考試緊張作文匯總八篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的考試緊張作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試緊張作文 篇1
一提到考試，我相信大多數同學都會十分的緊張，雞皮疙瘩就馬上盡職地站起崗來。剛才還眉開眼笑的臉，頓時陰沉了下來。我想這應該是人之常情吧!不信?你瞧――
今天是劍橋英語三級下冊期末考試的日子。我早早地起了床，吃完早飯，急匆匆地趕到學校參加考試。我坐在座位上，本想快速地想一下復習的內容，心卻“撲通，撲通”地狂跳，像懷里揣著一只兔子一樣，怎么也平靜不下來。因為上次模擬考試我雖居全班之冠，但只考了81分，錯的題也不少，這次定的目標可是95分以上呀!我雙手合十，向天祈禱，但愿老天爺能讓我考到95分以上。考試前，趙老師鄭重地對我們說：“現在你們已是我校即將畢業的學生了。這次考試就是要看看你們這幾年在校學習情況到底怎樣?這次考試的題量有點多，也有你們不拿手的題，更有你們最不拿手的作文。你們一定要好好做。”然后，老師又轉過身來笑著對我說：“你可要保住第一名的位置哦去”聽了老師的話，我的`心跳得更厲害了，好像快要跳出來似的，畢竟這是開江劍橋英語學校最高級別的考試，還有我不拿手的題，又要保住第一名，我能不緊張嗎?
“叮叮叮”鈴聲響了，考試開始了。一位陌生老師走進教室，把考卷發給了我們。等我們把名字寫好后，她說：“現在開始考聽力。”話音剛落，全班同學都閉上了嘴，教室里連心跳的聲音都聽得見。老師一按錄音機上的按鈕，我立刻豎起了耳朵，仔細地聆聽著從錄音機中傳出來的句子，生怕錯過了一個單詞。不一會兒，聽力考完了。我開始做筆試，大部分題都會做，心情漸漸地平靜了下來。我又做會了自己不拿手的句子補充的題，我的心情放松了許多。可不過一會兒，一道剌手的句型轉換題把我難住了，我的心情立刻變得很緊張。我本想平靜下來，可越想平靜下來，就越緊張。我非常努力地回想著復習的內容，突然我眼前一亮，迅速把答案寫上去。現在，我只有作文沒寫了。我的心情本應該放松一下，可誰知老師的一句“還有15分鐘”，又把我從千米高的山崖上跌到了深淵 。我的心不禁咯噔一跳。于是，我快速地看了一遍作文要求。憑借平時積累的素材，大概地想了一下作文應該寫的內容，就開始寫了起來。寫著，寫著，我的手心滲出了汗。就在打鈴的一剎那，我落下了最后一個字母。我長長地嘆了一口氣，心里懸著的一塊石頭終于落地了。當我把考卷交給老師后，就立刻癱到在了課桌上。這場英語畢業考試是多么的緊張啊!
考試緊張作文 篇2
“考試了，大家都坐好了，我要發卷了！”要考試了！天啊！昨天都沒復習呀！
拿到卷子了，我把卷子大概掃了一遍。哦！大部分很簡單，真是幸運啊！
我輕松地把前面的部分寫完了，可卻卡在了第八題上。我忐忑不安，心想：哎呀！真糟糕！我估計是選擇這個，可是又覺得不大對。查字典？不行，不行！考試怎么能查字典！實在不行，就猜一個吧，那也不行！萬一猜不準丟了分，是不是太不值！……好了好了！不想了，還是先寫其它題吧！唉！
接著我又順利地完成了閱讀題。回頭看煩人的那道題，那個部分依舊干干凈凈，一塵不染。天啊！要是我有超強的記憶力，聰明的頭腦，那該有多好！考試時可就不用苦惱了！唉 ！可這道題我怎么就想不出了呢？按理說，我應該會的呀！老師似乎也講過，天吶！“快點寫，我要收卷了。”哎呀，快收卷了！嗯……是這個答案嗎？好吧！就這個答案吧！
外面的'天灰蒙蒙的，似乎要下雨，我在心里祈禱：希望這次考試考得好啊！我要努力了！
考試緊張作文 篇3
考試前，同學們都在認真復習（詳見拋掉一切事情，認真復習吧），考試的時候大家更為緊張，但也要稍微放松放松。考試后，大家之前的學校生涯也就暫時告一段落了。
分析一下這回的:
語文99，數學93，英語96。都還差不多，數學不太行，數學還是老樣子，每次都錯點計算題，真是粗心。語文眷戀的眷和卸裝的卸錯了，一個0.5分，然后還有幾個小毛病，也算是對了，沒扣分，逃過一劫啊。英語最后的'閱讀判對錯，我原先寫對了，可是看了看，又改錯了，當時一看，本來是近義詞，但是一看兩個詞不一樣，我就給改錯了。
現在再回想以前學習的狀態，早知現在，何必當初。現在也別總是想著過去了，過去就過去了，讓我們用全新的方式來迎接即將到來的新的學期吧。
這回沒考好的同學，也要加油了，考好的同學，別驕傲，繼續努力，讓我們共同前進！
考試緊張作文 篇4
秋風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，似乎在開舞會。在瑟瑟的秋風中，期中考到了。
監考老師分發考卷了，只見有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒拿到考卷就滿頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發出長長的嘆息聲……
我自信滿滿，在考試之前我充分復習了。當雪白的考卷傳到手時，我心里頓時樂開了花---這些題我都做過！我的心就像幾朵花在爭先恐后開放。我輕輕松松把“看拼音寫詞語”和“選擇題”這兩道題做完了，當我把視線轉向橫線題時，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水……
我無助地看向周圍，同學們有的也在環顧四周；有的`茫然地看著監考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著，一刻也不停。這時的我多么想變成她啊！我恨不得直接翻開書把答案一字不漏地抄下來！我的眼前浮現出老師的身影，浮現出老師關切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風一吹全都沒了。忽然，有什么東西鉆進了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。
這場緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學習，細心對待每個知識點，才能從容不迫地應對每一場考試。
考試緊張作文 篇5
上個月學校期中考試，考試前幾天，輔導班和學校一直不斷的要求我寫考卷，每天復習測評、考卷、習作，非常辛苦，而且下課還要和同學一起研究題目。考試前一天，我的心情非常緊張，就怕自己在考試當天粗心大意的寫錯答案，被輔導班和父母罵。
考試當天，考卷一發下來，我的頭上就冒出一堆冷汗，并小心翼翼的作答，作答到一半時，發現自己有一題不會寫，這時，所有的自信都不見了，而且班上安靜到連一根針掉到地上都聽得到，我心想：“是別人都不會寫，還是全部都寫完了？”我更加的緊張了，但是望著題目怎么想還是想不到，最后用猜的，再把剩下的`題目寫完；希望上帝能夠保佑我寫對，接著檢查完就交卷了。
考完試后，考卷一拿到，有點失望，可能是上帝太忙了，忘了保佑我，果然那題寫錯了，但考完試已經不用一直拚命的寫考卷，覺得很輕松，好像天上自由自在的小鳥一樣。
考試緊張作文 篇6
今天，天空艷陽高照，我的心情也格外的激動，因為，我正迎來了今年第二次杯賽考試——“走美杯”的初賽。由于上次瑞達杯沒有考進復賽，所以我十分沮喪。不過，我這次重整旗鼓，整裝待發，準備接受新一輪的挑戰，爭取拿下好的成績。
中午十一點了，隨著監考老師的一聲令下，考場上所有的同學無一例外地低下頭來奮筆疾書。要知道考試的時間只有九十分鐘，有些人還不一定做得完呢。
好在我平時做了一些這一類的題目，所以前五個八分一道的題目我行云流水一般地做了出來，并仔細檢查了一番。一看鐘，哈，只用了十分鐘。看起來這次考試也不難嘛。接著，我又做完了五道十分的題目，心想：太簡單了，一點也沒意思。
可是中國有句古話叫驕兵必敗，果然我在做最后五道題時猶如被打了當頭一棒，立馬卡殼了。不過，這一下卻激發了我的斗志，我更加全力以赴了。一會兒，我便把這道逞兇一時的題目打垮了，我的心中非常高興。我士氣高漲，又一連攻下了三道題，興奮的我馬上把qiang口對準了最后一道題。
經過一番苦戰，勝利已經遙遙在望了，可就在這時，我突然發現自己題目看錯了。繼續按題目做，卻一點頭緒也沒有。要不要抄別人的答案？我想：來日方長，還是先抄為妙吧，以后再弄明白也沒事，到底有十二分呢！可是當我面臨著這個道德抉擇的時候，腦海中忽然浮現出了五上課文《釣魚的'啟示》中的場景，不由得心里一振，想：寧可扣了十二分，也要做一個誠實的人！
考試結束了，可能因為失去這十二分而沒得獎，但是做一個誠信的人，才是最重要的，所以我心中坦蕩蕩地回家了。
考試緊張作文 篇7
一個星期五的.早上，我背著書包去上學。走進教室，聽見同學們正在嘰嘰喳喳地議論著什么，原來今天就要進行作文選拔賽了。9時30分鐘了，語文老師就叫我們尖子生到學校會議室考作文選拔賽。
發下了試卷，我看了一遍試卷，整張試卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分鎮靜，心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求，浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣，總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監考我們的老師說：“收卷！”我就無精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一，語文老師宣布：“劉和逸一等獎，葉桂心三等獎。”我聽了，高興地跳起來。
考試緊張作文 篇8
在3年級升4年級的考試前幾分鐘，我的心一直“砰”
“砰”，生怕考試不合格，如果考不合格的話，我的“命”可就沒啦！因為我的“命”是沒有電腦，沒電腦我就活得沒“意思”
啦！但是，考試完后，全國的小朋友都“解放”了，可以開開心心地玩。
考試了，我開始拿起鉛筆，寫啊寫。突然，一道難題在我眼前出現，我開始驚慌了，我好象心又多了什么東西。過一會兒，我鎮靜下來，仔仔細細地想，我想起來了，馬上寫下去。可是我又猶豫了，萬一錯了怎么辦，不對怎么辦……我心里胡思亂想。
最后，我想，錯了就錯了吧，也只好錯了。但是，我很舍不得丟了著幾分，但著是不得以啊！
這時，鈴聲響了，看來，我沒希望了。把考卷交給老師。我回到教室的路上，那個多了的.東西還在那里。當我走回了教室，向同學們問答案，同學們說寫地跟我一樣，我這才放心，那個多了的東西消失在我心里。
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