有關考試的作文300字合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的考試的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文300字 篇1
“啦—啦—啦—”一天，我開心地唱著我新編的歌曲，剛走到教室旁，就聽見了一陣傷心的哭泣聲。我趕忙跑到那個同學的'身邊，細聲細語地說：“怎么了，眼淚跟兩條河一樣嘩啦啦地流著。”他傷心地說：“今天要考試啦！”聽到這句話，我心里一驚，我最怕的數學考試要來了！不一會，上課鈴響了，老師邁著沉重的步伐走來，我不禁出了一身的冷汗，老師的步伐重重地壓在了我的心上。
試卷發下來，我摸了摸試卷，開始冷靜地做卷子了，啊！這不是最難的附加題嗎？我使勁地想呀想呀，只見花盆里的花正慢慢的枯萎著，吹來的風寒冷刺骨，筆也比以前重了許多。忽然，我終于想出了答案，只聽見奮筆疾書的聲音……
經過這次考試，我明白了一個道理：考場是戰場，要沉著冷靜，只要付出努力，一定會有收獲的。
考試的作文300字 篇2
一天下午，老師抱著一摞卷子走進教室，嚴肅地說：“考試!”有的同學高興地歡呼起來，說：“太好了!”有的同學則愁眉苦臉，好像要哭了出來。
對于考試，不同的人有不同的.看法，我認為考試是用來檢驗平時學校效果的，面對考試，我們既要保持好心情輕松面對，又要認真做題，不能馬馬虎虎。(接著指出我的觀點)
記得有一次期中考試，我特別緊張，心臟砰砰跳個不停，好像要爆炸一般，結果可想而知，由于太緊張，導致考試結束題還都沒做完，成績不是很理想。
考試過后，老師幫我分析原因，她安慰我說：“考試只是一個查漏補缺的方式，分數不是最重要的，不要有壓力，平常心對待發揮出自己正常的水平就可以了。”聽了老師的話，我用力地點了點頭。
后來期末考試，我輕裝上陣，最終考取了好成績。
最后我明白了，我們不應該讓考試成為學習上的絆腳石，而應該讓它成為學習上的動力，如果題不會做，那我們平時就應該多學多問，哪里不會學哪里，把基礎打好，相信只要我們認真學習，考試時認真答題，一定能取得好成績。
考試的作文300字 篇3
好嘍大家好~我姓考名試，是我們家老五，我還有四個兄弟姐妹：期中考、期末考、中考、高考。我們家族可以說是讓人聞風喪膽了，家里曾流傳這樣一句話：“學校是地獄，老師是魔鬼；校長是閻王爺，作業一大堆；考試是審問，千萬別犯規。”
“語文考試記課文，數學考試背公式，英語考試讀拼寫，生物考試記結構，歷史考試多看書......”就是“俘獲”我們的訣竅。考試，學霸暗自欣喜，學渣默默哭泣。“只要好復習，考試沒問題；小抄莫要帶，后悔來不及。”話先說一步，想要摸透我們家族的心，可得“好好學習，天天向上。”
唐朝文科的科目很多，每年都舉行。武科考騎射、舉重等武藝。武則天時設立武舉,即是武狀元。明代的科舉考試，分鄉試、會試和殿試三級進行。鄉試由布政使司主持，會試由禮部主持。凡考中進士的.，統統被任命為官員。一般來說，狀元授翰林院修撰，榜眼、探花授翰林院編修，二三甲考選為庶吉士，也都是翰林院官，其他或授給事、御史、主事，或授府推官、知州、知縣等。未考中的舉人，只授小京官或外地教職。科舉制從隋代開始實行，到清光緒二十七年舉行最后一科進士考試為止，經歷了一千三百多年。
怎么樣，同學，可想與我來場“約會”？
考試的作文300字 篇4
成績單在今天發了下了，我以為會考得很好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間；要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試后，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的`話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試的作文300字 篇5
風涼絲絲的吹來，也不知道現在是什么時候了，只是只想到玩。都快要考試了，我還在玩。大人們在孩子們考試前都把工作推到一邊，給孩子復習。我已不是小孩子拉，雖然我還沒滿18歲，可是我已經長大拉，對于社會我很了解，我很想出去闖一闖，可是……
每天都是讀書，除了這個還有什么值得我去做，考試嗎？還有什么呢？對，考試的確是的，因為我們在大人眼中讀書就是為了應付考試，我有時候我也這么認為的，我最怕的就是考試，只要我沒有考好，那么我只有挨罵，也許我應該好好的讀書，可是每天都是這樣你們不覺得很累嗎？大人們只想到讓孩子們考的好成績，可是沒有想到我們的.感受。我們也想考出好的成績，可是也不能逼我們學把，我真的很想……
考試的作文300字 篇6
今天早晨，媽媽跑到我房間，大聲說：“快起床了，今天要上興趣班！”我嚇了一跳，一骨碌從床上坐了起來，猛地想起來上午還要去新思維數學上課，下午要去維思得英語期末考試，我對下午的考試有點緊張，但是我已經復習好久了，應該沒問題的。
到了新思維學校，老師也說要突擊考試，我大吃一驚，心里說：“怎么新思維也考試了，我還沒準備呢！”
拿到試卷后，我正反面看了看，在心里感嘆到：這么多題，可真難呀！答卷的時候有些應用題我想了好幾遍才做出來。交卷了，一會兒結果出來了，哎呀！原來滿分有105分，現在因為我粗心大意，有一道題做錯了，扣了兩分，變103分了，真可惜。
下午，又要考試，我懷著緊張的.心情跨進維思得的校門。發卷子了，我一看，有四張呢，不過都很簡單。
過了10分鐘，我就做完了，想起早上我粗心的事，就開始認真地檢查起來。
我滿懷信心地交了卷，希望自己能考個好分數。
“啊！”我長長地舒了一口氣，“考試終于考完了！”
考試的作文300字 篇7
星期三上午第一節課，我們做了一張數學單元試卷，由于我肚子疼可能沒有發揮好，一個上午我心里總是惦記著這張試卷。
下午數學課，李老師拿著試卷走進教室。從老師嚴肅的表情可以看出這次測試不理想。老師簡單的總結了一下，就開始發試卷了。這時的我頭也不敢抬，心里像揣著一只調皮的兔子一樣“咚咚”跳個不停。“李思語87分”李老師叫到我了，我低著頭拿回了試卷，感覺其他人都在笑我似的，平時比我考得低的'同學這次都比我考得好。我心里有說不出的難受！我打開試卷仔細看了一下分數，感覺“87”分格外刺眼。
下午放學，我看到媽媽，趴在媽媽懷里眼淚竟流出來了。媽媽知道原因后，溫柔的說：“沒事，沒考好并不是壞事，這樣自己才能清楚自己什么地方學的還不夠扎實，在以后的學習中我們著實注意就好了”！
其實這次考試的題目并非不會，而是粗心大意看錯題，我自己對自己說；“這次是個教訓，下次不論考什么都要認真仔細，考出自己的水平”！
考試的作文300字 篇8
今天早上陽光明媚，我早早的起了床，因為要期中考試。
吃過早飯，爸爸開車送我去學校，一走進教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來的.吧！叮叮叮……上課了，我和同學們端端正正的坐好等待老師的到來，老師來了把試卷發了下來，我審閱了一下試卷，看看有什么不會做的，然后老師把紀律講了一下，就開始做了，教室里鴉雀無聲，我也不知道怎么了，一緊張就有一道題不知道做了，時間過去了老師要收卷了，我還是沒有做出那道題目，所以也只好收卷了，下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結果是精誠所加，金石為開。叮叮叮……上課鈴打響了，第二節考試開始了，劉老師走進教室把試卷發了，我看了一下試卷，試卷上有測評一和測評二，我不知道要哪一面？后來數學老師說：“只要做測評一的兩面，我高興極了，開始做了，我做的時候覺得很輕松，還沒打下課我就做完了，做完我認真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對了沒。
經過這次考試我明白了一個道理，就是上課要認真，考試才不會那么緊張，成績也會好，所以今后要認真學習。
考試的作文300字 篇9
今天下午，期末考試的結束意味著我們寒假期的開始。在考試結束的哨子吹響之后，收卷子的同學是第一次這么的迅速。在老師剛宣布回班的那一刻，全考場的`人都用飛一般的速度跑了出去……
到了班里，大家都嘰嘰喳喳的討論著，有的人都高興到從凳子上跳起來了。我當然也很興奮啦！趁老師還沒來，我便和同桌聊了起來。老師進來時，看我們這么吵也不制止，微笑地看著我們……嗯？這還是我認識的老師嗎？脾氣那么好？可能是因為快放假了吧！快放假了，再堅持幾分鐘就徹底解放啦！
可是，同學們可能是太激動了，視班主任的“好脾氣”為空氣嗎？還在那嘰嘰喳喳吵個不停，果真，沒過多久，班主任還是發火了……
嘖嘖，那把全班同學嚇得呀——真個是大氣都不敢喘。老師布置完寒假作業后，考完試的喜悅立即蕩然無存。就聽到有人小聲嘀咕“還不如不放假嘞！這假是沒法過了，作業多的要死！還不如上學呢”。用我們班的話來說，就是：“換個地方寫更多的作業。”這下，你總該知道我們有多少作業了吧！
走在路上，聽得最多的還是同學們在抱怨寒假作業多！有的甚至說，這作業，估計到開學也寫不完呢！不過，作業雖多，好歹放寒假了，大部分同學心情還是不錯的。
考試的作文300字 篇10
“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了，全班同學懷著高興的心情整理好書包，站在走廊里等待著沈老師，帶領我們出校門準備回家。突然，數學課代表抱著一大堆試卷沖進了教師。天啊，我快窒息了，上午，才剛考完的數學，怎么這么快的改下來了？
開始發卷了，同學們有的興高采烈，有的贊嘆不絕，還有的像滿不在乎的。終于發到我的試卷了，只見紅筆寫著67分 “c”，我目瞪口呆，我想是不是老師批錯了，我趕緊拿出計算器來一一驗證。果然沒有批錯。我低下頭，又看了看試卷，原來有好多地方，不 是粗心就是馬虎——字跡潦草。我嘆了一口氣，心想，爸爸媽媽為我出錢是讓我好好讀書的`，把好成績回報他們，可我卻考了67分，這怎么向爸爸媽媽交代呢？此時，我難過極了。
這是一次令我和爸爸媽媽都失望的數學考試。難過之余，也讓我更加清楚，如果我能改掉粗心的毛病，多一些認真細致，多一些沉著冷靜，就少一些糟糕的成績了
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