【推薦】中學作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的中學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學作文 篇1
讀完薛校長的這篇博文,我有一種誠惶誠恐的感覺。其實,我沒有薛校長寫得那么優秀,不會抽煙、不會喝酒、不會打牌的我只是在空閑的時間做了自己喜歡做的事情,每當夜深人靜的時候,獨處的我喜歡閱讀教育名著,喜歡給自己班的學生寫教育日記,喜歡上網瀏覽一些博友的優秀文章,喜歡登陸《中國教育報》、《xx時報》的網站靜靜地欣賞上面的優秀文章,也漸漸地把自己的想法輸入電腦,上傳博客,漸漸地,我的博文越來越多,博客的人氣也越來越旺,網上的博友也越來越多,我淺淺地開始融入校訊通這個成長的共同體,和博友們一起在寫博的路上尋找美麗的風景。
朱永新老師曾經這樣說過:“專業閱讀,專業寫作,專業成長共同體,是教師專業成長的三駕馬車。”而我建立博客兩年多來,不僅閱讀了《構筑合宜的大腦》、《靜悄悄的革命》、《教育的理想和信念》、《給教師的建議》等中外教育著作,還在自己的校訊通博客中撰寫了266篇博文,其中一些博文還被團中央主管的《少年兒童研究》、省教育廳主管的《教育時報》、市教育局主管的《焦作教育研究》、《焦作新教育實驗簡報》采用,而且在校訊通這個專業成長的共同體中,在自己教師專業發展的道路上迅速成長的同時,也得到了校訊通第208期教師博腕兒、校訊通第六屆、第七屆書香班級評選啟明星獎、第115期博談客論狀元文等額外的'獎賞,自己的博文《讓生命盈滿書香》還入選河南省校信通科技有限公司編撰的《閱讀的力量》一書。
薛校長在他的博文最后寫道:“只要在專業發展的道路上堅持行走,總能夠遭遇美麗的風景”。薛校長、這篇博文、這句話像一個識別千里馬的伯樂一樣,給予了我極大的自信,激勵著我像一個永遠向前的行者,在教師專業發展的道路上執著前行,用自己的堅持和信念去尋找更多美麗的風景……
中學作文 篇2
在去學校的拐彎處，遠遠就看到一位老人推著小車在賣面條、老人年過六旬，已經是滿頭白發，飽經滄桑的臉上掛著慈祥的笑容。她穿著普通，系著一條有點破的圍裙，穿著一雙藍色的布鞋。起初，眼光并沒有在她的身上停留多久。
那是一個不息的晚上，下課以后，我在老師樓下等媽媽來接我。我看到遠方隱隱約約的有點亮光，走進了一點點，若有若無的看到那位老奶奶，她摞了摞額頭變得一絲銀發，用筷子不停的'攪拌著鍋里的面條。她抬起頭看見了我，笑著，把那盞燈挑起來照向我。有了燈光的照耀，路好走多了。走到小車旁，我聞到一股濃濃的香味，便把頭伸向了小車里看了看——嗯，那味道很暖。
“孩子，來一碗吧，暖暖身子。”老人的話很淳樸。“那個……我沒帶錢”我撓了撓頭。“沒事，坐一下吧。”老人從旁邊拿了一個碗，將那熱騰騰的面條要到碗里，放到我的面前。我想那碗面條是世界上最好吃的，真的很香。
“這么晚了，您在這里還有生意可做嗎？”我把碗遞到老人手里。“這里住著很多窮人家，他們到很遠的地方打工，天氣又冷，他們晚上回來吃上碗面條會熱熱身子……”老人的眼睛不曾離開鍋里。第一次，我明白了奉獻的含義，它在慢慢的感染著我。
幾天后，我手里拽著錢準備拿去還給老奶奶。只是，樓下的張大媽告訴我：“她回去大連了。”回去？“你不知道她的兒子在大連作五星級酒店的老板，早已腰纏萬貫，只是老人固執，她說……”
剎那間，奉獻這個詞在我心中扎了根，老人將愛與奉獻融為一體。在這中間，我學會了奉獻。我學會積極去參加那些在廣場拾垃圾的活動，我學會當云南發生旱災時從銀行里取出錢去捐款，我學會對任何一個生命報以微笑。
就這樣，單純的，我在老人那一股愛的味道中，慢慢的學會了奉獻。
中學作文 篇3
悄悄地，輕輕地。春姑娘邁著輕盈的腳步，踩著微風來到世界。她將世界萬物復蘇。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”燕子的尾巴，像剪刀似的，掠過天空，劃出一道弧線。一會兒，飛到剛剛探出芽頭的柳樹上站會，將柳樹的秀發“剪下”幾縷；一會飛到電線桿上，扮演著五線譜上的音符，彈奏出“哆、來、咪、發、嗦、啦、提”式的音樂。這調皮的燕子們，有時高飛，有時低走；有時放聲高歌，有時被窩睡覺，惹人喜愛。
春天的果園一派獨特的風光。一開春，蘋果樹露出了小嫩芽，從遠處看，像一樹的小星星。再過幾天，樹上就像長了“草”似的，又像很多小草在草坪上生長。不長時間，樹上結出青、紅的果實，掛在樹梢上，褐色的枝干、紅通通的蘋果，可愛極了。梨花也開了，白里透黃，過一段時間就會長出小梨，像一個個小娃娃在樹上悠來蕩去。草莓也露出了嶄新的、紅撲撲的笑臉。不時一陣風吹來，小葉子飄起來，像在向我們招手。還有許多水果，我們都數不清了。有的人在自家的果園里種幾株花，有菊花、鳳仙它們穿著五彩繽紛的衣服，仿佛在跳舞。有的人還種幾枝竹，它們穿著一身綠，給果園投下了一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，竹筍成群結隊地從土里探出頭來了。有的還種幾棵菜，他們把樹與樹之間的空地翻得松軟軟的，一挖就有蚯蚓呢。種上白菜、蘿卜
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”你瞧！那和煦的春風吹撫著大地，像一個慈母撫摸著孩子的臉頰。春風不像夏天的風那么悶熱，不像秋天的風那么傷感，更不像冬天的風那么嚴寒。春風是溫暖的，它帶給人們的是一種幸福的感覺。
仰望天空，陰沉沉的，像是要下雨了。對，沒錯，就缺這東西！隨著一聲春雷的炸響，雨，便淅淅瀝瀝地下了。雨下了，心安了，眉頭也便舒展了。因為，春沒有雨，又何談春呢？雨在春天是最尋常的，通常要下兩三天，不用惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。雨不停地下，她要把整個世界的污洉全給除得干干凈凈。漸漸地，在一些顯得比較凹的地上積起了小水潭，雨絲跳到這里，小水潭便出現了慢慢擴散的波紋，倒也有幾分韻味。看！街上的人們一個個都拿出了雨傘，從上往下看，雨傘像一個個笑臉似的綻放出來。沒有雨傘的，只好躲在屋檐叔叔的`懷抱中。
到了春天，人們也出來活動活動筋骨了
公園里，在放風箏的孩童們，嬉戲的歡笑聲彌漫在耳邊。風箏飛得高高的，有蝴蝶的，老虎的，香蕉的各種奇形怪狀的，孩子們好像在比著什么，你追我趕的。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，清晨，朗朗的讀書聲回蕩著整個校園，春天的校園，朝氣蓬勃，活力四射。
春天，象征著新的一年，新的開始，對于這個季節，我們也有了新的目標。春天，是一個美好的季節！
中學作文 篇4
《站成一棵樹》這本書是有一則則小故事串聯而成的，每個小故事總是蘊味深長，由淺及深，委婉地向我們講述一個哲理，滋潤塑造我們的心靈和情感世界，將陪伴感動我們今后的生命和歲月，追夢少年。
其中有一篇文章叫《白色的塔》，文中的孩子與我們年齡相仿，他們一直在苦苦追尋遠方的那座白色的塔，為了走近看一眼，他們不怕扒車的危險，然而一次一次都以失望告終，但他們卻沒有放棄，終于一次搭車成功，想要一眼探究竟時，卻發現那座“白色的塔”其實是一座鉆井，故事發展到最后，幾個孩子仍用堅定的`語氣回答“是白塔”。俗話說：無知而無畏，這份執著似曾相識，記得曾讀過《在山的那邊》，媽媽告訴他，山那邊是海，孩子攀登了一座又一座的山，卻依然沒有望見那片海，終于他想明白了，山那邊是海，是用信念凝成的海。不管是“白色的塔”還是“山那邊的海”，孩子們總是追尋心中的想望，縱然那只是一個虛無縹緲的夢，卻讓他們放不下，這或許就是屬于我們少年的純真與執著吧，總是認定了目標，便會勇往直前，風雨無阻。我相信，路漫漫其修遠兮，只要我們百折不撓地奮斗，夢的光點會一直閃爍在前，因為美好的明天必將屬于我們少年。
少年有少年的追求，而作為人類，我們有一個共同的追求，那就是與自然和諧統一，你中有我，我中有你。剛翻開這本書時，我對這個書名百思不得其解，而后看到《愿站成一棵樹》才恍然大悟，這是一首想象詩歌，詩人的創作插上了夢想的翅膀，傾聽鳥兒的低訴，葉兒的呢喃，幻想著站成一棵樹，才能與鳥兒進行心與心的交流，才能與自然相融合，才能真正領略自然無與倫比的真善美。這個理想境界不正是人人追求，人人向往的世界嗎？
走進自然，走近生活吧，從無字之書中學習，尋找心靈的歸依，追逐我們的夢，當代少年只有帶夢起飛，才能飛得很高很高······我想這就是方衛平老師編寫這本書真正的內涵，他讓我們領悟的“意”吧。
年少的我們應牢記，有夢的地方就有追逐與奮斗，絕不輕言放棄。
中學作文 篇5
一個充實而又快樂的暑假過去了，等待我們的是一段嚴酷而又“辛酸”的軍訓。 在我的腦海里，軍訓就像是一個魔鬼，讓你望而生畏，不敢接觸它。我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了父母的垂愛。正是因為這樣，我們缺乏著一種對意志的考驗。軍訓雖然困難，但困難是磨煉堅強意志的磨刀石，堅強的意志是在困難的磨礪中培養起來的。 軍訓是苦的。剛開始，大家自信滿滿、精力充沛的走上“戰場”，才剛做了幾個“向左轉、向右轉”過后，剛才那股勁兒頓時消失的無影無蹤，整個人就好像是沒充滿的電池。李教官對我們嚴厲的要求，讓我們不禁有“回家”的沖動。烈日當空，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上“亂竄”，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，非常難受，但不能喝水；腳麻了，但不能休息。一二一，向右看，一遍又一遍的齊步訓練……
不經意間汗水已浸濕了衣服，滿臉的汗珠如淚一般滑過臉頰。中午，同學們又餓又累，叫苦連天，忍不住雙腳的酸痛，對軍訓有一點灰心喪氣。休息后，個個雙腿又酸又軟，渾身一點兒勁兒都沒有。但我們想一想：“在我們埋怨、灰心的時候，教官呢？他們和我們一樣累、嗓子都喊沙啞了。這樣一想，身體頓時有了精神。 軍訓是樂的。休息時，雄壯的軍歌為疲倦的'身體增添了力量；幽默的教官為枯燥的軍訓增添了力量；同學的搞怪讓滿臉“愁”字的我們增添了力量。我覺得，辛苦后的收獲是加倍的快樂。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊類似豆腐般的被子便出現在我眼前。我感到驚訝，驚訝于原來被子也可以這樣疊法。忘不了，和同學們一起唱《團結就是力量》，這是屬于我們的一份美好回憶。 我非常欣賞軍人，他們挺直的腰板，聳立的肩膀，忘我的精神和一張充滿剛毅的臉。
我最記得李教官說過這樣一句話：“我們是一個班級，是一個完整的集體，我們要團結一致、互相幫助！”我們要向他們學習，學習這種意志堅強、風雨不摧、團結一致、堅持不懈的精神。讓這些精神隨時陪伴在我們左右，洗禮著我們，教育著我們，使我們在風雨中健康茁壯的成長！ 短短的五天時間里，我好像真的長大了，不會為一點點小疼痛而退縮，因為我學會了堅強、堅持、吃苦耐勞。我感謝軍訓，感謝它給了我刻骨的回憶，給了我堅強的意志。五天的軍訓結束了，生活似乎一下子又回到了原點，偶爾想起軍訓，感覺像是一場夢，唯一真實的是大家曬黑的皮膚和酸痛的身體。幾天來，大家與教官之間彼此有了感情，所以走的時候有些舍不得，甚至有些不想回家。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；同時也懂得了自愛和自理。 過去的終究會過去，但“它”卻化作一只蝴蝶，成為我心中最美麗的一道風景線。
中學作文 篇6
走進鄉中學校園里的那座老橋，如今已經專供鄉親們上山干活了。每每走過這里，我都會自覺地停下匆忙的腳步，一會兒觀望橋下的流水，一會兒仰望巍峨的新教學樓，一會兒把繽紛的思緒拉回到自己在同樂中學讀高中的那段既艱苦又溫馨的歲月。
三十五年前，我和一大群青蔥少年都聚集在這里讀書。當時，只要是晴天或陰天，只要是下課后或放學了，我們就會一窩蜂相聚在橋面上優哉游哉地閑逛著。大家先聊著周末的時候打柴捕魚的樂趣，接著聊到各自心儀已久的`高等學府，最后偶爾也傾訴一些心中的小秘密。
在那個缺衣少食的歲月里，要想有錢來讓別人幫照一兩張相片簡直可謂是做白日夢啊！
將近畢業的那陣兒，我才跟父母得到兩三塊錢來零用。于是，我放棄了吃米粉，也舍棄了到書店買書，而把這點錢用來讓陳淳洪老師幫照相（那時候照一張全身像需要八角五分錢，照半身像則減半價或伍角整）。有一天，隔壁班高培村的楊耀新同學把他的那件新軍裝借給我照相，我是多么高興啊！后來，我的少年時代就在這座橋的橋頭定格。照片上，我微笑著與李先余同學肩并肩，微笑著捧起書本在裝模作樣地晨讀，微笑著仰望從侗鄉苗寨上空匆匆飄過的一片又一片的五彩云霞。
我知道，老橋如今確實很老了，它承載了無數人或匆忙或悠閑的步履，它寄托著莘莘學子許許多多的七彩夢，它收獲到揮汗如雨的農民伯伯和辛勤耕耘的老師們一個又一個燦爛的金秋。是啊，就在這座老橋上，我放飛一只只紙飛機，播撒下一顆稚嫩的文學的種子，也筑壘了一道道屹立在心靈深處的萬里長城。我曾經在靜夜里撫摸著橋身喃喃夢囈，夢幻著與軍人比肩，祈禱著與群星攜手，期待著那輪冉冉升起的朝陽照亮世間的每一個角落。
老橋喲，你今夜依舊牽絆著我的酣夢。我相信，橋下的流水不會斷絕，橋孔旁的無名草肯定會青了又黃繼而黃了又青。再過幾十年，甚至再過幾百年，那淙淙作響的流水聲仍然會飄蕩出歡樂的歌。
這樣，我就可以循著歌聲尋覓老橋的夙愿，走向民眾們永遠都載歌載舞的任何一個季節！
中學作文 篇7
初三的我，心情很是緊張，別看我已經在校待了三年了，可面對即將來臨的模擬考和中考，我的心里就像有一只小兔子，在不停的跳，我甚至有時都會跟著跳起來。
記得剛上初一的時候，我還是懵懂無知，天天只懂得和別的小同學，瘋瘋癲癲的玩，即使回到家后，也不著急寫作業，媽媽有時都急哭了，可我還是在寫字臺前，扣扣手指頭、轉轉筆、聊聊QQ等一些與寫作業無關的事。我對作業完全不放在心上，所以，不管別人怎么說，我都不著急。
記得有一次，我出去和同學唱歌，唱的晚上7：50了，我還沒有回家，可我哪里知道，家里已經找我找的`都快瘋呀。等我唱完歌，看手機時，上面有20多個未接來電，仔細一看，全是家里人給我打的，可我的心里還是沒有多著急。只是不慌不忙的打了個車，回家了。回到家，媽媽和爸爸高興地說道“寶貝女兒回來了，快吃飯吧。”我以為他們會狠狠的批評我一頓，可他們卻沒有。自從這件事以后，我從心眼里發誓，我以后一定要給掉這些不好的習慣。
現在初三了，我的壞習慣雖然有時多多少少還會出現些，可和以前比起來，確實改正了不少。現在再加上即將到來的模擬考，和中考，我一定會將這些不好的習慣改掉。爭取在開學后，好好聽老師講上幾節好課，然后在第一次模擬考和中考時，取得好成績。
而這些壞習慣，從此就要從我身上抹去。
中學作文 篇8
在我們這個星球上，釀酒始于何時，誰人發明釀酒術，世界上究竟有多少種酒，有多少酒民，其中有多少女酒民，酒為什么和人類結下如此的不解之緣，炎黃子孫在釀酒上是否也有“先前闊”……對于酒的這一切一切的了解，我實在是無知無解。但有一點我卻十分清楚:女人要是喝起酒來，比男人厲害得多。
媽媽的酒量就很大。
媽媽的酒量到底有多大。我說不清，別人說不清，媽媽自己也說不清。現在四十余歲.就已經有了十五年的酒齡，眼下還愉快地活著。這就不言自明地愈味著，今生今世都要喝下去，直至蓋棺定論。
媽媽幾乎天天喝酒。
媽媽喝酒從來不用別人勸喝。
媽媽喝酒不像男人那樣仰著脖子，張著嘴，整杯猛地往嘴里一倒，喉節上下一動，酒就下肚了。她喝酒像白鷺吸水，每次總是要大杯，將嘴伸進杯里，接著就只聽到“卿哪”的作響聲，酒面便隨著這“卿哪”聲迅速下沉，在感到量度比對方略勝一籌之際，立刻止住，從酒杯里抽出嘴，帶著微笑，嘴里噴出濃郁的酒味，說出一句:“好酒，夠勁，”
媽媽喝酒也從來沒有醉倒過。
媽媽喝酒常常都在外邊喝。她是單位的總會計師。雖不是主管頭兒，但各單位的頭兒請客總離不了她。
我今年13歲，這就是說，媽媽開始喝酒時還沒有我。去年我費盡九牛二虎之力，才勉強拿到小學畢業文憑，進人一所普通中學，自認是個低能小妞。聽鄰居李大夫說:“婦女縱酒無度，將嚴重影響胎兒智能。”據此，我就推斷:我的'愚笨與媽媽縱酒無度有關。她太狠心了，只顧及自己的肚皮，而根本就不考慮到我的腦袋。我決心狠狠地報復一下媽媽，把她珍藏多年的一瓶名酒倒掉，在瓶里灌上了涼水，并扳著指頭算日子，早盼望著她要喝這瓶“酒”。
機會終于來了!一天，媽媽領著一幫頭兒，破天荒要在自己家喝酒。媽媽在感到個個對手都處于略敗之際，興沖沖地從酒柜里找出那瓶名“酒”，給每人滿滿地添上酒，然后大伙搖搖晃晃地舉起杯，一飲而盡。媽媽則一反常態，將嘴從大杯里抽出來后，沒有作聲，卻偷視了我一眼。
中學作文 篇9
那天我們一家去餐館吃晚餐，回家時媽媽說要給我們講一件親眼所見的事：“我在公交車站等車的時候，一個中年婦女和一個小伙子吵了起來。因為小伙子瘦，臉兩邊是凹進去的，那個婦女就罵他‘瞧你那樣！長得跟敵敵畏的標志似的！’”我和爸爸聽了哈哈大笑，可我卻立刻止住。這好笑嗎？我們為什么要為一個不文明的人說的不文明的話而笑呢？世博會快到了，社會上這種人還是有。但即使是一點點，也一定要消滅！那么，先消滅自己吧！
“請幫我拿張餐巾紙好嗎？…謝謝！”“我打翻了杯子，對不起！”……我開始培養自己習慣性地說禮貌用語，爸爸媽媽都覺得很詫異。另外，我不僅在家這么做，在外也如此。有天獨自去室內游泳館，我的柜子太高，夠不著。這時，我身旁的一個外國人接過我的鑰匙，幫我打開了柜子。我高興地拿回鑰匙，脫口而出：“Thank you.”
今年寒假隨旅行團去日本，我一樣忘不了那個給自己定的`規矩。從導游那得知“謝謝”和“對不起”的日文怎么說后，便“濫用”這兩個僅有的詞。
要是世博會時大家的舉止、語言都變得非常禮貌，我想開懷大笑不是市長，也不是主席，而是我們自己吧！我呼吁大家，快來做一個懂禮貌的人！為了自己，也為了世博會！
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