒向前，一會兒向后，一時間，我們和四班的同學們難分勝負。兩旁的觀眾為我們大聲吶喊鼓勁。慢慢地，勝利向我們班靠近了！這個時候，我們的小臉蛋一個個憋得通紅通紅，好似一只只正在發怒的小老虎。
終于，比賽結束了。在一片歡呼聲中，我們勝利啦！那時，我的心中真是無比的驕傲和自豪！
最后，我們班以二比零的好成績贏得了本次拔河比賽的勝利！通過這樣的活動，我懂得了：團結就是力量！只要我們齊心協力、團結一致，就一定能取得成功！
關于拔河比賽的作文7
“耶，體育課！”誰在大喊？噢，是我班的同學呀，我們要與二（4）班的同學舉行一場拔河比賽呢！
帶我班與二（4）班準備就緒，就只待裁判老師一聲令下，拔河比賽即可開始。
“各就各位——預備——開始！”裁判老師大喝一聲，我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧，我班上的同學們，個個咬緊牙關，漲紅著臉，嘴里大喊“加油”；而二班的同學呢，他們一個個汗流滿面，身體后傾，嘴里大喊“加油啊——”“加油哇”的喊聲響徹校園。“噼啪——”“咦，什么聲——”“哎！加油——”二（４）班的同學喊，“拉呀——哎，輸了！”“耶，贏了！”我班的同學叫著。“哼，那是因為繩子發出的聲音嚇了我們一跳才那樣的！”“就是就是！”“再來一局！”“再來一局就再來一局，有啥了不起的'？”
“各就各位——預備——開始！”裁判老師一聲令下，我們便又開始了。(中國作·文網 )
但是，不到四十秒，繩子上就傳來一陣“噼啪”聲，緊隨其后的是一連串的“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了，繩子斷了！原來，由于不注意，在第一輪比賽結束后，麻繩三根斷了兩根，薄弱了很多，所以，在第二輪的時候，140個人一下子就把它拉斷了。
噢，這真是一場難忘的拔河比賽啊！
關于拔河比賽的作文8
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的`兩條白線上，繩子中間扎著紅布。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方使勁了吃奶的勁向后拉，啦啦隊為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。要是我們學會怎么拔河，一定不會輸。
換了場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消好非常大，不能再戰了，過幾天再比吧。”
關于拔河比賽的作文9
本周二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。
下午三點，我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備，不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油，老師抽簽后我們班先和2班比賽，班長和我班班長比賽選擇場地，我們選擇了西邊，我們懷著激動的心情拿起了繩子，然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳，把繩子往下按，不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的，但是我們還沒開始拉，二班的人已經開始了，給了我們一個措手不及，一下把我們拉了那么遠，眼看就要過線了，我們才反應過來，我們拔河的'人用力拉，拉呀，2班的人被我們又拉了過來，差一丁點我們就要贏了，在我們還沒緩過勁來時，他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地，雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。
沒顧得上休息我們接著跟3班爭第二，第一局我們贏了，第二局三班贏了，第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了！
雖然我們只得了二等獎，沒有得到一等獎，但是我們都用盡了全身的力氣了，回到班里，渴的我們都在喝水。
關于拔河比賽的作文10
這學期的拔河比賽十分精彩，讓人難以忘懷。
在熱烈的加油聲中，場上的兩個班級正在緊張地準備比賽。劉老師的哨聲一響，兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁，只見他們雙手緊拽著麻繩，好像沒有東西可以把它們分開。
他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間，三（6）班漸漸地被拉了過去，啦啦隊的同學們看到了，高呼聲一陣高過一陣。“三（6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他們使勁地在跺腳，真恨不得自己上前去幫他們一把兒。
在帶頭鼓勁的同學有節奏地高喊著：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同學也都跟著喊了起來。頓時，班里的同學們又有了一股勁，他們咬著牙用足了勁把繩子猛地拉了過來，紅色標志一下過了河界。隨著劉老師的'哨聲一響，班里的同學高興地擁抱起來，“哦！我們贏了！啊！”“耶！我們贏了！”
令人難以忘懷的拔河比賽結束了，每個人都獲得了一定的成績。
關于拔河比賽的作文11
“三（8）班加油！”“加油！必勝！”“三（8）班必勝！”嗯？是哪個班在加油呢？是在比什么呢？哦！原來是三年級在進行拔河比賽呢！
盛老師說：“預備！”我們班的隊員們個個英姿颯爽，精神振奮。激烈的.比賽隨著“嘟！”的哨聲開始了。大家擂鼓助威，喊聲震天。中間的紅繩一會兒往左，一會兒往右，一會兒那紅繩到三（5）班那里了，大家鉚足了勁，臉都變成了紅蘋果，一雙雙腳緊踩在綠茵坪上。加油聲此起彼伏，猶如山崩地裂。我們班個子矮小的女生――余婧若，可別小看她，力氣大著呢！她的兩只小“鉗子”緊緊抓住粗繩。魁梧的男生――沈喻辰，他的力氣很大，正“呼哧、呼哧”地拔呢！
“嘟！”比賽結束了，雖然我們班得了第二名，但是“失敗乃成功之母”，我們要總結經驗爭取更好的成績。
關于拔河比賽的作文12
前幾天，趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評]（開頭不太妥當，可以改成“前幾天，學校舉行了趣味運動會。其中，拔河比賽最為精彩。”）
首先，第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱！體育老師吹響了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同學們看起來都很用力。終于我們班贏了，我的心情非常激動，同學們也一樣。[點評]（這一段可以再加入一些細致地描寫，如可以寫比賽中同學們的神態、 動作或是觀眾們的反應等等。）
第二局，我們班可能有些驕傲了，輸給了三班。我們跟三班的.最后大戰開始了，我們充滿了信心，眼看就要贏了，但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手，一時沒用力就輸了回去，因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。
二班和三班開始了比賽，他們看起來都非常用力，但二班高個子同學多，很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二，決戰開始，我使出了全部的力，但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……
雖然我們輸了，但用盡全力就是最棒的！
關于拔河比賽的作文13
今天下午，同學們一聽老師說要去和別的班拔河，我們個個都很興奮。
到了操場，對手已經來了，老師拿出了一根繩，在中間綁了一根紅繩，把麻繩一頭給了我們一班，另一頭交給了對手，又在靠我們那邊放了一個紅點，在靠對手的地方也放了個紅點，只要把麻繩中間的繩拉過靠自己一邊的紅點，就贏了。
拔河開始了，我們班喊著口號：“一，二；一，二。”用力拉，對手也在使勁拉，紅繩一會在我們這，一會在他們那，我們不相上下。同學們使出了吃奶的勁，瞪大了眼睛，憋紅了臉，拼命地向這拉。漸漸地，我們掌握了方法；跟著口號，數一時準備，數二時用力拉，力氣在同一時間用。很快，紅繩就一點一點地向我班走來，我們一用力，紅繩就過了我們這的.紅點，我們贏了！同學們都很高興。
通過這次拔河，我們懂得了要團結。
關于拔河比賽的作文14
運動會上，我最喜歡的項目是班級拔河比賽，因為這是一個靠全班同學團結合作才能獲勝的比賽。
好不容易等到我們四年級比賽了，同學們做好了一切準備，每個運動員都摩拳擦掌，隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了，同學們心里又激動又緊張，大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子，老師把口哨一吹，我們腳挨著腳，把力量全部放到手上，身體向后倒。別看對手個頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會兒功夫，繩子中間的.紅領巾慢慢地向他們移去。這時，我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往后用勁，有的同學臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的同學邊打手勢邊提著噪子大聲地喊著“加油，加油”，同學們的噪子都喊啞了，好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最后，我們班終于取得了勝利。
雖然我們班這次班級拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個同學都很高興，大家覺得名次不是最重要的，重要的是參與、團結和堅持！
關于拔河比賽的作文15
這個星期三下午，明媚的陽光照進了我的心窩，潔白的云朵在陽光的照射下為我們加油，這一天我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
這時，鈴聲傳進了我們的教室。大家自信地向操場走去。同學們心里十分激動，有的在蹦蹦跳跳，有的在原地打轉，還有的在跺腳，大家都想拿到冠軍。
輪到我們班上場了，我的心里像有只小鹿在歡蹦亂跳。我們看見地上放著一根又粗又長的麻繩，頓時覺得緊張起來。比賽開始了，體育老師用力吹響手中的哨子。我們緊緊地握起手中的繩子，使出全身的力氣把繩子向后拽。口中還發出有力的口號“一二一二”，對方似乎被我們的'聲音震住了。于是我們就將身子向后傾斜，繩子被我們拉了過來。
“嘟——”裁判又吹響了口哨并宣布我們三（1）班獲勝了。我們都歡呼起來，高興得手舞足蹈。
經過一次又一次的比拼，我們班最終獲得了年級第二名的好成績。這次我們班拿到了較好的成績，但我們沒有拿到最終的勝利，當然，雖敗猶榮，只要我們努力，一定會成功，加油！
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