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            續寫的作文

            時間:2025-10-05 14:07:58 寫作作文

            關于續寫的作文四篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的續寫的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            關于續寫的作文四篇

            續寫的作文 篇1

              小青蛙聽了小鳥的話后,決定跳出井沿看看,來證實小鳥說的話是不是真的。小青蛙跳了出來,它說:“哇!天原來是無邊無際的,蔚藍的天空萬里無云,到處鳥語花香。原來外面的世界是這么美麗啊!”

              小鳥碰見了它說:“現在你相信了吧,我并沒有騙你。”于是,小青蛙的冒險之旅開始了。

              它開開心心地蹦到了小河邊,荷葉挨挨擠擠的,荷花站在那里,像一個個美麗的花仙子。它們穿的衣服漂亮極了!小青蛙“撲通”一聲跳到了小河里。里面有許多小魚給小青蛙打招呼說:“你好呀!”

              小青蛙覺得這里很美,正準備安家了。可是,它看見遠處有許多垃圾向這里飄來。小青蛙失望的一下子蹦走了。

              小青蛙來到了森林里。它正準備在這里安家。一只狼走了過來,看見了小青蛙。狼向小青蛙跑去。小青蛙拔腿向森林的出口跑去。嘴里喊著:“外面的世界太危險了!”

              小青蛙跑的上氣不接下氣,終于逃開了狼的`視線。向著自己從前的家跑去。

              小青蛙到家了,跳了下去,說:“我還是待在井里吧!”

              就這樣,小青蛙的冒險之旅結束了!

            續寫的作文 篇2

              此時,我明白了他為什么要騙我,這是一個善意的謊言,他是為了讓我心安理得地在這看書,每天我都在他編織的善意的謊言下,如饑似渴地讀書,汲取精神的食糧。此刻,我覺得他是那么高尚,需仰視才見,雖然他依然坐在輪椅上。

              以后,我每次來到書攤看書時,看他的眼神,我都多了幾分崇敬。而他每次都非常熱切地對我說:坐那看吧,看書是好事。日復一日的讀書使我受益匪淺,我的作文能力提高了;讀書,使我對祖國的歷史有了更加深刻的了解,學習也就更加努力了;讀書,使我的到快樂,得到知識。

              每天,當我在書攤前讀的`怠倦時,都會和他聊上一會兒。漸漸地,我和他熟悉了。在閑談中,得知他造成殘疾的原因了。原來,他的腿是被卡車撞壞的。一次,他的妹妹買東西回家,迎面飛速駛來一輛卡車,同行的哥哥將妹妹迅速推開而自己來不及躲閃好在命保住了,以后就只能坐在輪椅上了。聽完這段傷心的往事,我感慨不已,看他的目光更多了幾分深深的敬意。這時,我眼中的他顯得格外高大,品德是那樣的高尚,他為了家人可以不顧一切的舍己為人;他對普通人,也是一樣的愛心。他的心靈是美的,他的品德是高尚的。這樣的品德后來一直影響我的人生。

              是的,做人,不但要看外表,更要看實質。外表美不美看來并不重要,重要的是人要有一顆美麗的心,一顆能夠影響他人,有益社會的心。書攤的殘疾青年是有的,在他的影響下,我也有,但愿這是一種輻射,是一種感染,而且是相互的,使我們的整個社會都變得美好高尚。

            續寫的作文 篇3

              彼得留下來。春天到了,晴空萬里,萬物復蘇。一大早,彼得吃了一點面包就立即去街市選花種,可是他身上沒有錢,他問了幾家花店老板,他們都賒給他。忽然彼得看到有一家花店的花被風吹得東倒西歪的。他二話不說的跑過去把花扶正,把他們家的地打掃得干干凈凈,彼得累的滿頭大汗。正好花店老板看到了,他說:“小伙子,你可真勤快!”彼得說明來意,籃板爽快地答應了,并挑選了幾個好的種子給彼得。彼得開心開心極了,像一陣風似的.跑出了花店。一不小心花種撒了下來,彼得著急死了,他耐心地把每一粒花種都撿了起來。

              回家之后彼得他開始翻地,翻完地,把種子一顆顆種下了地。種子種好了,然后他先施肥,再澆水……彼得等啊等阿,有一天終于發芽了,彼得高興的一蹦三尺高,然后他更細心地培育小花苗了。給小花苗鋤草。烈日當空,一滴滴汗水滴在了花地里,花草長得更歡了。

              花苗一天天長大,一天天長高,高到了春末夏初的時候已經是一片花海了,有紅的玫瑰花、粉色的康乃馨、黃的郁金香……可真美呀!花朵散發出迷人的香味,路過這里的人情不自禁地說:“這些花好香呀,又好美呀!”于是人們把這些花裝扮客廳,這件事一傳十十傳百,沒過多久,彼得的花全都賣光了。彼得把賣花所得的錢給了花店老板,又買了更多的種子準備明年再種花。

              五年以后,彼得終于實現了他的夢想。驕傲地說:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里。”

            續寫的作文 篇4

              這個幸福的生活,從這一刻開始。

              一天,小狐貍聽媽媽的話說:“孩子,你要自個去外面尋找野物,媽媽等你的好消息”。

              就在懸崖邊。小狐貍竟看見了正太郎。正太郎好高興!看到了曾經伺候過的小狐貍。小狐貍見了正太郎,迫不及待得跑到正太郎的身邊。依偎在他腳下,正太郎摸摸小狐貍的身上,親了又親,說:“小狐貍,你長大了!”小狐貍接著不停地舔著他的臉蛋,身體又靠在胸脯上,溫暖了正太郎地身體。

              正太郎看見,小狐貍眼中淚黃山閃閃,聲音叫著 吽!這小狐貍怎么了?小狐貍到底怎么了?經過正太郎的的仔細查看后,小狐貍的前左腿爛了,爛的傷口旁邊還有血跡,正太郎快要哭出來說:“小狐貍,你到底怎么了?”小狐貍小跑小跑得跑到那個松樹下邊,正太郎顯然曉得是在那受傷的。

              正太郎輕輕抱起小狐貍,朝南方向走去,正太郎決定回家給小狐貍包扎,再讓它回家。到家了!正太郎把自己不穿的小棉襖迅速圍成個窩,讓小狐貍先躺進去,隨后正太郎拿來碘酒,紗布,消炎藥,給小狐貍包扎起來。此時,狐貍爸爸對狐貍媽媽說:“孩子怎么還不回來?會不會出事了?”

              正太郎又拿來一些點心和水,喂小狐貍吃,小狐貍的眼中又充滿淚水,這一次,是心里面。小狐貍感受到正太郎對它的愛。

              回到家里,狐貍媽媽,爸爸見小狐貍回來了,既生氣又擔心,生氣的是小狐貍怎么現在才回家,擔心的'是小狐貍是不是出事了?他們用狐貍國語說:“我的孩子呀,你到底怎么了?左腿怎么回事?”狐貍媽媽的神情有些激動。“媽媽,我在松樹下受傷了,正好遇見我的主人正太郎,是主人為我包扎的,他還給我點心和水呢!”“哦!我的上帝!謝謝你救我的孩子!”狐貍爸爸說。“孩子,你出去那么會兒,叫我們擔心成什么樣子?以后不許再這樣了,如果你想去主人家,可以告訴媽媽,咱們一塊去拜訪主人”“謝謝媽媽”小狐貍有些激動。

              金色的腳印續寫

              這一天,狐貍一家一塊來拜訪小主人正太郎。它們一家三口到門前,正太郎這是正在院門口玩 。正太郎給了小狐貍很多好吃的,一會兒炸豆腐的,一會兒粥的,一會兒蘋果的,讓小狐貍一家感到無比溫暖!正太郎揪起毛毛草,給小狐貍編了花環,給小狐貍戴上,小狐貍不停地親正太郎的臉蛋,這一個下午,正太郎永遠不會忘記。

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