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            惡作劇的作文

            時間:2025-11-21 16:58:41 寫作作文 我要投稿

            關于惡作劇的作文

              無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關于惡作劇的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            關于惡作劇的作文

            關于惡作劇的作文1

              我們家一直養貓。大人小孩有空的時候,就逗貓玩耍。比較文明的玩耍是在繩子的一頭縛一團紙,引小貓來抓紙。繩子時而提高,時而放低,時而往前移,忽然又往后退。小貓一跳一跳,奔來奔去,大家在一旁哈哈大笑。如果惡作劇一點,就用一塊手帕把貓頭包起來。貓兒看不見前面了,就拼命往后退。這時大家笑得更厲害。

              如果我們包住的是大貓的頭,它的兒子小貓就會奔過來用前腳抓媽媽頭上的手帕。這時候看的人笑得更厲害。但我往往是第一個去解開手帕的`人。我覺得貓兒很可憐,它一定以為大難臨頭了。

              年紀小一點的孩子,尤其是男孩,認為這是他們的“杰作”,得意洋洋。我卻認為過了份就是惡作劇。

            關于惡作劇的作文2

              這天,同學們在操場上玩耍,豆豆把番茄醬包放在天天的褲兜里。

              上課了,同學們連忙跑回教室,天天剛剛坐下,番茄醬包馬上就破了。天天說:“誰搞的惡作劇?”他那洪亮的聲音,老師聽見了,被罰站。天天下決心:要把搞惡作劇的人找出來。

              下課了,因為豆豆和天天住在同一棟樓,天天對豆豆說:“是不是你整我的?”“是又怎樣!”豆豆得意地說。“算了,大人不計小人過!”天天平和地說。“你憑什么是大人,我是小人啊!”豆豆說:“干脆我們星期六來一場戰斗,一分勝負!”“好!”

              迎來了星期六,他們分別拿上了自己的武器,天天:橄欖球棒,豆豆:小刀。豆豆說:“小李飛刀!”天天說:“武松打虎!”不一會兒,豆豆的'小刀就把天天的橄欖球棒削成了粉末。“好了,我們下周星期六再說。”豆豆說。“好!”天天說。

              已經過了3周了,天天和豆豆早就把這件事給忘了!

            關于惡作劇的作文3

              暑假里,我非常無聊,決定來場來作劇,目標就是敬愛的媽媽。

              我拿來白紙,用上各種顏色的筆,畫出一個鬼,紅紅的、長長的'舌頭,穿著白衣服,眼睛沒有眼珠,剪裁下來,再懸掛在墻上。我還故作聰明,用根鐵絲吊著,來操控著這個鬼。

              外面敲起了鑰匙轉動的聲音,一定是老媽。我藏起來,等門一開,我立刻拉動鐵絲,鬼就在空中飄了起來。媽媽看見了,身體顫動,連著倒退了好幾步,頭發豎起來,嘴巴張開,都可以放下一個雞蛋,臉色蒼白,毫無血色。

              看到這里,我哈哈大笑。媽媽才知道是我干的好事。這時,爸爸也回來了,聽說了剛才的說事,語重心長地對我說:“天天,以后惡作劇不能做了,要是把媽媽嚇壞了,我們就得去醫院了,該多不好。”

              我點點頭,明白了惡作劇確實是不好的事,只圖一時開心,卻讓人受罪,不做才好。

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