書香伴我行作文

時間：2025-12-20 20:14:11 寫作作文我要投稿

書香伴我行作文匯編14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的書香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書香伴我行作文匯編14篇

　　書香伴我行作文篇1

　　長這么大，我最喜歡一種獨特的味道，那就是書中特有的淡淡的油墨香味。每當我捧到一本本嶄新的書時，都會把頭埋進書里，用鼻子深呼吸，再深呼吸，……隨后，我就在淡淡的沁人心脾的書香中開始了我的閱讀旅程。

　　記得小時候，媽媽常領著我去書店，一本本色彩豐富的書吸引著我跑過去，拿起書就翻，盡管我看遍了五彩繽紛的彩圖，里面方方的黑點我一竅不通，可是我卻舍不得放下，這書里散發著一種好聞的味道就像一股神奇的力量吸引著我，盡管我什么都看不懂，可是我就是愛不釋手，翻翻這本，摸摸那本。每當這個時候，媽媽就會給我講書中的故事，還送了我全系列的《笑貓日記》。識字后，我就喜歡上了書，還與它交了朋友，也讓我知道了書中那股好聞的味道其實就是就是那書中獨特的油墨香。

　　隨著我年級的升高，我可以掙脫媽媽的“手”，獨自在書的世界里遨游了。我開始接觸一些名人著作，我把目光轉向這些人的作品，也常常看見這些人的名字：冰心、老舍、葉圣陶、高爾基、巴金……他們的作品，有些我不太懂，但是，我卻努力讀，哪怕只懂了一個句子，一個詞語也好。我慢慢地知道了在散發香氣的文字里，有許許多多的道理。有一句話說得好，“讀書，是與最高尚的人談話。”的確如此。在這些名人之間，我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章，總給人一種優雅的.感覺給人一種美的享受。你聽：斷斷續續鐘聲驚破了夢境，樹枝上雀鳥喳喳地叫個不住，沒一會，天變亮了。”

　　在書香中，我也認識了大作曲家貝多芬。面對失明失聰，卻敢于向命運挑戰，創作了一部又一部的曠世名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《命運》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒聾瞎啞三種生理缺陷，卻有著“我發現生命是這樣美好”的樂觀豁達，重而接受命運的挑戰，以驚人的毅力克服著一個又一個的困難。上學期學校組織看《柔弱的肩膀我敢當》，書中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海里，5歲起開始照顧奶奶，13歲已成為家中的頂梁柱等等。在這一個個散發著淡淡的書香的感人故事中，我也逐漸找到了學習的動力，找到了自信，學會了樂觀、堅強和獨立。

　　在書香中，我品味著，感動著，沉醉著……讀萬卷書，行萬里路，感謝一路有書香作伴，行萬里路，我雄心勃勃！

　　書香伴我行作文篇2

　　溫暖的陽光柔和地鋪灑在大地上，一縷金光就那樣不經意間透過窗隙，使那一層書都仿佛蒙上了一層金色的面紗。在這樣一個愜意的午后，捧上一本尚有陽光余熱的書，端上一杯清茶，盡情體會身與心的雙重享受。多么美妙啊！

　　書，已經用她那獨一無二的香氣，伴隨著我走過了一個又一個秋冬春夏。

　　幼兒園的時候，當我第一次看到那五顏六色的彩頁時，就已經被她深深地吸引。那方方正正的，就是漢字；那弧度彎得極其漂亮的，就是拼音。這一本本書就好似我的一個個好朋友，在陪我盡情嬉戲的同時，也在我幼小的心靈里播下了知識的種子，讓我初次體味到了知識的美好。

　　再后來，我目睹一個個溫柔善良的公主和帥氣勇敢的王子步入甜蜜的婚姻殿堂，幸福快樂地生活了一輩子。所以，我也時常幻想著長大以后，能和我心愛的“白馬王子”幸福地生活在一起。這個奇妙的朋友——童話書，引領著我進入一個又一個神奇的世界，也讓我充滿童真的心中生發了一種對未來美好的憧憬。我無憂無慮的童年便在美好的“白日夢”中，悄然溜走了。

　　上了小學以后，漸漸發現，單是玩伴已經不能滿足我心理上的需求了。我需要的是知識。所以，一位博學的智者便出現在我的生命中——名著。這位智者不同于小時候的玩伴，他可是嚴肅得很。但是，仔細品味他說的每一句話，都能從中得到啟迪，在捉摸不定中，仿佛又領悟到了許多。他帶我認識了更多新的'朋友：堅強勇敢的魯濱孫，樂觀豁達的安妮，向往自由的湯姆·索亞，疾惡如仇的孫悟空，等等。他們身上有很多可貴的精神品質值得我學習。

　　其實，一直伴隨著我們從未離去的，是那安靜地待在書桌抽屜里、毫不起眼的教科書。從幼兒園到現在，再到以后的將來，她那濃郁的書香將一直伴隨著我，將我緊緊地包圍著。我在嗅她香氣的同時，也從一個無知的小女孩長成現在的陽光少女。是的，我真正地長大了，而教科書卻始終散發著青春的活力與朝氣，陪我度過最美好的年華。

　　書，讓我增長了知識，開闊了視野；書，帶我遨游于童話之中，滋潤幼小的心靈；書，為我插上了無形的翅膀，讓我翱翔在天邊……

　　愿我與書香，一路同行，直到永遠。

　　書香伴我行作文篇3

　　孤獨時，書是良師益友；郁悶時，書是璀璨陽光；意冷時，書是熊熊火焰………是書，拉近了時間的距離；是書，縮短了地域的間隔；是書，開拓了心靈的智慧。每逢深夜，總有那么一縷書香，沁入我的心扉，飄入我的靈魂，伴我走過十二個春秋。

　　讀書一直是我堅貞不渝的愛好，每讀一本書，我就看到了一個不一樣的世界，明白了一個不一樣的道理，看清了一個不一樣的自我。

　　當我還在蹣跚學步時，是媽媽為我講述一個個奇妙的童話故事，在我幼小的心靈中勾勒出一個與眾不同的世界。年幼的我，對其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而失去生命所傷心；為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興；為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動……每一件事，每一句話，每一個詞乃至每一個字都為我的童年添上了不可缺少的一筆，從而描繪出一道絢麗的彩虹。

　　當我開始慢慢成長時，我已經不滿足于童話世界了。我開始向生動形象的圖書“進軍”。當我打開歷史的長河，一個又一個偉大的靈魂穿越時空，向我們娓娓道來他們的時代。我閱讀《三國演義》，感悟關羽千里走單騎的豪情壯志，瞻仰諸葛亮草船借箭的智勇雙全；我翻開《水滸》，領略武松景陽岡打虎的英勇威猛，領悟魯智深大鬧野豬林的行俠仗義；我瀏覽《西游記》，感受孫悟空大鬧天宮的英勇反抗，品味孫悟空三打白骨精的忠心耿耿；我研讀《紅樓夢》，憎恨王熙鳳毒投相思局的陰險狠辣，感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼……然而，古典文學并非是我知識面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片；隨著狄更斯的.思想感悟社會的黑暗；隨著大仲馬的筆墨感受情節的曲折……

　　大面積與大容量的閱讀，讓我擁有了廣博的知識面。書本，像一架翱翔于天際的飛機，帶我領略人世間的真諦，帶我欣賞世界的名勝古跡，帶我鳥瞰自己的人生，讓我登陸成功的彼岸，更讓我奠定了生活的基礎。

　　如果說生活是海洋，那么我就是遨游海中的魚兒，而書香便是海水中的空氣，時時刻刻都在我的身邊。就讓書香伴我一路前行吧！

　　書香伴我行作文篇4

　　孤獨時，書是良師益友；郁悶時，書是璀璨陽光；意冷時，書是熊熊火焰……是書，拉近了時間的距離；是書，縮短了地域的間隔；是書，哺育了心靈的智慧。每逢深夜，總有那么一縷書香，沁入我的心扉，飄入我的靈魂，伴我走過十二個春秋。讀書一直是我愛好，每讀一本書，我就看到了一個不一樣的世界，明白了一個不一樣的道理，看清了一個不一樣的自我。

　　當我還在蹣跚學步時，是媽媽為我講述一個個奇妙的童話故事，在我幼小的心靈中勾勒出一個與眾不同的世界。年幼的我，對其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因為饑餓寒冷而失去生命所傷心；為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興；為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動……每一件事，每一句話，每一個詞乃至每一個字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆，從而描繪出一道絢麗的彩虹。

　　當我慢慢成長時，我已經不滿足于童話世界，開始向小說進軍。當我打開古典小說，一個又一個偉大的靈魂穿越時間的隧道，向我們講述他們的時代。我叩開三國的大門，體會關公千里走單騎的豪情壯志，理解諸葛亮草船借箭的智慧謀略；我翻開水滸的篇章，感悟武松景陽岡打虎的英勇威猛，懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼；我閱讀《西游記》，感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁，領略孫悟空三打白骨精的神通廣大；我掀開紅樓的珠簾，憎恨王熙鳳毒設相思局的陰險狠辣，感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而，古典文學并非為我知識面的.極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片；隨著狄更斯的思想感悟社會的黑暗；隨著大仲馬的筆墨感受小說情節的曲折……

　　大面積與大容量的閱讀，讓我擁有了廣博的知識面。書本，像一架翱翔于天際的飛機，帶我領略人世界的真諦，帶我欣賞世界的名勝，帶我鳥瞰祖國的壯麗河山，帶我登陸成功的彼岸，更讓我奠定了學習生活的基礎。

　　如果說書籍是海洋，那么我就是遨游海中的魚兒，而書香便是海水中的空氣，時時刻刻都圍繞在我的身邊，伴隨著我前進。

　　書香伴我行作文篇5

　　書是一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門，開闊我們的視野；書是一葉小舟，帶我們走進“書的海洋”，讓我們在這里盡情地遨游。

　　小時候，我和書就好像有一種特別的緣分，每當我十分認真地讀一本書的時候，我就會身臨其境——主人公悲傷的時候，我也會跟著他悲慘；主人公高興的時候，我也為他感到十分的開心……從我識字開始，書就變成了我最忠實的朋友。以前，可能是因為我對書的好奇心，所以想著保護它。后來，出于對書的喜歡，這種保護漸漸變成了一種責任感。有一次，我把家里的`書都看完了，我就吵著讓媽媽陪我去買書，媽媽為了鍛煉我，就讓我一個人去買書。然后，媽媽給我100元，讓我多買幾本，我心想：“哈哈！這下可以大買特買哩！”我興高采烈地走進書店，買了好幾本書，全都是陽光姐姐——伍美珍寫的，我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當我走出書店，準備回家的時候，迎面走來三個比我高一點點的男孩子，他們大聲說：“喂！小女孩，把書交出來，我們就放了你。”可能是出于本能反應，我上去就是一腳。可上去還沒踢著，他們就落荒而逃了。后來，我一打聽，原來是二年級的小…學…生…只不過高了一點，提早發育罷了。我仰天大笑，那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。

　　時間流淌在生命的河流中，書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛，總會有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧秘，知識之力量。

　　同學們，在祖國和平的藍天下，在美麗的校園中，在比先輩擁有更優越、更先進的條件下，我們應該責無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識淵博。書本人生，知識命運。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。

　　書香伴我行作文篇6

　　書是人類進步的階梯，所有的文化知識都在書中能學到，這就如折理家所說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是書引導我們向智慧的高峰攀登；是書為我們插上一雙翅膀，讓我們在知識的天空自由翱翔；是書給心靈的種子澆灌，讓樸實無華的種子開出絢麗的花朵。

　　如今我已是六年級的學生了，年級高了，作業也多了，書也跟著多了，書香也猶如墨菊一樣濃厚了。

　　書是我的良師諍友，是它陪伴著我的童年。只記得四年級的一天，語文試卷發下來了。一個鮮紅，斗大的數字寫在成績一欄中，“82分”這并不是我理想的成績。不知不覺，眼淚已經在我眼里打轉，我強忍地咽了下去。回到家，我還沒來得急換下鞋子，就趴在桌子上大哭起來。一抬頭，一本《新華詞典》放在我面前，那一陣書香撲鼻而來，我捧起詞典，擦了擦眼淚，抽搐著說：“對不起了……了，我不是……不想學……學好你，可……可……”我隨手打開了字典，正是472頁，也就是“堅”字的一頁，下面“堅持”的意思是“堅定地保持，堅決進行下去”我不由叫了起來：“咦！詞典你是在和我說嗎？謝謝你，我一定會繼續努力，堅持下去的。”說罷，我把錯的'題重新看了一遍，才知道是審題不仔細，錯別字太多等造成的。經過書的指導，我的成績有所提高，這應該歸功與書

　　看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅，談吐不凡；看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。

　　每看一本書，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書，點綴真我的生活和靈魂，從此變得純潔高尚。

　　書是我的良師益友，它將永遠伴隨我成長，伴隨我飛得更高更遠！

　　書香伴我行作文篇7

　　“愛書吧，它是你知識的源泉。”這是高爾基說過的話。的確如此，書陪伴我走過了12個艱難的歲月，就如同我的兄弟一樣，在我有困難的時候，不離不棄。

　　在我牙牙學語時，媽媽便每天晚上給我講故事，從《白雪公主》到《快樂王子》再到《貓老爹》。一個個動聽的故事鉆進了我的腦海中，我便一點點有了知識，可以儲備，使我超越了與我同齡的孩子。

　　有一次作文競賽，我報名參加了，作文題目是《我最想感謝的`人》，當即我便有了可寫的素材。你們猜，是什么？當然是---父母了！你們想，生你的是誰？養你的是誰？又是誰把你含辛茹苦撫養長大的呢？這時，我平常看到的那些關于父母之愛的作文現在像酵母似的發揮了作用。我以“一陣哭喊聲傳來，旁邊的人們高興地喊了起來，又一個生命誕生了。”作為引子，接著便是他那崎嶇的人生道路和來自父母的鼓勵和關愛來做為中心。寫到這里，我想：難道每個人的人生道路，都是崎嶇的嗎？沒錯，人生總會有困難的，所以我們要勇敢面對。最后總結父母才是我們最要感謝的人，這篇作文在比賽中榮獲亞軍。當時我非常激動。可又轉念一想，覺得自己不應該得到這個榮譽，應該送給書，因為書讓我有了靈感。這全都歸功于書。

　　書籍是每個人生活中必不可少的營養品。就比如高爾基，他小時候家里很窮，沒錢買書，所以他去大戶人家家里打工，他提了一個要求，他可以不要工錢，但是，必須管飯，而且還要管他看書。大戶人家答應了。就這樣，高爾基白天干活，晚上借著月光看書。有時是陰天，云遮住了月亮，高爾基便把過年時積攢的燭芯點一根。就這樣，高爾基便成了蘇聯著名的作者、詩人、評論家、政論家、學者。所以書是人類知識的源泉。

　　所以我們應該從小培養成讀好書、好讀書、書讀好、書好讀的習慣。爭取做到與書同進步，與書共快樂，與書同成長。

　　書香伴我行作文篇8

　　讀書的樂趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽光，或隨一陣清風，與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說起我跟書的緣分，應該是在一年級開始的。那時候家里買來了一套小學生語文新課標叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運兒一起去拔魔鬼的三根金發，當然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。

　　漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。說起看四大名著時的經歷，還真覺得有趣。還記的剛看紅樓夢是在二年級的時候，一個雙休日中午，我突然想起了老師布置的`一個作業：看課外書半小時。于是我趕緊打開我的白色小書柜，打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當我無味地翻著那些我并不感興趣的課外書時，《紅樓夢》映入了我的眼簾，我早就聽說《紅樓夢》里有個美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打開書來看。我迅速地融入了故事的情節，不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個懶腰，抬頭一看時鐘，哪里只過了半個小時，一個下午都過去了。不光這個，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來看哪。現在，我讀的書越來越多了，什么《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當然，我還將以前看過的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒悟到的東西：林黛玉雖說是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因為林黛玉體弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒人關愛，在心上人的良辰吉日里沒有一個人來看望奄奄一息的她，她死后，也沒有一個人替她悲傷，只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個頗有才華的女子，一生也算是幸運的，死了至少也度過了自己的青春年華。

　　可后來反復地讀了她死時的場景也不免為她悲傷。啊！書，我的朋友，你帶我踏上了知識的旅途，讓我在知識的海洋中遨游。我永遠會與你為伴。

　　書香伴我行作文篇9

　　我從小就十分喜愛看書，當然免不了和書發生一系列的故事。

　　記得我上幼兒園小班的時候，我迷上了正在熱播的電視劇《西游記》。那時，我天天“抱”著電視不放。一次偶然的機會，媽媽帶我出去逛街，我在馬路邊的一個書攤上發現了這樣一本連環畫《西游記》。哇——我一定要買下這本書！天天等每天兩集的《西游記》看，感覺又慢又吊胃口，還不如買本書回去一口氣看完過癮呢！我心想。媽媽看我這么喜歡這本書，便給我買了下來。一路上，瞧我高興的`，都忘記了腳的酸痛。從此，我便與書結下了不解之緣。

　　上了小學一年級，我越來越愛看書了，閱讀面也漸漸廣了起來。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時候，我甚至把一本書看了五六遍，但我依舊不厭其煩，愛不釋手。

　　到了三年級，我看書的欲望越來越強烈，而且幾乎是每天都要看，從沒間斷過。總覺得一天不看書，好像丟了什么東西似的，心里總是感覺不舒服。因此，媽媽給我起了個雅號叫“小書蟲”。當然，用心閱讀也帶給了我在習作上的“豐碩戰果”。從三年級開始，我的作文經常在各種報刊上發表，而且在各種征文比賽中獲得過許多不同的獎勵。有人問媽媽：“你兒子作文寫得那么好，有什么秘訣呀？”媽媽總是笑著回答：“沒有，他只是特別愛看書而已。”是啊，這一切都歸功于——讀書！讀書帶給我榮譽，榮譽讓我自信，所以讀書讓我自信！

　　現在我已經五年級了，認識的字多了，閱讀面也更加廣闊了。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，它們都成為了我的“盤中餐”。圖書館和書店便成了我常去的地方，我常把自己“埋”在書堆里，津津有味地品讀每一本書。如果有人問我，你為什么那么愛看書呢？我一定會毫不猶豫地回答：是因為書中那動人的故事吸引了我；是因為書中那曲折的情節打動了我；是因為書中圣賢的人物教誨了我；是因為……太多太多。

　　我喜歡看書，愿書香相伴，夢想同行……

　　書香伴我行作文篇10

　　讀書？這對一些男孩似乎是比登天還難的事，他們覺得，讀書時，既要面對那些方塊似的沒有生命的文字，還要忍受時間的煎熬，還不如痛痛快快的去玩游戲、打電腦，這些都比讀書有趣多了，干嗎要去受這份苦呢？但是，并不是所有男生都喜歡打電腦、玩游戲，在一個團體中，總有幾個讓人感到特殊的，我——就是其中的一個，

　　對我來說，讀書，無疑是一種快樂。看那一個個文字是不是像一個個活潑的小生靈在跳躍，組成一篇篇文章，讓人一見就生愛慕之心，讀下去，漸漸地你就會感到自己好像融入了文章中，與文章合為了一體，慢慢的，你就會上癮，忘記時間，忘記空間，仿佛進入了書中的.世界，如癡如醉······

　　有一天，我爸爸給我買了一本書，叫《十萬個為什么》，我一看到這本書，目光便被牢牢束縛住了，眼睛想移也移不開。只見封面上，有一只指拇猴，正趴在樹干上，瞪著一雙黑眸望著我，好像在說；“我有主人了，太好了！”在它的左上方，有五個金光閃閃的大字：“十萬個為什么”。我急切的翻開書，一頁、兩頁、三頁······我像一匹餓狼，貪婪地讀著。可時光老人的腳步急匆匆的，剛才天還是明著，不一會就黑了。“劉漭，快去洗澡。”“再看一會兒”“不～行”媽媽的獅吼功又響了起來，還把‘不’字拖了老長。“哦”我不情愿地叫了一聲，免得又迎來獅吼功。在我準備去洗澡時，我靈機一動，想出了個‘鬼點子’，偷偷地把書帶進浴室。拉上門，搬來凳子，津津有味地看了起來，一分鐘，十分鐘，二十分鐘······不知過了多久，門外突然響起媽媽的聲音“你怎麼還沒洗完！”“啊，快······快了！”我一慌，手中的書一下子落入了水中。“啊”我嚇得一下子把手伸進水里摸索，過了一會，書是撈了上來，但里外都濕透了。我提著這個渾身濕透的家伙，心想：怎么辦？咦，有了，書上說只要將書上的水擦掉，然后放入冰箱的冷凍室就行了。于是，我趕緊照著書上的方法將書放進冷凍室，第二天，一本完整的書展現在我的面前。

　　我愛讀書，我與書的旅途永遠不會畫上句號。“但愿天下無盡書，化作生生世世伴”。

　　書香伴我行作文篇11

　　兒時的我天真爛漫，最愛在草地上打滾，放風箏，似乎是個與書無緣的假小子。但一次與書籍的偶然邂逅，卻讓我與書結下了一段奇妙的緣分。

　　記得有次生病，我被母親關在家里，當時我滿腦子只有窗外絢爛的風景和小伙伴爽朗的笑容，屋外新開的迎春花的花香透過窗戶的縫隙溜進來，直往我的鼻子里鉆，弄得我心里直癢癢，我真想破門而出。

　　無奈，我只好在屋里打起了游擊戰，這翻翻，那找找，無意中發現了一本嶄新的<<愛麗絲漫游記>>，這是媽媽帶我上書店時買來的，可惜我對她不感興趣，一直不聞不問。但當時的我實在太無聊，就用稚嫩的小手翻開了書的第一頁，也開啟了我與書之間的一段緣分。

　　這一讀就整整持續了七個春秋。如今，我讀過的書已有整整一個書柜，但<<愛麗絲漫游記>>仍被我小心收藏著，是它讓我結識了一個難得的知己。

　　書籍儼然成為了我生命中不可缺失的一部分，它感動著我的感動，憂傷著我的憂傷。我喜歡在沒落的長夜，點一盞燈，讓書中的思緒與我的遐想肆意地飛揚在我看不見的地方。或許書籍就是我永遠的歸宿。

　　書是濃郁的咖啡，書是靈動的眼眸，書是知識的源泉。在書中遨游，我感覺到的是幸福的智慧。是安逸的釋放，是溫馨的寧靜，但卻又是激烈的'舞動…………

　　讀<<假如給我三天光明>>，我學著把活著的每一天都看成是生命的最后一天，用我的熱誠和真摯感染身邊的每一位朋友，將全身撒滿熾熱的陽光。

　　讀<<愛的教育>>，我試著讓自己用寬容之心包容那些我曾經厭惡的人，學會饒恕。

　　讀<<城南舊事>>，我發現了一個別樣的視角去看世間沉浮滄桑，仔細的回味老北京的胡同故事。

　　書香伴我行作文篇12

　　書是知識的源泉，我就如一棵小樹苗吸收著這片肥沃土地里的養份。書是一雙想像的翅膀，我就像一只雛鷹在這片藍天中渴望展翅飛翔。

　　我是個喜歡看書的女孩。從小當別的孩子拿著零花錢去買雪糕時，我卻把零花錢攢起來，盼著過年因為過年就能讓爸爸給我買連環畫，那些有圖片有文字帶著拼音的書。每當拿到那些書我都如獲至寶，搬把小凳子找個安靜的地方如饑似渴地讀著。

　　隨著年齡地增長我的許多習慣都改變了，但唯獨愛書這個習慣沒變，只不過看的書變了。從帶拼音的連環畫，到國外的文學作品，經過了翻天覆地的改變。現在的我不但喜歡看魯迅、朱自清的作品，而且對國外的一些文學作品也很有興趣，如《紅與黑》、《愛的教育》、《安妮日記》、《小婦人》等我還喜歡看一些百科全書，他國的民俗風情，一些優秀的古典文學。看書已經不只是我的'一個習慣、愛好，它成了我生命中的一瓿份，不可或缺的一部分。看破書使我獲益匪淺，我積累了豐富的課外知識，許許多多的好的詞句，也使我明白了不少道理。因此，總是讓他人厭煩的作文，對于我卻是小菜一碟，作文成了我的強項，并且喜歡上了寫作。看書還使我的寫作水平有很大的提高。我嘗到了看書的甜頭。看書的好處不只體現在學習上還在生活上體現出來。那天媽媽因為衣服上的油漬感到一愁莫展時，我有招，可以用汽油洗去油漬。這一招果然有效，油漬乖乖投降了。看書帶給我的好處太多太多了。

　　我總是書不離手。在我的旁邊總有一本書，出門也好，上學也好。我家到處都有書。在我的床上有三、四本雨果的小說，在餐桌上有朱自滿的散文，在客廳擺著一套百科全書，在廚房里有幾本菜譜，在我爸媽的房里有一套四書五經唐宋八大家散文，《史記》等。飯后我會拿本書安靜地讀著。

　　書如一位好友時刻在我身邊。俗話說：讀萬卷書行萬里路，我不出門就可以了解異國他鄉的習慣。因為我的精神世界不再空虛，因為書我不再迷茫而且找到了我奮斗的方向，因為書我不再懵懂，我能明辨是非、善惡、美丑。

　　書香伴我行！

　　書香伴我行作文篇13

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我警悟，奮進；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”對于我一個小學生來說，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我的生活就像沒有了陽光，如果沒有書，就像我的理想沒有了翅膀。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話中，做一個溫馨、淡淡的夢。

　　在童話王國里，點亮只屬于我的夢想。隨著年齡與知識的增長，我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，看它曲折動人的情節；還有老舍的《駱駝祥子》，黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我著迷。于是我了解到，雖然作家們用不同的方式表達劇本情節，但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。一縷書香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。

　　書就像是我的摯友，每當我生活中遇到不愉快的.時候，有書的陪伴就會使我不再孤單。現在的我更喜愛讀書了，書就是我不可缺少的精神食糧，每個周末的閑暇時光我都會去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍，尤其對歷史書籍《上下五千年》情有獨鐘，還有神話故事、民間傳說、文學類書籍……

　　我無所不讀，只要有書在手，總是愛不釋手，每天都沉浸在書香里。白天，每當我拿起書的時候常常忘記了吃飯，忘記了作業；晚上，我躺在床上輾轉反側，總是睡不著，心里好像有什么心事似的，有一天我恍然大悟終于明白，原來是臨睡前沒有看書……

　　于是，每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書，即便是不讀，也能聞上一縷縷淡淡的書香，然后安然入睡。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我將與書為侶，與書為伴，讓淡淡的書香伴隨我同行，伴我茁壯成長！

　　書香伴我行作文篇14

　　找一個安靜的角落，遨游在書的海洋之中，是我成長過程中最快樂的時刻。

　　小學時——《佰草集》

　　攜著一本《佰草集》步履輕盈地走向公園長廊的最深處，捧著書愛不釋手，一下子便沉浸在自己的世界里。那兒有奇花異草，有蟲鳴鳥歡，仿佛置身于美麗的童話世界。滿眼盡是花花綠綠，田間小路上，叫不出名字的野花夾道相迎，讓我滿心喜歡。嗅著那沁人心脾的花香，久久不能忘懷。一片落葉劃過我的臉頰落在我的肩頭，我這才從自己的世界里走了出來，我把臉埋在書里，仿佛依舊可以嗅到那淡雅的芳香。

　　初中時——《再別康橋》

　　隨著年齡的增長，我慢慢接受了文字多于插圖的書籍，翻開書的第一頁，墨香陣陣，隨風飄蕩，不知把我的思緒引向何方。詩人志摩對母校的情感讓我為之心動，我輕輕地走近康河，站在康橋的岸邊，一時間，似乎感受到作者滾動的淚水，聽到作者對母校不舍的私語，看到那雙微微顫動的雙臂。一陣秋風吹過，寒氣掠過我的耳畔，把我帶回現實，我垂著頭輕嘆了一口氣，回想起往日的校園，心中也劃過一絲難以言表的懷念。

　　高中時——《紅樓夢》

　　成為一名高中生后，我不再閱讀那些用于放松、休閑的書籍，我開始為高考奠定語言基礎，名著則成為我主要閱讀的對象。在曹雪芹筆下，精彩的詩詞讓我欲罷不能；封建女子受到的`不公平待遇，讓我不解，更滿含憤怒；我長久思索，為何沒權沒勢的人就不能得到官府的偏袒？為何窮苦人家忍心將自己的親生苦肉送進別家府中成為奴仆？為何情投意合的兩人不能終成眷屬？眾多疑惑我都沒有參透。捧著小說，只覺書香縷縷，沁人心脾。低頭看表原來時間早已過了兩個小時。我輕笑著，暗暗下了決心，終有一天我的閱歷足以參透作者的內心。

　　從兒時到青年，我不斷閱讀，讀書給我帶來不一樣的感悟。我依舊會堅持讀書，它終將成為我生活中的一部分，讓書籍伴我行，讓書籍見證我成長。

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