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            困惑的作文

            時間:2025-09-26 13:02:51 寫作作文

            困惑的作文

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的困惑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            困惑的作文

            困惑的作文1

              早晨,旭日東升,老鼠出外覓食時,見到自己的影子很高大,頓時高興極了,心想:我比貓還高大,我憑什么要怕貓?憑什么要受貓的`欺負?哼,等有機會我一定要跟貓較量一番。

              中午,太陽當頭,老鼠出外覓食時,見到自己的影子很瘦小,頓時沮喪極了,心想:我這么瘦小,怎么能不受貓的欺負呢?怎么能不怕貓呢?怎么敢跟貓較量呢?

              傍晚,夕陽西下,老鼠出外覓食時,見到自己的影子又很高大了,頓時又高興極了,心想,我比貓還高大,我憑什么要怕貓?憑什么要受貓的欺負?哼,等有機會我一定要跟貓較量一番。

              老鼠天天外出覓食,天天看著自己“高大”、“瘦小”、“高大”不停地變化,老鼠心里納悶兒了:我到底是“高大”呢?還是“瘦小”呢?我到底該不該怕貓呢?該不該去跟貓較量一番呢?

              小朋友,你能幫小老鼠拿個主意嗎?

            困惑的作文2

              它,生長且成熟著未來。而我卻侏儒于往昔。要多少的時間,才能長成這樣一片郁郁蔥蔥的森林?要多少的堅持和隱忍,才能成熟的看待未來?

              ——題記

              逃避了青春的困惑,逃避了那本該早早降臨的憂傷,卻逃避不了雨季的失望。

              真正的大雨隨著雨季的降臨傾盆而下,揉碎了花季所有的燦爛。學會在流淌咸澀的汗水的日子里,埋首于堆砌的`書本中,可試卷上的分數總不盡人意。雖然不會因此成為“眾矢之的”,但免不了奚落與嘲諷。源于日益增重的學習負擔,也源于“以分數高低論英雄”的社會現象。

              終于,我被人言所淹沒。“眾口鑠金,積毀銷骨”,流言吞噬了我所有的自尊,蜚語隱去了所有的真相。我茫然,困惑卻束手無策,年輕的本已不再放松,卻無法逃避生活的那些窒悶與鉛壓,令我在雨季的沼澤里淪陷。我只能讓傷感如蠶,心如桑葉,任稠稠得憂郁爬上額角,我只能獨自望向窗外。

              窗外,雨揮灑著。在一片樹葉上,蠕動著一條毛毛蟲。任憑風吹雨刮,任憑無數次的滑落,它仍然趴在樹葉上,等待著做繭,等待著蛻變成蝴蝶。最美的海岸線,總是會很遙遠。珍貴的東西不正是要慢慢成長的嗎?

            困惑的作文3

              有人說困惑時尋求新知識的糧食,困惑時思維的開發,困惑是成功道路上不可避免的,只有困惑我們才會積極的去尋求探索。

              記得那一天,我和媽媽坐上地鐵,一起去看多肉植物展,我的小姨住在喬司,我們一起去。剛進地鐵人不多,我們便找了個邊上空位多的位子坐了下來,一站一站的過去了,人越來越多,一下子空位全被占了,只剩下我旁邊的一個空位子。

              媽媽見了,對我說:“你做過去一點,等會你小姨來了就沒位置了!”我聽話地坐過去一點。

              過了一會兒,一對母女走了過來,那個小女孩想過來坐我的位置,我猶豫了,顯得如坐針氈,很不自在。媽媽對她們說:“這個位置有人要坐的。”可我還是讓了,那個婦女還在那數落,媽媽生氣地說:“都給你們做了還那么多廢話!”我真不知該怎么做,到底我做得是對,是錯?

              人生的道路往往會迷失方向,成長的.過程中避免不了困惑。隨著一步步的成長我的困惑并未消失,反而更糾纏我,到底是誰不對呢?我百思不得其解……

            困惑的作文4

              夜,靜悄悄的,天上的星寶寶們調皮的眨著眼睛,隨著月亮媽媽一起做游戲,“噓”月亮媽媽一聲令下,星寶寶們便不出聲了,“聽————”

              “哎喲,哎喲”

              “呀,中指大哥,怎么了!"

              "我身上好疼啊,這個小主人太不愛護我中指了,明知我最重要,還讓我整天干這么重的'活!”中指埋怨道。

              “什么?什么?你最重要?我看是我最重要!”拇指反駁道,“我整天都辛勤勞動著,每天陪著小主人奮筆疾書,我看是我最重要!”

              食指也不滿意了,說道:“沒有我,你拇指自己能抓起筆嗎?還說你重要,我看就是自我吹噓!”

              “你們都說自己重要,那我呢?天天受氣,每次小主人寫字時,你們都工作得很快樂,我呢,一點事都沒,卻還要陪著你們藏在手心里,悶死我了!”無名指這時也不甘示弱的發話了。

              小拇指最后也忍耐不住了:“你們真是的,都干什么呢!都說自己重要,想過我沒!每天小主人寫字我都要墊背,為什么呀,一場奮斗下來,我身上就好臟。我最小,最臟,最累,我為了什么呀!”

            困惑的作文5

              春姑娘來了,小燕子姐妹也從遙遠的北方飛回了溫暖的南方。

              燕子姐妹路過一條小河,聞到了一股惡臭。燕子妹妹很奇怪,便問燕子姐姐:“姐姐,為什么這里的氣味這么難聞?”

              燕子姐姐也很奇怪。忽然,她想到了一個辦法,說:“妹妹,你別急,讓我去問問太陽公公吧。”

              過了好一會兒,燕子姐姐才找到太陽公公。

              燕子姐姐問太陽公公:“您為什么要藏起來呀?”

              “并不是我要藏起來,”太陽公公嘆了一口氣,又指指自己下方的.工廠說,“是工廠排放的廢氣遮住了我,我也沒辦法呀!”

              “那小河為什么散發出一股惡臭呢?”燕子姐姐又問。

              “哎--------,是人類亂扔垃圾,工廠經常排放污水,污染了小河。”太陽公公無可奈何地說。

              燕子姐姐終于明白了,她有禮貌地說了一聲:“謝謝,太陽公公,再見!”便向燕子妹妹飛去。

              燕子妹妹早已等得不耐煩了,圍著姐姐不停地問:“為什么?為什么?怎么了?”

              燕子姐姐心情沉重地把太陽公公的話告訴了妹妹。

              明白了一切的燕子姐妹沉默了,她們默默地注視著小河,心中都不禁感慨:再這樣下去,這個世界將會變成什么樣,人類的未來將是怎樣--

            困惑的作文6

              紛亂的思緒,由冤而生。冤,是風平浪靜海面上的一陣狂風;是沉浸于喜樂中的一杯苦澀;是別人對你的不理解,是父母對你的誤解。

              漫天飄然而落的雪花,它寄托著我無數的愁思,冤。默默地佇立窗前,我不禁淚潸潸了。翻開成長的字典:喜怒哀樂,應有具有,唯無有“冤”。我不明白這是為什么,冤是從何而來?冤是什么解釋?我眼角的淚水已經干涸。

              雪依然降落,滴在我的心中,心被冰了一樣;滴在眼角,一片模糊;滴在冤之上,無法自拔。我多么希望有一杯溫熱水,溫融我冰冷的心田;一紙手帕,擦干淚水;一份勇氣,擺脫“冤”的折磨。

              雪漸漸下小了,我的心情平緩了幾分。冤好似一把心鎖,鎖住了成長困惑;鎖住了心靈之窗;更緊緊地鎖住了“冤”。我需要一把又一把的鑰匙,輕松解脫。而不是需要一把錘子,磨練那不堪一擊的脆弱。冤更需要莫大的信心,打開心靈之窗。

              雪停了,我的淚水止住了,望了望遙遠的晴空,感慨萬千。大自然的雨雪啊,你從天之上來,奔流至人間,有去無回。你阻擋了弱者前行的腳步,但是勇敢者會越過你的`雪峰溝壑,看到的是雨后彩虹的顏色。

              讓堅強的鑰匙開啟冤之心鎖——成長的困惑。

              從那天起,我長大了。

            困惑的作文7

              我是一名普通的小學生雖然家世比別人好過的生活比別人好好幾倍,但我也有我的苦衷。

              我的`爺爺奶奶都是七十幾的人,他們對現在小學生的生活不了解對我造成了很大的困惑。我上網玩游戲是為了減輕現在學習的壓力。雖然有時會有些過火但那是到緊要關頭是才會的,我們玩游戲時不管玩什么玩到緊要關頭時無論咋樣都要玩下去對嗎?大家都有這樣的經歷是不。我一生下來胃口就不怎么好,你們知道我爺爺說什么嗎?他說:“電腦打多了才這么沒胃口的!

              ”你們評評理我做錯了什么他就這樣說我。這幾天我爸媽出差幾天后才回來,這幾天學校改時間,心想可以多睡會了,但事情并沒我想的這么簡單。今天我睡到平時起床的時間的時候爺爺來叫我起床了。我說:“以后不用這么早來叫我拉!”接著又來“以后不用這么早來叫我拉!”我又說。接著奶奶來我正好要起來說:你爸在外面那么辛苦你在家里還不好好讀書。”頓時我心中有一股不知名的氣好像要用出來的樣子所以才寫了這篇作文。

            困惑的作文8

              一天,我在燈光下“勤奮”著。我突然想到了幾個問題:我們為什么而學?我們學它干什么呢?我們為什么而學?我們在逃避什么?我努力使自己相信我是為我而學,是為了自己,我們只是懶而已。但是,這是真的么!我心中的自己到底是什么樣啊!?我們到底是干什么啊!?我們學到的知識,在未來真的有用么?我們努力那么多,是為了自己么?不過是讓大人臉上有光罷了。我們更象在應付——應付老師,應付家長。我們的知識,是被老師強灌進去的,這樣的知識是我們的么?大人希望我們學習好,難道真的是為了我們么?

              面對這一個個問題,我困惑了。同時,我眼前出現了一幅幅畫面——老師為了在其他老師前的面子,強行把班長讓學習最好的同學當。結果呢?這個同學一點也不會管班。比如我們班就是這樣的狀況。晉曉蕾一點也不會管,老師一不在,屋立即炸開了鍋。無論怎么亂,她也不管。

              ——家長為了自己的面子,拼命的讓孩子提高學習成績。

              面子到底是什么?他那么重要么?面子就象一個面具,每個人都小心的用它遮住自己的.本來的面貌,可摘下來才知道,自己很美麗。美麗的是什么?是誠實與自信!也許,我們摘下面具才知道,我們會生活的更好!

            困惑的作文9

              我已經是一個四年級的小學生了,以前一、二、三年級的時候,我還是一個自由自在的小學生,可是,那些都成了我最寶貴的`記憶。如今我已經成為了五年級的小學生,所有的困惑都堆積到了我的身上。

              每一天,一放學到家,就開始做作業了,一個小時過后,我大概就把作業做完了,你們別以為做完了作業就可以玩了,爸爸媽媽給我打印了一張作息表,做完了作業還要做語文數學的練習題。我每一天的時間都特別充足,沒有一點空余的時間來做自己喜歡的事情。有時候在做作業的時候,經常回想起低年級的時候:作業很少,只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......

              可是回過神的時候,看見桌上那堆大大小小的作業本,我就頭痛。有一次,快要臨近期末考試的時候,老師給我們布置了一張數學試卷和一張語文試卷。我回到家,做了一個小時的作業,想要休息一會兒,看會兒課外書,可是爸爸媽媽都坐在我旁邊,督促我繼續做作業。

              我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事,不要強迫我,可我也知道他們是為我好,真是好困惑……

            困惑的作文10

              在我的生活中,會有各種各樣的事,有快樂的,有悲傷的,有無可奈何的……留在我印象深處的',就是我的媽媽。唉。她真的讓我很困惑。

              我的媽媽是一名護士,平時工作嚴肅認真,在家里搞家務也是一流的。每個星期的星期六和星期日都要搞三至四小時左右的衛生。

              記得上個星期六的下午,媽媽和往常一樣,人跪在地板上,右物用抹布一點一點擦,我在書房玩電腦。過了五分鐘后,我坐著聞到一股熟悉的味道,那就是擦地板保護地板的碧麗珠。啊!原來我的媽媽在打蠟油了。哎!我的老媽,你上個星期擦了碧麗珠后,我在臥室轉彎處摔了一跤,現在還有淤青呢!怎么,你上個星期摔了一跤,怎么沒跟我說?

              又過了二分鐘,媽媽說:“我已經大部分擦過了,就剩這么一點擦完算了。”說完,又擦了起來。

              我玩好電腦起身的時候,發現一塊板子上寫著這幾個大字:地板剛擦,走路小心。我哈哈大笑起來……我老媽原來那么幽默,真拿媽沒辦法。

              從那以后,我大多數的時候都小心翼翼的同,因為我真拿媽媽沒辦法。她不聽我的勸,繼續打蠟。

              她的那種行為讓我很困惑。

            困惑的作文11

              這幾天,我在看一村世界著名奇幻文學大師,女畫家托芙·楊松寫的《魔法師的帽子》。

              在我看本書之前,聽別人說這本書挺好看的,很刺激,所以我就借過來看了看。這本書,我好幾次都不敢一個人看,看的時候就怕后面有鬼,每次連覺都不敢睡,就算睡也得開著燈,才能睡得著。尤其是讓我看到下面這段:“就這樣,他們一直玩到傍晚。沒有人在乎地下室的門是不是給植物封住了,甚至沒有人想到那可憐的'赫木倫。他照舊坐在外面,濕褲子箍住他的雙腿,他繼續守衛著那條大魚。他有時候吃了蘋果,有時候數數林中花朵的雄蕊,可大部分時間在嘆氣。”那天晚上,我看到這兒時幾乎不敢再讀下去。我想:我讀讀都這么害怕,這個作者寫的時候怎么就不怕呢,真是厲害了。

              雖然,這本書里的內容我很怕,但我還是喜歡這本書,因為太刺激了。

            困惑的作文12

              生活是多么的美好,社會是那樣的精彩。然而,在這美好生活中,卻總會有一些人,給這美好二字加上引號。

              生活中,能獨自一人靜一下,看看優美的文章,是多么令人神往,可是就是這樣的一個芝麻般的小事也常常事與愿違。“書呆子”,這聲音太刺耳了,我不明白:為什么人與人之間就不能多一分理解?

              在回家的.路上,好心的想扶起一位摔倒的小朋友,“這么大的一個學生,還欺負一個剛學會走路的孩子。”唉,我不知道:為什么人與人之間就不能多一分信任?

              在公共汽車上,有一位老爺爺上來,我下意識的站起來讓座。但是,還沒等我說出口,旁邊就擠過來一位年輕的大姑娘,面對老爺爺的無住助與無賴,我內心覺得對老爺爺挺愧疚的,真不是滋味。我不明白:為什么人與人之間就不能多一點關愛。

              生活中就是有一些這樣的人,他們根本就不明白”生活“的真正意義。他們又是可悲的,因為生活畢竟是美好的,然而,他們卻不懂得珍惜,更不懂得享受,又何來快樂與幸福。

              朋友,請你們好好的反省一下吧!一起用真心去創造一個”真“的未來吧!

            困惑的作文13

              從前有個漁夫,每天以捕魚為生,非常的孤單。一個偶然的機會,漁夫遇見了四只流浪貓,漁夫把它們帶回了家,還給他們取了四個好聽的名字叫:牛牛、陽陽、晶晶、思思。漁夫每天都會把捕來的魚給他們吃。

              它們一天天長大,有一天漁夫給它們做好了魚,放在桌子上出去捕魚了,牛牛最貪吃,一眨眼的功夫,它就狼吞虎咽的把魚吃的一干二凈了。它瞇著眼,微笑著摸了摸圓滾滾的肚子一副心滿意足的樣子。正在它們吃的津津有味的.時候,一只膽大的小老鼠聞見了魚的香味,悄悄的爬上了餐桌,思思看見了一躍而起,惡狠狠地撲在地上抓住了老鼠。晶晶看見了,指著思思對陽陽說:“都什么年代了,有魚吃還捉老鼠。”陽陽摸著胡須想:如果我們都去捉老鼠了,主人還會給我們魚吃嗎?思思聽了它們的話,不理不睬,堅持去捉老鼠。

              不久之后,漁夫要搬家了,不能帶它們走了,把它們留在了小島上。牛牛、陽陽、晶晶由于長時間不捉老鼠,它們已經不會捉老鼠了,只有思思每天捕鼠為生。最后它們三個都餓死了,看來不論時代多么進步,我們都不能失去自己原有的本領。

            困惑的作文14

              落葉隨風將要去何方,留給我的只是美麗一場,曾經在耳邊飛舞的聲音,像蚊子飛過一樣,路過的愛再也接不上

              我一直希望,時間可以倒流,以為這樣的方式,可以遺忘不再淚流!

              愛曾經來到的時候,一起珍惜過,纏綿過的地方,依昔留著昨天的芬芳,那熟悉的溫暖,那溫柔的關心,劃過我無邊的心上,而今你的心,還有留我的位置嗎?你說你不再打擾我的生活,當我想放下你的時候,你卻又來關心我一下,在我的情感之中,我很困惑,你那份情是什么來著!如果對我沒那份情,請遠離我吧!好讓我把你那份心思關上門,把自己的'情感埋葬在泥土之中,讓時間去淡忘我對你的那份情吧!我知道忘記你是一件難事,我也知道必需找一個天使來代替,才把自己的感情移走

              無奈-無奈

              今生誰來把我拯救,愛情像毒酒,感情無法挽留,你的容顏總出現在我夢里頭,我戒不掉你的溫柔,我揮不掉你的影子,忘記這兩個字幾時才可以從我腦海消失!我哭,我苦,我苦,我哭,為何還要等候,為何我不能自拔,斷了的琴弦我為何還把守,變奏了凄美的畫面我應該撕掉,孤單的我,在期待下一站的彩虹到來。

            困惑的作文15

              我是一只小鳥,成天飛來飛去,卻經常為躲避獵人的毒手而驚慌失措,四處逃竄。我好多同類都命喪黃泉了。

              這天,我來到樹林的樹枝上,突然發現一群人大搖大擺地朝樹林這邊走來,他們拿著斧頭和鋸子。顯然,他們是來亂樹的。一個臉上帶著傷疤的人說:這些樹不錯,正是老子要的于是,他們砍了起來。

              一位路過的年青人馬上前去阻止,那群人一同兇巴巴地說:別煩老子,小心砍你。說著,拿起斧頭,年青人落荒而逃。樹干發出哎喲的聲音,好象是它痛苦的呻吟,天空下起了毛毛細雨,一定是上天為之流下的傷心的.眼淚。

              人類這么不愛護環境,害我們這些無辜的小動物們沒有了棲身之所。人類只顧著眼前的利益消耗著地球有限的能源,卻沒有想過會因此而付出的代價,他們沒有想到會遭到大自然的報復的呀。世界上最后一滴水,將是他們人類的眼淚。

              我這只小鳥,現在還在天空飛翔,望著晴朗的天空,不知我的家園以后會變成什么樣,我的這份自由還存在多久?

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