有關未來的作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
高鐵是新的交通，高鐵來到我們身邊，融入我們生活，給我們帶來別樣的享受和體驗。提起高鐵，我們往往都會想到和諧號和磁懸浮之類的，但是今天我就要帶領大家暢想未來，看看若干年后的高鐵會是什么樣的。
未來的`高鐵沒有駕駛艙，神奇吧。來看看是誰來駕駛的呢？原來的是機器人全程操控，只見一個白色的“胖小子”正呼啦啦的按著遙控器，紅色鍵是左邊方向，黃色鍵是右邊方向，綠色鍵是停車。機器人熟練的掌握了每個駕駛技術，乘客們都特別安心。再來看看車上的溫度感應系統：每當人們走進洗手間都會自動開門關門，并根據人在洗手間的步驟出水關水。車窗則是全自動的隔音玻璃，只要在觸摸屏這里劃一下就會開窗或關窗。
高鐵是速度的象征；高鐵是現代的超越；未來的高鐵最吸引人的還是速度，每小時跑幾千公里已不是什么難題，從杭州到北京只需一個小時。
我們每個人都會有自己夢想，并且每個人都在期待夢想成真的那天。我希望中國高鐵人能夠建設世界最好的高速鐵路線，讓中國的高速鐵路成為世界的領跑者，成為全體國人的驕傲。
未來的作文 篇2
20xx年的我，已走出了師范大學，實現了我的愿望。
清晨，我坐在梳妝臺前，穿上了漂亮的衣服，向學校走去。
“叮咚……叮咚……”上課鈴聲響了，我的心“撲通撲通”跳的很快。要進教室了。我靜下心來，面帶微笑的.走進教室。頓時迎來一陣掌聲。我開始說：大家好，我是你們的班主任，初次與大家見面很高興，我姓楊，以后，你們可以叫我楊老師，在以后的學習過程中，只要你們遵守紀律，我們可以是師生關系，也可以朋友關系……好了，現在大家都介紹一下自己吧！先從這一位同學開始吧。“老師您好，我叫……”一會兒功夫，他們就各自介紹完了。最后我說：下學站隊我帶領同學回家好不好？“好”同學們異口同聲地回答道。放學時，走在我旁邊的雅茹同學說：老師，到我家去做客好不好？“不行，我第一天上班，有很多事情要做，改天再去你家，行不行？”我深感歉意地說。“好吧！一定要去哦！”雅茹說。我回答道：“一定的。”
組織同學回家真有意思，每一隊的隊長帶路、唱歌。可開心了！
未來的作文 篇3
在那個回響著木魚聲的寺院旁邊豎著一塊石碑，上面刻著一個“福”字。不遠處，有幾個游客，排成一線，將手舉起，瞄準“福”，然后閉上眼大步走去，所有的人幾乎會在中點偏移原來的軌跡，最終與“福”失之交臂。
我不信這個邪，也去試了一下。懷著一種不屑一顧的心情，剛開始，腳步很穩健，可越往前走就越相信這條路能通向所謂的幸福，以致于害怕自己不能到達，在靠近石碑時眼前一片暈眩，甚至不敢往前移動一步，這種恐懼來自于前方的迷茫，然后睜開眼睛，卻發現，石碑竟在自己身旁。
這個石碑的設計，是這個寺院的精妙之處，試想，通往石碑的路不就是人生之路嗎？而走在這條路上的，正是我們自己。
在這條路上，充滿了紛爭與無奈，于是，我們夢想有一條虛幻的'路，這條路，可能通向毀滅，也可能一步登天，這就滋生了心底的不確定。
那我們就選擇另一條腳踏實地的路吧！這條路上有空靈的笛聲，有悠遠的琴音，會陶冶你的身心，讓你奮發向上。當然，這條路很長很長，有時，你會羨慕那些高高在上的人，也就會埋怨自己的無能。我們會在這條如海的路上漂流，正在欣賞如畫的風景，享受輕撫的海風，卻不知海底暗潮洶涌，前方會發生什么。
于是，我們需要積蓄更多的力量，時刻準備乘風破浪。因為我們相信：在通往未來的路上，迎接你的不一定是陽光，但陽光一定會出現。
未來的作文 篇4
長大以后，我要制造一種神奇的巧克力豆。
這種巧克力豆有七種顏色，吃起來有一種清甜的味道，但這種巧克力豆能治病，紅色巧克力豆有止血止痛的.功效，校園里難免有磕磕碰碰，如果不小心弄傷出血了，就吃顆紅色巧克力豆吧！如果疲勞來襲時，吃顆橙色巧克力豆，頓時神清氣爽；如果嗓音沙啞時，吃顆黃色巧克力豆，聲音立刻變得清亮；如果為作業發愁時，吃顆健腦的綠色巧克力豆，能增強記憶力；當你心情低落時，吃顆青色巧克力豆，煩惱瞬間煙消云散；藍色巧克力豆使人倍添活力；紫色巧克力豆引發遐想，讓人思維活躍，如天馬行空，最適合作家吃。
怎么樣？我發明的這種巧克力豆神奇嗎？你們想吃嗎？
未來的作文 篇5
關于未來，我時常想到許多的可能，一一數下來發現，怎么也數不盡。或許未來是有無限種可能的吧，就像天上的星星，沒有人知道它們到底有多少顆，只知道它們總會在夜晚升起來，發出一點亮光，照亮一些人的路。
我的未來也有無限種可能，這無限種可能，我到底還是不可能一一經歷，以致于我還是挑選了幾種可能來讓自己盡可能的接近未來。
我的未來的第一種可能是我會成為一名學者，為我們人類解釋知識的奧秘。這一種可能是我對學習的感悟，亦是我對知識的追求。從小，我便喜歡一切未知的奧秘，我喜歡把這些奧秘一一解開，讓它們能夠成為我口中向別人傳播的知識，讓所有的人都發現知識的有趣以及知識的萬能。我想我如此樂于求知，未來極有可能，可以成為一名學者。這也是一萬小時定律所告訴我的，我的未來，其中的一種可能。
我的.未來的第二種可能是我會成為一名作家，為我們人類記錄所有的過去。這一種可能是我對自己的最真實的了解。因為極有可能我了解到的知識，還沒來得及從愛宅在家、性格又內斂的我的口中說出去，我已經又被另一些知識所吸引了過去，這時候我在探索了知識后，及時寫在我的筆記本上，等到未來有機會出版的時候，興許這些知識可以被別人閱覽學習。不過學者好像就會出書的吧？我之前提到的學者是可以一句話真傳學生的學者，這一種學者，我想還是作家吧！
這兩種可能是我從無限種可能里挑選出來的可能，我想我百分之六十的可能會在這兩種可能里走進未來。但如果我有一天又有了別的興趣或者愛好，我的未來又將大不一樣了吧！說來說去，未來還是會有無限種可能，更重要地或許還是過好當下吧！
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